多彩的活動(dòng)六年級作文(精選50篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)六年級作文 1
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)!
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話(huà),就犯規了。
開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭先恐后地回答,有的.同學(xué)害怕叫不著(zhù)他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著(zhù)腦門(mén)、有的托著(zhù)下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對了,大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級作文 2
生活中有許多難忘的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我心中。今天,我就挑選一顆最亮的給你瞧瞧吧!
那天中午放學(xué)時(shí),老師給我們說(shuō):“今天下午,大家都穿校服,另外,帶兩本書(shū)!蔽覀兌己芎闷,都問(wèn)老師帶書(shū)干什么,老師故作神秘的說(shuō):“下午你們就都知道了!
我們懷著(zhù)疑惑的心情等到了下午最后一節課,這時(shí),廣播上說(shuō):“換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,請同學(xué)們到操場(chǎng)集合,參加活動(dòng)!”我們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)拉著(zhù)的大橫幅上面寫(xiě)了幾個(gè)字“換書(shū)活動(dòng)”,我們才恍然大悟。我在操場(chǎng)走了一圈,卻沒(méi)發(fā)現什么好書(shū)。這時(shí),毛頌揚拍了一下我,說(shuō):“嘿,換書(shū)不?”我一看他的書(shū),天哪,竟然是一本《作文大全》!我要是給他換了,那我不得天天寫(xiě)作文呀!我才不換呢。于是我拒絕了他。
后來(lái),我又找了很久,黃浩哲、萬(wàn)一鳴、宋政廉……結果卻都是不是我不想換就是他不是想換。這可真是應正了古人的一句話(huà):“越想得到的東西越得不到,越不想得到的東西卻遍地都是,隨手可見(jiàn)。
最后,在快要結束的時(shí)候,我找到了孫浩然,便立刻看中了對方的書(shū)。他看中了我的《法老王之心》,我看中了他的`《草房子》,于是,一筆交易就這么愉快地決定了。交換圖書(shū)后,我們坐在地上看起來(lái)。
云彩被晚霞映成了魚(yú)肚白。下課鈴響了,老師便讓我們集合,排隊回教室了。
這次活動(dòng),我不但享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,更體會(huì )到分享的快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文 3
前些天,我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”,“游園活動(dòng)”的節目是每個(gè)班級自己準備的。
活動(dòng)開(kāi)始了。我和搭檔姬凱麗一起來(lái)到了一(1)班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”,這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了,得了5分。
二(2)班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢!我們四組同學(xué)一起開(kāi)跑,不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調,打了個(gè)踉蹌。令我們沒(méi)想到的.是,我們就因為這個(gè)踉蹌,摔到了終點(diǎn),成了第一名!我們真是不知道交了什么運!
五(1)班的“合作取勝”才考驗實(shí)力。4個(gè)人搭檔,每個(gè)人都有自己的任務(wù):一個(gè)人喝一杯水,一個(gè)人跳繩,一個(gè)人用乒乓球板拍球五下,一個(gè)人說(shuō)繞口令。為了這個(gè)節目,前幾天我一直練繞口令,可越練越結巴,我真擔心會(huì )出洋相?涩F場(chǎng)的發(fā)揮著(zhù)實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了,我們四個(gè)人都得了滿(mǎn)分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六(1)班,我除了第一球失敗以外,另外的四球全中,楊周鋒直稱(chēng)我為“神球”。
等游園活動(dòng)結束,我憑著(zhù)自己的優(yōu)異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著(zhù)紀念獎品——棒棒糖,依依不舍地向學(xué)校告別。
這次活動(dòng)真有趣!
多彩的活動(dòng)六年級作文 4
記得那是上五年級的時(shí)候,我們五年級要舉行隊列比賽,一下通知我們就開(kāi)始練習。
我們一起練習跑步、稍息、立正、把每個(gè)動(dòng)作練到最好,做到精益求精。
時(shí)間過(guò)得總是很快,還沒(méi)幾個(gè)星期就要開(kāi)始比賽,我們穿著(zhù)白色的上衣,黑色的褲子,白色的鞋。這時(shí)體育委員史承謙皺著(zhù)眉頭大聲的喊到:“稍息!立正!向前看齊!向前看!”聲音是那么的堅定,嚴肅的表情,我們做著(zhù)標準的.動(dòng)作,他每一個(gè)口令我們都要做到整齊、標準。當他喊“原地踏步走”時(shí),我們一起喊著(zhù):“一二一……”擺著(zhù)手臂,自己的眼神,一定要隨時(shí)看著(zhù)旁邊的人和自己有沒(méi)有對齊然后悄悄調整,或是提醒旁邊的同學(xué)對齊了。
關(guān)鍵時(shí)刻要到了,那就是跑步了,史承謙喊著(zhù):“一二一……”盡管他臉上冒著(zhù)豆大的汗珠也依然堅持著(zhù),我們每一個(gè)人都跑出許多汗,但個(gè)個(gè)都非常嚴肅,這時(shí)明佳運扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)口號:“春風(fēng)吹!戰鼓擂!咱們八班怕過(guò)誰(shuí)!”我們也扯開(kāi)嗓子大聲地喊了起來(lái):“八班心齊!所向無(wú)敵!無(wú)論評比!還是學(xué)習!”這聲音震耳欲聾,驚天動(dòng)地。我們邁著(zhù)齊刷刷的腳步,“立定”這時(shí)史承謙喊道,我們說(shuō)了:“一二三四”說(shuō)完立馬調整自己的位置。
哪個(gè)同學(xué)不是滿(mǎn)頭大汗,誰(shuí)的臉不是通紅,但我們一點(diǎn)也不后悔,只愿我們沒(méi)有白練習,能奪得第一!
這次比賽我感觸很深,只要肯努力,不放棄,堅持不懈就一定會(huì )成功!
多彩的活動(dòng)六年級作文 5
“加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來(lái)。
哇,原來(lái)是一場(chǎng)值得關(guān)注的拔河比賽開(kāi)始了,雙方隊員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評估了一下雙方的實(shí)力,我們隊有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且有一個(gè)女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對方有三個(gè)女生一個(gè)男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏(yíng)了。
這次拔河比賽的`裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時(shí),向日葵老師一聲令下,“開(kāi)始!”我們立刻拿起繩子,拼命的拉,啦啦隊好像比拔河的隊員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優(yōu)勢,一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的地方。
眼看勝利在望,啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏(yíng)這場(chǎng)比賽了,就在離目標一厘米的地方,對方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團,一下子又拉得我們重新回到起跑線(xiàn),張仕杰繼續用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng),顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過(guò)拉,繩子同我們一起到了他們那邊。
最后,我們輸了,我們沒(méi)想到他們會(huì )起死回生?赡懿皇且驗閺埵私芰獯,而是我們最后都放松了,讓他們有了可乘之機。
多彩的活動(dòng)六年級作文 6
今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節,雖然離節日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”,分別是:
看一場(chǎng)-。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的-,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書(shū)。像《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū),像《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù),像《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是像上面那些好書(shū),那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。
養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。像麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。
美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的.特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著(zhù)“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管?chē)、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日!
多彩的活動(dòng)六年級作文 7
今天的體育課上,我們班的男生、女生將要舉行了一次“拔河比賽”。
沒(méi)有比賽之前,大家就開(kāi)始熱烈的討論起來(lái)。
“喂!你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,今天體育課要拔河呀!”
“嗯嗯!知道,這次一定是男生贏(yíng)!”
“為什么?”
“因為男生力氣大!
直到下午三點(diǎn),拔河比賽終于在同學(xué)們的熱烈盼望中姍姍而來(lái),男女生各選出15名精兵強將參加比賽,留下的同學(xué)當觀(guān)眾,我由于受傷的緣故沒(méi)有“上陣”,只好在一邊觀(guān)看,只見(jiàn)男女生隊員個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。
這時(shí)老師準備了一條大約20米長(cháng)的繩子,在中間系了一個(gè)紅布條,隨著(zhù)老師一聲令下,雙方隊員使出吃奶的勁,臉漲得通紅,只見(jiàn)紅布條時(shí)而離男生近,時(shí)而離女生近。雙方拉拉隊熱情高漲,為各自的隊員加油助威。
突然,女生拉拉隊的助威聲戛然而止,臉上的表情驟然凝固了,因為女生隊員用勁的.手突然不太用盡了,這可是白熱化階段!也許,只有女生隊自己知道,她們這樣是欲擒故縱。就在紅布離男生越來(lái)越近時(shí),男生繃緊的神經(jīng)也稍微松懈下來(lái),他們仿佛看到了勝利的時(shí)刻,正在這時(shí),女生隊員猛一用力,紅布條飛快的到了女生隊,最終,女生隊勝利了。
通過(guò)這次拔河比賽,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要動(dòng)腦筋,不要跟對方硬碰硬,要以智取勝!
多彩的活動(dòng)六年級作文 8
上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!
老師當老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強壯,行動(dòng)機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝,信心十足。第二局開(kāi)始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽(tīng),目標索定之后,就突然撲過(guò)去?晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的.,他好像是身經(jīng)百戰的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見(jiàn)到危險來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)迅速躲開(kāi),老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數,仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的體育課,讓我們在學(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文 9
又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團隊的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文,堅忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團隊加上一分,最后輸得團得悲慘的跑長(cháng)跑,贏(yíng)的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著(zhù)那些“勇士”的`作文,又看著(zhù)黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(cháng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì )很慘的!”總算到倒數時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏(yíng)了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著(zhù)這激烈的競爭,同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯一個(gè)字就有人亮燈。
去?不去?當我思考時(shí),“三大組來(lái)人!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說(shuō):“上!上!”可惜自己光說(shuō)不做,“三、二……”啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺上看到的同學(xué)比臺下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(cháng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。
我長(cháng)舒一口氣,下臺了,戰勝了自己的恐懼。
多彩的活動(dòng)六年級作文 10
這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學(xué)和家長(cháng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠,足足有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。大家在大巴車(chē)上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺(jué)。
大家女孩子先到達了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來(lái)。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚(yú)。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚(yú)……,讓大家都要饞死了!
午飯過(guò)后,大家開(kāi)始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負責叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂(lè )乎!
下午,大家迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的`風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著(zhù)風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!
大家回來(lái)后,就開(kāi)始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來(lái),期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)六年級作文 11
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),班上都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的'地方。
一下車(chē),我們先參觀(guān)了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會(huì )兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組終于做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”,雖然樣子不怎么樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了,我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,哦,對了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸帶了兩位,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè )開(kāi)了花。
就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的,是有趣的……
多彩的活動(dòng)六年級作文 12
今天學(xué)校里組織了一次游學(xué)活動(dòng),讓我們都有機會(huì )出去學(xué)到了一些新的知識,也體驗了大自然的奧秘。
我們去的第一個(gè)地方是大盤(pán)山藥用植物園,那里種了許許多多的中藥材,導游姐姐帶我們進(jìn)行了解后讓我們自由活動(dòng)。除了藥材,植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方,園里有一個(gè)很有特色的池塘,邊上掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)車(chē)。同學(xué)們除了玩,還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺(jué)地當好了環(huán)保小衛士,把垃圾進(jìn)行了自覺(jué)的分類(lèi)。
我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的美麗村莊,我們一起體驗了坐菜的樂(lè )趣,吃到了很多新鮮可口的家常菜。
第三站的孔氏家廟,這是一個(gè)全國重點(diǎn)文物保護單位呢,里面的建筑古色古香,非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進(jìn)行了很多有趣的國學(xué)學(xué)習活動(dòng),在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習的很有感覺(jué),第四站是磐安浙八味藥材城,里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標本。讓我大吃一驚的'是,許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。
今天我非常的開(kāi)心,除了坐車(chē)有點(diǎn)不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。
多彩的活動(dòng)六年級作文 13
在黃埔軍道的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)稹?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的.上午,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道,來(lái)體驗一下CS真人槍?xiě)鸬臉?lè )趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),如同一支神氣的小特警隊。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈,我們組是最棒的,一定能取得勝利。
比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著(zhù)步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的團隊還是用實(shí)戰戰勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團隊更早的,取得勝利。
第二局,是斬首戰,規則是誰(shuí)先把敵人的司令長(cháng)先消滅,那個(gè)隊就會(huì )取得勝利?上且痪,我剛上場(chǎng),由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長(cháng)存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。
到了第三局,我們的團隊合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊沒(méi)有戰略,可敵人有著(zhù)豐富的戰斗經(jīng)驗,立即把我們隊干掉了,真是太可惜了。
最后,敵人以2比1的戰績(jì)勝利了。我們隊以微小的差距,失敗了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團隊合作,才能取得勝利。我們戰斗不僅要團結,還要有戰略,只有這樣,我們才有可能勝利?傊,我們要有勇有謀。
多彩的活動(dòng)六年級作文 14
下課鈴響了,每個(gè)班的同學(xué)都快步走出了教室,來(lái)到小操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行自己的課間活動(dòng)。而我們班的課間活動(dòng)選擇了——跳竹竿。
老師和幾位男同學(xué),一起把家長(cháng)送過(guò)來(lái)的竹竿拿到小操場(chǎng),一根一根地放好。先找了幾位男同學(xué)“打”竹竿,我們女生自覺(jué)地站成了兩隊。這時(shí),有的'男生則在后面看熱鬧。有一位男生說(shuō):“跳竹竿是女生的事,我們男生才不跳呢!”經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),最后,我們終于把男生給說(shuō)服了,他們聽(tīng)話(huà)地排在了我們女生的后面。
要開(kāi)始“跳竹竿”了,老師先教給了打竹竿的同學(xué)應該怎么打,然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了,于是,我們開(kāi)始一起喝“開(kāi)開(kāi)合合,開(kāi)開(kāi)合合……”老師和我們一起喊著(zhù)號子。忽然,一位同學(xué)的鞋被竹竿夾下來(lái)了,大家都被逗得哈哈大笑,不過(guò),那位同學(xué)有點(diǎn)不好意思,趕緊把鞋穿上……
在操場(chǎng)上,還有許多班級做著(zhù)不同的課間活動(dòng)。有的班級的同學(xué)在跳房子;有的在跳繩;有的在跳皮筋;還有的在互相追逐……直到上課鈴響了,同學(xué)們才依依不舍地收起“道具”,站好隊,回到教室上課。
這就是我們的課間活動(dòng),真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)六年級作文 15
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi),雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來(lái),繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著(zhù)圈,在一旁觀(guān)看的李奕凝大聲地為我數著(zhù):“一、二……”我看著(zhù),心里很高興!皶r(shí)間到!”我立刻停下來(lái),問(wèn)李奕凝自己的成績(jì)!澳阋环昼娞558下!蔽衣(tīng)著(zhù),心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的.回到教室。我們約好,下課還在一起玩。
跳繩運動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質(zhì),冬天運動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒(méi)看到,不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“徐雅竹贏(yíng)了!”我要抓緊練習跳繩,說(shuō)不定哪一天,我也能贏(yíng)宮老師呢。
多彩的活動(dòng)六年級作文 16
寒假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒(méi)有一個(gè)小洞洞?墒,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我們就是學(xué)不會(huì ),把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動(dòng)作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅!我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō):“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)!眲傉f(shuō)完,我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來(lái)美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的'臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)六年級作文 17
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著(zhù),像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著(zhù)已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)!彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線(xiàn)似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著(zhù)些緊張。其實(shí)臺下的觀(guān)眾比選手還要緊張。因為我們組每個(gè)人都想贏(yíng),一直對他們說(shuō):“加油!一定要贏(yíng),不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣!闭f(shuō)著(zhù),一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著(zhù)一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的.同學(xué)不負眾望,成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)六年級作文 18
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課,同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng),看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著(zhù)奔過(guò)去,老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉,也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅,雙眼盯著(zhù)班主任的.手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過(guò)于用力而憋得通紅,手上也出現了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊的團結發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō):“一定要贏(yíng)!我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開(kāi)往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子,使勁地喊著(zhù)“加油!加油!”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合,我們隊以2:1的成績(jì)獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河,聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結,也很熱情!
多彩的活動(dòng)六年級作文 19
今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好,激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,還選了一些人當拉拉隊。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當中間扎著(zhù)一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了,但紅布兒要是被對方拉過(guò)去,就輸了。
“嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰?勁向后拉。紅布兒一會(huì )向對方哪移,又一會(huì )向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威,可對方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰,這次大家吸取了失敗的教訓,拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著(zhù)走。有汪強喊號子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰斗,大家終于獲勝了。
對方不服,需要再戰,老師說(shuō):“不可以再戰了,這項運動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 20
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來(lái)是我們三班與八班比賽拔河呢!
“丁零零”……我們排著(zhù)隊伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,它中間還掛著(zhù)一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的'拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著(zhù)!班健币宦暽陧,打破了賽場(chǎng)上的寧靜,雙方隊員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅持著(zhù)。
這次拔河中出力最多的要數于子銳和潘妍了。
只見(jiàn),于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來(lái),他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤(pán)一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著(zhù)“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著(zhù)勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵聲中,我們越戰越勇,打得八班節節敗退。在我們的強勁的攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏(yíng)了!
比賽結束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿(mǎn)了開(kāi)心與自豪。
多彩的活動(dòng)六年級作文 21
今天,謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊,每隊一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著(zhù)走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺,繞到指定書(shū)架前拿書(shū),再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū),趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí),我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦,結果卻沒(méi)能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因為比賽還沒(méi)有結束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快,我們拿到了那本書(shū),便開(kāi)始原路返回,把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù),因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的'勝利。當然,這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)六年級作文 22
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特點(diǎn)的龍舟賽。
端午節那天,大街小巷到處懸掛著(zhù)顯眼的標語(yǔ),插著(zhù)鮮艷的彩旗。大家穿上節日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派熱鬧的'節日氛圍。
看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著(zhù)尾,尾接著(zhù)頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè )。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(cháng)著(zhù)犄角,睜著(zhù)眼睛,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著(zhù)紅背心,頭上用白毛巾扎著(zhù)英雄結,個(gè)個(gè)好似出征的戰士,格外精神。
“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著(zhù)蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數,鼓動(dòng)隊員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀(guān)看龍舟賽,內心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負眾望,他們沉著(zhù)、鎮定,揮動(dòng)著(zhù)肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著(zhù)。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最后奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè )的氛圍中結束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。
多彩的活動(dòng)六年級作文 23
在我五年級下學(xué)期時(shí),我們學(xué)校舉行了一次清明節朗誦活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的不僅有同學(xué)們,還有老師和家長(cháng)。從盧氏縣遠道而來(lái)的優(yōu)秀教師們也觀(guān)看了這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。
這次活動(dòng)分了兩次舉行,我們五年級的同學(xué)和四年級以及六年級的同學(xué)們一起朗誦。首先,進(jìn)行了莊嚴的升旗儀式,同學(xué)們統一穿著(zhù)校服,佩戴著(zhù)顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)有力的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,大家敬著(zhù)隊禮,視線(xiàn)伴著(zhù)國旗緩緩上升。
升旗儀式過(guò)后,朗誦開(kāi)始。同學(xué)們表情嚴肅,完全沒(méi)有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的心潮澎湃,用盡全身力氣,仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰爭第一線(xiàn)的革命烈士們!皠⒑m被推入鍘刀,寧死不屈;黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務(wù);董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;夏明翰雖被殺害,卻留下‘自有后來(lái)人’的千古名句!薄罢沁@些浴血奮戰的英雄們,正是這些馳騁沙場(chǎng)的.好漢們,正是這些毫不畏懼的戰士們,正是這些舍身就義的先烈們,才使得我們的生活如此幸福!笔前,要是沒(méi)有這些革命烈士們,我們怎么過(guò)上現在的美好生活?
人的一生是多么的短暫,而活著(zhù),又是那么的美好。清明節,一個(gè)緬懷先烈的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動(dòng)六年級作文 24
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一起跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配,結果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!
開(kāi)戰了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍?zhuān)讓我投降,我一下愣住了,但跟著(zhù)鎮靜下來(lái),就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一起跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早,這場(chǎng)戰爭并沒(méi)有結束,因為還有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái),看到他們來(lái)勢洶洶,我和隊友立刻跳進(jìn)沙坑,用“大炮”轟他們?伤麄兣艿帽韧米佣伎,還轟不著(zhù)呢!
我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一起沖了出去,將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到,再把他們的'堡壘炸了,我們取得了最終的勝利,上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家,我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰斗勝利的消息,真是一場(chǎng)有趣的游戲。
多彩的活動(dòng)六年級作文 25
小學(xué)生活是充滿(mǎn)色彩的,在我的印象中,那一次我們班的活動(dòng)才是最隆重的,在全校都能聽(tīng)見(jiàn)我們班的笑聲。
“哈哈哈……哈哈哈……”這準是我們班又在舉行活動(dòng)了。不錯,這是一次“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的活動(dòng),接下來(lái)輪到小楊來(lái)比劃我們來(lái)猜了。鄧老師用手指著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)詞,小楊看見(jiàn)了詞語(yǔ),首先用腳踩了踩地面,然后用手指著(zhù)綠色的書(shū)本。小耀舉著(zhù)手,說(shuō):“綠毯!薄罢_!”鄧老師道。雙老師又用手指著(zhù)個(gè)詞語(yǔ),這下小楊被難住了,不知是不是我們沒(méi)學(xué)會(huì )的'詞語(yǔ),所以小楊只能認輸了;顒(dòng)繼續進(jìn)行,該小吳上場(chǎng)了,鄧老師指著(zhù)詞語(yǔ),小吳先站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng),然后大叫作文一聲:“好高大!”最后,小吳又做了個(gè)動(dòng)作:倒下去,又用手勢做了個(gè)波浪手。我們撓撓后腦勺,猜不出是什么。小吳又提示了一下:“這是一個(gè)四字詞語(yǔ),是我們在第五課的時(shí)候學(xué)到的詞語(yǔ)!边@時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“排山倒海!薄罢_!”鄧老師說(shuō)。我不停的舉手,鄧老師終于讓我來(lái)表演了。我看見(jiàn)鄧老師指著(zhù)沙漠這個(gè)詞語(yǔ),緊張的心便放了下來(lái)。我先做了個(gè)喝水的動(dòng)作,然后又跌跌撞撞的動(dòng)作。我見(jiàn)沒(méi)有人回答,又提示了一下:“這是中國最熱的地方!薄笆巧衬。"“正確!”最后一輪也結束了,我非常舍不得。
我非常喜歡這次的活動(dòng),希望這個(gè)活動(dòng)永遠存在。
多彩的活動(dòng)六年級作文 26
有一天上體育課,老師說(shuō):“今天這節課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”,那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng),吹呼雀躍。
老師先分好組,然后說(shuō)比賽規則,兩個(gè)人圍成一組,進(jìn)行預賽。比賽過(guò)程中,腳必須站在老師畫(huà)的圈內,而且不能動(dòng)。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏(yíng)者進(jìn)入決賽。
隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我看到我的'對手,高大威武,身強體壯。頓時(shí)心急如焚,不敢應戰?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去?墒菍κ钟昧μ,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過(guò)大,趴倒在地,就這樣我贏(yíng)了。
第二局,我便急中生智,沉著(zhù)應戰。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點(diǎn)就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無(wú)法冷靜應戰。突然,臺下的同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續應戰。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。
決賽開(kāi)始,歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺(jué)得他的力氣非常大,就沒(méi)跟他正面交戰,我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿(mǎn)頭大汗,變得急躁起來(lái)。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來(lái),我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了勝利。
在這場(chǎng)推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰勝一切。
多彩的活動(dòng)六年級作文 27
打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。
緊接著(zhù),我把視線(xiàn)轉到五元區一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。
我把視線(xiàn)轉到兩元區里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著(zhù)《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì )買(mǎi),誰(shuí)叫我對它情有獨鐘呢!
我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的`義賣(mài)陣勢很壯觀(guān),隊伍已經(jīng)排成長(cháng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大!
多彩的活動(dòng)六年級作文 28
今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。
我覺(jué)得我們長(cháng)虹小隊第一次小隊活動(dòng)最有意義。那天是星期二,天氣很好,陽(yáng)光明媚,參加活動(dòng)的成員有嚴吉威,毛靜雯,周若昕,岳思源和我,組長(cháng)是毛靜雯。家長(cháng)們開(kāi)車(chē)送我們去濱江森林公園搞活動(dòng),我們三個(gè)女孩子坐在一輛車(chē)里一路聊天好開(kāi)心。
一進(jìn)公園就發(fā)現有好多人在騎自行車(chē),這些車(chē)是哪來(lái)的?原來(lái)旁邊有一個(gè)租車(chē)點(diǎn),我們也租了二輛老爺車(chē)。大家高興地上了車(chē),一路騎著(zhù)騎著(zhù)來(lái)到了長(cháng)江口,岳思源爸爸給我們講了有關(guān)船方面的知識,原來(lái)船還分好幾種,各有不同的用處,比如我們剛才看到的集裝箱船就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)運輸貨物的,一次就可以運很多。
媽媽提議在海邊照相,而我們更樂(lè )意在海邊 “ 瘋 ” ,那兒有很多大石頭,我們爬上爬下,把所有的.石頭一個(gè)個(gè)都征服了,最后我們幾個(gè)爬上了最高的石頭,只見(jiàn)岳思源先爬上去又 “ 飛 ” 下來(lái),真酷!
我們在草地上吃午餐,玩飛碟,不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們依依不舍地還了車(chē)。毛靜雯媽媽見(jiàn)大家有些沮喪就提議晚上一起上飯店聚餐,所有人都歡呼起來(lái),這真是一次難忘的小隊活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 29
“加油,加油,快一點(diǎn),再快一點(diǎn),加油!……”為什么這么大聲地加油?因為這是我們接力賽隊員在訓練。
終于,在我們朝思暮想地期待下,運動(dòng)會(huì )到來(lái)了!看,我們的隊員上場(chǎng)了:楊俊濤,張哲彬,高正添,張銘……總之,都是我們班地精英隊員,他們意氣風(fēng)發(fā),好像還沒(méi)開(kāi)始比賽,他們就已經(jīng)勝券在握。
“預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判一聲令下,張銘就像一只離弘的利箭,飛了出去。哇!那速度,莫不是傳說(shuō)中的超光速!漂亮,第二棒時(shí)已經(jīng)看出他們落后一大截,從第二棒到最后一棒,距離被不停拉開(kāi),看這局勢,我們穩了。嗯!他們開(kāi)始拼命沖刺了,完了距離越拉越緊。終于!最后一棒了!楊俊濤正準備全力沖刺,可突然看向自己空空如也的手。
“被隔壁班的接走了!边@哥們一定是太緊張了,摸到東西就沖出去了,我們把心提到了嗓子眼,平息靜氣,大氣都不敢喘一下。只見(jiàn)楊俊濤用出吃奶的勁,腳上已經(jīng)快喲啊變成了風(fēng)火輪,還是追不上他。于是,在一片尷尬的氣氛中,他們三個(gè)跑到了終點(diǎn)。什么,你問(wèn)我為什么多了一個(gè)人,他們班的.人不知道棒子給誰(shuí),一路追他們,追到終點(diǎn)。
裁判都看傻了,估計他也沒(méi)想到會(huì )這樣,最后,他判他們班違規,我們獲勝!我們立刻大聲的歡呼起來(lái),心也放到了肚子里面。
通過(guò)這一次比賽,我知道不要慌張,那樣只會(huì )讓你手足無(wú)措,要學(xué)會(huì )隨機應變!
多彩的活動(dòng)六年級作文 30
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng),比如:跳繩比賽、運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑、春游、秋游、六一兒童節的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運動(dòng)會(huì ),下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運動(dòng)會(huì )吧。
我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )的項目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧!運動(dòng)會(huì )的項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲(chóng)、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了,雖然我沒(méi)有在運動(dòng)會(huì )上參加過(guò)拔河比賽,但他們贏(yíng)了我比他們還開(kāi)心!耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊起了口號,他們團結在一起,就算是別的班再強也沒(méi)有我們那么的團結。從四年級開(kāi)始,我們可以參加拔河比賽去,我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚,有一次馬上對方就贏(yíng)了,我們班有著(zhù)堅持到底的.精神,不放棄,只要對方?jīng)]贏(yíng)我們就有機會(huì ),他們喊起來(lái)響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著(zhù)那根繩子,坐在下面的同學(xué),嗓子啞了,手拍紅了?壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué),他們屏住呼吸拼命一轉,體育老師吹響了哨子,宣布二班獲勝,最后看了看我們班同學(xué)的手,全都紅了,然后有幾位同學(xué)的手都磨破了,真是心疼。
團結就是勝利,我們要有著(zhù)堅持到底不放棄的精神,我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的,同學(xué)們加油,我們能贏(yíng)!同學(xué)們,你們寫(xiě)下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活動(dòng)六年級作文 31
湛藍的天空中,飄著(zhù)一塊又一塊的浮云,太陽(yáng)把金燦燦的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上全校師生有序地排著(zhù)方陣,“我宣布冬季運動(dòng)會(huì )正式始!彪S著(zhù)校長(cháng)一聲令下,全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
我緊跟著(zhù)大部隊的走向,來(lái)到了教學(xué)樓后的小操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央擺放著(zhù)一條又粗又長(cháng)的.大麻繩,麻繩上系著(zhù)一根紅布條。忽然,大批運動(dòng)員從入口走來(lái),一場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。雙方隊員死死地盯著(zhù)對方,生怕在氣勢上會(huì )輸。
哨聲響起,比賽開(kāi)始。隊員們使出吃奶的勁往后拉,可繩子就像是魔法定住了似的,一直僵持不動(dòng)。老師用手指揮著(zhù),示意著(zhù)同學(xué)們向后躺,“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊高聲吶喊著(zhù)加油的口號,嗓子都喊啞了,手都拍麻了,就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊的主力,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),青筋暴起,繃著(zhù)的臉都漲紅了。為了比賽的勝利,小亮更是直接把繩子搭在了肩上,用力地往后拉?蓪κ忠膊桓适救,占了上風(fēng)。我緊緊地握著(zhù)拳頭,眼看紅布條被就要被拉過(guò)對手的白線(xiàn)了。就在這情況緊急之時(shí),班長(cháng)小辰一邊使出“洪荒之力”,一邊大聲喊道:“一二,拉!一二,拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉,我們勝利了!一剎那間,全場(chǎng)歡呼起來(lái),同學(xué)們激動(dòng)得抱在了一起。
“人心齊,泰山移!蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了團結就是力量的道理。
多彩的活動(dòng)六年級作文 32
我有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
就在第二節課還沒(méi)下課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們一會(huì )就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽!崩蠋焺傉f(shuō)完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)(在競選隊員),而我很幸運地成為了隊員中的一員。
到了操場(chǎng),我們班的.老師和二班老師石頭剪刀布贏(yíng)了,我們選擇了南門(mén),單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個(gè),我的眼睛死死地盯著(zhù)對手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽(tīng)“嘟——”的一聲,我們雙方開(kāi)始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀(guān)眾(沒(méi)參加的同學(xué)們)的加油聲中,我們終于贏(yíng)了這第一局的比賽,雙方交換了場(chǎng)地。
哨聲再一次地響起了,因為我們第一局贏(yíng)了,所以士氣大長(cháng),而對方敗了,十分想贏(yíng)下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的時(shí)間更長(cháng)了,我慢慢的有些累了,但聽(tīng)到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時(shí)振作起來(lái),和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了線(xiàn),我們以2:0的好成績(jì)贏(yíng)得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌,一起歡呼雀躍。
比賽結束了,可通過(guò)這件事讓我知道了團結的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團結就是力量”所以我們做什么事都不要只想著(zhù)自己向前沖,要想著(zhù)團結力量大!拔河比賽
多彩的活動(dòng)六年級作文 33
記得在一次六一兒童節,我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見(jiàn)了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫(huà),地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。教師說(shuō):“今日要搞一個(gè)活動(dòng),就是踩氣球,把氣球踩爆就行了!苯處熯提醒我們了要注意安全,并且每個(gè)人僅有一次機會(huì ),兩個(gè)人為一組。
我們陸陸續續的走出教室,有秩序地排起了長(cháng)隊;顒(dòng)開(kāi)始了,可可同學(xué)和樂(lè )樂(lè )同學(xué)一跳就順利地過(guò)關(guān)了,可是接下來(lái)好多同學(xué)都沒(méi)看準方向,眼睛只顧著(zhù)望著(zhù)前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們全班哈哈大笑。還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。不一會(huì )兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了,我看準方向,立刻捂住耳朵,因為我比較害怕爆炸的聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了!苯處煴?yè)P了我。
接下來(lái)的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的.聲音,我們笑得前俯后仰;顒(dòng)結束了,教師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈,我們趁著(zhù)這會(huì )兒休息也回到了各自的座位上。教師問(wèn)我們:“今日這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了!蓖瑢W(xué)們喊道。
今日這個(gè)活動(dòng),有的同學(xué)雖然沒(méi)有跳成功,但臉上還是掛著(zhù)笑容,多么開(kāi)心的一天呀!同學(xué)們都這樣議論著(zhù)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 34
秋天不僅是一個(gè)多彩的季節,而且還是一個(gè)令人振奮的季節。我們注視著(zhù)莊嚴的國旗,"……野斑馬運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!"我們期待已久的運動(dòng)會(huì )在校長(cháng)的致詞中拉開(kāi)了序幕。
在新小的操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。這次的'比賽項目豐富多彩,有接力,有擲壘球,有跳遠……
擲壘球最精彩了!瞧,我班的朱同學(xué)將右手舉到肩后,向后助跑幾步,堅定的眼神注視著(zhù)前方,臉漲得通紅,一鼓作氣地扔出了第一球。在扔的一瞬間,我們好像都被定住了,屏住呼吸,雙眼緊緊地盯著(zhù)在半空中的球。"17.9米。"當裁判員宣布成績(jì)時(shí),我們都歡呼起來(lái)。接下去是第二球,朱同學(xué)嫻熟地完成了整套動(dòng)作。
精彩的不僅只有擲壘球,而且還有田徑。
"季江南加油!""季江南你最棒!"這里的吶喊聲此起彼伏,只見(jiàn)我班的季江南跑得真快,身輕如燕,腳下仿佛有哪吒的"風(fēng)火輪"。最扣人心弦的是她與另外一名運動(dòng)員的速度不分上下,此時(shí)的吶喊聲越來(lái)越激烈,急紅了眼的季江南在我們的吶喊聲中使出了吃奶的力氣,奮力向終點(diǎn)沖刺著(zhù)!"耶,我們贏(yíng)了……"果然,季江南不負眾望贏(yíng)得了第一名!
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,同學(xué)們的運動(dòng)拼搏精神激勵著(zhù)我明年也要積極參與,為班級爭光。
多彩的活動(dòng)六年級作文 35
終于體測的最后一個(gè)項目“50*8”要開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌等待著(zhù)起跑。
前三個(gè)同學(xué)站在跑道前做著(zhù)熱身運動(dòng)。一聲“預備”,她們立刻調整狀態(tài),握緊拳頭,不停換著(zhù)合適的動(dòng)作,臉上流下了一絲絲汗水。當那鮮艷的號令旗向下劃時(shí),三位同學(xué)沖了出去。一旁的群眾開(kāi)始大喊:“慢一點(diǎn),太快了!”“繼續保持!”“腳掌先落地!”各種聲音交錯在一起,好像他們比跑步的同學(xué)還要緊張萬(wàn)分。
漸漸的,馬上就要跑完第三個(gè)來(lái)回了。不知人群中誰(shuí)說(shuō)了一句:“最后一圈了,加速!比嗟鸟R同學(xué)直向前沖,一班的丁同學(xué)與陳同學(xué)也加快了步伐。不料又有人說(shuō)了一句:“還有一圈呢!”這一句比天打雷劈還嚴重,已經(jīng)體力不支的同學(xué)們再次放慢了腳步,愈跑愈慢,一直大口喘氣。
“跑完吃巧克力!”不知誰(shuí)又喊了一句,給賽場(chǎng)上的同學(xué)動(dòng)力。丁同學(xué)、馬同學(xué)、陳同學(xué)一起加快了步伐,仰著(zhù)頭,不停擺動(dòng)著(zhù)手腳。盡管面色已蒼白,他們卻依然加速。突然間,馬同學(xué)摔倒了。她立刻爬起,做最后的沖刺,跑到了最前面。丁同學(xué)、陳同學(xué)緊跟其后,越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。三人躺在了跑道上,累得不想講話(huà)。
可視線(xiàn)對上了巧克力。這巧克力,在藍天的襯托下格外吸引人。接過(guò)后,吃下去的那一刻,甜甜的巧克力夾著(zhù)干果碎與蔓越莓如一股熱流闖入心間,疲憊頓時(shí)煙消云散。
甜甜的.巧克力淌入,嘴巴甜甜的,心甜甜的,體育測試也甜甜的。
多彩的活動(dòng)六年級作文 36
我在鄉村小路上拍了一張照片:一片綠油油的秧苗,在初夏清風(fēng)地吹拂下一起一伏,勤勞的農民伯伯正在為小秧苗噴灑農藥?吹竭@張照片我仿佛已經(jīng)看到秋天一片黃澄澄的稻谷,看到農民伯伯開(kāi)心的笑容,看到那堆得一座座像小山似的稻谷。我想只要我們勤勞,就一定能憑借自己的雙手創(chuàng )造幸福的生活。
咔喳——我在鎮中心農貿市場(chǎng)拍了一張照片:一個(gè)個(gè)攤位上擺滿(mǎn)了鮮嫩欲滴的青菜、蘿卜;活蹦亂跳的草魚(yú)、鯽魚(yú)……賣(mài)菜的叔叔、阿姨滿(mǎn)臉笑容。攤位前買(mǎi)菜的.叔叔、阿姨們或向前探著(zhù)身體,在挑選青菜,或在與賣(mài)菜的阿姨討價(jià)還價(jià)?粗(zhù)這熱鬧非凡的景象,我想到了如今我們農村的生活真是大變樣了。你瞧,我們大街上的超市,商店鱗次櫛比。大街上班的確行人的確穿著(zhù)都好漂亮時(shí)尚……城里人有的,我們也都有了!
咔喳——我又在鎮工業(yè)園區拍了張照片,一幢幢整齊美麗的廠(chǎng)房,一群群腳步匆匆的上班族。正個(gè)工業(yè)園區到處都好顯現出一派生機勃勃的景象,原來(lái)我們這里的人多數都到大城市打工,現在他們回來(lái)了,在自己家鄉工作,為建設家鄉作貢獻。聽(tīng)爸爸說(shuō),他今年也不打算到蘇南去,了,今年也要到我們鎮的燈泡廠(chǎng)打工呢!
生活是多彩的,家鄉是美麗的,我真誠的祝愿我們家鄉越長(cháng)越高,人們的生活越來(lái)越好。
多彩的活動(dòng)六年級作文 37
童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事,我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧!
盼星星,盼月亮,我們在學(xué)校舉辦的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,這次籌得的善款將捐給菠蘿義工用于給環(huán)衛工人送早餐。放眼望去,操場(chǎng)已經(jīng)變成了人的海洋,同學(xué)們用精美的宣傳海報裝點(diǎn)攤位,在各班五顏六色的攤位上,擺著(zhù)各式各樣絢麗多彩的物品,有文具類(lèi)的;有圖書(shū)類(lèi)的;還有玩具類(lèi)的……琳瑯滿(mǎn)目,任你挑選。整個(gè)操場(chǎng)叫賣(mài)聲此起彼伏,場(chǎng)面熱烈又井然有序。為了招攬顧客,我和同學(xué)們一起用各種口號做宣傳“大家一起來(lái)奉獻愛(ài)心,快來(lái)看一看!薄俺阋说纳唐,打折出售啦!”……經(jīng)我們一喊,我們的攤位上馬上人頭涌動(dòng),好不熱鬧。
我們不但是賣(mài)家,同時(shí)也是買(mǎi)家。大家或熱情地吆喝叫賣(mài),或興高采烈、三五成群地擁到攤位上,精挑細選自己心儀的物品。我來(lái)到一個(gè)攤位前,只見(jiàn)小明的'手插進(jìn)一堆物品里又翻又找,好像找寶貝似的。突然,他的表情亮了,我知道一定是淘到寶了,他猛地拿出寶貝,看!是一副斗獸棋,這是我們班最吃香的棋類(lèi)游戲!他的臉上露出了勝利之后的喜悅,又蹦又跳,像打了雞血似的。我也很激動(dòng),可是我錢(qián)沒(méi)帶夠,只買(mǎi)了兩本書(shū)?斓轿猜暳,當主持義賣(mài)的老師宣布這次義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束時(shí),全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。
多彩的活動(dòng)六年級作文 38
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節課,同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng),看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師已準備好一條又粗又長(cháng)的繩子在那兒等著(zhù)我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著(zhù)奔過(guò)去,老師們看見(jiàn)了我們的`一張張笑臉,也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴肅,雙眼盯著(zhù)班主任的手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過(guò)于用力而憋得通紅,手上也出現了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊的團結發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō):“一定要贏(yíng)!我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開(kāi)往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著(zhù)那根繩子,使勁地喊著(zhù)“加油!加油!”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合,我們隊以2:1的成績(jì)獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了參賽隊員們奮力地拔河,聽(tīng)到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團結,也很熱情!
多彩的活動(dòng)六年級作文 39
生活就像一張潔白的紙,每一個(gè)人都描繪著(zhù)我們的色彩;生活就像漫漫長(cháng)路,每一個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門(mén),那次趣味運動(dòng)會(huì )令我難忘。這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,大家參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想快點(diǎn)到賽場(chǎng)上為班級爭光。
比賽開(kāi)始了,第一進(jìn)行的是托球跑接力,運動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個(gè)同學(xué)邁著(zhù)快而穩的腳步向對面沖去,只見(jiàn)他迅速踱著(zhù)步子,雙眼緊緊盯著(zhù)球,不讓它有機會(huì )掉下去,還提著(zhù)氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的.為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(cháng)呼一口氣,放松下來(lái)。
觀(guān)眾席上的同學(xué)愈加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專(zhuān)注地看著(zhù)自己班的運動(dòng)員,期望他們獲得好成績(jì)。大家班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì )兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì )兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫(xiě)著(zhù)加油稿,忙得不亦樂(lè )乎?蓜傞_(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),迅速揮動(dòng)著(zhù)手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下,大家班得了總分第一!大家開(kāi)心得歡呼起來(lái),使勁拍著(zhù)巴掌,把手拍得通紅。
比賽結束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
多彩的活動(dòng)六年級作文 40
在過(guò)去的六年里,我們班舉辦了無(wú)數大大小小的活動(dòng),以“全體員工發(fā)明創(chuàng )造未來(lái),科技點(diǎn)亮強國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試,充滿(mǎn)自信。
經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng )作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺。我很幸運能成為這次活動(dòng)的`主持人之一。站在舞臺上,我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開(kāi)始,同學(xué)們一一展示作品,并給出詳細的設計說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵的微笑。我最喜歡的工作是機器人,它的眼睛會(huì )發(fā)光,它的身體會(huì )動(dòng),它的頭會(huì )轉動(dòng),最棒的是它會(huì )簡(jiǎn)單地說(shuō)話(huà)。
終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車(chē)。這種用小木塊做成的小車(chē),用電作為動(dòng)力源驅動(dòng)玩具馬達,馬達驅動(dòng)車(chē)后的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)驅動(dòng)車(chē)輛。由于材料有限,我用的是普通的5號電池。如果條件允許,我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。
快樂(lè )的時(shí)間總是很短,活動(dòng)很快就結束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩,展現了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù),國家才能富強。我們都是祖國的未來(lái)。只有努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,才能更好地建設祖國。
多彩的活動(dòng)六年級作文 41
“我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們全校同學(xué)戴好手套,拿好袋子,排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。
隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園,各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的`,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著(zhù)我們去找。
我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù),我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù),張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù):“老師,一個(gè)火機,火機!”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi),立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機,把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)六年級作文 42
當我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō),今天我們要舉行一年一度的拔河比賽是同學(xué)們歡呼雀躍手舞足蹈,有些人站在高高的桌子,上面使勁揮舞著(zhù)手中的書(shū),還有些人向窗戶(hù)邊大聲吶喊著(zhù)說(shuō):“今天我們要舉行拔河比賽了”。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上面操場(chǎng),上面來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,操場(chǎng)上面拔河隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌。拔河比賽用的繩子就像一條又粗又長(cháng)的龍一樣。拔河的隊員開(kāi)始了他們的熱身活動(dòng),有的`甩甩手、有的摔摔腳,有的抬了抬高抬腿、還有的扭了扭脖子,比賽馬上就要開(kāi)始了,操場(chǎng)上早就充滿(mǎn)著(zhù)火藥味。
伴隨著(zhù)裁判的一聲哨響緊張的拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都站成“弓”字步,腳頂著(zhù)腳,身體向后傾雙手像一把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉,遠遠望去猶如一只大螃蟹!凹佑汀币魂囮図懥恋募佑吐暼缤奖赖亓岩话銈鞯搅税魏雨爢T的耳朵里。
參賽的隊員都使出了吃奶的力氣。他們瞪大眼睛咬緊牙關(guān)巖壁的通紅像一只只被蒸熟的大螃蟹。繩中間的紅綢子太頑皮了吧!一會(huì )過(guò)去,一會(huì )兒過(guò)來(lái)。拉拉隊一邊喊,一邊用雙手往后揮,好像要幫參賽的隊員用力似的。就在這個(gè)緊要關(guān)頭勝利就要屬于我們了,拉拉隊使出了,他們吃奶的力氣叫著(zhù)“加油,加油”噢耶我們班贏(yíng)得了勝利,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。
多彩的活動(dòng)六年級作文 43
在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長(cháng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(cháng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。
坐著(zhù)開(kāi)往山上的面包車(chē),一路上,我見(jiàn)到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著(zhù)大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰喳的叫聲下,車(chē)子也很快到達了目的地。
這是一個(gè)極需耐心的.過(guò)程。順著(zhù)山走,我也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)蟋蟀,正當我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著(zhù)小伙伴指尖指著(zhù)的地方,只見(jiàn)一只又大又肥的蟋蟀背對著(zhù)我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢,表示我們站在原地不要動(dòng)。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速沖上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽(tīng),馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著(zhù)上山的腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見(jiàn)蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗。
這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。
多彩的活動(dòng)六年級作文 44
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。
經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開(kāi),臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀(guān)!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。
休息時(shí)間結束了,雙方隊員陸續入場(chǎng),觀(guān)眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著(zhù)鮮花、吹著(zhù)口哨。拉拉隊手舞著(zhù)花球,一邊歡呼:“加油!加油!”
雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽(tīng)說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的.力量,天生就是拔河的料,這不,現在就可以證明。
“預備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。
“嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀(guān)看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。
所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏(yíng)了,大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強了我們的體力,還培養了我們的團隊精神,真是一舉兩得!
多彩的活動(dòng)六年級作文 45
氣象預報相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預報是怎么分析出來(lái)的嗎?
今天我們社區組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛星云圖,左右兩排整齊地排列著(zhù)密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據衛星云圖計算出來(lái)的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō),一個(gè)國家總是把的計算機交給氣象部門(mén),因為氣象部門(mén)需要的計算量很大,通過(guò)計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門(mén)的作用可真大!接著(zhù)我們到了第二站:氣象預報節目錄制中心,原來(lái)我們在電視里看到的播出的氣象預報的`背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過(guò)運用計算機將畫(huà)面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫(huà)面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫(huà)面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)六年級作文 46
“哈哈,你沒(méi)有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩個(gè)游戲,叫”老師神秘的說(shuō)道,還故意,拖長(cháng)話(huà)音!袄蠋熓鞘裁囱?”“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)呀!
“吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,問(wèn)道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛(ài)吹牛的家伙。
他一個(gè)健步,沖上講臺,還沒(méi)等瓶子準備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天?善孔右廊粓允仃嚨,他的“元氣”已經(jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過(guò)最多只能喝掉一半!拔摇锔纭诖,還需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺,代替了“吹牛王”。
他剛到講臺,還沒(méi)站好,就喝了四分之一的水!皢堰@就是不作弊!薄斑@和說(shuō)好的好像不一樣呀!蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛。
在同學(xué)們的.議論中,他開(kāi)始了“表演”。他使出體內的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元氣”大減。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話(huà)沒(méi)說(shuō),喝了一半的水,又蓄力持續五秒,瓶子接受了“戰斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗!芭兑,贏(yíng)了!薄袄蠋,有沒(méi)有獎勵?”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話(huà):做事不能光靠武力,還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)六年級作文 47
“觀(guān)眾朋友們,您現在收看的是第2屆72班凳林匹克運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)直播,錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報……”
“凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來(lái)這是我們班同學(xué)對搶凳子大賽在私下里的稱(chēng)呼。第1屆是三年級六一兒童節舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁:“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的.曹淑婷。
第一局開(kāi)始了!在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著(zhù)四張凳子奔跑!鞍!”隨著(zhù)一聲清脆的結束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!
第二局,任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場(chǎng)?此堑蒙哪,哼!可我又不得不承認,冠軍可能真的會(huì )被梁子恒收入囊中了。
最后一局開(kāi)始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著(zhù)凳子,步伐越來(lái)越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來(lái)!鞍稹钡囊宦,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子!真是沒(méi)想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運動(dòng)會(huì )”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動(dòng)六年級作文 48
“清曉上高臺,秋風(fēng)今日來(lái)”,中午放學(xué)時(shí),老師讓我們下午來(lái)時(shí)一個(gè)人帶一個(gè)瓶子,我滿(mǎn)臉疑惑,不知道要做什么。
下午的最后一節是語(yǔ)文課,老師讓我們把瓶子拿出來(lái),教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學(xué)們才安靜了下來(lái),老師宣布了比賽的規則誰(shuí)先把一瓶裝滿(mǎn)水的`瓶子吹倒,誰(shuí)就獲勝,比賽馬上就要開(kāi)始了,大家做好準備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見(jiàn)徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動(dòng),好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個(gè)吸了一大口氣,只聽(tīng)呼呼呼呼……兩個(gè)吹的是面紅耳赤,可是他們再怎么吹水瓶都是一動(dòng)不動(dòng),看來(lái)這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動(dòng)腦筋的,今天就怎么會(huì )用計謀了,因為馬浩然在一邊吹還時(shí)不時(shí)地搖動(dòng)桌子,忽然只聽(tīng)一聲“撲通”,馬浩然的瓶子倒了,史均浩輸的是心服口服,這也太厲害了吧,這樣也可以!
第三輪,老師讓我們小組自己來(lái)對戰大家,都是八仙過(guò)!黠@神通,我想到了一個(gè)好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽(tīng)班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,只要細心觀(guān)察多動(dòng)腦筋,就可以成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 49
金秋時(shí)節,秋高氣爽,正是打籃球的好時(shí)機,這不,學(xué)校正在舉行一場(chǎng)籃球比賽,跟我一起去看看吧!
“啪啪啪啪……”場(chǎng)邊響起了觀(guān)眾雷鳴般的`掌聲,原來(lái)是運動(dòng)員出場(chǎng)了。場(chǎng)上紅旗招展,大家都十分興奮,連太陽(yáng)公公也露出了腦袋,想一睹為快。
雙方站好了位置,擺好了陣形,隨時(shí)準備開(kāi)始比賽!班粥帧辈门幸宦暽陧,全場(chǎng)都沸騰起來(lái),紅隊個(gè)子高,一下就搶到了球,傳球,帶球,投籃,動(dòng)作一氣呵成,勢如破竹。藍隊雖然矮一點(diǎn),但十分靈活。一位隊員搶到球了,一個(gè)花樣過(guò)人,沖刺,跳起來(lái),抬手,投出去,球進(jìn)了。雙方各有優(yōu)勢,打得不相上下。
不久,雙方都汗如雨下。突然一位球員摔倒在地,表情十分痛苦。裁判“嘟嘟”吹哨停止,前來(lái)查看,校醫也急忙趕來(lái),連觀(guān)眾們也鴉雀無(wú)聲,只是有時(shí)討論:“這是怎么了?”“看起來(lái)很痛!辈贿^(guò)一會(huì )兒,他站起來(lái)了,裁判宣布:“他可以繼續比賽!庇^(guān)眾席上又響起了此起彼伏的掌聲。
最后時(shí)刻,雙方還是你追我趕。不好,藍隊搶到球了,那位隊員咬著(zhù)牙,汗一滴滴流下來(lái),可是他帶著(zhù)球,在最后五秒“刷”地把球投了進(jìn)去,藍隊獲勝。大家激動(dòng)地奔跑著(zhù),擁抱著(zhù),體會(huì )著(zhù)勝利的喜悅。
這次觀(guān)賽,我體會(huì )到了團結的力量是巨大的,堅持也是非常好的品質(zhì),團結、堅持就會(huì )勝利。
多彩的活動(dòng)六年級作文 50
“叮鈴鈴"上課了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到教室門(mén)口,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲,而沒(méi)有做竹節人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。
首先,是小組戰。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節人,然后進(jìn)行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的.細線(xiàn)塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開(kāi)斗!
看,隨著(zhù)小李對鞋線(xiàn)的操控,竹節人揮動(dòng)著(zhù)手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線(xiàn)卡住了,他的竹節人就立在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會(huì )來(lái)了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。
“呀,反了!反了!”小李著(zhù)急地喊著(zhù)。原來(lái)是他的竹節人身子背了過(guò)去,直挺挺地倒向對方。一下子,兩個(gè)竹節人都散在了桌子上,這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,在歡聲笑語(yǔ)中,竹節人大賽圓滿(mǎn)結束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著(zhù)自己的竹節人沉浸在對戰中……
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