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2017年小學(xué)六年級作文:告別小學(xué)
告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。小編收集了2017年小學(xué)六年級作文:告別小學(xué),歡迎閱讀。
第一篇:告別小學(xué)
告別小學(xué)。告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時(shí)候的我。
告別小學(xué)。告別了在老師和家長(cháng)眼中那個(gè)永遠長(cháng)不大的`丫頭,告別了老師的斥責聲,家長(cháng)的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(cháng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!
告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(cháng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學(xué)。告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊部;告別了曾是大隊長(cháng)的我!
告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(cháng),卻無(wú)法告別他對我的用心;告別校園的每個(gè)角落,卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園,卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來(lái)的將是什么呢???
第二篇:告別小學(xué)
月也搖晃,人也彷徨,教室里傳來(lái)陣陣悲傷……——題記
我們的小學(xué)路途即將結束了。當接過(guò)大家的同學(xué)錄,心中的不舍開(kāi)始蔓延,直到心田……
站在學(xué)校的大門(mén)口,看著(zhù)一年級的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著(zhù)同學(xué)們在長(cháng)跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的.跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著(zhù)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來(lái)的歡樂(lè )。我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習過(guò)的教室了吧。
站在學(xué)校的主席臺前,看著(zhù)一年級小朋友的入隊儀式,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當年我們的影子,不久后,我們就再也看不到宣誓過(guò)的主席臺了吧。
站在老師的辦公室前,看著(zhù)老師辛勤地批改著(zhù)試卷,有同學(xué)進(jìn)來(lái)為老師捶背時(shí),我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也聽(tīng)不到老師的淳淳教導了吧。
……
如今,父母對我們的期望我們不會(huì )辜負;如今,操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,教室中的我
第三篇:告別小學(xué)
轉眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中,我告別了我生活了六年的小學(xué),告別了快樂(lè )的童年。。。。是的,人生就是一個(gè)不斷告別,不斷邁向新起點(diǎn)。
從踏入中學(xué)的第一天,就意味著(zhù)長(cháng)大了,不能再像以前一樣任性、無(wú)知,我要更多的學(xué)會(huì )責任、理解、堅強。豐富多彩的初中生活,漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái),體驗著(zhù)中學(xué)緊張、快樂(lè )的生活。
進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺(jué)到了學(xué)習的樂(lè )趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級古詩(shī)背誦比賽,時(shí)間快到了,主持人不停的說(shuō)著(zhù)比賽的規則,可能因為太緊張總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒(méi)有組織過(guò)這樣的活動(dòng),還抽簽還要上臺當著(zhù)那么多人的`面背,我真的有些害怕。第一部分集體背誦,好像輕松了許多,我對自己的表現也很滿(mǎn)意,到了第二部分個(gè)人賽,大家都高度集中精神,輪到我們班抽簽了,緊張的氣氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,雖然我有了充分的準備自我感覺(jué)還很不錯但是一擔抽到我我怕會(huì )因為緊張而背錯。很快抽簽完畢,大家都目不轉睛的盯著(zhù)大屏幕三個(gè)人中沒(méi)有我,我又高興又失望,高興的是沒(méi)有被抽到,失望的是我準備了好幾天應該沒(méi)有 問(wèn)題,失去的是一次鍛煉的機會(huì )。最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了二等獎?粗(zhù)洋溢在嘴角的笑容,讓我們再小學(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因為成功而有過(guò)這樣的笑容。
雖然我們不是第一,但是我們并不灰心,因為這樣我們就有了一個(gè)目標,一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團結的力量。是的人生就是如此,告別了小學(xué),迎來(lái)的是人生中更美好的,最富有夢(mèng)想的時(shí)刻,雖然會(huì )有寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū),有時(shí)真的會(huì )叫我們喘不過(guò)氣來(lái),但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。
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