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六年級的作文300字

時(shí)間:2023-10-29 15:40:30 六年級作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)六年級的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  在我的記憶中,在我的百寶箱了存放著(zhù)許許多多的事情,但是有一件事情讓我非?坦倾懶,即使說(shuō)是一件小事,但表現了一個(gè)人熱愛(ài)祖國的心。

  在五年級的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)國旗手,負責升降國旗。

  一天中午,在回家的時(shí)候,突然天上烏云滿(mǎn)布吹起了大風(fēng)她一看見(jiàn)說(shuō):“不好了!睆街毕驅W(xué)校跑去。我莫名其妙,連忙向她追問(wèn),她只說(shuō):“不好了,不好了……”我想弄給明白,就跟著(zhù)跑了過(guò)去。

  只 見(jiàn)她只向學(xué)校跑去,去到學(xué)校就放下書(shū)包,連忙向操場(chǎng)跑去我一看便恍然大悟了。這時(shí)烏云聚在一起了,下起了傾盆大雨了。她冒著(zhù)大雨,往國旗臺跑去,去解升國 旗的繩子?赡苌龂斓睦K索弄得太緊了,或是雨水淋濕了很難解開(kāi),她沒(méi)有放棄,最后還是把國旗的繩索解開(kāi)了,把國旗降了下來(lái)。

  她把國旗降了下來(lái)以后,折疊好,帶回家。認真清洗后,小心晾曬。

  第二天,她把國旗帶回了學(xué)校,將國旗升了上去,國旗又恢復了往日的`光彩?吹娇罩酗h揚的國旗,她臉上浮出了一絲笑容。

  雖然這是一件很小的事情,切表現了一個(gè)人熱愛(ài)祖國的心。

六年級的作文300字 篇2

  夏天是美麗的,夏天是神奇的。只要你在生活中認真觀(guān)察,一定可以發(fā)現夏天的美麗。

  美麗的夏天在我們的學(xué)校里。教學(xué)樓前的草叢旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的七里香,它那清香的香氣讓路過(guò)的人不禁想停下再聞一聞。高大的松樹(shù)像一把綠色的大傘,碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽(yáng)。幾只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),為校園增添了許多生趣。

  美麗的夏天在海邊。海邊的'人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣,迫不急待地從金黃的沙灘上沖進(jìn)深藍色的大海里。遠處,蔚藍色的天空似乎和深藍色的大海連接在了一起。人們在海邊玩耍著(zhù)、打鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù),海邊總是那么熱鬧,那么美麗。

  美麗的夏天在我家的小區里。在樹(shù)林里,白色的雞蛋花正在悄悄地開(kāi)放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里,粉紅色的荷花開(kāi)了!這時(shí),一只小蜻蜓停在了荷花上,讓我不禁想起了著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睅字恍◆~(yú)正在水里自由地游戲,只不過(guò)它們都在樹(shù)蔭下玩,可能是怕被太陽(yáng)曬吧!鄰居家的小狗也躲在樹(shù)蔭下,懶洋洋地吐著(zhù)舌頭。

  這就是美麗的夏天。

六年級的作文300字 篇3

  要說(shuō)起咱班,那可真是“人才”薈萃!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽(tīng)我一一向你道來(lái)吧!

  “小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無(wú)人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的'課文,當語(yǔ)文老師問(wèn)課文的時(shí)代背景時(shí),他都能詳細地給大家說(shuō)個(gè)明白,大家聽(tīng)了,都十分佩服他。

  “小書(shū)畫(huà)家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動(dòng)筆,總會(huì )讓人眼前一亮。她的畫(huà)還在全國獲過(guò)“特等獎”和“一等獎”呢!

  “膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲(chóng)時(shí),他會(huì )被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現后竟大叫了起來(lái),還顫顫巍巍地說(shuō):“有——有蟲(chóng)子!”逗得我們全班同學(xué)捧腹大笑。

  “小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

  這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱(chēng)“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開(kāi)這個(gè)集體,特別是這四位好伙伴。

六年級的作文300字 篇4

  我們最近看到的未來(lái)系列的科幻電影,都是什么人類(lèi)與機器對抗,外星人入侵,人類(lèi)自相殘殺等等。但在我看來(lái),未來(lái)決計不會(huì )是如此的修羅地獄,一定是美好的,充滿(mǎn)藍天白云的。

  未來(lái)會(huì )是什么樣的呢?我相信沒(méi)有人知道,在我的夢(mèng)里,它是這樣的。

  清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我,我在被窩里伸個(gè)懶腰,然后掀開(kāi)被子,被子瞬間分界成原子級別的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,成型的樣子赫然是軍隊中的豆腐被。我坐起身,手在虛空中一抹,一個(gè)全息屏幕便出現在我面前,虛點(diǎn)幾下,一套完美著(zhù)裝便合身的套在身上。

  意念一動(dòng),洗漱機器人便以最舒適的力度及最快的速度,完成了我個(gè)人的洗漱工作。

  我走進(jìn)餐廳,機器人在我洗漱的時(shí)候,就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品,所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻,服務(wù)我的.機器人已經(jīng)走在了我的身邊,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。

  吃完有機無(wú)污染的早餐,我便坐上了由機器人駕駛的空中巴士,只需要幾分鐘,便能到達我工作的地方,全程無(wú)噪無(wú)震動(dòng)哦,甚至連異味都沒(méi)有。

  我所說(shuō)的一切都還只是夢(mèng)想,想讓它成為現實(shí),我們作為祖國的未來(lái),還要更加努力才行。

六年級的作文300字 篇5

  20xx年,人類(lèi)的科技達到了一個(gè)新的高峰,汽車(chē)也變得多姿多彩。

  如今的新型汽車(chē),早已滿(mǎn)足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動(dòng)飛行模式,車(chē)頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳,帶你直線(xiàn)飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

  可是,暈車(chē)這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?別擔心,科學(xué)家根據人因為耳膜震鳴而暈車(chē)的`原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車(chē)制造時(shí)加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會(huì )減弱,暈車(chē)再也不是問(wèn)題!

  此外,車(chē)內的方向盤(pán)、座椅等都有識別系統,他們會(huì )識別車(chē)主開(kāi)車(chē)的習慣、坐姿……判斷是否是車(chē)主在開(kāi)這輛車(chē)。這樣一來(lái),即使這輛車(chē)被盜賊得到,也沒(méi)有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車(chē),車(chē)表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì )輕易忘記他哦!

  哎呀呀,我聽(tīng)到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會(huì )難倒科學(xué)家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車(chē)上一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方,這些東西就會(huì )經(jīng)過(guò)分子的重組,成為驅動(dòng)汽車(chē)的各種能量。

  …………

  我想著(zhù),不由傻笑起來(lái),挨了老媽一個(gè)暴栗,“想什么哪!這么開(kāi)心?”嘿嘿,我在想未來(lái)的美好呀!我腹誹。

六年級的作文300字 篇6

  我的媽媽很漂亮、很勤勞,非常關(guān)心和愛(ài)護我,特別關(guān)心我的學(xué)習。

  她高高的`個(gè)子,白白的皮膚,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像瀑布一樣。她圓圓的臉,眼睛又黑又大,像夜晚的星星。

  每天,天麻麻亮,她就起來(lái)給我做早餐。她總是看著(zhù)我吃完,送我出門(mén)上學(xué)后,才開(kāi)始自己吃早餐。中午,她總是提前到校門(mén)口接我,牽著(zhù)我的小手過(guò)馬路。晚上,她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯,她經(jīng)常輔導我的作業(yè),檢查我做對沒(méi)有。遇到我不會(huì )做的題目,她總是耐心地給我講。有時(shí),一個(gè)題目要講好幾遍,一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了,她又忙著(zhù)洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺(jué)。媽媽對我真好。

  有一天,我發(fā)現媽媽頭上有一根白發(fā),我感動(dòng)得都要哭了。

六年級的作文300字 篇7

  我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會(huì )。奧運會(huì )里的比賽項目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽(yáng)的那一場(chǎng),真是叫人緊張!

  剛上場(chǎng),參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了,其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人,可看完比賽后,我的腦海里、記憶里出現了這個(gè)奪冠男子!

  每位選手都做好了準備,他們的耳朵“豎”起來(lái),聽(tīng)著(zhù)裁判那一聲口哨聲。

  開(kāi)始了!孫陽(yáng)教育!每個(gè)人都歡呼起來(lái),我也歡呼著(zhù),這吃著(zhù)。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先,其他國家的'選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回,來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下,他還是領(lǐng)先?炝!快到了!不知怎么了,場(chǎng)上的中國人都站了起來(lái),那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!

  中國又獲得了一枚金牌,中國好樣的!孫陽(yáng)好樣的!其他的比賽項目也很精彩,但我對孫陽(yáng)的印象非常深刻!

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