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六年級下冊第五單元作文：我的愿望（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級下冊第五單元作文：我的愿望，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 1
我曾夢(mèng)想過(guò)自己是一名辛勤的園丁，那是因為看到老師辛苦的教我們時(shí)，有一種偉大的神圣感。我曾憧憬過(guò)自己是一名服裝設計師，讓每個(gè)人都能穿上時(shí)尚美麗
的衣服�？晌椰F在才知道，我真正的.愿望是——讓每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人能快快樂(lè )樂(lè )，平平安安。
也許你會(huì )奇怪，這算什么愿望呢?難不成你身邊的人都不快樂(lè )嗎?事實(shí)上并不是如此，因為我身邊的人都很快樂(lè )，我也很幸福，所以我希望他們每個(gè)人都能幸福、快樂(lè )!
自己的爸爸、媽媽、妹妹和我，多么希望我們永不分離!自己的表哥表姐、表弟表妹們，能夠永遠快樂(lè );自己的老爺，盼望他能夠長(cháng)命百歲;我最?lèi)?ài)的姥姥，想必您在天堂一定接受到我的祝福了吧!當然，還有我永遠的朋友們，祝你們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，平平安安!
這就是我的心愿，也許會(huì )有許多人感到不解：朋友和親人對你真的那么重要嗎?我會(huì )堅定的回答：“對!大于一切!友情和親情是我人生最大的支柱，沒(méi)有這兩根柱子，就沒(méi)有我的人生!”還記得姥姥死后我哭的昏天黑地，那一段時(shí)間根本不知道是怎么過(guò)的，學(xué)習成績(jì)一直下滑。直到有一天，朋友把我大罵一頓，告訴我人死不能復生，我應該面對現實(shí)，為姥姥爭光……
是啊!也許人生路上難免有些苦痛掙扎，我們一定要勇于面對挫折，朋友、親人是你最大的支柱。還是那句話(huà)——愿所有愛(ài)我和我愛(ài)的人能夠快快樂(lè )樂(lè )，平平安安!
最后，也愿小荷上所有的人快快樂(lè )樂(lè )!
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 2
我的愿望是當一名“野生動(dòng)物保護者”。你們一定會(huì )問(wèn)：“為什么?”那是因為人類(lèi)捕殺一些國家保護動(dòng)物，我們應當保護它們。
在前一段日子，電視里報道了洞庭湖鼠患成災，大量的農作物被田鼠破壞，400多萬(wàn)畝的湖州中有20億只田鼠，因為之前人類(lèi)在利益驅動(dòng)下大量地捕殺田鼠的天敵。如：蛇、貓頭鷹，造成洞庭湖生態(tài)失衡，田鼠才得以大量繁衍，它們四處打洞，嚴重地威脅洞庭湖大堤和四周八百萬(wàn)畝的稻田。這就是人類(lèi)不保護野生動(dòng)物造成的惡果。前幾年，人們喜歡吃一種叫“果子貍”的野生動(dòng)物，造成了“非典”的蔓延，使人們遭受病痛的折磨，我們仍然記憶猶新。
成以，我要當一名野生動(dòng)物保護者，告訴人們：不要隨便地捕殺野生動(dòng)物，一起來(lái)保護地球的生態(tài)，保護我們的家園。
8我的愿望
每一個(gè)人都有自己的愿望，而且還不只有一個(gè)呢!我的愿望是----我想有一個(gè)美好，和諧的家庭。我出生于一個(gè)破碎的家庭里，每一個(gè)都有美好的家庭，我…………
有一天，我說(shuō)要去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)本，買(mǎi)筆，媽媽不放心讓我一個(gè)人去，而且我還很晚才回來(lái)，擔心我被人給拐走，就叫爸爸和我去，爸爸硬說(shuō)不去，叫媽媽跟我去。就這樣又開(kāi)始‘六國大封相’我說(shuō)：“不要再吵了，我自己去就可以了�！眿寢屵�是不放心，最后還是跟我一起去了。我望著(zhù)媽媽的臉，她的`臉顯得很疲倦，皺紋也很多。媽媽不要每一次都跟爸爸吵，每一次吵的都是芝麻般的小事。爸爸，媽媽我需要一個(gè)安靜的環(huán)境學(xué)習的。不要再吵了。
我的爸爸，媽媽是一個(gè)好賭之徒，有一次，爸爸和媽媽在外面賭錢(qián)的時(shí)候，輸了錢(qián)，回到家又開(kāi)始了。媽媽說(shuō)：“都是你害我輸錢(qián)�！卑职终f(shuō)：“你輸出了錢(qián)，竟然埋怨我，真是沒(méi)天理啊!”他們越吵越厲害。居然要‘離婚’，我在也聽(tīng)不下去了。就大聲一叫，說(shuō)：“你們有沒(méi)有理過(guò)我的感受，輸了錢(qián)，又不可以怪別人，只是沒(méi)有運氣罷了，我勸你們不要再賭了，不然會(huì )‘傾家蕩產(chǎn)’的，到時(shí)后悔都來(lái)不及�！卑职趾蛬寢屝α诵�，摸著(zhù)我的頭異口同聲的說(shuō)：“‘離婚’騙你的啦�！蔽覕喽ㄒ院筮�會(huì )有同樣的事發(fā)生的，我只能見(jiàn)步走步了。
媽媽?zhuān)职治艺嫦胗幸粋�(gè)----美好，和諧的家庭。不要吵了，你們想想我的感受吧!你們還我一個(gè)美好的家庭。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 3
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè )樂(lè );希望長(cháng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當天，正好是第96個(gè)國際護士節，護士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節日，面對這個(gè)突如其來(lái)的災難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚著(zhù)救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災的第一線(xiàn)，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫(xiě)出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的'燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。像黃瓊這位女醫生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識的命，這個(gè)個(gè)可怕的數字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著(zhù)黃瓊的心，面對著(zhù)一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著(zhù)疲憊的身軀，掛著(zhù)恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅守職位，做到了一個(gè)堅守職位、無(wú)私奉獻的好醫生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當一個(gè)像黃瓊一樣的醫生，用自己的雙手創(chuàng )造奇跡，點(diǎn)燃希望!!!
這顆愿望星我將永遠珍藏，因為我還要去實(shí)現，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 4
我，蕓蕓眾生中的一般一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，但我卻有著(zhù)我們的理想，我們的性格和追求。我并不賞析“趕時(shí)髦”的做法，也不眼紅那些富貴榮華的商人，但我賞析作家，喜歡那些有著(zhù)遠大抱負且能執著(zhù)追求目的的人。
我喜歡紅色，由于它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這部分都能讓我從中獲得力量，促進(jìn)我向愿望前進(jìn)。
生活是個(gè)多姿多彩的大舞臺，曾有人說(shuō)過(guò)“人多愛(ài)追夢(mèng)，”其實(shí)著(zhù)個(gè)夢(mèng)就是愿望之意，愿望宛若一個(gè)靶子，而大家則是一支想射中靶心的箭，而那些沒(méi)愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風(fēng)飄過(guò)而銷(xiāo)聲滅跡，毫無(wú)意義。
我的愿望是當一名作家，讓我手中的文筆講解我“心有所思，夢(mèng)之所在�！睘榱诉_成著(zhù)個(gè)我從小就夢(mèng)寐以求的美好愿望，我從小學(xué)四年級便跟隨陳老師學(xué)習寫(xiě)作，在陳老師的精心教導下，我的作文水平漸漸提升，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過(guò)寫(xiě)作，直到目前，我還堅持天天寫(xiě)一篇日記，發(fā)到電腦的上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過(guò)作文競賽，但愿我能拿回一個(gè)好的.成績(jì)。
我不怕困難，不畏挫折。我期望用我的執著(zhù)，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng )造我的價(jià)值，去達成我的愿望。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 5
我的愿望是長(cháng)大以后，當一名老師。
因為我的媽媽是小學(xué)里的音樂(lè )老師，她常常會(huì )拿一本教科書(shū)放在桌子的一角，還有一本備課筆記，放在面前，邊看邊寫(xiě)。她還經(jīng)常講述學(xué)校里的趣事。時(shí)間長(cháng)了，我耳濡目染，對學(xué)校充滿(mǎn)了喜愛(ài)和向往。還沒(méi)上學(xué)，我就拿著(zhù)粉筆在黑板上有模有樣地當起了“老師”。有時(shí)候，小伙伴和我一起玩小老師的游戲，那情景真像一個(gè)小課堂。我91歲的.太婆可是我課堂上的“老學(xué)員”了。記得有一次，我叫她學(xué)數字。我嘴里一只說(shuō)“1是一豎，2是一只鵝，3是......”她記也記不住，我教得口干舌燥，差點(diǎn)急哭了�？墒�，我沒(méi)放棄，繼續在教他，終于教會(huì )了太婆說(shuō)數字歌謠。我想，當老師還真是不容易��！不過(guò)，我覺(jué)得當老師還是蠻有成就感的。
上了小學(xué)以后，我碰到了很多優(yōu)秀的老師。李老師幽默瀟灑，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得很時(shí)尚；謝老師知識淵博，常常旁征博引，引經(jīng)據典，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)歷史故事深深吸引；還有漂亮的曹老師，可愛(ài)的季老師，親切的戴老師......看到這些老師，我更堅定了信念：我也要當一名好老師。
老師能讓每一個(gè)小朋友增長(cháng)知識，讓所有學(xué)生將來(lái)成為一個(gè)有用的人。老師可以每天和小朋友在一起，看著(zhù)他們長(cháng)大，看著(zhù)他們生活，好像自己永遠生活在美好的童年里。
我要自己端正，把書(shū)法練好；要上課認真聽(tīng)講，把所有的只是裝進(jìn)腦子里，將來(lái)教給我的學(xué)生。我要上課積極發(fā)言，把自己的口才練好。我相信自己的愿望一定會(huì )實(shí)現的。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 6
絢麗的煙花，火紅的燈籠，喜慶的春聯(lián)��！我終于盼來(lái)了新年。每逢過(guò)年，我的小金庫里總是裝滿(mǎn)了長(cháng)輩們給我的壓歲錢(qián)。今年，我的小金庫里卻載滿(mǎn)著(zhù)我的愿望。
愿望一學(xué)理財。勤儉是幸福之本，浪費是貪困之苗。壓歲錢(qián)寄托著(zhù)長(cháng)輩對我的祝福，更凝聚著(zhù)長(cháng)輩們辛勞的汗水，我要好好地珍惜它們。我要拿出一部分交學(xué)費、買(mǎi)學(xué)習用品，減輕爸爸媽媽的負擔。新的一年，我又長(cháng)大了一歲，我不再買(mǎi)玩具、零食了，我要為自己訂閱一些報刊、雜志，購買(mǎi)許多好書(shū)，讓自己掌握更多知識，成為更加合格的共產(chǎn)主義接班人。
愿望二盡孝心。為人子，止于孝。平時(shí)長(cháng)輩們總是精心呵護我，而我，也要盡盡孝心。我要在奶奶、爸爸、媽媽生日的時(shí)候送他們一份小禮物。我要給奶奶送上一條圍巾，給爸爸送上一塊手表，給媽媽送上一雙手套，讓他們感受到來(lái)自晚輩的關(guān)懷。
愿望三獻愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。當我穿著(zhù)漂亮的新衣服，吃著(zhù)美味的飯菜，我想起和我生活在同一片藍天下的貧困災區的同齡人。他們穿著(zhù)破舊的衣服，食不果腹，甚至上不了學(xué)想到這里我的心沉重極了。我想把大部分壓歲錢(qián)捐給他們，讓在同一片藍天下的他們和我們一樣享受童年的快樂(lè )和幸福。
新的一年里，我的`愿望有許多，許多。這個(gè)小金庫載著(zhù)我的沉甸甸的愿望，也載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志，我愿在新的一年里更加努力，實(shí)現我的愿望。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 7
從小到大，我有很多愿望，它們像馬一樣在我心中奔跑，它們像無(wú)數個(gè)泡泡，在湛藍深遠的天空上飛著(zhù)，它們像老鷹，在天空翱翔。
不過(guò)我有一個(gè)最想實(shí)現的愿望，就是讓我身體健康，不再生病，不讓媽媽操心。
我4歲那年，有一次生病了，媽抱著(zhù)我，跑去醫院。那時(shí)候下著(zhù)雨，媽媽冒著(zhù)傾盆大雨，踏著(zhù)濕滑的石板，緊緊地抱著(zhù)我，深怕雨淋到我，艱難地往醫院跑去。
到了醫院，我看了看媽媽?zhuān)^發(fā)都亂了，眼睛上布滿(mǎn)了血絲。我關(guān)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)憷鄄焕�？”媽媽撫摸�?zhù)我的頭說(shuō)：“不累，你沒(méi)被雨淋到就好了！”我聽(tīng)了，放下了心。
媽媽到醫生面前，跟醫生說(shuō)了我現在的情況，然后醫生摸了摸我的額頭，又叫我把舌頭伸出來(lái)。最后，醫生對媽媽說(shuō)：“你兒子沒(méi)什么大問(wèn)題，只要去掛瓶，很快就好了�！薄鞍�！”媽媽臉上露出了擔憂(yōu)的表情，“那……那要掛幾天？”“就這一天�！贬t生回答。
接著(zhù)，我就去掛瓶了。我坐在了椅子上，突然，有一根針插入了我的血管，我頓時(shí)“哇哇”的哭了起來(lái)。媽媽看了很心疼，安慰我說(shuō)：“兒子，不哭，男子漢是不會(huì )流眼淚的'！”我聽(tīng)了，沉住氣，沒(méi)有吭聲，但眼淚還是不停地流了出來(lái)……
后來(lái)，我漸漸地在位子上睡著(zhù)了。我睡覺(jué)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音，就睜開(kāi)了雙眼，看到媽媽手上拿著(zhù)一碗面在吹著(zhù)，怕我吃面的時(shí)候燙傷了！
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)愿望：讓我少得病，不讓媽媽操心，我要打羽毛球，跑步，讓身體更強壯！真希望這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 8
盼星星，盼月亮，終于盼到生日那美好的一天！“姑娘，你又長(cháng)一歲了，那你的愿望是什么呢？當一名教師，當一名科學(xué)家？”爸爸說(shuō)道�！安�！我要當一位女護林員！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�！疤炷�！你當護林員？”爸爸疑惑不解的地說(shuō)。下面我告訴你吧！
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)也警告過(guò)大家說(shuō)現在我們不要浪費每一滴水，每一絲電�，F在科學(xué)發(fā)達，可以愛(ài)咋咋地，可有機器還不得需要原材料？比如說(shuō)你丟掉一張紙，可能這顆高大的樹(shù)就去往了天堂！可能你扔掉一片肉，就會(huì )失去一只動(dòng)物！可能……
“爸爸！現在有很多人不再在意這些微不足道的問(wèn)題，如果大樹(shù)沒(méi)了，人還怎么呼吸新鮮空氣？”如果世界上沒(méi)有一個(gè)人敢去護林，可是我會(huì )。因為我知道樹(shù)也是一個(gè)生命。
爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，拍拍我的肩頭說(shuō)：“好！爸爸永遠支持你！去吧！去到書(shū)店買(mǎi)一本植物的書(shū)吧！”我興高采烈地地買(mǎi)了一本《植物的秘密》，便在后面寫(xiě)上批注。
我知道了：
金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)房子，但買(mǎi)不來(lái)家庭。
金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，但買(mǎi)不來(lái)健康。我也仿寫(xiě)一句：金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)紙張，但買(mǎi)不來(lái)樹(shù)帶來(lái)的'空氣。
所以，我要好好學(xué)習，認真讀書(shū)。成為祖國的花朵，祖國的棟梁之材！“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明�！濒斞冈f(shuō)過(guò)。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 9
在色彩斑斕的童年里，每個(gè)人都會(huì )有許許多多美好的愿望。我也有很多有趣的愿望：比如養一只可愛(ài)的卷毛狗，成為一名醫生，或者可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)……，但在這其中，我最想實(shí)現的愿望就是當一名醫生。
我之所以想當醫生，是因為每次生病的時(shí)候，媽媽都會(huì )很著(zhù)急的帶我往醫院跑。記得我小時(shí)候，有一次，發(fā)燒了，頭暈暈的，媽媽下班回到家，看見(jiàn)我生病的樣子，衣服都沒(méi)來(lái)得及換，抱著(zhù)我就沖向樓下的.醫院，我當時(shí)特別害怕，以為自己得了很?chē)乐氐牟�，當醫生給我檢查完身體，溫柔的對我說(shuō)：“小朋友，不要怕，按時(shí)吃藥多喝水，你的病很快就會(huì )好了�！甭�(tīng)到醫生的話(huà)，我感覺(jué)自己的病一下子就好了一大半。我開(kāi)始覺(jué)得醫生的職業(yè)很偉大，他的語(yǔ)言就能讓病人減輕疾病帶來(lái)的痛苦。
假如有一天，我真的成為一名醫生，如果遇到貧窮的病人時(shí)，我會(huì )為他們免費治病，如果有的病人住在偏遠的地方，我也會(huì )去他們那里細心的為他們治病。
如果我長(cháng)大了，沒(méi)有成為一名醫生，我也不會(huì )輕易放棄，我要繼續向這個(gè)方向努力，多閱讀有關(guān)醫學(xué)方面的書(shū)籍，掌握一些有關(guān)醫學(xué)的知識，為身邊需要幫助的人盡我所能。
我知道，實(shí)現愿望的道路很艱辛，但我相信只要肯付出就一定有收獲。為了我的愿望、我的理想，就算是遇到再多的困難和挫折，我也要努力堅持，決不放棄。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 10
我要一張柔軟舒適的單人床，放上我最常用的枕頭和被單，上面還有一張潔白的小桌板。右手邊伸手就是書(shū)架，再遠一點(diǎn)是衣柜和書(shū)桌。左手邊有大大的落地窗能照進(jìn)太陽(yáng)，窗簾顏色不能太花，湛青配棕黃就差不多，太花太亮太暗都不舒服。書(shū)架上要放滿(mǎn)我喜歡的書(shū)，還有一大疊一大疊不同材質(zhì)的繪畫(huà)用紙，至少有牛皮紙、a4紙、卡紙、彩紙、綿紙、水彩紙和素描紙，書(shū)架要很大，因為我想把喜歡的書(shū)都放進(jìn)去，那樣我每天坐在床邊盯著(zhù)書(shū)架都能笑出聲來(lái)。我能用小桌板坐在床上就畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，我困了就把東西一擱，倒頭就睡，睡到我不再困了，精神飽滿(mǎn)了，就起來(lái)繼續畫(huà)畫(huà)看書(shū)。
衣柜里衣服不多，樣子不要緊，顏色不要暖色調就成，t恤、襯衫、褲子就成。睡衣兩套，有長(cháng)有短。書(shū)桌上有一個(gè)大筆筒，放著(zhù)各個(gè)品牌的勾線(xiàn)筆、自動(dòng)鉛筆、橡皮擦、毛筆、秀麗筆和水筆。書(shū)桌下放著(zhù)水彩顏料、彩鉛、馬克筆、丙烯顏料、素描工具包和水彩筆。最好還有幾打各科的試卷，讓我在放松過(guò)頭時(shí)寫(xiě)一寫(xiě)，我還不希望畫(huà)畫(huà)把自己畫(huà)傻了。，
我能有自己的時(shí)間和安排，不被任何人打擾，過(guò)好那井然有序的生活。我能在我想見(jiàn)朋友的時(shí)候看見(jiàn)我最好的朋友，能在想念家人的時(shí)候跟家人待在一起，沒(méi)有誰(shuí)離我而去。
我要養一只和板栗一模一樣的'兔子，再養一只肥嫩柔軟的、聽(tīng)話(huà)的橘貓，在空閑的時(shí)間里跟它們趴好舒舒服服地曬太陽(yáng)。
我還愿我出門(mén)時(shí)便是陰天，待在家里時(shí)是晴天，四季溫暖依舊。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 11
我的愿望是成為一名教書(shū)育人的教師。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的道路，卻燃燒了自己；老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
上課時(shí)，老師站在講臺上，生動(dòng)地講著(zhù)豐富的知識；當我有難題時(shí)，老師為我耐心地講解，好像腦子里有說(shuō)不完的道理和知識。我心想：我以后也要當一名老師，老師是多么了不起��！
假如，我是一名老師。學(xué)生生病了，我一定會(huì )很焦急，生怕那位同學(xué)有什么危險，去看望、關(guān)心他；假如有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂上課講的知識，我會(huì )和聲細語(yǔ)地為他重新講解；假如有同學(xué)吵架了，我會(huì )與他們促膝談心，為他們解開(kāi)誤會(huì )，讓他們握手言和。當同學(xué)有不解的問(wèn)題，我不會(huì )讓他們獨自去鉆研，而是組織一場(chǎng)辯論會(huì )，讓他們各抒己見(jiàn)。正方堅定立場(chǎng)，反方也不容小覷；反方“措手不及”的一球，正方拼死抵抗；正方致命一擊，反方巧妙回絕；反方使出“殺手锏”，正方拼命反擊。最終，我還是會(huì )讓他們握手言和，這場(chǎng)振奮人心的辯論會(huì )讓人記憶深刻吧！
假如，我成為了一名老師。我要教學(xué)生們如何讀書(shū)，反復“煮書(shū)”才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。并且，還要讓他們學(xué)會(huì )做批注，洋洋灑灑的批注會(huì )讓人印象深刻的。
老師字里行間的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，是指示我們前進(jìn)的航標；老師背靠的大大的.黑板，是駛向學(xué)海的風(fēng)帆。
老師，一個(gè)神圣又神氣的職業(yè)，等待著(zhù)我，我會(huì )為這些綻放的祖國的花朵做許許多多的事。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 12
有一天，對著(zhù)滿(mǎn)天的星星，爸爸與我聊天，歡笑聲引來(lái)了媽媽。我們一家三口坐在窗前，看著(zhù)眨眼的繁星，我說(shuō)出了我的愿望。
我告訴他們我想成為一名宇航員，他們都瞪大雙眼，就像窗外的星星。
我說(shuō)地球的資源總會(huì )有枯竭的一天，人類(lèi)不會(huì )只能生活在地球，我要去研究地球之外的星球，尋找人類(lèi)可以生存的第二個(gè)星體。爸爸媽媽聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，雙眼笑成了彎彎的月亮。
爸爸告訴我，那我得不斷加強鍛煉，讓自己的身體變得強壯，上可翱翔藍天，下可暢游江海，練就一身無(wú)敵體魄，為我實(shí)現愿望做好準備。
媽媽說(shuō)我還要努力學(xué)習，讓自己有豐富的文化知識，還要鉆研人類(lèi)探索天體的各類(lèi)知識，嘗試著(zhù)自己做實(shí)驗，去解決天體問(wèn)題，破解天體秘密。
我笑著(zhù)和他們說(shuō)，我還會(huì )發(fā)動(dòng)我周?chē)腵朋友，讓他們與我一同學(xué)習，一同研究，我們團結一致，共同探討地球之外的其他星體，為我們人類(lèi)的生存拓展空間，共同實(shí)現夢(mèng)好的愿望。
在遼闊的星空下，我們一家三口聊著(zhù)未來(lái)的外星生活。我仿佛看到了那里農業(yè)植物的種植地，看到了那流淌著(zhù)健康的飲用水，看到了清新自然的空氣中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哦，那一顆亮點(diǎn)劃過(guò)夜空，是我們發(fā)明的外星飛行器嗎？就像現在高技術(shù)的高鐵，平穩而快捷，讓人們可以自由穿梭于地球與外星球之間……
哦，一望無(wú)際的星空，哪一顆是我要尋找的星體？媽媽爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)，它是天空最亮的一顆。
那一晚，我高興地入夢(mèng)，夢(mèng)中的我成為了一名威武的宇航員……
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 13
每一個(gè)人都有屬于自己的愿望，有的愿望十分偉大；有的愿望十分溫馨；有的愿望十分溫暖。而一千個(gè)人里面有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的愿望都是不同的，讓我挑取最明亮的燈光，讓我解析我自己的愿望吧！
我的`愿望是天下太平，世界從此不會(huì )有什么戰爭，都是和平和諧的一幕。每當我看到哪一個(gè)國家侵占了別國的領(lǐng)土的時(shí)候，我都會(huì )很驚慌，因為我害怕他國也過(guò)來(lái)侵占我國的領(lǐng)土，讓我們平民老百姓變得水深火熱。我也好怕別人一想不開(kāi)，過(guò)來(lái)掠奪我國的資源，是我國變得窮困潦倒。所以我的愿望便是天下太平，沒(méi)有戰爭。人們日益變得美好，每個(gè)國家都能獨立自主的和平發(fā)展，不會(huì )有什么紛爭，現實(shí)和諧發(fā)展。
我的愿望是世界每一個(gè)人都能夠吃上飽飯，世界再也沒(méi)有饑餓。當我看到新聞報道上，一些貧困地區的人餓得骨瘦如柴，只能靠吃樹(shù)皮，吃草根過(guò)日子的時(shí)候，我感到很難受，想到爺爺當年說(shuō)過(guò)我們祖國當年也是這樣子的，只不過(guò)在全國的努力之下才慢慢改善，也有袁隆平爺爺的雜交水稻，我們過(guò)上了沒(méi)有饑餓的日子。我的愿望便是世界每一個(gè)人都能夠吃飽飯，解決饑餓問(wèn)題。
我的愿望十分的難實(shí)現，甚至有些不切實(shí)際，但是我堅信，在努力之下一定能夠實(shí)現的，當年祖先夢(mèng)想著(zhù)遨游星辰大海，現在不也一樣實(shí)現了！所以，我只要努力，未來(lái)的愿望一定能夠實(shí)行的。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 14
每個(gè)人都有想要實(shí)現的愿望，當然我也不例外！我的愿望是希望初中、高中甚至大學(xué)都能和我的同班。不知道是否有人跟我的愿望相似呢？不過(guò)我想一定有些人都希望和自己最要好的好朋友一直都分在同一班一同努力學(xué)習吧！
巨大無(wú)比的神燈精靈，我的愿望對你而言應該是一件輕而易舉的事情，你應該不會(huì )連這種小事都做不到吧！那以后誰(shuí)要跟你許愿呢！而且我只許了一個(gè)愿望喔！對身為神燈精靈的你，希望你能讓我早日達成我的愿望，如果你能讓我達成我的愿望，那我一定要用心準備份大禮，好好的用心來(lái)答謝您讓我達成我的愿望，我現在正在準備告訴你我的一個(gè)愿望，麻煩請神燈精靈掏干凈您的耳朵注意聽(tīng)清楚噢！怕您如果沒(méi)有聽(tīng)到我的愿望那我就永遠不可能實(shí)現我的一個(gè)小小的愿望，我的愿望是希望我和我的好朋友們的.友情能維持很久，不要因為一些小事情而失去了對方。
我所許下的這一個(gè)愿望，好像是一個(gè)不可能的任務(wù)，俗話(huà)說(shuō)的好——天底下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)三百多個(gè)日子，當看到鳳凰花開(kāi)驪歌聲響起的時(shí)后，就是我們四個(gè)好朋友各奔前程的時(shí)刻，現實(shí)的生活中是不可能與我的好友們一直在一起，不如把握當下，認真的過(guò)每分每秒吧！人的一生中童年只有一次，小學(xué)也只能讀一次，我一定要把握僅存的時(shí)光，用心的體驗生活，希望我和我的好朋友都能夠用心學(xué)習、成長(cháng)！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 15
從幼兒園到現在我過(guò)生日曾經(jīng)許下過(guò)很多愿望，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)愿望也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化，幼兒園及學(xué)前班的愿望就是想得到芭比娃娃、珍珠項鏈還有玩具，自從上了小學(xué)愿望就和小時(shí)候有了很大的不同。
進(jìn)入小學(xué)后，我就是大孩子了，要面臨著(zhù)小升初，可不像幼兒園轉入學(xué)前班那樣，愿望就要與學(xué)習有關(guān)了。
一年級的時(shí)候，我許下的是能擁用什么樣的玩具，可到了三年級我許下的愿望就是發(fā)奮學(xué)習考上理想中的一八聯(lián)合中學(xué)。從此這個(gè)心愿就在我心里扎下了根。這個(gè)愿望感覺(jué)很遙遠，可馬上要進(jìn)入四年級了，小升初距我們已經(jīng)越來(lái)越近了。
至于為什么要在三年級有了這個(gè)心愿？那你就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
首先，進(jìn)入三年級已經(jīng)是高年級了，小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一半，就要樹(shù)立自己的.短期目標了，要想使自己將來(lái)成為有用之才，就必須樹(shù)立遠大的志向，每天努力一點(diǎn)，離目標就會(huì )越來(lái)越近，而以前的目標不夠遠大，可到了三年級，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是小孩子了，所以這個(gè)愿望就在我心中萌發(fā)了。
要想實(shí)現這個(gè)心愿，就要先做好眼前的事，認真寫(xiě)好每一篇博文，認真完成暑假作業(yè)，還有觀(guān)影感讀后感，還有英語(yǔ)“一起作業(yè)”。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )離目標近一點(diǎn)。
這就是我的心愿，從小到大在不同的時(shí)候都會(huì )有不同的心愿，但這個(gè)心愿是為我成為棟梁之才必須首先實(shí)現的愿望。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 16
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大！”愿望是人們生活的動(dòng)力，愿望就像是一座光明的燈塔，讓迷失方向的船只能夠在驚濤駭浪、十里云霧中找到正確的位置！
假如老天爺送給我一個(gè)愿望，那真是求之不得��！但是到底要許什么愿望好呢？是要擁有驚天砌地的特異功能？或是擁有IQ200的金頭腦？還是要有堆積如山的稀世珍寶，讓我家財萬(wàn)貫？唉！才一個(gè)愿望，老天爺未免也太小氣一點(diǎn)了吧！好吧！我決定了，我要讓全家人都長(cháng)生不老、身體健康！為什么呢？因為家人跟家庭是世界上最重要的東西，只要家庭美好，生活自然會(huì )更充實(shí)更快樂(lè )，猶如倒吃甘蔗一般，漸入佳境！
家人跟家庭是十分重要的，家人在你感到沮喪和要放棄時(shí)，鼓勵你繼續努力向上的動(dòng)力，而家庭則是最安全的避風(fēng)港。有一次，我生病了，細心的媽媽在病榻旁無(wú)微不至的照顧我；有一次，我受傷了，強壯的爸爸就背著(zhù)我上上下下的看醫生去；有一次，我功課不會(huì )了，厲害的哥哥就不厭其煩的教我……有太多太多的回憶，都來(lái)自于家人，我們曾患難與共、有福同享、有難同當，我們一家人的心，永遠都緊緊的相連在一起！
家庭中的天倫之樂(lè )和手足之情不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的'，家人比什么都還要重要，還要可貴；但要是不好好珍惜，將來(lái)有一天當你失去家人的時(shí)候，便會(huì )悔恨當初、懊悔不已。所以現在一定要好好的珍惜身旁的家人，這就是我唯一的愿望了！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 17
不要說(shuō)我貪心，其實(shí)我有很多愿望，每個(gè)時(shí)期的愿望又是不同的。小時(shí)候我的愿望就是快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了就不用再練書(shū)了，就不用天天寫(xiě)作業(yè)，就可以不再怕老師了。每次考試考得不好被老媽打時(shí)我的愿望就更加強烈。
漸漸地我長(cháng)大了，16歲那年我上高中了。高中時(shí)我的愿望是考上一所重點(diǎn)大學(xué)，說(shuō)實(shí)話(huà)其實(shí)在當時(shí)大學(xué)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)模糊的概念。記得高中的班主任對我們說(shuō)，考上大學(xué)就可以有很多時(shí)間，想學(xué)習就學(xué)習，想玩就去玩。所以大學(xué)在我心中就是快樂(lè )的天堂，可以自由飛翔。雖然之后我沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，但至少我上大學(xué)了，那年我19歲。
大學(xué)里的日子是美好的，很多人說(shuō)上大學(xué)會(huì )后悔四年，但我要說(shuō)不上大學(xué)會(huì )后悔一輩子。大學(xué)里我接觸到籃球這項運動(dòng)，并深深地愛(ài)上了它。對我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)接觸過(guò)籃球的農村小子來(lái)說(shuō)打好籃球是我當時(shí)的.愿望。為了實(shí)現這個(gè)愿望我吃了不少苦頭，但我始終堅信付出終會(huì )有所收獲。經(jīng)過(guò)努力，我成功了，很慶幸。時(shí)光荏苒，光陰飛逝，四年的大學(xué)生活讓我成熟了許多，畢業(yè)時(shí)我的愿望是考上公務(wù)員�？上г竿麤](méi)能實(shí)現，沒(méi)辦法只能先就業(yè)，在外飄蕩了兩年，后來(lái)我考上了教師編制。
如今我是一名鄉村教師，我在偏遠山區支持著(zhù)祖國的教育事業(yè)，我的愿望就是自己在事業(yè)上不斷進(jìn)步，也希望我的學(xué)生們好好學(xué)習，努力向上。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 18
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的愿望，流星能幫助你如愿以?xún)�。想到這傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿......
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都要纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，糖果屋就成了我的心愿。
現在回想起這件事來(lái)卻得這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那時(shí)的我只有5歲。我現在已經(jīng)10歲了，我的愿望是當一個(gè)鋼琴家，于是，媽媽就給我報了一個(gè)鋼琴班，剛剛學(xué)的時(shí)候，翻開(kāi)第一級課本，我連一個(gè)音符都看不懂，我想打退堂鼓，可我又咬了咬牙想;做什么事都不能半途而廢，做什么都很難，可是你認真專(zhuān)心的做一件事，就一定可以做好，取得成功。于是，我每天都堅持練習，都快趕上人家學(xué)2.3年的了。我還獲得了許多證書(shū)，我就在這樣不斷拼搏當中去學(xué)習，爭取當一個(gè)文明的鋼琴家。我會(huì )到世界各地巡回演出，把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )獻給所有的人們，陶冶人們的情操，讓人們充分享受音樂(lè )中的樂(lè )趣。我還會(huì )到盲人學(xué)校去演出，讓盲人從音樂(lè )中聽(tīng)到美麗的山，清澈的水，綠色的樹(shù)，彩色的'花，聽(tīng)到百鳥(niǎo)鳴叫動(dòng)物歡跳，聽(tīng)到我們對他們的鼓勵，也聽(tīng)到生活的美好。
一顆流星寄托著(zhù)一個(gè)人的愿望，在漆黑的夜空當中它閃過(guò)，我許下了我美好的愿望。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 19
每個(gè)人都有自己的愿望，比如有些人想當歌星，當老師，當位大老板……我也有自己的愿望，我的愿望是可以當一名運動(dòng)員——籃球運動(dòng)員。
我的愿望是這樣產(chǎn)生的：在我九歲的時(shí)候，有一天看電視時(shí)，無(wú)意間看到了體育頻道，當時(shí)正在播放籃壇巨星的高光合集。第一眼就看到了籃球之神——邁克爾·喬丹，在NBA全明星的扣籃大賽中最后一記長(cháng)助跑罰球線(xiàn)起跳完成了飛扣，驚動(dòng)全場(chǎng)，完全壓制對手奪冠。還有邁克爾·喬丹為公牛隊所得的獎杯也是獨一無(wú)二，特別是喬丹在每場(chǎng)比賽中那驚動(dòng)全場(chǎng)的后仰跳投，總給我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
我想像喬丹那樣在半空中飛翔，也想像喬丹那樣后仰跳投。但是實(shí)力不允許我現在這么做��！我還只是一個(gè)十多歲的小孩。
我現在為了能學(xué)好籃球，每個(gè)雙休日下午，我都會(huì )去廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)里打籃球。每年一到暑假，媽媽都會(huì )給我報籃球培訓班，每天都要訓練兩三個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)，也會(huì )拿出我那心愛(ài)的籃球，在家找一塊“空地”不厭其煩地練，至少練習拍球三十多分鐘。每天去廣場(chǎng)跑跑步，跳跳繩，原地跳，做俯臥撐和一些關(guān)于運動(dòng)的`動(dòng)作，每天練一練總會(huì )有收獲的。堅持不懈，必有所得。如果我成功了，我一定會(huì )努力創(chuàng )作出一個(gè)“夢(mèng)之隊”，贏(yíng)得冠軍！
我愛(ài)這項運動(dòng)，這項運動(dòng)給我的生活增添了很多快樂(lè )。這就是我的愿望，希望未來(lái)的我能夠如愿以?xún)敗?/p>
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 20
“六一”兒童快到了，你能說(shuō)說(shuō)你的愿望是什么嗎？我先來(lái)告訴你我的愿望吧！
我希望福利院的哥哥姐姐們能天天快樂(lè )，健康成長(cháng)。
昨天，媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到了第一社會(huì )福利院，我真想念那里的哥哥姐姐們，真想快點(diǎn)把節日禮物送給她們。
在幸福樓五樓手工坊，我結識了兩個(gè)新朋友，婁秀和蔡利。婁秀是個(gè)熱情的女生，而蔡利則比較文靜、內向，當我們一開(kāi)始觀(guān)察她們時(shí)，她們都漂漂亮亮沒(méi)有任何缺陷，做的手工比我們的都精致。當他們站起時(shí)，我驚訝得嘴巴張成了“O”字型，眼睛鼓得溜圓溜圓的.，實(shí)在沒(méi)想到，兩個(gè)漂亮的女生，婁秀的腳是“弓”字型，蔡利的手竟然是彎曲的�？粗�(zhù)她們快樂(lè )地做著(zhù)手工，我的鼻子不由得酸酸的。
接下來(lái)，介紹一位我的老朋友：亮亮。亮亮是患有小兒麻痹癥的女生，她說(shuō)話(huà)說(shuō)不清，走路一瘸一拐的，連漂亮的皮鞋都沒(méi)有穿過(guò)呢！我們把新衣服、鞋子送給她時(shí)，她的眼神中透露出興奮和喜悅，她迫不及待地穿上新的紅皮鞋和新衣服，高高興興地走來(lái)走去，很興奮地對我們含含糊糊地說(shuō)了一聲“謝謝�！边@就是渴望得到關(guān)愛(ài)的孩子，這就是樂(lè )觀(guān)、積極面對生活的孩子��！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們處于幸福的生活中，你們都是家中的小王子、小公主，在家里享受著(zhù)家人對你的愛(ài)，可是，你想過(guò)沒(méi)有，你總是認為家人對你的付出是應該的，總認為一切都不能讓你滿(mǎn)足，而那些沒(méi)有父母的兒童是怎么樣的呢？
希望最亮的流星劃過(guò)天空時(shí)，我的愿望能實(shí)現！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 21
每個(gè)人都有不同的愿望，夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大以后當手持畫(huà)筆的畫(huà)家、身穿白大褂的醫生、奔赴月球的宇航家、站在講堂的教師、引吭高歌的音樂(lè )家┄┄我的愿望是長(cháng)大了當一名偉大的科學(xué)家。
我的這個(gè)想法是從我接觸樂(lè )高積木開(kāi)始的，自從我4歲開(kāi)始看到樂(lè )高積木，我就非常喜歡，我看了所有的樂(lè )高電影、電視片，家里為了培養我的.興趣，爸爸、媽媽、姨爸爸、姨媽媽幫我買(mǎi)了很多樂(lè )高積木，媽媽還讓我參加了樂(lè )高校外課堂。我根據看到的影片，認真研究積木里的圖紙，我可以憑著(zhù)我的想象拼出很多東西：我看到打日本的電視，就做了裝載武器的飛機、大炮；我看到外婆在掃地，就做了一個(gè)掃地機器人；我看到起火，就做了消防大隊；我看到壞人，就做了警察局；我看了外星人，就做了星球大戰；我做了很多很多東西，想到什么就做什么，然后不停的拆開(kāi)又不停的拼做，這樣，我做的東西外形越來(lái)越像，功能越來(lái)越多。我還挑選作品參加了比賽，也得了獎。我認為做好這些事情，就能當好一名科學(xué)家，用自己的智慧、能力，做出貢獻，服務(wù)人們。
我長(cháng)大了一定要當一名科學(xué)家，為了早日實(shí)現我的愿望，我會(huì )刻苦學(xué)習、天天向上，有志者，事竟成，總有一天，通過(guò)我的努力，我將夢(mèng)想成真，成為一名真正的科學(xué)家。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 22
我有好多愿望，但我最想實(shí)現的愿望只有一個(gè)，那就是能有一個(gè)不受打擾、沒(méi)有拘束，想干什么就干什么的地方。
在那個(gè)獨立的小天地里，我完全聽(tīng)不見(jiàn)外頭修路發(fā)出來(lái)的噪音，因為四周砌了非常厚的墻，墻上安裝了隔音系統，可以屏蔽墻外所有的聲響，所以就算外面發(fā)出再大的聲音，里面一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)。
這個(gè)地方除了我之外，其他人都沒(méi)法進(jìn)去，因為門(mén)口安裝了一臺特殊的機器，機器會(huì )識別語(yǔ)音密碼，只有說(shuō)出密碼才能進(jìn)去。即使密碼被別人知道了也沒(méi)關(guān)系，機器裝有臉部識別系統，它會(huì )分辨說(shuō)出密碼的人是不是本人。
在我的小天地里無(wú)論自己想干什么都不用親自動(dòng)手。如果我找不到鋼筆了，我只要一問(wèn)，大門(mén)口的機器就會(huì )告訴我鋼筆在哪里。如果我想吃東西，只要對著(zhù)麥克風(fēng)告訴機器人我想吃的'食物，餐桌前很快就會(huì )出現電腦廚師幫我烹飪的美味佳肴。如果我覺(jué)得空調太冷了，只要說(shuō)一聲，溫度就會(huì )自動(dòng)調整到合適的溫度。
我的小天地不是閉塞的空間，我可以利用網(wǎng)絡(luò )和電視了解外面的新聞和動(dòng)向，我可以在里面無(wú)拘無(wú)束地玩耍、看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè )、睡懶覺(jué)……四面墻和地板會(huì )根據我做的事，換上相對應的電腦3D投影，讓一切都變得那么真實(shí)、有趣。
我相信你也很想擁有這樣一個(gè)小天地，希望我的愿望早日實(shí)現。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 23
從小到大，我都擁有數不清的愿望。不過(guò)，我最想實(shí)現的還是擁有一根魔法棒！
如果我有一根魔法棒，我要把我居住的小區變得干干凈凈。首先，我要用這根有著(zhù)神奇魔力的魔法棒讓小區的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，再把灰塵也全部消除。由于噪音很多，我們不堪其擾。所以，我還要揮動(dòng)魔法棒，消除所有的噪音，讓大家的生活環(huán)境恢復寧靜。
解決了小區的問(wèn)題，我還想拿著(zhù)魔法棒去解決小區外面的問(wèn)題。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，外面的病毒還在全球蔓延。這些病毒使無(wú)數人喪生，因此，我希望病毒能趕快消失。我要拿出我的魔法棒，用力一甩，把病毒甩到九霄云外。這樣，大家就可以和以前一樣，出門(mén)不用戴口罩，也不用一直待在家里。學(xué)�？梢哉Ｉ险n，小朋友可以在外面自由自在地玩耍。
今天是五一勞動(dòng)節，我跟著(zhù)爸爸媽媽一起回老家。我們早早起床收拾東西，然后開(kāi)車(chē)回家。在回家的`路上，我發(fā)現路上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，我又想到了那根魔法棒。于是，我迅速地從口袋里拿出了魔法棒，“哇，眼前出現了一道彩虹橋！”我們沿著(zhù)彩虹橋，一路開(kāi)到老家了。有了彩虹橋，我們以后再也不用擔心路上堵車(chē)了。
最后，我想要用魔法棒來(lái)幫助媽媽。媽媽一回到老家就開(kāi)始收拾衛生，不一會(huì )兒就大汗淋漓了。我看著(zhù)媽媽疲憊的樣子，感到很心疼。于是，我拿出魔法棒來(lái)幫助媽媽收拾衛生。這樣，媽媽就不會(huì )這么累。
如果魔法棒在我的手上，我會(huì )讓這個(gè)城市變得五彩繽紛，讓人們的生活更加美好！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 24
在我的心靈深處隱藏著(zhù)一個(gè)神秘的寶盒，里面承載著(zhù)我的愿望。
在現實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的愿望。也許你的愿望是當一名軍人，保護人民的安全；也許你的愿望是當一名醫生，為人民的健康服務(wù)；也許你的愿望是當一名老師，教出出人頭地的`學(xué)生……而我的愿望是當一名非常出色的科學(xué)家。
假如我當上了一名科學(xué)家，我就要為媽媽做一件多功能衣服。多功能衣服上有三個(gè)不同顏色的按鈕。白色的按鈕是可以換款式的。你只要心里想你想要的款式時(shí)，衣服就會(huì )換成你想要的款式。藍色的按鈕是可以換圖案的。不用你說(shuō)，你想要什么圖案，它就會(huì )立刻顯現出什么圖案。紅色的按鈕是可以換顏色的。按一下，立刻就會(huì )變成你喜歡的顏色。這樣媽媽就不會(huì )為買(mǎi)衣服發(fā)愁了。這樣媽媽就會(huì )有很多款式漂亮的衣服了。
假如我是一名科學(xué)家，我還要為小朋友們發(fā)明一鐘多功能的筆。這種筆的功能很多。筆管上有三個(gè)小按鈕，第一個(gè)按鈕按下是鋼筆，第二個(gè)按鈕按下是鉛筆，第三個(gè)按鈕按下是中性筆。這樣可以方便很多。
假如我是一名科學(xué)家，我還要為農民伯伯們研制出一種超快速生長(cháng)水。使用快速生長(cháng)水的莊稼長(cháng)得又快又好。這樣農民伯伯就有好的收成。
雖然我的愿望那么遙遠，但是我相信只要我努力學(xué)習，我的愿望就一定能實(shí)現。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 25
時(shí)光荏苒，往事如煙，瞬已是幾年。驀然回首我那金色的童年，歡聲笑語(yǔ)，揮灑得淋漓盡致。我已經(jīng)不是小孩子了，我也有了自己的愿望。
我想變成一只鴿子，銜去一封祖國母親寫(xiě)給臺灣寶島的一封信，讓對面的叔叔阿姨大徹大悟：我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們沒(méi)有理由不在一起;看著(zhù)日益蒼老的父母，我多么想成為一名科學(xué)家，研究出一種神奇的藥，讓天下的父母永保年輕;我想變成一名擁有萬(wàn)貫家私的富翁，把所有的財產(chǎn)都捐給邊遠貧困山區的孩子們，讓他們與擁有一個(gè)課堂;我想要變成一朵自由自在的云，從洪災的地方飄到干旱的地方，讓兩地的人民過(guò)上幸福安康的日子;我要變成一個(gè)大喇叭，向世界各國人民宣傳和平是金;我要變成一個(gè)吸塵器，把各大城市的.灰塵都西到我的肚子里，還給人民一個(gè)整潔、清爽的生活環(huán)境;我想變成“綠色長(cháng)城”，矗立在我們的母親河旁，讓你替流失這樣的事情不再發(fā)生……
像這樣的愿望還有很多，數不勝數，但那只是我的幻想罷了。我知道一的人有目標故雖重要，但實(shí)際行動(dòng)才是成功的根本。周總理小時(shí)候為中華之崛起而讀書(shū)，也許我長(cháng)大后不能出人頭地，不能當什么國家元首，但我知道我現在的本職工作是臥薪嘗膽的學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者，造福于民。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 26
幾乎每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是當一名救死扶傷的醫生。
記得去年，奶奶生病了。自從奶奶生病以后，就一直躺在床上，她的臉上每天都帶著(zhù)痛苦的表情。平時(shí)奶奶是最?lèi)?ài)笑的，每次我放學(xué)回家，奶奶總是滿(mǎn)臉堆笑地迎接我：“哎呦，我的乖孫孫回來(lái)了！”可是現在奶奶連笑也笑不起來(lái)了，我覺(jué)得自己也笑不起來(lái)了。
奶奶在床上一躺就是一星期，還總是唉聲嘆氣的，爸爸媽媽心急如焚地把奶奶送到了醫院。醫生給奶奶做了全身檢查，讓奶奶住院，掛針……我每天放學(xué)都會(huì )到醫院看望奶奶，只見(jiàn)奶奶有氣無(wú)力的樣子，我想奶奶一定很難受，如果我是醫生該多好��！我就可以幫奶奶治病，減輕奶奶的痛苦。
日子一天天過(guò)去，奶奶的病不但沒(méi)有好轉，反而更嚴重了，爸爸媽媽又帶著(zhù)奶奶去了杭州的大醫院，自從奶奶住到杭州的大醫院以后，我是多么想念奶奶呀！想念奶奶溫暖的叮囑，想念奶奶可口的飯菜，想念……唉！如果我是醫生該多好��！我一定要想盡辦法給奶奶治病，讓奶奶早日恢復健康！
終于，有一天，奶奶回來(lái)了！她的.臉上又掛了以前的笑容，我的心里別提有多開(kāi)心了！
自從經(jīng)歷了這些，我的愿望就誕生了，等我長(cháng)大以后，我一定要當一個(gè)醫生，當一個(gè)醫術(shù)高明的醫生，給更多的人治病，讓他們擁有健康的身體，快樂(lè )地生活。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 27
有人的愿望是當造福人類(lèi)的科學(xué)家，有人得愿望是當美化生活的畫(huà)家，還有的人的愿望是當救死扶傷的醫生，等等，每個(gè)人都有自己的愿望，我的愿望是當一名數學(xué)家，這是我從來(lái)沒(méi)有改變的夢(mèng)想。
這個(gè)愿望是怎么來(lái)的呢？我爸爸是大學(xué)數學(xué)老師，經(jīng)常給我講關(guān)于數學(xué)家們的故事；還有，爸爸每天在家里看含有各種符號的數學(xué)書(shū)，他告訴我這個(gè)叫做公式，我對它們充滿(mǎn)了好奇；最后，爸爸的學(xué)生們也都是大學(xué)數學(xué)老師了，他們帶我玩的時(shí)候也經(jīng)常給我講一些數學(xué)趣題，這讓我對數學(xué)更加感興趣了。
怎么才能達到這個(gè)目標？首先，我要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，一名優(yōu)秀的數學(xué)家不光要數學(xué)好，語(yǔ)文、英語(yǔ)甚至體育，音樂(lè )都要全面發(fā)展；其次，要認真學(xué)習，端正的學(xué)習態(tài)度才能走得遠，飛得高；最后，還要努力鍛煉身體，俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，只有好的身體，才能更專(zhuān)注地研究。
要當數學(xué)家，前面的路還很長(cháng)，我要付出很多的辛苦才可能達到，也許我一生都只是在路上。但是，只要付出，就有收獲。如果真的有一天，我夢(mèng)想成真，成為數學(xué)家，真的有我命名的數學(xué)理論，我會(huì )培養一批自己的`學(xué)生，讓數學(xué)精神繼續發(fā)揚下去，像爸爸一樣享受桃李滿(mǎn)天下的幸福！
前方的路還很長(cháng)，我要加倍努力學(xué)習，我堅信終有一天，我的愿望會(huì )實(shí)現的！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 28
“嘩啦”一聲，姐姐剛買(mǎi)的雞蛋全掉在地上摔破了，好可惜呀！我還以為是姐姐不小心呢，原來(lái)是裝雞蛋的方便袋壞了。我安慰姐姐說(shuō)：“不是你的錯，是方便袋在不該笑的時(shí)候亂笑�！边@時(shí)姐姐說(shuō)：“它笑得對，因為今天是‘六一’兒童節�！蔽亿s忙說(shuō)：“它笑破了肚皮，放響雞蛋泡�！蔽液徒憬愣奸_(kāi)心笑了。姐姐邊拾掇邊對我說(shuō)：“這方便袋不但不結實(shí)，而且還會(huì )造成白色污染�！�
現在我們上街購物，不再像以前那樣提著(zhù)自家的布口袋，因為商家大多都為顧客提供塑料方便袋，對顧客來(lái)說(shuō)確實(shí)很方便，但是我們應該想，這種塑料制成的方便袋使用得越多，對大自然的危害就越大。我好像聽(tīng)見(jiàn)大自然在“哭”，這種塑料在埋在地下不能腐爛，如果將它燃燒，會(huì )產(chǎn)生有害氣體，會(huì )破壞大氣層，加重溫室效應，我們生存的'地球和空間的環(huán)境會(huì )越來(lái)越惡劣。
我倒想出一種好辦法，我們國家是一個(gè)農業(yè)大國，每年都會(huì )有大量剩余的糧草，我們何不利用這些糧草制成方便袋呢？這些方便袋可以用特殊的方法加工而成，所用原材料全都是無(wú)毒而且仍在地里可以作為養料肥沃大地的糧草。
我想還可以因此新建許多加工廠(chǎng)、飼料廠(chǎng)，可以讓更多的下崗職工再就業(yè)，這是我的設想和愿望。
我想，如果我的愿望能夠實(shí)現，那里的陽(yáng)光一定更加燦爛，空氣更清新，花草更美麗。人們生活生更幸福，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 29
我的愿望是有一根無(wú)所不能的魔法棒，可以幫我實(shí)現許多愿望。
我的第一個(gè)愿望是希望爸爸能早點(diǎn)回家。因為我的爸爸是一個(gè)飛機駕駛員，常年不在家，一年都見(jiàn)不到幾次面。當飛機駕駛員是一份很危險的工作，所以我希望爸爸可以早點(diǎn)回家，多陪陪我和媽媽。
我的第二個(gè)愿望是希望我的能成為一個(gè)學(xué)霸。我的.學(xué)習成績(jì)不太好，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有一科是拿手的，有了魔法棒，這樣我就能考出好成績(jì)，讓爸爸、媽媽不用再擔心我的學(xué)習了。
我的第三個(gè)愿望是長(cháng)大后當一名教師。我很喜歡小朋友，覺(jué)得他們很可愛(ài)，他們使我們祖國未來(lái)的花朵與希望，我希望可以把我所懂的知識都教給他們，讓他們成為棟梁之才，將來(lái)可以報效我們的祖國。
我的第四個(gè)愿望是擴大綠化面積。因為我們的地球，樹(shù)木砍伐嚴重，我希望用魔法棒變出植樹(shù)機，可以幫人類(lèi)種樹(shù)，然后定期給樹(shù)澆水、施肥，把樹(shù)木變得更加壯大。
我的第五個(gè)愿望是把空氣變好，因為隨著(zhù)人類(lèi)工廠(chǎng)建設的增加，空氣污染很?chē)乐�，很多住在周邊的居民都染上了肺病。我希望用魔法棒，給每一個(gè)工廠(chǎng)都安裝上過(guò)濾器，然后改變大家的用車(chē)理念，出門(mén)時(shí)少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣不僅可以減少排放，還可以?xún)艋諝�，鍛煉身體。
我的愿望就是擁有一根像這樣的魔法棒，去幫助更多的人實(shí)現他們的愿望，讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 30
萊特兄弟有了飛的愿望，人類(lèi)從此能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔；愛(ài)迪生有了對光明的渴望，我們才能在亮如白晝的黑夜里快樂(lè )生活；貝多芬有了讓音符舞動(dòng)的希望，人們因此在狂熱的樂(lè )曲中歌唱、起舞。我也有個(gè)美麗的愿望——愿我的力量能讓世界上所有孩子擁有快樂(lè )、七彩、幸福的童年生活。
都說(shuō)童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的�？晌覀儸F在的`孩子的童年卻被各種各樣的學(xué)習班，課外習題、林林總總的試卷所填充，孩子們每天為了升學(xué)，考試忙忙碌碌，失去了本來(lái)屬于孩子的快樂(lè )，自由、天真。我的愿望是成為一名小學(xué)教育理論、管理人員，我會(huì )讓學(xué)生自由地選擇自己喜歡的學(xué)習內容，其實(shí)在每個(gè)學(xué)習內容中都包含了方方面面的知識，它是讓你在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì )了所有的知識。我還要開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，讓孩子真正地走進(jìn)大自然，盡情地放松身心，體味生活的美好。還要讓他們同昆蟲(chóng)、動(dòng)物交朋友，行走在天地之間，做快樂(lè )的孩子。我還會(huì )為孩子們準備一個(gè)巨大的書(shū)庫，所有的好書(shū)應有盡有，只要有時(shí)間你就會(huì )讓自己沉浸其中，在書(shū)海中漫游，品味書(shū)香。做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。
我的愿望一定會(huì )實(shí)現，因為它不僅是我一個(gè)人的愿望，它是所有孩子的其同愿望，它一定會(huì )讓孩子們擁有快樂(lè )、七彩的童年生活。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 31
我要有一間自己的臥室，可以有一點(diǎn)私人空間。并不需要很大，小一點(diǎn)，有我自己的天地。此外還要有些香水味兒，聞著(zhù)會(huì )讓我舒服點(diǎn)兒。臥室里最好有一個(gè)沙發(fā)，小一點(diǎn)，坐上去非常柔軟，能讓我平時(shí)疲憊的身體得到放松。
我要有一只屬于我自己的貓，要毛很多，很小巧，很可愛(ài)的那種。我傷心時(shí)，可以盡情地對它傾訴，我高興時(shí)，可以和它分享我的喜悅。這些話(huà)都是屬于我和它之間的秘密，也不用擔心它會(huì )告訴媽媽。
我要幾套漢服，是“小龍母”的那種，表演的時(shí)候，我可以穿著(zhù)它。平時(shí)逛街的時(shí)候，也可以穿著(zhù)它。而且穿漢服的時(shí)候，會(huì )讓我體會(huì )到一個(gè)與眾不同的自己，走在街上把人們的目光吸引過(guò)來(lái)的感覺(jué)，真的很不錯。
我要一個(gè)ipad�？梢宰屛铱吹酶宄�，追劇看得更舒服，打游戲打得更痛快。我要一副藍牙耳機，戴著(zhù)會(huì )方便些，而且看起來(lái)很酷，很高大上的'感覺(jué)，不會(huì )像帶線(xiàn)的耳機那么麻煩。我要一個(gè)妹妹或者弟弟，可以陪我一起玩耍，陪我在雨中瘋跑，在公園里瞎鬧，可以聽(tīng)他叫我的那一聲“姐姐”。
我要一個(gè)小院子，不要太大，里面要長(cháng)很多很多的青草和小花，可以讓我在里面盡情地玩耍，可以躺在草地上，聞著(zhù)青草的芳香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，那種感覺(jué)，真是讓我神清氣爽。
我要我的窗外有幾顆梧桐樹(shù)，春天可以享受滿(mǎn)目的青翠，秋天可以看見(jiàn)那葉安靜地飄落……
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 32
世上誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有向往？誰(shuí)沒(méi)有自己渴望得到的東西？也許有人渴望得到理解、愛(ài)護、溫暖，也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺電腦、一張郵票、一個(gè)足球，我也有自己渴望得到的東西，那就是一輛變速自行車(chē)。
如果我真的得到一輛變速自行車(chē)，我希望它是藍白相間的顏色，有36個(gè)檔位，有超酷的.造型，而且還有超好的減重裝置，超結實(shí)的輪胎。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去登萬(wàn)里長(cháng)城，體會(huì )一下當上“好漢”的感覺(jué)，體會(huì )一下站在萬(wàn)里長(cháng)城上的豪邁感覺(jué)。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去西安的城墻，沿著(zhù)城墻騎行，看一下十三朝古都的歷史風(fēng)貌。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去橫穿秦嶺，看一下生活在秦嶺中的野生動(dòng)物，了解一下它們的生活習性，感受一下生物基因庫的誘人魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去故宮，感受一下來(lái)源于六百年前古人建造的絕世傳奇——紫禁城，體會(huì )一下中華民族古老的建筑奇跡和獨特造型。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )騎著(zhù)它去蘇州園林，感受一下來(lái)自于能工巧匠的慧心之作；我還會(huì )騎著(zhù)它去西湖，看一看西湖的旖旎風(fēng)光，品一品“中國十大名茶”之一的西湖龍井，感受人間天堂的無(wú)窮魅力。
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我還會(huì )騎著(zhù)它去周游世界，去領(lǐng)略一下世界的美好！
如果我得到這輛變速自行車(chē)，我會(huì )一直好好地保養它，讓它時(shí)刻保持著(zhù)嶄新的面貌。我真的渴望得到一輛這樣獨特的自行車(chē)��！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 33
每個(gè)人都會(huì )有自己的愿望和遠大理想。至于我，我不在此列。我的愿望是成為一名人民教師。
教師是勤勞的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起剛上高一的那一幕，我還是個(gè)懵懂的孩子。短短幾年，在老師們的努力教育下，我成為了一個(gè)能讀《基督山伯爵》這樣偉大的書(shū)的讀者！每當看到老師在講臺前形象地講課文，我就想成為一個(gè)老師的愿望在我心中萌芽如芽，開(kāi)花結果。
告訴你，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我每天都在努力學(xué)習。我像吮吸蓓蕾一樣吮吸著(zhù)老師傳播的甘露。有時(shí)候考砸了，也不會(huì )氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打一場(chǎng)漂亮仗。每次上課都試圖把心飛向外面，有一種神奇的'力量驅使我認真聽(tīng)講。當老師就是我的想法。真是美好的愿望！我經(jīng)常在夢(mèng)里想這件事。我在講臺上傳道授業(yè)。��！老師，一個(gè)讓我著(zhù)迷的職業(yè)！
如果我成為一名教師，在開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì )帶我的學(xué)生們參觀(guān)美麗的校園，讓他們感受校園的美麗。同時(shí)指導他們如何觀(guān)察周?chē)h(huán)境，如何寫(xiě)字。這樣，以后他們寫(xiě)作文的時(shí)候，就會(huì )像彈簧一樣思考，像蒼蠅一樣寫(xiě)字。我想結束舊的教學(xué)方法，設計新的教學(xué)模式，讓學(xué)生邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊玩。很棒吧？學(xué)生也會(huì )理解我的苦心，都會(huì )成為聰明好學(xué)講道理的學(xué)生。
偉大的教師職業(yè)在等著(zhù)我，總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 34
每個(gè)人都有自己的愿望。有的人想當一名科學(xué)家，去發(fā)明更多更多的東西；有的人想當一名宇航員，去月球上控索不為人之的奧秘；有的人想當一名偉大的警察，勇敢地去抓那些不做好事的人；而我的愿望是：
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，把知識無(wú)私的傳授給學(xué)生。如果他們不會(huì )做題，我會(huì )耐心地為他們講題，讓他們理解題意，我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)，成為國家有用的人才，把我們的祖國建設得更美麗、更繁榮。
我想成為一名醫生，讓那些殘疾人能夠離開(kāi)輪輢，重新站立起來(lái)；讓智力低下的孩子變得聰明樂(lè )觀(guān)起來(lái)；讓那些快要離開(kāi)人世的人，能夠起死回生，開(kāi)始新的生活。
既然說(shuō)到愿望，索性就為我的愿望插翅膀，自由飛翔吧！
我渴望有一枝神筆，我們要什么，只要一畫(huà)，就能立刻變出來(lái)。我還要畫(huà)一些高科技的東西，讓這些東西減輕人們的負擔。我還要畫(huà)許許多多對人們有用的東西，但我最想畫(huà)一座高樓和一些課本，讓那些貧困的孩子也能坐在明亮的教室里學(xué)習，享受和我們一樣的待遇。
我希望變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔，盡情地玩耍，享受真正的快樂(lè )。我還要飛到去彩上面，看一看那里的風(fēng)景有多么美麗主，我還要到太空上去遨游，去探索太空的`奧秘。
我的愿望還有很多很多，雖然這只是我的愿望，但是我相信通過(guò)不懈的努力，愿望定會(huì )實(shí)現的。我一定要好好的學(xué)習，積極進(jìn)取，讓我的愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 35
大家都有自己的愿望吧！或許我的愿望和你們不同。我的愿望是：讓媽媽再生個(gè)妹妹。我知道這個(gè)愿望有點(diǎn)不現實(shí)，但是我非常想讓媽媽生個(gè)小妹妹。
當我每次看見(jiàn)其他人拉著(zhù)自己的`弟弟妹妹在外面散步的時(shí)候，我心里就產(chǎn)生兩種想法，一：直接把人家的弟弟妹妹抱回家，二：讓媽媽給我生個(gè)妹妹�？墒�，我想：媽媽都三十九歲了，還能生小孩嗎？
在一次杭州旅行中，Liz阿姨告訴我“不能讓你爸和可樂(lè )等飲料，這樣他身子里的精子就沒(méi)了！”雖然，我對“精子”這兩個(gè)字不是很了解，但是我還是盡量讓爸爸不喝可樂(lè )之類(lèi)的飲料。我等了這么久，為什么就是等不到我心愛(ài)的小妹妹呢？難道媽媽已經(jīng)不想再要一個(gè)小女兒了嗎？
我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵�想再生一個(gè)嗎？”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)不想啊，但是你爸不同意��！”其實(shí)我知道，媽媽是有點(diǎn)不想生了，是因為我這個(gè)壞脾氣。和哥哥在一起的時(shí)候，我會(huì )發(fā)一下小脾氣。我努力的控制自己，可是作用并不大。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：“其實(shí)我非常想再要一個(gè)小女兒，不過(guò)我看你這脾氣，我不放心��！要是我把妹妹生下來(lái)了，你卻因為有時(shí)候脾氣暴躁，無(wú)緣無(wú)故地去打她罵她，那怎么辦呀？”“不會(huì )的，不會(huì )的�！逼鋵�(shí)，有時(shí)候我嘴上是這么說(shuō)的，心里卻不是這么想的。不過(guò)我真的很想要一個(gè)小妹妹。
唉，難道上天真的不給我一次機會(huì )嗎？
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 36
我的愿望不大，只是希望能在雙休日睡個(gè)懶覺(jué)。
自從報了美術(shù)班，周末我就沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，偶爾老媽“大發(fā)慈悲”，讓我在星期天多睡一會(huì )兒，可更氣人的是，晚上還有圍棋課，一直上到九點(diǎn)。估計周日早上讓我多睡的那一小會(huì )兒是為了彌補晚上的圍棋課吧。
四年級時(shí)，我媽不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的作文很重要，又給我報了個(gè)作文班。一整天我都覺(jué)得生活慘淡無(wú)光，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)作文課和美術(shù)課時(shí)間沖突了，我當時(shí)就一蹦三尺高，恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息，可后來(lái)我發(fā)現自己太天真了，老媽隨即向美術(shù)老師申請調了時(shí)間�！拔业睦咸鞝斞�！”我不禁大叫�？磥�(lái)我這個(gè)睡懶覺(jué)的愿望實(shí)現是越來(lái)越渺茫了。
本以為上了作文、美術(shù)和圍棋，英語(yǔ)就可以不學(xué)了，正當我像上次那樣高興的.忘乎所以時(shí)，媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴我：別高興的太早了！果然，媽媽把英語(yǔ)課調成了周日早上八點(diǎn)至十點(diǎn)，還振振有詞，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要想擠總是會(huì )有的�！睕](méi)有最慘，只有更慘，看來(lái)這回是徹底沒(méi)戲了。
現在我整天都在幻想著(zhù)哪天能睡個(gè)懶覺(jué)，真是年級越高時(shí)間就越少啊，長(cháng)大是要付出代價(jià)的，看來(lái)我這個(gè)睡懶覺(jué)的愿望，短時(shí)間內是不能實(shí)現了，我只能自我寬慰：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 37
近段時(shí)間，我唯一的心愿便是有著(zhù)一套legoEV3高新科技益智類(lèi)玩具。盡管價(jià)格比較貴，但父親媽媽答應我，只需改正自身的不良習慣，就能達到心愿。
今日下午，媽媽無(wú)緣無(wú)故地區我趕到了文具用品銷(xiāo)售市場(chǎng)，奔向一家賣(mài)書(shū)包的門(mén)店，逐漸選擇。我內心打個(gè)大疑問(wèn)：“我并不是有新書(shū)包了，為何媽媽還需要再買(mǎi)一個(gè)？是幫我2022年用或是另有用意？”我終于忍不住了，求知欲迫使我向媽媽問(wèn)個(gè)到底。因此，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催�需要再買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包呢？”媽媽淡淡笑道，付好錢(qián)便拎著(zhù)書(shū)包擺脫銷(xiāo)售市場(chǎng)。
在回家路上，媽媽跟我說(shuō)，那樣做是為了更好地協(xié)助上饒山區地帶的貧困生完成她們的'微心愿，這種微心愿有要想一套文具用品、一個(gè)書(shū)包、一本朝思暮想的童話(huà)故事書(shū)……這種事兒在我的身上習以為常，十分一般，但在她們眼里則是必須自己協(xié)助才可以完成的心愿。我猛然五味雜陳，感覺(jué)自身跟她們比起來(lái)，在日常生活標準上，比那些人好百十倍，那邊有一些小孩乃至一年都沒(méi)穿過(guò)新衣服。我覺(jué)得自身應當比她們更努力、更勤奮好學(xué)。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“此次買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)我來(lái)來(lái)付吧�！睅椭鷦e人實(shí)現愿望是開(kāi)心的。盡管我與她們的心愿不盡相同，但完成心愿全是必須持續投入和勤奮的，因為我期待我的心愿能早日完成。
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 38
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我有一個(gè)美好的心愿：長(cháng)大將來(lái)能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了大家敬愛(ài)的老師。老師是“辛勤的'園丁”，大家是“祖國的花朵”老師教授大家常識，灌輸大家常識。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(cháng)大將來(lái)能當一名醫生。醫生能救死扶傷，即使大伙都知某一位病人不可以活了，可醫生絕不放棄最后的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(cháng)大將來(lái)能當一位樸素的清洗工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自身辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最一般的心愿：長(cháng)大將來(lái)能當一位媽媽。我會(huì )把小孩們培培養一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(cháng)大將來(lái)好報效祖國的養育之恩。讓后，我會(huì )告訴他們不要打架、說(shuō)臟話(huà)、要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖小孩。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有些達成了，但有些卻破滅了，可我不會(huì )灰心，從目前起刻苦學(xué)習，爭取早日達成愿望!
六年級下冊第五單元作文：我的愿望 39
我的愿望是可以有一臺屬于自己的電腦，這樣我就可以做我自己喜歡的事情了。
如果有了電腦，首先，我要打開(kāi)記事本寫(xiě)日記，把我開(kāi)心和不開(kāi)心的事情以及情緒都寫(xiě)進(jìn)去，然后還要在圖畫(huà)本上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一些我想象出來(lái)很有趣的東西。
接著(zhù)，我還要查一下自己的星座，是十二星座中的哪一個(gè)呢？射手？巨蟹？金牛？哦，都不是，是天秤座。我看到星座指南上寫(xiě)，天秤座的人非常溫柔，跟別人吵架很快就和好了，想想我和我同桌好像都是這樣吵架后又很快和好的.，真是準��！
我還要去下載一些電子書(shū)，我比較喜歡看的書(shū)有《爆笑校園》《笑貓日記》《哈利波特》《淘氣馬小跳系列》等等，這樣又可以省去買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還可以豐富我的知識。
我還要去下載一些游戲，如：生死阻擊、火線(xiàn)精英、我的世界、逆戰……這些游戲可以放松我的心情，讓我心情不好時(shí)馬上變得開(kāi)心起來(lái)，所以適當地玩些游戲，可以讓我的生活更精彩！
我還想學(xué)會(huì )寫(xiě)電子郵件，這樣可以給在古田、琯頭的朋友們寫(xiě)信，問(wèn)他們什么時(shí)候來(lái)福州玩？還可以給在美國的爸爸寫(xiě)信，告訴他我最近的學(xué)習成績(jì)，問(wèn)爸爸在玩什么游戲，可不可以和我對戰？
最后，我還要下載愛(ài)奇藝軟件，用來(lái)看一些動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)片、綜藝節目等等。
我希望我的愿望可以實(shí)現，不然上面的都將成為泡沫。你們有什么愿望呢？
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