小學(xué)六年級清明節踏青作文500字（精選25篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級清明節踏青作文500字（精選25篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇1
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇2
清明節又來(lái)了，一家一郊外踏青。
一大早，就了，車(chē)子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛著(zhù)。不一會(huì )，就在清澈的小河邊停了。我和一下車(chē)就飛快地跑到草。小草長(cháng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠，我和在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，睡在地毯上，舒服極了。河邊長(cháng)著(zhù)一排排樹(shù)，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，柳芽?jì)合窠o柳樹(shù)披上一層細紗。長(cháng)長(cháng)的柳條地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚(yú)兒直向水鉆去。
小河的旁邊是莊稼地。地里長(cháng)著(zhù)綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著(zhù)油菜地。油菜長(cháng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了花朵，盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞�；ü嵌淞验_(kāi)了，露出一抹黃，也急著(zhù)要為春天獻出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，看見(jiàn)一群孩子在快樂(lè )地追逐著(zhù)。我正看得入神，聞一股撲鼻的香味，我四下，農戶(hù)的屋后長(cháng)著(zhù)桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅的桃花，這香味隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜，滿(mǎn)園的桃花，聞著(zhù)滿(mǎn)園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
隨后，一群孩子跑來(lái)邀請我和一起玩，我高興地加入了，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，盡情享受這美麗的春光。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇3
清明來(lái)了，正是一個(gè)春游踏青的好季節，溫暖的陽(yáng)光，應該去哪里呢？聽(tīng)說(shuō)安徽有一處著(zhù)名的風(fēng)景名勝，那就是黃山。黃山腳下還有一座蕩漾著(zhù)孩子們笑聲的小山—猴島，就去這里吧。
早晨，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，聽(tīng)著(zhù)泉水的叮咚聲和小鳥(niǎo)清脆的鳴聲，我們向猴島出發(fā)了。啊，終于到猴島了，好興奮��！馬上就可以見(jiàn)到可愛(ài)的小猴子了。我們來(lái)到一座小山前，我和小山之間間隔著(zhù)一條小溪。遠遠望去，小山可真像一階階樓梯，每一階樓梯上都長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。當我看的正入迷時(shí)，樹(shù)葉忽然動(dòng)了一下，發(fā)出“沙沙”的聲音。我快樂(lè )的想：應該是小猴子要出來(lái)了吧，看來(lái)壓軸大戲要開(kāi)始了。果然不出我所料，真的是小猴子出來(lái)了，然后一只，又一只，又一只……有的小猴子蹦到山頂上，開(kāi)心地跳來(lái)跳去；有的小猴子拉著(zhù)樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去；還有的在一起打打鬧鬧，真有趣。
就在這時(shí)，樹(shù)葉又動(dòng)了一下，我用期盼的眼神看著(zhù)那片樹(shù)葉。我心想：這次出來(lái)的會(huì )是什么樣的猴子呢？好期待��！遠遠望去，一只猴子慢慢地走了出來(lái)，時(shí)不時(shí)還看看周?chē)那闆r。我驚奇地發(fā)現，那只猴子的懷里還抱著(zhù)一只可愛(ài)的好小好小的小猴子。我想：她應該是帶她的寶寶來(lái)看我了。小猴子用天真無(wú)邪的眼神看著(zhù)我，我一下子就被迷住了。
“我們要回家了�！眿寢尨舐暫暗�。唉，時(shí)間過(guò)的真快呀。我戀戀不舍的看著(zhù)小猴子，說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你們哦�！�
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇4
清明，是大家中國傳統節日之一，在當日大家要去各個(gè)地方的烈士陵園給為了大家和平而逝去的英雄祭祀，當然也要給大家逝去的親人祭祀。不過(guò)大家全家要去“母親河”那里踏青，因為這個(gè)節日正是 ：萬(wàn)物復蘇、空氣清新的好時(shí)候！
在去踏青的路上我也不免看到一些給逝去的親人祭祀的人，再看著(zhù)翠綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，嫩黃的油菜花也在風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞姿，不禁讓我想起了“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”這首詩(shī) 句……
在一路的歡聲笑語(yǔ)中，大家終于抵達了“母親河”，在旁邊的飯店里大飽一頓后（在大船上）便上岸到了黃河邊，我心中也有一點(diǎn)興奮，因為我看到了大家中國人所有的“母親”，是它養育了大家中國 人！
不過(guò)大家也不是空手而來(lái)的，我還發(fā)明了一種游戲，它可是相當危險的，但是它很好玩兒。大家先在靠黃河邊上一點(diǎn)的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它會(huì )越來(lái)越軟，有時(shí)還會(huì )冒出水泡，當時(shí)我害 怕極了，緊張極了，總感覺(jué)自己要掉下去，因為地軟軟的總感覺(jué)要落出來(lái)一個(gè)大洞，要把我陷進(jìn)去。原理是這樣的：黃河水已經(jīng)將岸上的土地浸透啦，別看它外表堅固其實(shí)很危險，聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候有 人在上面玩，結果就有人掉進(jìn)水里淹死啦，所以膽小者勿玩喲！
在這次踏青中我吃到了好東西、玩到了好東西、看到了好東西，簡(jiǎn)直太棒了！你們不信的話(huà)也來(lái)玩玩！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇5
“一年之季在于春”四季之中，春天的是最美好的，她到處充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。
冬去春來(lái)，春姑娘坐著(zhù)綠色的馬車(chē)來(lái)到了人間，萬(wàn)物復蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了新枝，春姑娘給人們帶來(lái)了禮物——新的開(kāi)始。
你快看！一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，不時(shí)地散發(fā)出令人陶醉的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著(zhù)“沙沙”的響聲，原來(lái)是春風(fēng)姑娘在和小草說(shuō)話(huà)呢！馬路兩旁挺立著(zhù)一排排高大挺拔的樹(shù)，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個(gè)個(gè)高大威武的戰士。還有那穿著(zhù)淡綠色外套的柳樹(shù)，讓綠色的“翡翠”飛上樹(shù)頭，讓樹(shù)條翩翩起舞，有時(shí)還會(huì )表演著(zhù)雜技，動(dòng)作優(yōu)美極了！ 動(dòng)物們都起來(lái)鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著(zhù)，魚(yú)兒快活地在水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲(chóng)”狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！倍喔挥谐瘹獾拇禾煅�！
春天是播種的希望，農民伯伯把禾苗插到田里，到了秋天，田野里的稻谷成熟了，農民伯伯就要去割稻谷啦！
春天是欣欣向榮的，是生機勃勃的，是綠意盎然的。我望著(zhù)這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國不正是像春天一樣興旺昌盛，充滿(mǎn)活力，燦爛輝煌的國家嗎？
��！可愛(ài)的春天，生機勃勃的春天——我愛(ài)你。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇6
清明節放假，我們一家三口去游胡山。
我站在胡山腳下，抬頭望去，一座高大聳立郁郁蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。
爸爸打頭，我在中間，媽媽殿后，我們組成一支隊伍，小心翼翼的前行，初入胡山，道路狹窄陡峭，由于部分道路是土路，夜里剛下過(guò)小雨，路格外的濕滑泥濘，如若一不注意，就有可能滑到，因此我們格外留神腳下，同時(shí)充分利用樹(shù)枝的牽引，漸入胡山，我們逐步找到了爬山的感覺(jué)，互相提醒，互相鼓勵著(zhù)，越走越快，不知不覺(jué)到了山的中段，短暫的休息時(shí)，我站在石頭上，放眼望去，一片綠油油的柏樹(shù)遮天蔽日，更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花——迎春花，一朵朵競相開(kāi)放的迎春花鑲嵌在樹(shù)枝上，即使沒(méi)有綠葉來(lái)襯托，也顯得格外嬌艷。深入胡山，來(lái)到了胡山的第二高峰，胡山的標志性“石人”——落鷹石，路越來(lái)越平，游玩的人越來(lái)越多，視野越來(lái)越開(kāi)闊，我們的心情也越來(lái)越好，放眼望去，層次不齊的村落，綠油油的麥田——稍作休整，我們繼續前行，一鼓作氣登上胡山之巔，首先看到的是兩個(gè)龜馱碑，只有底座，龜已沒(méi)了頭，上面的碑也已被砸成兩段，散落在地，據說(shuō)是文革中遭破壞，非�？上�，往上走有個(gè)亭子，坐北朝南上面石刻著(zhù)“老君祠”，最高處是圓形建筑，其下面有很深的人造洞，不知用途，上面是現在部隊安裝的監控裝置。
站在山頂，我再次細細品味了杜甫的詩(shī)句：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇7
清明節的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)踏青的好日子。
我們出發(fā)了，路邊的花草樹(shù)木都開(kāi)了，迎春花開(kāi)出了黃色的花，大樹(shù)媽媽瞬間也變綠了，好像穿了一件綠袍子，大地開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。到了目的地，我看見(jiàn)一個(gè)超大的土疙瘩，上面有很多已經(jīng)去世過(guò)的人，清明節就是要紀念自己家的人。
我們順著(zhù)一條又窄又陡的小路上，我們不停地向上爬，終于看見(jiàn)了我們的太爺爺，然后拿一些錢(qián)擺在太爺爺的墳前面，再給旁邊擺一些橘子，再給上面放一些面包，在拿打火機把錢(qián)一燒，我們見(jiàn)人還說(shuō)了一句：“祝我們的太爺爺，太奶奶身體健康，萬(wàn)事如意！”于是，我的爸爸說(shuō)：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬�！边@代表尊敬的意思。然后，還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛(ài)。
燒完了紙，我們和爸爸準備爬這個(gè)大土疙瘩，我們使勁的爬呀，到了中間，有一些帶刺的草把我的手給弄傷了，但是是堅持了下來(lái)，最終，還是到了山頂，從上向下看，人就和小馬一樣，車(chē)和毛毛蟲(chóng)一樣。
到了回家的路上，我看見(jiàn)了好幾個(gè)洞穴，我就問(wèn)爸爸：“這幾個(gè)洞穴是干什么的？”爸爸笑著(zhù)回答說(shuō)：“過(guò)去，野人就在里面生存�！迸�，原來(lái)是這樣��！
到了家，奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒，我們吃的津津有味，一碗不夠還得再來(lái)一碗呢！
好不容易有一個(gè)清明節呀！見(jiàn)太爺爺，太奶奶也不容易呀！誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么慢，希望時(shí)間能快一點(diǎn)，耶！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇8
清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去——白鹿洲公園踏青
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美！望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇9
不知不覺(jué)春天悄悄地來(lái)到我們身邊。吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，喚醒大地，吹著(zhù)綠草，吹著(zhù)紅色的桃花，吹著(zhù)河中堅硬的冰，讓春天的水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)春天的腳步，感受春天的氣息，欣賞春天的舞蹈！
踏上松軟的草地，微風(fēng)吹過(guò)，草們紛紛晃動(dòng)身體，睜大好奇的眼睛，欣賞著(zhù)這個(gè)神奇美麗的世界。我也不知不覺(jué)地俯身，可憐地撫摸著(zhù)草地。他們的顏色是如此的藍。這種新鮮的淺綠色一定是春天這個(gè)多彩的調色板中最美麗的顏色。(另一方面)。
山峰哭著(zhù)，我抬頭看著(zhù)亭臺高聳的幾棵桃樹(shù)，伴隨著(zhù)啊，柔軟的嫩芽，一朵明亮的微笑，真的很可愛(ài)�？粗�(zhù)那些桃花，有些曲調豐富多彩，有些又細又軟，有些茁壯成長(cháng)。
看看那朵桃花。有粉紅色的，有玫瑰色的，有銀紅的。桃花的香氣各不相同。濃淡或淡，淡使心曠神怡。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)桃花的開(kāi)始各不相同，有的戴著(zhù)骨頭，紅色中間白色，像小鈴鐺，又像羞澀的臉。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、文采)有些人迎風(fēng)招展，散發(fā)著(zhù)“驕傲的霜拔地而起，迎風(fēng)盛開(kāi)”的味道。離桃樹(shù)不遠的地方有一個(gè)池塘水，池塘里的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，平靜的水面皺成一團，圓滾滾，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在水面上盤(pán)旋，一直在鏡子上自鳴得意。(另一方面)。
春天來(lái)了，春天真美！你想拔幾棵多么小的草，摘幾朵桃花，珍惜它們，珍藏春天。但是，我不能，也不忍心破壞這幅美麗的畫(huà)。真正熱愛(ài)春天的人要千方百計地熱愛(ài)這美麗的春光。明天的春光將更加完美。(另一方面)。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇10
好容易放假了，我可不想把三天時(shí)間都荒廢在家里寫(xiě)作業(yè)上，那樣放假還有什么意義！清明節是登高望遠的好時(shí)期，借此時(shí)機可以去多感受大自然的魅力。
當天意還有些朦朧；當微風(fēng)輕佛竹葉；當大多數人都在熟睡時(shí)，我們出發(fā)了。當我還恍恍惚惚時(shí)，我們就到了。
“水長(cháng)城”三個(gè)大字映入眼簾，是長(cháng)城在水里，還是長(cháng)城里有水？我滿(mǎn)臉疑惑，一進(jìn)去才知道是水四周一圈都是長(cháng)城。雖然寒風(fēng)刺骨，但是景色宜人。
我們也不趕時(shí)間，走一走，累了就停一停，有好看的景就拍拍照，了解一下水長(cháng)城的歷史。板栗園是明代守衛水長(cháng)城的士兵種下的，有100多棵樹(shù)，有500多年的歷史，其中的一棵栗樹(shù)王已經(jīng)存活788年了。那棵栗樹(shù)王現在還活著(zhù)呢，但被劈成兩半，它還堅強的活著(zhù)，生命力真的很頑強��！
我們走了盤(pán)山棧道，那棧道也不知道有多久沒(méi)修了，走的時(shí)候都發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我提心吊膽的，每一步走得都小心翼翼的，也不敢往下看生怕掉下去。棧道底下都是懸崖，稍不留神掉下去就要粉身碎骨。棧橋上的木板也有些松動(dòng)，站在上面都嚇人。
走過(guò)了驚悚的盤(pán)山棧道，我們來(lái)到了黑龍潭——泉水的發(fā)源地。那里泉水清澈見(jiàn)底、非常干凈，接泉水喝一喝有種沁人心脾的感覺(jué)。那泉水你怎么也想不到，是從石頭縫里冒出來(lái)的，真是萬(wàn)千世界無(wú)奇不有��！這讓我感受到了大自然的鬼斧神工。
不要一有時(shí)間就宅在家里寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)一天就能完成的事非要拖三天才做完。多去感受大自然，它也能給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇11
清明節是我國的傳統節日。在這一天，人們要去祭拜祖先，還要去踏青。因此，清明節又叫做“踏青節”。
傳說(shuō)，清明節是春秋五霸之一的晉文公為了紀念介子推，把介子推的祭日命名為寒食節。清明節那天早上，叔叔打電話(huà)叫我們去掃墓。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴澆](méi)有下雨，早上去掃墓，陽(yáng)光照在身上暖烘烘的，讓人們的心情也不由得喜悅。我們到山頂上掃墓，從山頂往下看，一條白色的帶子綿延向崇山中，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花，其間還有綠色的田野，美麗的魚(yú)塘，還有一座小廟。河流圍著(zhù)花海流淌，花開(kāi)在河邊，不禁讓人贊嘆。多美的大自然��！
山林中，小草上了露珠，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠，路邊的小野花一簇簇，一叢叢地盛開(kāi)著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)山林。巖石邊雨后冒出的春筍正茁壯成長(cháng)。枝頭嫩嫩的芽?jì)簽闃?shù)木穿上了一身綠裝。這山林中的一切，好似一幅美麗的春景圖。
掃完墓后，我們往山下走。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子“沙沙”地奏起了交響曲，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱起來(lái)，鞭炮聲就像是間奏，山林中的一切仿佛都在歌唱。路邊的小野花，小草，還有我們，就是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的聽(tīng)眾。我們全都沉浸在這美妙的音樂(lè )中。
看著(zhù)這美麗的景色，讓我不禁想起了地下的先輩們。正是他們的奮斗，才有我們的今天；正是他們的不懈努力，才使我們的生活如此美好；正是他們的獻身，才有了我們今天的幸福生活。我們的一切都是先輩們用鮮血換來(lái)的。雖然，他們已沉睡于地下，但我們卻永遠不會(huì )忘記他們，忘記他們?yōu)榱撕蟠男腋�，努力奮斗，奉獻青春。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇12
還是春回大地，還是百花盛開(kāi)，還是青煙縷縷，還是愁緒牽牽。卻是，又一年的光景，又一年的清明!
以往的以往，清明是烈士陵園里的紅色教育，是學(xué)校里數著(zhù)日歷巴望著(zhù)的假期;之后，清明是奔波在四處采訪(fǎng)的路上，是去古園探望外公的傷感;而如今，清明化作相思雨，成就了我心頭濃濃的鄉愁。
也許每個(gè)人心中都有對鄉愁的獨特注腳，它可能是古樹(shù)、池塘、老井以及涓涓細流、山川草甸承載著(zhù)的兒時(shí)記憶，也可能是長(cháng)大后魂牽夢(mèng)縈的家鄉味道……，如今，當那些飛檐翹角的古建、潺潺流水的浣洗、炊煙裊裊的舍院、小巷悠悠的青石板依稀出此刻夢(mèng)里，你是否有莫名的感動(dòng)好夢(mèng)總是不愿醒，舊時(shí)風(fēng)物在夢(mèng)的光影里此消彼長(cháng)，甚至比記憶中的經(jīng)歷更頑固、更執著(zhù)、更誘人!是否還記得余光中那首《鄉愁》：“小時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而此刻，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！边@樣的心緒離愁，似乎是硬要長(cháng)大一點(diǎn)才能感同身受。
時(shí)間是一條緩慢而不更改的長(cháng)河，心是坐在渡船上的孩童。唱歌、睡眠。歡笑、掉淚�？赐L(fēng)景，相見(jiàn)和告別。
來(lái)美之后，人生有如分水嶺，與國內的充實(shí)忙碌不一樣，那里風(fēng)和景明、人情簡(jiǎn)單、日子清淡。每逢傳統節日，基本都一視同仁，慣于平波度，亦不會(huì )起波瀾。雖貪得一世清凈，卻也常常想念曾有親人夜話(huà)，朋友扎堆。
月初，剛送母親回國，我的內心盛滿(mǎn)不舍�；叵胗兴诘娜兆�，我們一齊打理小院，養花種菜，閑時(shí)散步，聊天談心。除此以外每一天都有享不盡的家鄉味道，手工饅頭、豇豆肉包、鹵牛肉、小炒辣子雞……對于一個(gè)沒(méi)廚藝卻空有一顆吃貨之心我來(lái)說(shuō)，好似老鼠掉進(jìn)了米缸，而媽媽的味道與我，是親情、是分享、也是歸屬感。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇13
清明節陽(yáng)光明媚，我們掃墓回來(lái)準備乘放假去踏青。
到了田園，我的第一個(gè)感覺(jué)就是這里綠樹(shù)成蔭，非常涼快、舒服，令人心曠神怡。從植物園后門(mén)進(jìn)去，映入眼簾的就是一排排梨樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梨花，好看極了！緊接著(zhù)就看到一排排玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了玉蘭花，卻沒(méi)有葉子。當我走進(jìn)玉蘭花時(shí)，立刻聞到一股淡淡的清香，仔細觀(guān)察，玉蘭花是由外到內由白到紫的淡色組成。再往前走，就來(lái)到櫻花園。一大塊草坪上排列著(zhù)成片的櫻花樹(shù)。我抬頭望去，除了看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天空外，就是燦爛的櫻花在向游人微笑。
我走了很多路，覺(jué)得很累了，就在草地上坐下休息。啊，好刺人！原來(lái)，這些草看起來(lái)弱不禁風(fēng)，其實(shí)，他們是提醒我們：“別來(lái)坐我們，我們也需要陽(yáng)光！”我躺在草地上照相后，起身繼續往前走。經(jīng)過(guò)一條小路，面向東方，右邊是茂密的樹(shù)林，左邊是茂盛的草叢。草地像綠色的絲綢一樣齊刷刷往下搭在泥土上，長(cháng)長(cháng)的，像春姑娘的披肩長(cháng)發(fā)，讓人看不著(zhù)和摸不著(zhù)泥土，形成草地天然地毯！我輕輕躺下，感覺(jué)像睡在絲綢被子上一樣，非常舒服。我越來(lái)越喜歡這種草地了。媽媽對我說(shuō)：“這種草叫蓑衣草。我們小時(shí)候，在農村這種草特別多，小伙伴們常常把這些草當滑梯，從高處滑下去，特別好玩！”
我們又走了一段路，看見(jiàn)前方有幾個(gè)人在那兒圍著(zhù)什么看。我便跑過(guò)去，原來(lái)是發(fā)現了一條蜥蜴！我第一次看到這樣的小動(dòng)物，非常興奮，當我蹲下觀(guān)察一會(huì )兒后準備起身時(shí)，手不小心揮動(dòng)一下，蜥蜴受到驚嚇逃跑了。它的動(dòng)作太快了，跟翠鳥(niǎo)速度差不多！我覺(jué)得很遺憾，因為沒(méi)有抓住機會(huì )給蜥蜴拍張照片。
我愛(ài)田園踏青，更愛(ài)精心種植植物的人們！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇14
又是一年一度的清明節，綿綿的細雨，有如一張網(wǎng)，限制了這座城市，更限制了每一個(gè)人。難怪杜牧說(shuō)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。真是所言不假��！
清晨，我的媽媽七早八早就把我叫醒，問(wèn)我：“要不要去虎頭山踏青？”我一骨碌從被窩起來(lái)，一切就緒后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門(mén)去了。一路上車(chē)如流水馬如龍的魚(yú)貫前行，如長(cháng)列火車(chē)一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由于墓園多位于郊區，且清明節正處于暮春之際，全家大小掃墓后，往往一同出游，享受美麗的風(fēng)景，共享天倫之樂(lè )，因此，“踏青”便成為清明節的重要活動(dòng)。
抵達虎頭山，正下著(zhù)蒙蒙細雨，到處彌漫著(zhù)霧氣，空氣清晰，眺望遠方，山巒邊云霧繚繞，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨后，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹(shù)梢間，鳥(niǎo)兒也正在引吭高歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼在耳畔回蕩，它們在樹(shù)梢間顧盼自雄，有如高貴的國王，正在接受群眾的歡呼！
我們一蹦一跳的走在迂回的山路，遠遠的，山中仍就傳來(lái)一陣陣笑聲，清明節——一個(gè)令人感傷的日子，卻也可以存著(zhù)笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時(shí)，家鄉因長(cháng)期爭戰，使墓碑東倒四歪，無(wú)法辨認雙親的墳墓，于是他便將手中的紙往空中拋，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強風(fēng)也吹不動(dòng)，劉邦很高興，果然是雙親的墳墓，于是便在每年的那天祭拜那座墳，這便是清明節的由來(lái)。
雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過(guò)有意義的一天。清明節有如一位含羞帶怯的'少女，心中卻懷著(zhù)熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著(zhù)迷。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇15
北京的早春陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)伴著(zhù)我和同學(xué)小梁、小杜相約來(lái)到了野鴨湖濕地公園。野鴨湖濕地位于北京市延慶縣西北部的延慶鎮，具有水庫、河流、沼澤、季節性泛濫地等多種濕地類(lèi)型，是北京最大的濕地生態(tài)地區。
我們到達野鴨湖的的時(shí)候正值中午，因遠離北京，此地氣溫低于市區，我們并沒(méi)有看到初春盛開(kāi)的桃花、迎春花，這里仍是一片肅穆，但是冰雪已經(jīng)消溶，萬(wàn)物已經(jīng)復蘇，小動(dòng)物們開(kāi)始活躍，只見(jiàn)波光嶙峋的湖面上自由自在地游著(zhù)成群的野鴨，幾只天鵝高傲地仰著(zhù)頭，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖頸，優(yōu)雅地巡視著(zhù)湖面。
不遠處的大鴇們在淺灘上安詳的覓食，兩只鷹隼翱翔天空。早春的野鴨湖在暖暖的春日下水光波動(dòng)，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，而遠處層層疊疊的山脈更是從沉睡中醒來(lái)，盈盈地凝著(zhù)春的倩影，這一切構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷。我和伙伴們手中拿著(zhù)食餌，往鴨群中擲去，小鴨子們追著(zhù)我們，爭搶著(zhù)投入水中的食物，可愛(ài)極了！
湖邊的土路上，一些游客騎上雙人自行車(chē)，在環(huán)湖路上悠閑地騎著(zhù)，享受著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)清新的空氣。春風(fēng)中，我們放飛了手中的風(fēng)箏，張張笑臉風(fēng)箏在純凈的藍天下迎風(fēng)飛舞。
夕陽(yáng)的余暉送我們一路返回市區，野鴨湖的美景仍不時(shí)地浮現在眼前。她遠離市區的喧嘩，空氣清新、濕潤，她純凈我們的心靈，放松我們的靈魂。同森林和海洋一樣，濕地一直被認為是地球上最重要的生命支持系統之一，被人們稱(chēng)為“地球之腎”、“生命的搖籃”、“文明的發(fā)源地”。我們要愛(ài)護我們的濕地，愛(ài)護我們的家園。我心中默默地與野鴨湖相約:夏日我們再會(huì )！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇16
又到了一年中的清明時(shí)節，這是一段交織著(zhù)歡樂(lè )與悲傷的日子，既有逝者墳墓前親人的悲痛哀傷，掃墓上香者的莊嚴肅穆，也有孩童捧著(zhù)青團時(shí)的幸福甜蜜，踏青時(shí)的活潑可愛(ài)。
前幾天，我也與家人一起到青山的獅山公園去踏青。古人云：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。農歷二月的確是萬(wàn)物復蘇的季節，冬季枯黃的小草，在這二月里重獲新生了，放眼望去，盡是綠油油的一片。柳樹(shù)也不甘落后，抽出了嫩綠的枝條，天空藍悠悠的又高又遠，幾團淡淡的云朵，慵懶地浮于空中，半天也不見(jiàn)挪動(dòng)一下，空氣中彌漫著(zhù)青草的清香與淡雅的不知名的花兒所散發(fā)出的幽香，清明的確是個(gè)清新而明朗的日子。
在草木和鮮花的簇擁中，我們享用了自己帶來(lái)的午餐，沿著(zhù)石子路深入公園，花兒的影子逐漸變得繁多。二月時(shí)分，已有不少花兒探出了草叢，五顏六色，芬芳馥郁點(diǎn)綴著(zhù)深綠的淺綠的草木，幾只蝴蝶盤(pán)旋其中，擅動(dòng)著(zhù)花翅膀。不時(shí)降到小花上歇息。我想捉住一只，可它們機警得很，還沒(méi)等我碰觸碰到它們的薄翼，就撲騰著(zhù)翅膀靈巧地飛高飛遠，落到灌木叢中不見(jiàn)了，我只得打消這個(gè)念頭。
在綠色絨毯似的廣闊的草坡上，三三兩兩的坐著(zhù)踏青的游人，有的人放起了風(fēng)箏，各型各色的風(fēng)箏，或是懸�；蚴腔�，在藍瑩瑩的天空中快樂(lè )地放飛自我。有的人觀(guān)賞著(zhù)這無(wú)垠的綠野，無(wú)邊無(wú)際，悠閑的享受這一靜謐時(shí)光。有的情侶，相互依偎著(zhù)，在喃喃細語(yǔ)。有的人是全家出動(dòng)，說(shuō)笑著(zhù)支起帳篷，拋棄工作的繁忙與學(xué)習的艱辛，歡笑閑聊，共度這難得的休閑時(shí)光。一位母親樣的婦女神情嚴肅，正為她年幼的兒女講述革命先烈的感人故事
清明不一定總是哀傷的，在祭祀先祖、英烈之余，也不妨好好享受大自然賦予我們這清新靚麗的世界。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇17
4月4日，是清明節，大家都紛紛去掃墓、踏青去了，我也不例外，我回老家臨淄了，一是為了祭祖，二呢就是為了出去玩一玩。
說(shuō)起清明節，大家都很熟悉，但是，關(guān)于清明節的很多事情我們都還很模糊，下面還是由我來(lái)講一講吧。清明節是農歷二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天，節氣是按照陰歷制定的，陰歷沒(méi)有閏年。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》中寫(xiě)到：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕鞴澥侵袊耖g傳統節日，是中國重要的“時(shí)年八節”之一，一般是在公歷4月5號前后，節期很長(cháng)，有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法，這近20天內均屬清明節。
在清明節這一天，還有很多的習俗呢。除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。在這些運動(dòng)中，我最喜歡的就是踏青和放風(fēng)箏了。在老家，中午吃完飯，我就迫不及待的叫上了哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。我們找了一塊寬廣的空地，就在那里放風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)長(cháng)條，是一條龍的形狀，開(kāi)起來(lái)十分輕盈，應該會(huì )很好放�？墒�，一開(kāi)始，沒(méi)有風(fēng)，我們怎么都放不起來(lái)，后來(lái)，我們迎著(zhù)風(fēng)使勁的跑，每個(gè)人跑一會(huì )，終于功夫不負有心人，慢慢的，開(kāi)始刮起風(fēng)來(lái)了，我們的風(fēng)箏才終于放了起來(lái)，我們高興的歡呼雀躍，連蹦帶跳的，拽著(zhù)風(fēng)箏就在那里瘋似地跑，把內心的所有不愉快的事都忘掉了。
太陽(yáng)慢慢的收斂了它的光輝，我們也該回家了。這一次清明節，我過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇18
清明節小長(cháng)假期間，爸爸媽媽帶著(zhù)我一齊去郊游，感受春天的氣息。
帶著(zhù)對踏青的渴望，興奮的一家人，收拾好必備品，一早出發(fā)。
踏著(zhù)輕快腳步，哼著(zhù)熟悉的曲調，翹望著(zhù)向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風(fēng)姑姑”，她用略帶濕潤的氣息，輕輕的吹拂著(zhù)我的臉，頓時(shí)感到無(wú)比的舒服；她手撫摸著(zhù)我的頭，微笑的告訴我歡迎來(lái)到春的世界。
太陽(yáng)公公今日顯現出他久違的慈祥與光輝，片片金光灑向人間，撒進(jìn)了每個(gè)人的心里，讓春的暖意融入世界每個(gè)角落。正在我感受陽(yáng)光沐浴的時(shí)候，銀鈴般鳥(niǎo)兒的叫聲叫醒了沉醉的我，好像在和我說(shuō)“快��！跟我來(lái)，前面的景色更完美！”
跟隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，不一會(huì )就來(lái)到了目的地。果然和城市里的喧囂相比，那里的自然景色顯得異常的清晰，祥靜。原本澎湃的心境，瞬間平靜了下來(lái)。沿著(zhù)路邊走，一棵棵的小草隨著(zhù)我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來(lái)，仿佛迫不及待的要和我們一齊分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地，風(fēng)一吹，沙沙響，“春天好，春天好”。草地兩旁的柳樹(shù)，蒙蒙綠了，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，擺擺手，向春天致敬。柳樹(shù)下翠綠的小草叢中，小野花露出笑臉，紅色的，白色的，黃色的，五顏六色點(diǎn)綴在綠色之中，格外好看。
抬頭往上看去，天邊飄過(guò)幾朵白云，在向我們招手，在向我們微笑。藍天、白云、金色陽(yáng)光，映照著(zhù)綠地和我們幸福的笑臉，時(shí)間美景可是如此��！
我想世上還有什么能比大自然更美呢？能比我們此刻更幸福呢？珍惜此刻，我會(huì )好好學(xué)習，天天向上！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇19
又是一年清明節到來(lái)時(shí)，清明節最早始于中國周朝時(shí)期距今約2000多年歷史了，在中國傳統節日中扮演著(zhù)重要的角色，每年到了4月5號前后便是細雨蒙蒙，古人便曰：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，更加形象的描繪了，清明節時(shí)候的畫(huà)面了。
清明節，又名踏青節，預示著(zhù)春天的到來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，大地也充滿(mǎn)著(zhù)生機，真是無(wú)限的美好，每年到了這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)也都忙碌起來(lái)了，開(kāi)始舉行祭祀，掃墓等緬懷先人的習俗，當然每個(gè)地方的風(fēng)俗不一樣，儀式也就不一樣了。
我的家鄉位于美麗的五岳之一，“南岳衡山”，到了清明節這一天家鄉的人們便在家里準備著(zhù)祭祀用到的紙錢(qián)，香火，水果祭品等東西。一大清早家家戶(hù)戶(hù)的老老少少就踩著(zhù)山路，一前一后，前往自家先人的墳頭，給先人掃墓。
因為處于山陵地帶，所以大多數人家，去掃墓的時(shí)候都是要走山路的，山路可是不好走，即使露水打濕著(zhù)褲腳，荊棘鉤上了衣裳也阻擋不了人們對先人的懷念，每當我看到這一幕的時(shí)候，也是經(jīng)不住感慨這種風(fēng)土人情給家鄉帶來(lái)的濃濃色彩。
接著(zhù)沿著(zhù)山路我們一家人來(lái)到了先人的墳頭，開(kāi)始把周?chē)碾s草清理一番，也就是掃墓。接著(zhù)就是祭祀，大致的過(guò)程是這樣的，先是在墳頭擺好祭品，上三杯酒，點(diǎn)上三炷香，點(diǎn)燃紙錢(qián)，然后放炮，最后舉行跪拜儀式，祈求先人的保佑，接著(zhù)我們會(huì )去其它先人的墳頭舉行同樣的儀式，直至結束。
每一個(gè)儀式，每一個(gè)舉動(dòng)都是莊嚴而又尊敬的，這都是代表著(zhù)人們對先人的懷念，雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單，但是內心卻得到了滿(mǎn)足，也是很開(kāi)心每年都能夠在清明節這一天跟家人一起來(lái)掃墓，祭祀，畢竟也是一年只有一次。
這就是我家鄉的清明節，簡(jiǎn)單而又莊嚴，更多或許是一種情懷！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇20
清明時(shí)節，春風(fēng)送暖，天氣晴朗，鮮花盛開(kāi)，很適合郊游。我和爸爸媽媽一大早就去濱江森林公園踏青。在公園里，我最感興趣地是采野菜了，可有意思啦！公園里的野菜可多了，有刺厥、艾草、蒲公英、枸杞、馬蘭頭等，刺厥可以作綠面，艾草可以作青團，蒲公英可止咳，枸杞芽能夠清火，馬蘭頭涼拌可好吃了。不過(guò)，我主要是采刺厥、艾草、馬蘭頭，這幾種野菜特別多，很容易辨認，媽媽不認識，我還得教她呀！
就這樣，我們邊逛邊采，時(shí)間過(guò)得可快了，轉眼間就到中午了，該野餐了。坐在綠油油的草地上，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的歌聲，看著(zhù)紫色的不知名的野花的海洋，吃著(zhù)爸爸做的中式三明治（千層餅+奶酪+培根），喝著(zhù)香甜的果汁，別提有多舒服有多開(kāi)心了，連采野菜的勞累也忘記了。
稍微休息后，我們繼續邊走邊逛，邊逛邊采。猛抬頭，一頭獐映入我的眼簾，我大叫，“爸爸媽媽?zhuān)炜粹�！”媽媽反應快，順�?zhù)我指的方向，回頭見(jiàn)到了一頭獐飛快地閃入樹(shù)叢中，而爸爸反應慢，竟然什么也沒(méi)有看到。獐是國家二級保護動(dòng)物，特別膽小，容易受驚，是草食動(dòng)物，在濱江森林公園專(zhuān)門(mén)放養，如果能拍到它的照片，到公園管理處還能換到獎勵呀！我很遺憾沒(méi)有及時(shí)拍下獐的照片。爸爸安慰我說(shuō)，能夠見(jiàn)到了獐就已經(jīng)夠幸運了，一般人都不見(jiàn)得能夠見(jiàn)到呀！
在回來(lái)的路上，爸爸給我用柳條編一個(gè)漂亮的柳環(huán)戴在頭上，可美麗了！就這樣我們邊玩邊采，等到下午四點(diǎn)半，已經(jīng)采了滿(mǎn)滿(mǎn)地一大袋了，起碼有五六斤呢！ 我還真的不想回去呢！不過(guò)這時(shí)，我已累得再也不想動(dòng)了，只好啟程回家。一上車(chē)，我就美美地睡了一覺(jué)，到家了才醒來(lái)，時(shí)間過(guò)得可真快呀，今天的收獲也真不少呀！
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇21
清明節又來(lái)了，我們一家準備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車(chē)子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛著(zhù)。不一會(huì )，我們就在一條清澈的小河邊停了下來(lái)。我和妹妹一下車(chē)就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長(cháng)得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺(jué)就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長(cháng)著(zhù)一排排樹(shù)，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，這些柳芽?jì)合窠o柳樹(shù)披上一層細紗。長(cháng)長(cháng)的柳條輕輕地拂動(dòng)地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚(yú)兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長(cháng)著(zhù)綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著(zhù)一些油菜地。油菜長(cháng)出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)了，露出一抹黃，似乎也急著(zhù)要為春天獻出一分美。
田野的后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見(jiàn)一群孩子[來(lái)源]在快樂(lè )地追逐著(zhù)。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現一個(gè)農戶(hù)的屋后長(cháng)著(zhù)許多桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來(lái)的。我驚喜萬(wàn)分，看著(zhù)滿(mǎn)園的桃花，聞著(zhù)滿(mǎn)園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，隨后，一群孩子跑來(lái)邀請我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽(yáng)光下，我們盡情享受這美麗的春光。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇22
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是家家戶(hù)戶(hù)祭祖和掃墓的日子。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)是由唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)，生動(dòng)地描寫(xiě)了清明節。這首從小便能張口道來(lái)的詩(shī)，早已耳熟目染，清明節更是謹記在心。老師說(shuō)，清明節不是迷信，而是祭拜逝去的親人借以悼念和哀思。
在清明節這天，我早早的起了床，早飯還沒(méi)吃，就一路歡跳著(zhù)跑去買(mǎi)白色宣紙了。買(mǎi)回宣紙，我拿出剪刀和線(xiàn)，做了一朵又一朵大大小小的白花，裝在籃子里，準備著(zhù)待會(huì )兒掃墓用。今天天氣好，陽(yáng)光明媚，心情也受所感染，一直笑著(zhù)。掃墓的路上，鳥(niǎo)鳴在耳邊演奏著(zhù)一首又一首輕快的歌，花兒小草迎風(fēng)擺動(dòng)向我們搖頭問(wèn)好。來(lái)到親人墓前，空氣似乎被凝結了，臉上再也沒(méi)有嬉笑，仿佛大家都陷入了回憶中�；貞浿�(zhù)以前美好、歡樂(lè )的種種時(shí)光，在一起的種種事情，我想，肯定是歡樂(lè )的。不知過(guò)了多久，爸爸緩緩拿出香點(diǎn)上，分給我們，我們恭恭敬敬朝墓鞠了三下，寄托我們的哀思。我拿出白花與爸爸的白條一起系在墓前的柳枝上……我不知道我是怎么回到家中的，但是這個(gè)清明節我過(guò)的很好，心頭糊著(zhù)濃濃的哀思與悲涼。哦，生命只有一次，但若能重來(lái)該有多好��？
大雁南飛，青草逐枯，人終會(huì )生老病死�？捎袝r(shí)卻又情不自禁的希望時(shí)間能夠倒流，讓我們都有挽回的機會(huì )，可這終究只能是希望。這個(gè)清明節，讓我懂得了珍惜…
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇23
城市中有高大的樓房，先進(jìn)的技術(shù)，還有很多令人眼球發(fā)光的商品，但是我們天天吸到的是灰塵，吃到的卻是垃圾食品。這可怎么辦好呢？對了，可以去鄉村呀！
迎著(zhù)美好的春光，走在鄉下的石子小路上，腳不禁有點(diǎn)麻，石子尖尖的，大的小的各不相同，走在上面別有一番“味道”。我心想住在這的孩子每天都能走一遍這樣的“按摩路”也是一件快樂(lè )的事……沿著(zhù)小路走，我的妹妹突然興奮地說(shuō)：“姐姐快看，一條母牛！”我順著(zhù)她指的方向，看到不遠處有只牛，尖尖的大角，耳朵披在兩旁，大大的眼睛特別有神，看見(jiàn)有人朝它走來(lái)，睜大眼睛像和我們在說(shuō)話(huà)，嘴巴里一直在咀嚼著(zhù)干草，不時(shí)還“哞哞”兩聲。我想這就是縮小版的“荷蘭田園”吧，牛在愜意吃草，我呢，自在散步，互不打擾，一切很靜謐 ……
走在鄉下的田梗中，旁邊還有一個(gè)小湖泊，遠遠看去湖泊閃著(zhù)亮光，看上去就像天上的星星跑到湖中在白天閃著(zhù)光�！懊妹�，這是什么作物？”我好奇地問(wèn)�！斑@是秧苗呀！我再來(lái)給你確定一下吧�！闭f(shuō)完她把手伸向秧苗，我心中跑出了許多問(wèn)題，這怎么確定��？你想對秧苗做什么……“呀！你你，妹妹你怎么吃秧苗？”我驚奇地說(shuō)。妹妹嘗了嘗說(shuō)：“這就是秧苗，因為秧苗的味道就是苦苦的，還有一種特別的清香味，還有絨毛……” 看她說(shuō)的煞有其事，我也拿起了一片放入嘴中，真的呢，一點(diǎn)苦味，又分明有一種略帶澀味的清香�！澳阋渤匝砻缋�，你也吃秧苗啦！我們是兩頭大水頭啦……”田埂邊回蕩著(zhù)我和妹妹的一路歡笑。
農民的本色遠遠不只這此，一路花草，一路田香，一路農民氣。
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇24
清明節墓碑祭祀，那場(chǎng)急匆匆的細雨應勾起清明節所有記憶�！鼻迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂“伴隨著(zhù)這首千古流傳的詩(shī)篇，我們與時(shí)事一起哀悼……
一路上眾草叢生，空氣異常的凝重，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞著(zhù)，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都顯得如此潮濕、幽靜。
今天來(lái)到目的地，這里到處野草叢生，看不清腳下的路，慢慢地進(jìn)入我眼簾的便是太爺爺的墳地。首先，我作為晚輩來(lái)到了太爺爺的墳前，將腰彎成90度，鄭重的為他老人家深切的鞠上一躬。只見(jiàn)墳邊長(cháng)滿(mǎn)了許多無(wú)名雜草，去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢(qián)七零八落的貼在四周，爺爺拿出新的紙錢(qián)，點(diǎn)上明火，用他那雙蒼老而有力的手捏住紙錢(qián)，由內向外的輕輕一甩，在樹(shù)木的映照下劃出了一道深深的弧線(xiàn)，這弧線(xiàn)而蒼勁而軟弱，以凄涼的姿態(tài)落入著(zhù)團熊熊的烈火，以表達我們對先人的赤子之心�；赝�，時(shí)光卻無(wú)法回頭，但因為有你們的存在，讓這個(gè)平凡的家變得更惹人喜愛(ài)；正因為那一句句諄諄教誨，才讓我們懂得了做人的道理，讓這中華禮儀代代傳承，發(fā)揚光大！以這種方式和心態(tài)，我走過(guò)了一個(gè)個(gè)先人的墳墓。云層散開(kāi)，留下的是一縷溫暖的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)展開(kāi)了歌喉，在樹(shù)梢為中華兒女的感恩精神放聲歌唱！
火苗依然在閃耀，陪伴他的還有那無(wú)邊的夕陽(yáng)。我們久久站在墓地，不愿與親人分離，誰(shuí)也不知道先祖會(huì )在何方。留下的除了悲傷，還有那揮之不去的永遠的精神陽(yáng)光。
時(shí)光不會(huì )停留，讓清明禮贊生命，仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖象春陽(yáng)一樣照進(jìn)每個(gè)人的心田……
小學(xué)六年級清明節踏青作文 篇25
淅淅瀝瀝的雨一直下了好幾天，今天是清明節，太陽(yáng)公公終于從云縫里露出來(lái)了。我推開(kāi)窗戶(hù)，外面陽(yáng)光明媚，樓前的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了一片片新芽，小花開(kāi)放了，一片春的氣息。
我們一家人決定去桐溪戶(hù)外野營(yíng)。我們準備好帳篷、零食、水等戶(hù)外用品后就駕車(chē)出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，突然，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我抬頭望去，原來(lái)是一望無(wú)際的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵盛開(kāi)的油菜花，在微風(fēng)中擺動(dòng)，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太誘人了，我下了車(chē)，情不自禁地朝油菜花奔去，呼吸著(zhù)清香的空氣，我對著(zhù)天空大聲喊道：“太美了！”
我們繼續駕車(chē)，不一會(huì )兒就到了目的地——桐溪水庫，水庫前面有一大片綠油油的草坪，已經(jīng)有許許多多的人在那里游覽。有的在放風(fēng)箏、有的在照相、有的在劃船、還有的在捉迷藏……。我們在草坪的中央支起了帳篷，然后把吃的東西都拿出來(lái)，在帳篷里邊吃邊欣賞著(zhù)外面美麗的風(fēng)景，心里舒暢極了。我們的帳篷是藍黃相間的，在綠油油的草坪上格外顯眼，引來(lái)了許多好奇的小朋友，我大方的向他們介紹我的帳篷，并請他們進(jìn)來(lái)玩。我還去了水庫的堤壩上，在那里拍照留念。
愉快的一天很快就過(guò)去了，今天真開(kāi)心，春天真美！但是有兩件事情卻讓我不開(kāi)心，在欣賞油菜花的時(shí)候，我看到很多人踩倒了油菜花，難道你們不知道油菜花在哭泣嗎？在我們收拾帳篷回家的時(shí)候，我看到許多垃圾被扔在草坪上，難道你們不知道小草需要呵護嗎？
請愛(ài)護我們的地球，保護我們的環(huán)境吧，從我們身邊的每一件小事做起，美麗的春天將與我們永遠相伴！
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