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六年級年的作文

時(shí)間:2022-12-19 09:38:56 六年級作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級年的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級年的作文3篇

六年級年的作文 篇1

  我們班的集體是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們在這個(gè)大家庭里互相關(guān)心,互相幫助,偶爾也會(huì )發(fā)生一些不愉快的事情,但是那終究也是令人難忘的。

  有一次,體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們就分為兩組玩游戲,我最要好的同學(xué)朱藝被分到了我對手一組,為了各自隊伍的榮譽(yù),我們都使出了渾身的解數。輪到我和朱藝猜拳了,“石頭,剪刀,布!”我贏(yíng)了,注意看起來(lái)有點(diǎn)不悅。三局兩勝,“石頭,剪刀,布!”我出了剪刀,朱藝出了布,我又贏(yíng)了,朱藝有點(diǎn)沉不住氣了,終于,游戲結束了,朱藝那隊輸了。下課了,朱藝不像往常一樣拉著(zhù)我的手出去玩兒了,我心里想:有什么了不起,就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我倆在尷尬中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了,我走在回家的路上沉思著(zhù):是呀,就這么點(diǎn)小事值得生氣嗎?我應該姿態(tài)高一點(diǎn),跟同學(xué)搞好團結才對!

  于是,第二天我早早的來(lái)到了教室,徑直走到朱藝面前,微笑著(zhù)向她招招手,并誠懇地對她說(shuō):“我們和好吧!”朱藝也報以我真誠的微笑,我們兩個(gè)好朋友手拉手去參加合唱隊排練了。

  同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照耀在我們心間,同學(xué)之間的友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們心田,同學(xué)之間的友誼像一朵朵充滿(mǎn)了愛(ài)心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們,我們一定要珍惜友誼!

六年級年的作文 篇2

  天,蒙上了一層蒙蒙的灰紗,飄下的陣陣牛毛細雨散落在手中的小白花上,替歲月提前抹去了鏡花水月般的.美,卻沒(méi)有澆滅我們心中燃燒的烈火,更不能阻撓那前進(jìn)的步伐——去墓地掃墓。

  此時(shí)的我涌起了別樣的心情——悲傷,激動(dòng),無(wú)奈......各種情緒交加的大網(wǎng)緊縛心頭。微風(fēng)中夾著(zhù)細雨,打在臉上,留下點(diǎn)點(diǎn)冰涼的觸覺(jué),我抬頭望著(zhù)天空不斷滴落的雨珠,不禁出了神:這究竟是雨水,還是上蒼流下的淚水。

  不知不覺(jué),墓地已在眼前,長(cháng)龍般的隊伍緩緩進(jìn)了墓地。停在一塊高大的墓碑旁。那凹凸不平的表面是悠悠歲月?lián)徇^(guò)的痕跡。上面刻滿(mǎn)了無(wú)數英雄烈士的名字及逝世的日期。字被一筆一劃刻得十分深,即使幾百年后也磨滅不去,遺忘不了。墓地上種了幾棵樹(shù),它們在風(fēng)中開(kāi)枝散葉,充足的養分讓枝葉變得更加蔥郁。纖細樹(shù)干在雨中頂天立地,站得直立立的,讓樹(shù)冠享受于水的滋潤,為墓地添了幾分色彩,我盯著(zhù)眼前的樹(shù)干好一會(huì ),忽然感受到一絲恍惚——好熟悉的感覺(jué),我在哪見(jiàn)過(guò)呢?

  在老師和同學(xué)們抑揚頓挫的演講結束后,一分鐘的默哀在微風(fēng)細雨中拉開(kāi)了帷幕,所有的同學(xué)都低下了頭。靜——靜的讓人窒息。周?chē)臍夥諒浡?zhù)不同以往的沉默,在空中散發(fā)著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。閉上眼睛,前面是一片茫茫的黑暗,有多深,有多遠?這就是烈士們流干血液,面對死亡的那刻嗎?他們在死神來(lái)臨的那一瞬間又想到了什么?深深的恐懼?親人的哭泣?國家的未來(lái)?未了的心愿......他們每個(gè)人都有著(zhù)太多掙不開(kāi)的牽掛。

  設身處地地想一想,把我自己放在硝煙彌漫、炮火不停的戰場(chǎng)上,除了顫抖我還能做些什么?當我猶豫不決,徘徊在沖與不沖的抉擇中,恐怕屬于我的鮮血已為大地換上新裝,那僅僅是不必要的犧牲。

  我輕輕抬起了頭,看著(zhù)同學(xué)們已經(jīng)有序地開(kāi)始上前獻花。握緊著(zhù)手中寥寥無(wú)幾的紙花,挺直了腰板走了上去,“謝謝你們曾經(jīng)用揮灑戰場(chǎng)的熱血,換來(lái)我們幸福的今天!蔽逸p輕把花放在墓碑旁,把話(huà)語(yǔ)悄悄埋在心里,用真心折進(jìn)紙花里,用行動(dòng)證明要比口頭上的感謝來(lái)得誠摯。

  很快,掃墓活動(dòng)結束了。長(cháng)龍般的隊伍緩緩地走出了墓地。我忍不住再次回首:各種各樣的紙花堆滿(mǎn)了墓碑,偶有一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛還能聞到一股獨特的花香。我勾起嘴角,帶著(zhù)幾分欣慰,轉過(guò)身......

六年級年的作文 篇3

  一年四季春夏秋冬,美不勝收。春天有那美麗芳香的花草,夏天有那郁郁蒼蒼的樹(shù)林,秋天有那香甜可口的果實(shí),雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。我喜歡冬是因為冬有雪,雪是潔白的美麗的。唯有雪是圣潔而美好的。

  今年冬天的雪,似乎來(lái)得更早了一些。前天早晨,推開(kāi)門(mén)我被眼前的景象驚呆了:外面下起了皚皚白雪,房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了無(wú)數的銀條,楊樹(shù)上開(kāi)出了多多棉花,松樹(shù)也披上了潔白的斗篷,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  來(lái)到學(xué)校,從窗里往窗外看:雪,它像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中灑落下來(lái)。我看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派來(lái)的小天使,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉?山上地下全蓋上一層厚厚的白被子,天地連在一起,白茫茫的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕搖晃著(zhù),那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái),四周像拉起了白色的輕帳。

  課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰,那歡樂(lè )的叫喊聲,嬉笑聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著(zhù)雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團,盡力地向對方擲去。大大小小的雪球,都說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jì)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(cháng)需要。明年就能大豐收了!

  !我愛(ài)冬!紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上。讓人間充滿(mǎn)美景吧!

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!我愛(ài)你。

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