(精華)六年級的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我之所以渴望自由，是因為我長(cháng)大了。小編整理的我渴望自由六年級的.作文,歡迎查閱。
六年級的作文 篇2
有一天，突然在我家廚房的天花板上，掉下了一粒種子。
這是一粒七彩樹(shù)的種子。這粒種子長(cháng)得像一朵七色花，像跳棋那么大，它分別由赤橙黃綠青藍紫這七種顏色組成的，深夜里，它閃閃發(fā)光的十分好看。
我要把它種在一個(gè)垃圾場(chǎng)旁邊，因為我想它可以把垃圾場(chǎng)變成了一大片綠地、森林……果然，它發(fā)芽的速度也非常的快，澆水，施肥一天過(guò)后它就會(huì )發(fā)芽。7天以后它就會(huì )長(cháng)成了一棵參天的大樹(shù)。
它的枝干也十分獨特，樹(shù)干是像近似于“卜”字的'形狀。每一根樹(shù)枝都好像一個(gè)漢字。它的花就是一朵朵美麗的七色花，但這種花每根樹(shù)枝上也只有三朵。它的果子也很奇特，它叫做“愿望果”。愿望果好像一個(gè)蝴蝶結發(fā)卡，可愿望果一棵樹(shù)上只有十幾個(gè)，所以得到它的人都是一些好人。愿望果的用法也很簡(jiǎn)單，只要在吃之前對著(zhù)它說(shuō)出你的愿望再吃下去就可以了。
愿望樹(shù)的作用很大，比如說(shuō)它有一個(gè)自動(dòng)感應功能�，F在墨西哥灣有許多石油，愿望樹(shù)就可以去把那些石油收集起來(lái)，再送給石油公司再利用，20xx這個(gè)預言雖然不是真的，但是全球變暖仍是有原因的，比如汽車(chē)尾氣的排放，而愿望樹(shù)就可以?xún)艋諝狻?/p>
六年級的作文 篇3
我是只化身孤島的藍鯨，有著(zhù)海洋中最巨大的身影。小魚(yú)小蝦常在我的身側穿行，嬉戲玩耍，也常有飛鳥(niǎo)在我背脊上小憩。小魚(yú)小蝦經(jīng)常對我說(shuō)：“我們的夢(mèng)只是與家人一起生活那么簡(jiǎn)單，但那鋪天蓋地的漁網(wǎng)……唉……”飛鳥(niǎo)也曾在我耳畔輕語(yǔ)：“我的夢(mèng)無(wú)邊無(wú)際，即使獵人的槍口萬(wàn)分惡毒，我也渴慕那遼闊�！�
曾經(jīng)，我有過(guò)最宏偉的夢(mèng)想--與最?lèi)?ài)的你穿梭江河湖海中，環(huán)游世界，只是遺憾，你終究無(wú)法躺在我的胸口欣賞夜空最遼闊的不朽，而是在那冰冷的屠刀下，永遠閉上了雙眼。
我不知道眼淚與海水哪個(gè)更咸，但我不愿在這里徘徊，這里有你我太多回憶，于是我孤身起航，去完成那個(gè)你我共同的夢(mèng)。
我愛(ài)地中海的天晴，就宛如你的笑容般燦爛；我愛(ài)西伯利亞的雪景，就如同你的眼眸般動(dòng)情；我愛(ài)萬(wàn)丈高空的鷹，就猶如你的性格般勇敢；我愛(ài)肚皮下的藻荇，就好像你的身形般柔美。
那天，我路過(guò)亞里亞得海，聽(tīng)見(jiàn)有人唱著(zhù)古老的歌謠，你知道嗎？就像你，陪我漫無(wú)目的地四處漂流。我向他招招手，他停下了歌唱，“嘿，小鯨魚(yú)，你知道嗎？我有一個(gè)美麗得如同南極極光的夢(mèng)。我很喜歡那個(gè)音樂(lè )學(xué)院，我也曾為之拼搏，記得高考那年，我一日夜埋在書(shū)本中，這三年，夢(mèng)想成為我的精神食糧，大風(fēng)大雨都挺過(guò)來(lái)了，我想著(zhù)，夢(mèng)程中那么多挫折，只要越過(guò)這最后一道溝壑，就能抵達夢(mèng)想的天堂，但我錯了，所以我選擇了做個(gè)流浪的歌者�！�
你的夢(mèng)想會(huì )不會(huì )也那么難走？但，你是我整個(gè)宇宙，我希望能把星子放入你的眼眸，于是我同他告別。
我從未入過(guò)繁華之境，從未聽(tīng)過(guò)喧囂的聲音，未見(jiàn)過(guò)太多生靈，“直到遇見(jiàn)你”，我想，“以后我是你的`眼睛，為你完成那個(gè)夢(mèng)�！�
你的指尖曾經(jīng)那么輕柔，你的目光曾經(jīng)那么多情，所以，再大的風(fēng)浪，我也愿去冒險；無(wú)論多么危險，我知道你的夢(mèng)已成為我全部。
你曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就是冒險，夢(mèng)想的寬闊大道哪里會(huì )平坦？”風(fēng)浪沖撞出所有丑陋的瘡口，你的夢(mèng)想我完成了，我路過(guò)地中海，看過(guò)西伯利亞的雪景，在南極看過(guò)星星，在冰島看過(guò)賽里雅蘭瀑布。我以為我的肩頭是那么寬厚，能撐起海底那座瓊樓，但走過(guò)夢(mèng)想的小道后，我明白了我的背脊那么清瘦，但因為夢(mèng)，我扛住一切一切風(fēng)浪，終于，終于路過(guò)所有坎坷，在那里遇見(jiàn)夢(mèng)。
六年級的作文 篇4
艷陽(yáng)高照，下面是農家的田地，都種著(zhù)一望無(wú)垠的金黃的稻谷。其間有一位女孩，手提竹籃，頭上扎一塊深藍的頭巾，在這金色的海洋中穿梭，采谷穗。
這女孩名叫菲南，我認識她時(shí)，才剛滿(mǎn)九歲，距現在也不過(guò)三年。那年正月里，外婆按照村里的習俗在家設酒宴，請親朋好友、左鄰右舍都來(lái)，一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過(guò)新年。
外婆的鄰居是一位年過(guò)花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地讀書(shū)的孫女菲南給請了過(guò)來(lái)。我很高興，因為我早聽(tīng)說(shuō)過(guò)菲南，她和我差不多大，有過(guò)一次“井下奇遇記”，那可算是一次大難不死的經(jīng)歷呢！
我于是天天盯著(zhù)奶奶家的小巷，找那輛粉色的小汽車(chē)。有一天，外婆告訴我菲南來(lái)了，我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過(guò)去和她打招呼，她也大方地和我打招呼并對我報以微笑，笑容甜美，惹人喜愛(ài)。我這才仔細去看她，她很漂亮，紅潤潤的臉蛋，白嫩、細長(cháng)的手指，頭上扎一塊深藍色的頭巾；她的眼睛大大的'，如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能干，乖巧可愛(ài)的吧。她和我仿佛相處多年的老朋友，見(jiàn)了一面后，就粘在了一起，怎么也分不開(kāi)。
第二天，我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了，她對我說(shuō)：“這那叫奇遇記，要我說(shuō)，我那是‘大難不死、必有后福！’那天我貪玩，偷偷學(xué)奶奶的樣兒在井旁邊提水，結果一下栽到井里去了。我運氣好，沒(méi)有沉下去，我奶奶發(fā)現后，趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來(lái)了！”她又笑了，我們笑作一團。
新年快過(guò)完了，菲南又跑到我家來(lái)，對我說(shuō)：“明年秋天我和奶奶采谷穗去，你也來(lái)！”
“谷穗是什么，稻谷嗎？’
“嗯，我跟你說(shuō)，我們就提個(gè)籃子，到稻田里去把成熟的谷子頭上的都摘下來(lái)，越飽滿(mǎn)的越好，那些谷子長(cháng)得很像狗尾巴草，一定要仔細看，可不能搞錯了”
菲南用手比劃著(zhù)稻谷的高度，又說(shuō)：“田里常有蛇出沒(méi)，要小心，不過(guò)一般沒(méi)有毒……”
菲南雖比我小，但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每周末都回外婆家，卻從沒(méi)下過(guò)地。正因為聽(tīng)了菲南的話(huà)，我才踏入了田野——這神奇的地方。
不過(guò)新年很快過(guò)完了，菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手，拼命求她媽媽?zhuān)颇弦惨桓钠綍r(shí)的乖巧，固執地不肯回去，不過(guò)還是哭著(zhù)走了。
后來(lái)，菲南不知為何一直沒(méi)有再來(lái)，我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)我的這位農家小玩伴。
六年級的作文 篇5
生活是一部影片，有無(wú)數的小鏡頭組成。而往往那些最精彩的小鏡頭，總令我們回味無(wú)窮。每當我想起那件事、那個(gè)小鏡頭時(shí)，就會(huì )有一種酸酸的味道在我的心頭彌漫開(kāi)來(lái)……
記得那是我四年級的時(shí)候，學(xué)校放寒假了，因為在家里太無(wú)聊了，我便想下樓走走。于是，我披上厚厚的棉衣下樓了。我在樓下漫無(wú)目的地走著(zhù)，當我走到一處設有木椅、給人休息的地方時(shí)，我的眼角不經(jīng)意間瞄到了一對母子身上，他們正親昵地聊著(zhù)天。我很好奇他們在聊什么，所以挑了一個(gè)背對他們的位置坐下，豎耳傾聽(tīng)。
“媽媽?zhuān)闩阄页鰜?lái)玩累不累��？”小男孩關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，我悄悄轉過(guò)身打量了一下他，他大概七八歲吧。小男孩的媽媽輕輕摸了一下小男孩的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不累，陪我家寶貝出來(lái)玩怎么會(huì )累呢？”那媽媽的話(huà)語(yǔ)是那樣的溫柔，我心頭一震，我的媽媽平時(shí)也是這樣對我說(shuō)話(huà)的，可我總是愛(ài)搭不理的，還不如小男孩呢�！皨寢屇泸_人，如果不累你就不會(huì )在這兒休息了！”小男孩嘟著(zhù)嘴，有些不開(kāi)心，我也一直悄悄轉過(guò)身，觀(guān)察著(zhù)他們�！皼](méi)有，媽媽是擔心寶貝會(huì )累。走吧，媽媽接著(zhù)帶你玩�！毙∧泻⒌膵寢屭s緊否認，其實(shí)她一定很累，卻為了自己的孩子而不顧自己�！安挥昧�，媽媽。我幫你捶背吧！”小男孩是多么體諒他的媽媽��！可我呢，卻一次都沒(méi)為媽媽捶背，我真是不孝順！我越發(fā)覺(jué)得內疚�！昂冒�，媽媽的'寶貝最好最懂事了！”小男孩媽媽眼里的寵溺都快要溢出來(lái)了。我又悄悄移了一個(gè)位置，離他們更近了些。
小男孩讓媽媽轉過(guò)來(lái)，接著(zhù)用他的小拳頭給媽媽捶背。只見(jiàn)他輕輕地、小心翼翼地捶著(zhù)，像是怕傷了媽媽?zhuān)�時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽痛不痛，舒不舒服。他的媽媽也開(kāi)心地笑著(zhù)，眼里流露出欣慰。這時(shí)，我的心弦像是被人撥動(dòng)了，微微地顫動(dòng)著(zhù)，我又悄悄地起身，快步走回了家。要走時(shí)，我還不舍地回了頭，將這個(gè)溫馨的畫(huà)面銘刻在心。
我剛回家不久，媽媽也快回來(lái)了，我在窗外看見(jiàn)她已經(jīng)蒼老的身影，不禁心頭一酸，眼眶噙滿(mǎn)淚水。正當媽媽要取出鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，我沖她喊：“媽媽?zhuān)襾?lái)開(kāi)門(mén)！”于是走過(guò)去開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)媽媽明顯一愣，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了不可思議，她一定是在奇怪我怎么突然懂事了吧。我已經(jīng)決定了，我要向小男孩學(xué)習，好好孝順媽媽。
生活是一部影片，影片中的每一個(gè)小鏡頭，都是給予我們的一個(gè)啟示，即使再普通，也總會(huì )令我們銘記在心。而這個(gè)生活的小鏡頭，令我懂得了什么是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，也讓我明白了我們同小草般的孝心，根本無(wú)法報答母親春暉般的愛(ài)。
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