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六年級有關(guān)科幻故事的作文（通用44篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級有關(guān)科幻故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級科幻故事的作文 篇1
哎呀，這鬼天氣，一會(huì )兒熱一會(huì )兒冷!不僅使人難受，還讓人很容易感冒!我們只好熱了脫衣服、冷了穿衣服，真麻煩!如果我們身上的衣服能夠自動(dòng)調溫，就像空調一樣，讓我們的身體總是保持清爽、舒適，那該多好!
現在就有這樣一件神奇的襯衫擺在面前，它雖然看起來(lái)普普通通，和我們平常穿的襯衫沒(méi)有什么區別，但是它卻具有神奇的本領(lǐng)——能夠自動(dòng)幫主人調節體溫。
這件神奇的襯衫名叫“阿波羅”。咦，這個(gè)“阿波羅”和美國宇航局著(zhù)名的載人登月工程“阿波羅計劃”有關(guān)系嗎?這個(gè)嘛，可以說(shuō)有。因為“阿波羅”襯衫的“家長(cháng)們”，也就是它的'發(fā)明人——美國麻省理工學(xué)院的研究生們，正是運用了美國宇航局制造宇航服的高科技，研制出了這款神奇的襯衫。
假設我們身穿這件“阿波羅”去打球。我們頂著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光打了一會(huì )兒球，很快就感覺(jué)熱了，正準備像往常一樣脫掉襯衫。別急，“阿波羅”已經(jīng)開(kāi)始工作了，它自動(dòng)吸收“主人”多余的熱量，讓我們很快就感覺(jué)到?jīng)鏊�。過(guò)了一會(huì )兒，我們結束運動(dòng)，走進(jìn)了空調房，強烈的冷氣讓我們打起了寒顫。體貼的“阿波羅”又開(kāi)始工作了，它把剛才吸收的熱量，不多不少地釋放出來(lái)，讓人不再感覺(jué)冷。
這么智能的襯衫，穿起來(lái)會(huì )不會(huì )不舒服?放心，“阿波羅”使用的材料，是一種特殊的合成混紡纖維，它不僅能調節體溫，還能吸收身體排出來(lái)的濕氣;面料里還有一層特殊的涂層，專(zhuān)門(mén)用來(lái)抵抗微生物的入侵;更神奇的是，面料中織入的銀線(xiàn)，還能抑制細菌產(chǎn)生的異味呢!
“阿波羅”就像一位智能保姆，體貼周到地伺候得“主人”不冷不熱，身體干凈、清爽、無(wú)異味。這樣的保姆襯衫，你喜歡嗎?
六年級科幻故事的作文 篇2
科學(xué)家準備讓所有地球人移民，因為這個(gè)地球實(shí)在是太臟了，沒(méi)法呆下去�？茖W(xué)家啟動(dòng)了各國的航天飛機和宇宙飛船，裝著(zhù)80多億人，以最快的速度向新地球駛去。
到了目的地，新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區分，人類(lèi)把這個(gè)新的星球命名為天球，他們開(kāi)始幸福地生活、繁衍。然而，沒(méi)過(guò)一百年，人類(lèi)又像對待地球那樣對待天球：大肆捕殺珍貴保護動(dòng)物，濫砍濫伐森林;建造了數不清的農藥廠(chǎng)、發(fā)電廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)……這些工廠(chǎng)排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來(lái)越稀薄，加上太陽(yáng)黑子的頻繁活動(dòng)，臭氧層受到大規模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個(gè)地勢低的`國家被海水淹沒(méi)
這時(shí)，人類(lèi)才覺(jué)醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無(wú)論用什么手段都無(wú)濟于事，看來(lái)，局面到了無(wú)法挽回的地步了。有些家伙還無(wú)所謂，認為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類(lèi)生存的家園。
又過(guò)了五十年，被人類(lèi)糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類(lèi)也從此滅亡了。
六年級科幻故事的作文 篇3
星期天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，便拿起作文看，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)的房屋里，剛進(jìn)去我就摔了一個(gè)大跟頭，一下子趴在墻上，來(lái)了一個(gè)"嘴啃墻"。咦？怎么有點(diǎn)甜呀？我舔了舔墻，有點(diǎn)牛奶的味道，原來(lái)這就是28世紀的新發(fā)明-----食品房屋。
下一站我來(lái)到了未來(lái)的浴池，未來(lái)的浴池可不像現在的浴池這么悶這么熱。一進(jìn)去，就能呼吸到新鮮空氣，在這里你不用擔心沒(méi)有位置，因為你進(jìn)去的時(shí)候服務(wù)員會(huì )發(fā)給你一雙特殊的鞋子，你穿著(zhù)它一進(jìn)入洗澡堂，就會(huì )在你后面長(cháng)出一根水管，讓你洗的舒舒服服。
我又來(lái)到了未來(lái)的'學(xué)校，教學(xué)樓在地上，只不過(guò)操場(chǎng)在地底下，可你們也會(huì )想到地下很暗呀！這你就不用擔心了，原來(lái)教學(xué)樓的暗處有反光板，就是把上面的陽(yáng)光反射到下面來(lái)。我又去看了看教室里，怎么沒(méi)有一個(gè)學(xué)生呀？可是還能聽(tīng)到??的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們利用書(shū)本情景器就可以回到課文講到的那個(gè)情景中了。
最后，我又來(lái)到未來(lái)的大街上，大街上新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)是花朵的芳香。
隨著(zhù)突如其來(lái)的一聲響，我又回到了現實(shí)世界。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信憑著(zhù)人們的智慧，夢(mèng)想也能變?yōu)楝F實(shí)。
六年級科幻故事的作文 篇4
在浩瀚的宇宙里，在遠離太陽(yáng)系500光年的另一個(gè)系里，有一個(gè)和地球一模一樣的星體。
公元79485年，有一位杰出的科學(xué)家——哈米，發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船，想找一個(gè)人試一試飛船。冒險家凱頓自告奮勇，他坐上飛船后，讓哈密按一個(gè)5秒的鍵，就飛上了宇宙�？墒怯捎陲w船失控，掉到了一個(gè)與地球一樣的`星球——“綠球”上。
凱頓從飛船上滾下來(lái)，就暈倒了那兒。幾個(gè)長(cháng)得和地球人一樣，就是皮膚是綠色的人，帶到了綠球國王的面前。凱頓被冷水澆醒了，國王看著(zhù)開(kāi)端，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？”凱頓說(shuō)：“我叫凱頓，來(lái)自遙遠的地球，由于飛船失控了，掉到了這兒�！眹跽f(shuō)：“哦，原來(lái)是外球來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的大使�？鞙蕚鋺c典，歡迎外球大使�！眲P頓想了幾天清福后，坐著(zhù)綠球人修好的飛船飛回了地球。他對哈米說(shuō)：“我發(fā)現了外星人，我準備帶一些人去考察，如果地理較好，把一些人帶到那兒去生活，改變地球現在的狀況�！薄昂玫�，凱頓�！惫渍f(shuō)。
后來(lái)，凱頓發(fā)現綠樹(shù)和地球的相似度和大小為一百分之90.99，很合理，所以，把一些人帶過(guò)去后，凱頓把地球的一些不好的狀況改善后，他也住進(jìn)綠球去了。
六年級科幻故事的作文 篇5
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我在山頂上觀(guān)賞風(fēng)景，忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說(shuō)是我女兒，我至今尚未結婚，哪來(lái)的女兒，說(shuō)完便往山下跑，回頭看那個(gè)女孩也追上來(lái)了，我繼續跑，突然腳下別什么東西絆住了，自己也沒(méi)站穩，摔了下去，突然我從夢(mèng)里驚醒了看了看周?chē)�，還好還是在自己家里，用手摸了摸頭上的漢，還真的不是一般的少，穿上衣服，下樓去了。
客廳里我不可思議看著(zhù)父親，他正在陪著(zhù)一個(gè)小女孩玩，這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢(mèng)里見(jiàn)到的小女孩，這時(shí)爸爸也看見(jiàn)我了說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看你自己的女兒還真是漂亮啊!”我說(shuō)：“我哪來(lái)的女兒，至今尚未結婚�！备赣H說(shuō)：“你已經(jīng)結婚快了而且還有了一個(gè)女兒，你都不承認嗎?”什么?難道做完這個(gè)夢(mèng)就過(guò)了之久了?這天晚上怎么要我睡也睡不著(zhù)。突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影，于是我就透過(guò)門(mén)縫往外看，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血，我不禁打了一個(gè)寒戰，于是跑到被子里，把自己的頭縮在被子里。說(shuō)那個(gè)不是真的，只是我的幻覺(jué)，睡一覺(jué)就會(huì )好的。
第二天早上起來(lái)我剛剛下樓就看見(jiàn)那個(gè)小女孩和父親坐在一起，于是我也坐了過(guò)去，回想起昨天的那一幕，就會(huì )讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來(lái)還是那樣子乖巧，聽(tīng)話(huà)的.孩子，怎么會(huì )是喝人血的孩子呢?自己心里暗暗的想，應該是我看錯了。算了不想了……
六年級科幻故事的作文 篇6
“神，請賜給我一件寶物吧!”我早晨嘴里叫著(zhù)�！吧倒�，起床了!”媽媽叫醒了我。
我揉揉眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開(kāi)手掌一看，天啊!我的手里握著(zhù)一瓶水，上面公公整整地寫(xiě)著(zhù)“時(shí)間水!”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現還有使用說(shuō)明書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把水一灑，在10秒內說(shuō)變新或變舊都可以的�！�
于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說(shuō)“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買(mǎi)時(shí)那樣新。
我又來(lái)一廁所那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。
我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚(yú)變成新的那該多好啊!我試著(zhù)灑了一滴，金魚(yú)馬上變成才買(mǎi)時(shí)的那樣，我高興極了。
第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái)，心里想著(zhù)跟小胖較量一下�？吹轿移婆f不堪的'文具盒，便把文具盒也變成了新的。
過(guò)了一會(huì )，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來(lái)就快爛了，如果再舊，一坐不怕?tīng)�了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”�！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒(méi)停止。
我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒(méi)水了”!我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。
我又小聲說(shuō)到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”!
六年級科幻故事的作文 篇7
我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了成為了一名設計師，設計了幾款新潮鞋。
磁熱鞋：在冬天天氣寒冷，它可算的上是保暖專(zhuān)家了，可以保暖防寒，穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。
吸塵鞋：媽媽是家里的.清潔能手，但她又十分的辛苦，有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)┥纤叩侥睦�，哪里就變得十分干凈，又省時(shí)，又省力。因為鞋底裝了吸塵器，可以把垃圾全吸走，這樣又可以減輕勞累。
快速鞋：冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì )遲到了，又可以防滑。因為鞋的后跟裝有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機，這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。
�。⒍ｂ忊彛⒁魂嚽宕嗟聂[鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒。
噢！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
但是并不是夢(mèng)，因為我相信在不久的將來(lái)真的能實(shí)現，希望它并不是個(gè)科幻世界，而是現實(shí)。
六年級科幻故事的作文 篇8
天氣預報未來(lái)不僅在天空，而且測量探索空間。到那個(gè)時(shí)候，氣象部門(mén)將為公眾提供更周到的服務(wù)，預測包括地面，海洋，空間環(huán)境；除溫度，降水，風(fēng)和其他日常監測，也將對預測的天氣環(huán)境地影響；短期預報擴展到跨季度氣候預測，一年。秦大河說(shuō)，全球環(huán)境的未來(lái)將不同于傳統的預測天氣預報，其中包括對地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng)，大氣圈現象的物理，化學(xué)監測和分析，全球和區域氣候變化的監測和預測，全球和區域的天氣監測和預報預警不同的地方和區域的特點(diǎn)，對環(huán)境條件及其演化趨勢的分析和預測集成的大氣的影響，大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈，大氣環(huán)境綜合社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。
這一預測已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前，對正在進(jìn)行的重新定位，氣象部門(mén)的作用和地位的國家，傳統的公益性氣象服務(wù)被多樣化的，在開(kāi)發(fā)新的氣象氣象專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構的過(guò)程中，一些發(fā)達國家，在美國提供“無(wú)縫”的預測服務(wù)策略。同樣，中國的氣象部門(mén)已經(jīng)擴展這項新業(yè)務(wù)的基礎上。目前，氣象部門(mén)有一個(gè)龐大的地面，空中的地球環(huán)境觀(guān)測系統，除了傳統的'氣象觀(guān)測系統，它可以輻射，酸雨，污染，沙塵暴，大氣物理和化學(xué)因素，森林，植被，海洋，水，陸面核污染擴散的觀(guān)測，冰環(huán)境信息收集。
在信息分析，處理，處理和預測技術(shù)，預測，除了傳統的氣象因素，氣象部門(mén)要逐步使其他相關(guān)的物理，化學(xué)地球環(huán)境的能力，預測生態(tài)方面的。此外，氣象部門(mén)預測地球環(huán)境，方法和理解規則，氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統計分析許多物理過(guò)程的詳細的定量分析。
六年級科幻故事的作文 篇9
“啊!”伴隨著(zhù)我的尖叫聲，我醒來(lái)了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級啊!機器保姆，機器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級，這不會(huì )是未來(lái)世界吧?在問(wèn)了N個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。我打算去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見(jiàn)一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì )也是機器人吧?“小朋友，你也是機器人嗎?”我好奇的`問(wèn)道。那個(gè)小女孩白了我一眼說(shuō)：“你是火星來(lái)的嗎?這里的人都是機器人�！毙∨⒄f(shuō)完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂的感覺(jué)。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達的地方肯定，說(shuō)不定機器人也吃飯呢!于是我又去問(wèn)了N個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣(mài)菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過(guò)做飯，我是餓不死了!在付錢(qián)時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒(méi)!錢(qián)!啊!真想仰天長(cháng)嘯五分鐘!唉—我無(wú)奈的走回了我未來(lái)的家，我叫來(lái)我的機器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì )電腦。保姆來(lái)了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來(lái)世界好危險，也好美!
六年級科幻故事的作文 篇10
有一天我變成了大富翁，我覺(jué)得自己都成為了大富翁了，家里的家務(wù)還必須我來(lái)做么？我都有這么多錢(qián)了不如傭人來(lái)幫我打掃家務(wù)吧。想來(lái)想去還是不行，現在都高科技的世界了還什么傭人啊，要不......我自己造一個(gè)機器人吧。我就開(kāi)始了我的創(chuàng )造之路。經(jīng)過(guò)了一年多的創(chuàng )造之路，我終于把我的機器人給創(chuàng )造出來(lái)了，我就用它。早上起床的時(shí)候，它就叫我說(shuō)：“主人起床了，主人起床了，快點(diǎn)起床啊�！彼拖袢艘粯游艺f(shuō)什么它就干什么。我說(shuō)：“給我穿衣服�！彼徒o我拿衣服來(lái)給我穿。有的時(shí)候我不用說(shuō)它就會(huì )干，早上的時(shí)候我忘記刷牙了，它就會(huì )提醒我：主人該刷牙了。我要是沒(méi)回它的話(huà)它，就會(huì )自動(dòng)拿出牙刷牙膏和灌滿(mǎn)水的杯子，它把東西準備好給了我，一開(kāi)始還沒(méi)有事后來(lái)我刷著(zhù)刷著(zhù)，覺(jué)著(zhù)不對勁，我就問(wèn)：你剛才給我擠的牙膏是什么牌子的。它拿來(lái)一看說(shuō)：“主人我擠成洗面奶了�！睔獾奈夷樇t脖子粗的`我說(shuō)：“罰你一百天不洗澡（就是給它每個(gè)零件上打油）�！�
一百天到了，早上2點(diǎn)就把我給叫起來(lái)了，撮著(zhù)我的屁股就刷，拿著(zhù)我的褲子就往我頭上套，拿著(zhù)我的衣服往腳上穿抬著(zhù)我的腳就洗。一看是我好幾天沒(méi)給它打油了零件都生銹了，就在我要給它打油的時(shí)候它一下子塌了。我想：還是自己的事情自己做吧，我的一生是誰(shuí)也代替不了的。
六年級科幻故事的作文 篇11
呂布，三國第一猛將，但頭腦簡(jiǎn)單，和劉關(guān)張大戰之時(shí)，中了諸葛亮的錦囊妙計，挫敗了，逃跑之時(shí)，踩到了一個(gè)鐘表一樣的東西，穿梭到了未來(lái)。
離開(kāi)大氣層呂布頭腦有些昏迷，但還是硬撐著(zhù)站了起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)身材矮小的人，那個(gè)人好像聽(tīng)到呂布站起來(lái)的聲音，一扭頭，呂布驚呆了，這人長(cháng)相丑陋，眼睛格外的大，手和腳很小，十分不協(xié)調。突然外星人拿出一把，射出一發(fā)子彈，呂布倒在地上睡著(zhù)了。
過(guò)了一會(huì )，呂布起來(lái)了，而外星人說(shuō)：“成為我們的試驗品是你的'驕傲，不要膽怯，沒(méi)事的！”來(lái)自古代的呂布自然一句不懂，于是大叫：“吾乃三國第一猛將，爾等鼠輩，豈敢攔我？”呂布占得先機，現行攻擊他們，但外星人的盔甲太堅硬，呂布刺不穿，于是呂布揮舞這方天畫(huà)戟，大罵道，吾不怕你，來(lái)吧。隨即，外星人拿出激光劍，來(lái)回和呂布過(guò)招，雙方實(shí)力不相上下，呂布知道在這么下去體力會(huì )沒(méi)的，于是只好蓄力，為了最后一擊做準備，可是沒(méi)想到，外星人似乎洞察到了，開(kāi)始騷擾他，呂布只好用盡全力，給他來(lái)個(gè)致命一擊，但不料打到了時(shí)間穿梭器上了，呂布又回去了。
外星人無(wú)奈了，只好打開(kāi)電腦再次尋找試驗品，這時(shí)，時(shí)間穿梭器突然響起來(lái)，倒數5,4,3,2,1瞬間，飛船灰飛煙滅了！
六年級科幻故事的作文 篇12
某日，滿(mǎn)臉微笑的我在國際文學(xué)協(xié)會(huì )的總部迎來(lái)兩位尊貴的客人——孔子和老子。
一下時(shí)光機，孔子便問(wèn)：“為何接老夫來(lái)三千年后？”“原來(lái)有人向各位說(shuō)明白了，我們想讓二老比賽，看誰(shuí)更厲害�！彼麄z點(diǎn)點(diǎn)頭，老子說(shuō)：“開(kāi)始吧！”
我把他倆帶到微機房中，讓專(zhuān)業(yè)人士教他們打字，差不多后，打開(kāi)山姆大叔打字廳，打孟子的《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》這篇文章。預備——開(kāi)始！兩人這一下，那一下，一會(huì )又刪了一大片。三分鐘后，兩人額頭都露出了豆大的汗珠，但誰(shuí)也沒(méi)去擦。七分鐘后，兩人時(shí)不時(shí)嘆口氣，摸摸額頭，揉揉太陽(yáng)穴，繼續點(diǎn)這點(diǎn)那。二人的食指在鍵盤(pán)上蹦來(lái)跳去，好像在表演不知名的舞蹈……“好了�！睅缀跏峭瑫r(shí)的聲音，我從瞌睡狀態(tài)中出來(lái)，揉揉惺忪的`眼睛，看看身旁計時(shí)人員的秒表結果：二十五點(diǎn)七四五。我只好宣布結果說(shuō)：“平手！”
兩人對峙般地互相盯看著(zhù)，眼中仿佛有一條無(wú)形的電線(xiàn)，噼里啪啦，噼里啪啦……好不容易他們兩人不再相互對峙，當兩人又異口同聲地說(shuō)要回去是，又針?shù)h相對的看了一眼，嘆口氣，笑了笑說(shuō)：“孔子啊，真是緣分呢！”“一切隨緣��！”
最后，他們乘坐時(shí)光機回現代的時(shí)候，我還聽(tīng)到他們說(shuō)什么緣分什么彼此的呢，不過(guò)談們還是對現代科技口口稱(chēng)贊的。這次PK賽，精彩嗎？
六年級科幻故事的作文 篇13
長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，瓜子臉上嵌著(zhù)又大又圓的眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，加上苗條的身材，這就是21世紀的.我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。
一天中午，正在家中搞一項實(shí)驗的我接到了一份傳真，原來(lái)是宇宙上的朋友邀請我去做客，下面寫(xiě)著(zhù)地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了，到了宇宙后，我才突然想起忘了帶那份傳真，沒(méi)有地址怎么去呢?偏偏這時(shí)飛船壞了，哎!只好聽(tīng)天由命了。
天漸漸暗了下來(lái)，我正昏昏欲睡時(shí)，一陣陣痛苦的叫聲從遠處傳來(lái)，“難道還有和我一樣倒楣的人嗎?”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō)邊順著(zhù)聲音向前走，一只大鳥(niǎo)正躺在那里，向我發(fā)出求助：“求求你，救救我吧!我很餓，我的翅膀和腿都受了傷�！蔽掖蟪砸惑@，它竟然會(huì )說(shuō)人話(huà)，一定是一只不平凡的鳥(niǎo)，我想救它，可現在我也很困難，而且只剩下一塊面和一小杯水了，給它吃，我就吃不了了，可轉念一想，畢竟它也是一條生命呀，最后我決定救它，我先把大鳥(niǎo)扶進(jìn)了飛船，再幫大鳥(niǎo)治療傷口，包扎好傷口后我拿出僅有的食物給它，大鳥(niǎo)便狼吞虎咽地把食物吃完了，我覺(jué)得心里十分快慰，我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命!等大鳥(niǎo)恢復精神后，它告訴我它是一只神鳥(niǎo)，是從一個(gè)神秘的星球里來(lái)的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它來(lái)征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鳥(niǎo)屈服。我也把自己的經(jīng)歷告訴了大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“你是個(gè)好人，我會(huì )幫助你的�！�
六年級科幻故事的作文 篇14
我是一個(gè)好奇心很強的學(xué)生，我看過(guò)很多科幻小說(shuō)，我非常向往未來(lái)的世界書(shū)上說(shuō)：“未來(lái)的世界是一個(gè)美好的世界，有很多現代沒(méi)有的東西，我帶著(zhù)幻想，進(jìn)入了夢(mèng)鄉 �！�
忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒(méi)有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因為穿越時(shí)空錯誤才到了這，我可以實(shí)現你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的�！愐粫�(huì )兒，答應了。他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿�！边�沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著(zhù)我，一轉身，便到了未來(lái)。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：“我要看看美國的樣子�！苯Y果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結果都一樣，我說(shuō):“這是怎么回事？”貝貝說(shuō)：“現在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴2000年的`人們2009年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹(shù)，保護大氣層，還來(lái)得及，可是現在已晚了�！焙鋈坏厍虮�，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當作沒(méi)有，從現再在開(kāi)始我要保護地球，多種樹(shù)，保護大氣層，就像貝貝說(shuō)的，現在還來(lái)的及�，F在保護環(huán)境，絕對不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。
六年級科幻故事的作文 篇15
2081年的一天，我正在街上散步，突然，時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去，我暈了。當我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了，而是另一個(gè)時(shí)代――屬于恐龍的侏羅紀時(shí)代。
求生的欲一望牽引著(zhù)我向遠處的森林走去。我聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲巨響，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小劍龍，它“嗷――嗷”叫了兩聲，我聽(tīng)不懂，于是我連忙拿出翻譯器（翻譯器的`原理是探測對方的腦電波，讓對方的話(huà)跟本人說(shuō)的話(huà)相對比，就知道是什么意思了，然后用另一種聲音說(shuō)出來(lái)）。原來(lái)，小劍龍說(shuō)：“咦，你是誰(shuí)？”我連忙說(shuō)：“我是江彥，是人類(lèi)�！毙堈f(shuō)“人類(lèi)？好像在‘預言恐龍報’上提過(guò)�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，它的媽媽就來(lái)找它了，它媽媽以為我是它們的敵人，尾刺向我“嗖”地一甩，我嚇得魂飛魄散，連心臟一病都要發(fā)作了，這才想起來(lái)跑。跑哇，跑哇，突然，我發(fā)現了一連串的暴龍腳印，那腳印足足有0.3米長(cháng)，于是我便順著(zhù)暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩，那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩，發(fā)現了一只暴龍正在吃肉，它用嘴用力把肉一撕，“咕嘟”，一塊肉就駕駛著(zhù)“極一品飛車(chē)”到它的肚子王國旅行去了。那只暴龍發(fā)現了我，發(fā)瘋似的向我沖來(lái)，我連忙拿出快艇飛機，快速變大坐了上去，飛走了。哎，剛才真是虛驚一場(chǎng)。
我飛到了一條河邊才降落，這里一片祥和。那兒有一頭梁龍，它足足有三十尺高，它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著(zhù)。我在旁邊又發(fā)現一些恐龍蛋，哇！有一只剛出生的小恐龍！它爪子一搖一搖的，十分可愛(ài)。突然，我發(fā)現一只三角龍被丁香梅毒暈。
“啪！”的一聲巨響把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中驚醒，原來(lái)是老媽打了我一巴掌。這次“冒險”真是又刺激又有趣，真想再來(lái)一次！
六年級科幻故事的作文 篇16
“誰(shuí)呀？”我問(wèn)到。
“我芬達”門(mén)外的那個(gè)人說(shuō)。
什么？芬達？簡(jiǎn)直胡鬧，我才是真正的芬達，要是門(mén)外的那個(gè)叫芬達那我叫什么？我想看看到地是誰(shuí)在惡作劇，于是沒(méi)好氣的說(shuō)“胡扯，世界上就一個(gè)芬達，如果你在開(kāi)玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬達！”門(mén)外的急了。門(mén)外的聲音我很熟悉，但我卻想不起誰(shuí)，于是我走到門(mén)邊�！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了，此時(shí)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)和我長(cháng)的一模一樣的人——世界上的另一個(gè)芬達。
“你是誰(shuí)?為什么和我長(cháng)的一樣?”我問(wèn)到�！拔沂橇硪环疫_咯�！彼扉T(mén)熟路的進(jìn)了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你給我起來(lái)，那是我的�！薄昂�，你的`就是我的，還分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么這小子真是不知天高地厚 ，簡(jiǎn)直胡鬧！突然我被人打了一棒，暈了過(guò)去，耳邊依稀聽(tīng)到“不睡也得睡”。
第二日，我正準備起床，一看時(shí)間8點(diǎn)，正要發(fā)脾氣卻發(fā)現書(shū)包沒(méi)了，那個(gè)芬達也沒(méi)了，難道他代我上學(xué)去了？不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)衛不讓我進(jìn)，因為我沒(méi)有學(xué)生證，看來(lái)只有苦等，只有那可惡的假芬達中午出來(lái)吃飯，我才能找到他。
我就這樣苦等了三個(gè)小時(shí)。終于他出來(lái)了，我正準備狠狠的罵他一頓，卻不想他把書(shū)包，學(xué)生證都扔給了我說(shuō)“學(xué)習真無(wú)聊，我還以為有什么好玩的呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？”“你總沒(méi)有干一些出軌的事情吧？”“沒(méi)有，只不過(guò)把全班的椅子都拆了，老師下午叫爸爸去�！薄笆裁催@還叫沒(méi)有，我芬達的一世英名，全給你破壞了�！蔽乙徽f(shuō)完，就發(fā)現他在慢慢的消失，一會(huì )就不見(jiàn)了�！罢O，你不要走，就這樣走了，把這么一個(gè)爛攤子留給了我叫我怎么辦呢？”
六年級科幻故事的作文 篇17
話(huà)說(shuō)五百年前，唐玄奘率領(lǐng)孫悟空、豬八戒、沙和尚眾人去西天取經(jīng)。在經(jīng)歷了九九八十一難之后，唐僧終于取到了真經(jīng)。在冊封了唐僧眾人后，他們一行人就回到人間重新生活。
孫悟空回到花果山，先是全力發(fā)展旅游業(yè)。不用說(shuō)，山清水秀的花果山很快成了旅游勝地。才過(guò)了兩年，孫悟空就住上了私人別墅，開(kāi)上了寶馬Z4，很快就被評為“中國第一富豪”。
再說(shuō)豬八戒，被玉皇大帝封為“凈壇使者”，又授予一張“免費吃喝卡”。他回到高老莊，先蓋了十幾座大酒店，然后又憑“免費吃喝卡”在酒店里吃喝玩樂(lè )，體重很快就達到九百斤，睡覺(jué)住進(jìn)總統套房，簡(jiǎn)直比玉帝還自在。
還有我們老實(shí)巴交的沙僧，他就更別提了，全國的大江大河的魚(yú)蝦每天都要向他進(jìn)貢，那是“凡所應有，無(wú)所不有”。
當然還有我們的主要人物——唐僧。他的日子可就沒(méi)那么好過(guò)了。唐僧從西天回來(lái)之后，先是在全國各地傳授佛教精華，一開(kāi)始還挺好，可是過(guò)了幾年之后，那些聽(tīng)他講學(xué)的'人都不見(jiàn)了，取而代之的是大街上一群身穿黑衣，脖子上掛十字架，大呼“真主保佑”的基督教徒。唐僧沒(méi)了飯碗自然心中不悅�？墒且稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有。他那一套太俗了，有誰(shuí)會(huì )去聽(tīng)土的掉渣的老一套呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮后，唐僧作出了一個(gè)偉大的決定——經(jīng)商!
唐僧想：“現在基督教盛行，不如賣(mài)些基督教徒用品。果然,唐僧的貨一炮走紅，以“貨真價(jià)實(shí)”，“物美價(jià)廉”打入中國市場(chǎng)。在賺了一筆后，唐僧決定擴大規模，建公司!很快“唐僧貿易公司”在長(cháng)安成立，這樣，唐僧的發(fā)財經(jīng)真是面皮扔進(jìn)油鍋里——眼瞅著(zhù)就發(fā)了。很快唐僧就取代了孫悟空的位置，成為“中國首富”。
于是唐僧一躍為《財富報》出版社社長(cháng)，真可謂是紅遍了中國大江南北。
六年級科幻故事的作文 篇18
“今天的作業(yè)真簡(jiǎn)……”話(huà)音未落，最后一道題就把我難住了，我打開(kāi)腦中的“思維基地”認真思索起來(lái)�？上胫�(zhù)想著(zhù)就發(fā)起了呆，不禁拿起小刀向桌上劃去，剛劃了一刀，只聽(tīng)“呀”的一聲，我往四周一看，沒(méi)有人呀，正當我感到奇怪時(shí)，一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔：“你好，我是眼淚國的女王�！蔽页泽@地猛一抬頭，一個(gè)小女孩緩緩地出現在我眼前。
這個(gè)小女孩一身神奇的裝束：七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿，從那里伸出了兩條長(cháng)長(cháng)的、冰柱般的沖天辮，漂亮的白色短裙下穿著(zhù)一雙透明的長(cháng)靴。
小女孩溫柔地對我說(shuō)：“想來(lái)眼淚國看一看嗎？
我說(shuō)：“眼淚國？在哪里？怎么進(jìn)去？”
她對我說(shuō)：“只要用你的手指沾一滴眼淚，對準我的手指點(diǎn)一下，你就能進(jìn)來(lái)了�！�
我用手沾了一下硬擠出的.眼淚，抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下，頓時(shí)天旋地轉，當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。
我跟隨女王走進(jìn)了城堡，大街上除了馬路以外，基本上都是眼淚的物體，并且每一個(gè)物體都不會(huì )融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著(zhù)走過(guò)來(lái)，我好奇地問(wèn)：“你為什么這么傷心？”那個(gè)人卻說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧？”我不解地望著(zhù)女王�！霸谶@里，眼淚是神圣的、快樂(lè )的�！迸踅忉尩�，“當你們地球人快樂(lè )時(shí)，我們這里的每一個(gè)人就會(huì )流下眼淚，快樂(lè )的眼淚�！�
女王帶領(lǐng)我參觀(guān)到正午時(shí)分，邀請我品嘗這里的特色美味，端上來(lái)的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來(lái)的一塊塊方形粘糕，味道咸澀，很難下咽，當我強忍著(zhù)咽下一口后，一種嗆鼻的感覺(jué)使我流下了眼淚。
這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，看看手中的小刀，想想夢(mèng)中眼淚國的故事，我笑了笑，輕輕地把它放入了筆袋。
六年級科幻故事的作文 篇19
地球上最后一個(gè)人獨自坐在房間里，這時(shí)，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，走進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人。她有著(zhù)一頂藍色的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的耳朵，藍色的眼睛閃著(zhù)光，小嘴巴，小鼻子，樣子看起來(lái)非�？蓯�(ài)，表情卻格外嚴肅。
外星人走到地球人身邊，說(shuō)：“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎？你知道為什么現在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎？” 地球人有氣無(wú)力地說(shuō)：“不知道�！�
“因為地球的人類(lèi)就要滅亡了。一千億年前，宇宙王把地球交給你們人類(lèi)統治，是對你們的信任�？墒悄銈儾缓煤帽Ｗo地球，反而大量地開(kāi)采資源，破壞環(huán)境，甚至為了爭奪資源不斷挑起戰爭，不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災難�，F在大海干枯了，資源枯竭了，動(dòng)物們都死光了，自以為聰明的人類(lèi)也擺脫不了各種流行疾病侵害，死于非命。你說(shuō)你們身為地球的統治者，這樣做值得嗎？這樣做對得起你們的地球母親嗎？”她越說(shuō)越氣憤。
坐在一旁的地球人默不吱聲，眼珠直愣愣地盯著(zhù)灰蒙蒙的天空，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。 外星人停了一會(huì )，接著(zhù)又說(shuō)：“我們娜美星球現在是宇宙中最美的星球，宇宙王信任我們娜美星球人，已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人，將被送到宇宙王那里，接受最嚴酷的'懲罰�！闭f(shuō)著(zhù)，他向門(mén)口喊了一聲：“你們進(jìn)來(lái)吧，把他帶走！”隨即，進(jìn)來(lái)了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走，突然，地球人倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。地球上最后一個(gè)人死了，人類(lèi)滅亡了！
未來(lái)，娜美星球人統治的地球，將會(huì )是怎樣的呢
六年級科幻故事的作文 篇20
“吃飯了，吃飯了！ ”凌欣的媽媽召呼凌欣去吃飯，小小樂(lè )聽(tīng)著(zhù)，明白地球動(dòng)物和人類(lèi)的區別，想上一邊去。沒(méi)想到，凌欣一把抱起小小樂(lè )，向飯桌前走去。小小樂(lè )有點(diǎn)糊涂。
桌子前，多加了一個(gè)座位，這是小小樂(lè )的座位。凌欣的媽媽很民主的說(shuō)：“我們的家里，新加了一個(gè)家人，一只可愛(ài)的小狗狗，以后呢，我們就是4口人了，凌欣，今天給你個(gè)任務(wù)啊，給這只小狗狗起個(gè)名字，明天告訴我，好嗎？”凌欣點(diǎn)點(diǎn)頭�！皩α�，爸爸公司有點(diǎn)事，今天不回來(lái)了�！毙⌒�(lè )感覺(jué)到一種久違的幸福。這時(shí)，小小樂(lè )身上的毛毛黃了一點(diǎn)。小小樂(lè )打算告訴這可愛(ài)的一家人自己的身份，小小樂(lè )不明白，為什么地球上的.外星動(dòng)物都只把自己的真實(shí)身份告訴小孩呢？突然，小小樂(lè )打了個(gè)激靈，它突然明白，自己太天真，地球人不可能都是好人，自己這樣做，有些魯莽。對了！內心檢測儀！小小樂(lè )用了一個(gè)儀器，告訴sar星球的人民自己找到了主人，索要一個(gè)內心檢測儀，那架送小小樂(lè )來(lái)了宇宙飛船擔起了送物的任務(wù)。
微藍的一個(gè)水珠在小小樂(lè )的爪子里，小小樂(lè )把它向地上一摔，成了三瓣，小小樂(lè )一想，多此一舉，直接把它放到鍋里。
“爸爸，你回來(lái)啦！”凌欣清脆的一聲。小小樂(lè )出去一看，一名中年男子在門(mén)口，“這只狗……”男子略微發(fā)胖，很慈祥的樣子。凌欣給解釋了一下，在客廳的媽媽趕緊上廚房，湯好了，吃飯。
飯后，這一家三口的臉上都出現了微藍色，當然，地球人看不見(jiàn)，小小樂(lè )知道，他們都是好人，小小樂(lè )，決定，告訴他們一家人，自己的身份……
六年級科幻故事的作文 篇21
22世紀末，在夏威夷島的地下海洋實(shí)驗室，威森博士和他忠實(shí)的助手——納喬機器人在明亮的實(shí)驗室里工作。如今，隨著(zhù)世界各地科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們面臨著(zhù)能源、石油和天然氣的短缺�，F在威森博士發(fā)現了獻給人類(lèi)的——顆藍晶石中最大的寶藏。一克藍晶石可以供應全世界50億人，消耗1萬(wàn)年。太平洋的馬利亞納海溝儲存了大量藍晶石。
威森博士的任務(wù)是命令機器人納喬去馬里那海溝開(kāi)發(fā)新世紀的能源。隨著(zhù)納喬的一聲巨響，納喬機器人駕駛著(zhù)“離子”號潛艇，以光速潛入馬利亞納海溝。海底多美��！成群的銀魚(yú)快樂(lè )地生活在海洋深處，海洋是生命的搖籃，一片片珊瑚以各種方式矗立在那里。這時(shí)，威森博士收到了機器人從海底發(fā)回的信號。他發(fā)現了水晶藍晶石。韋森醫生高興得無(wú)法用語(yǔ)言描述自己的感受。突然，一束藍光射進(jìn)了潛艇“離子”號，這是一個(gè)身高很大的外星機器人。他一到達海底就切斷了喬和博士之間的通訊，并試圖摧毀人類(lèi)機器人的.“心臟板”。雙方都陷入了僵局。突然，一束紅光擊中了海底。是醫生派來(lái)支援納喬的機器人喬希。他綜合了人類(lèi)的先進(jìn)技術(shù)，是韋森博士的最新研究成果。他已經(jīng)達到了接近人腦的思維。
此時(shí)，在實(shí)驗室工作的威森博士正在向宇宙能量指揮中心發(fā)出呼吁。他推斷地球的能量會(huì )被開(kāi)發(fā)和耗盡，這可能是人類(lèi)自身的原因，也可能是外星人對我們的掠奪。目前外星機器人的智商比我們高很多，對地球人爭奪新能源非常不利。
意想不到的結果在神秘的海底再次發(fā)生，雙方機器人停止戰斗，簽署了和平利用宇宙能量條約。
��！我們終于如愿以?xún)數孬@得了新世紀的能量。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)不眠之夜，威森醫生快樂(lè )地跳著(zhù)舞。他從未如此快樂(lè )過(guò)。
六年級科幻故事的作文 篇22
克隆技術(shù)真是太神奇了！它為人類(lèi)造了福，為我們的生活增添了姿色。
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆流星雨，因為有時(shí)的夜空真是太寂寞了，星、月，皆融入了墨云之中每晚將流星雨放入天空，美不勝收。每當夜幕降臨，就可以搬個(gè)竹凳，在院兒里，看星空銀河，繁星閃爍。夜，不再深沉冷清，對著(zhù)劃過(guò)的幾道唯美流星雨，許下一個(gè)個(gè)彩色的愿望與祝福。很多動(dòng)畫(huà)片里，對流星許愿都能成真，想必現實(shí)也是這樣子的吧。那樣，窮人就可以上學(xué)，不再為學(xué)費煩惱；孤兒可以擁有偉大的母親；盲人可以擁有水靈的眼睛，睜開(kāi)心靈之窗，好好打量一下這繽紛的世界；聾人的雙耳就可以聽(tīng)聽(tīng)世間的天籟之音……
假如我克隆，我會(huì )克隆一個(gè)個(gè)香甜五彩的夢(mèng)。夢(mèng)是夜的花朵。我會(huì )把這如花兒般芬芳的夢(mèng)送給經(jīng)歷了種種不幸的人，讓他們在夢(mèng)中嫣然一笑，體味到生活的樂(lè )趣，重拾信心，找回勇氣……
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆許許多多的'花瓣然后從空中撒下去，下一場(chǎng)歡快淋漓的“花瓣雨”，花瓣飄香，這朵朵花瓣會(huì )給大地送去一片溫馨，把大地裝點(diǎn)得宛如一個(gè)童話(huà)世界；朵朵花瓣會(huì )給大地送去一片芳香，讓大地變得芳香四溢，沁人心脾，使人沉醉其間；朵朵花瓣給人們捎去了快樂(lè )，給了人們一個(gè)美好心情。人們拿著(zhù)花瓣彼此相撒，樂(lè )此不�！�
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆四個(gè)太陽(yáng)。一顆送給南極；一顆掛在北冰洋；一顆掛在冬天；一顆掛在晚上。讓大地燈火通明，明亮溫暖；我會(huì )克隆白夜，這樣就可以不用點(diǎn)燈，節省能源；我還要克隆森林、水、礦等資源，保護我們的地球媽媽。
克隆，真是神奇。
六年級科幻故事的作文 篇23
隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，人們的飲食呈現出多姿多彩的品種，琳瑯滿(mǎn)目的食品已使人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境受到了嚴重的破壞，比如大量的白色污染、瀕臨滅絕的野生動(dòng)物……為了有效的保護生態(tài)環(huán)境，有沒(méi)有一種新型食物呢？
有，隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步，我們會(huì )努力解決許多問(wèn)題，發(fā)明創(chuàng )造出許多千奇百怪、令人意想不到的新型食品。
最 流行的還要屬環(huán)保型食品了。環(huán)保型食品的總量占全銀河系的85%以上。舉個(gè)例子，比如環(huán)保型漢堡，是用環(huán)保麥子、環(huán)保果精制成的，它有牛肉、雞蛋等味道， 蛋白質(zhì)也比牛肉、雞蛋多上百倍，咬上去香脆可口，包裝袋也是能吃的'。我們吃了這種包裝會(huì )開(kāi)胃健脾，能清理腸道內的細菌，既環(huán)保又健康，多好��！
還 有人造食品，味道也不錯。有一些野生動(dòng)物的肉非常好吃，但吃了又會(huì )使他們滅絕。怎么辦呢？不要緊，用人造野生肉，它是模擬野生動(dòng)物的肉味和營(yíng)養，含有維生 素A、B、C、D、E和高蛋白等多種成分。這種食品是提取野生動(dòng)物的細胞、活菌體，加維生素果等配制而成的。肉極其鮮美，風(fēng)味獨特，吃了它可以增強體質(zhì)， 卻不會(huì )導致肥胖。
另外有一種科技食品，如五味柳條，共分五節，每一節都有不同的特點(diǎn)。第一節是巧克力味的，第二節是水果味的，第三節是肉 味的，第四節是軟糖味的，那第五節是宇宙水，喝了使人身體健康，長(cháng)命百歲。還有自動(dòng)調味飲料。它是采用天地之露水和水果之精華，加胡蘿卜素、多維鐵、鋅、 鈣配制而成。包裝外畫(huà)有各種圖形，如蘋(píng)果、西瓜、草莓、牛奶，喜歡喝什么口味就有什么口味，喝了能提神益智，促進(jìn)我們的學(xué)習與思考，可方便、實(shí)惠了！
通過(guò)人類(lèi)的努力，科技的進(jìn)步，未來(lái)的食品比我想的還要好，你說(shuō)是不是？
六年級科幻故事的作文 篇24
我是一個(gè)全宇宙聞名的cc克隆大師。我無(wú)所不能，蒼穹、草原、海洋、萬(wàn)物，甚至星球，乃至宇宙，再造一個(gè)對我來(lái)說(shuō)易如反掌。
但是，往往來(lái)不易的東西更顯珍貴。我深知，有一種看不到的，摸不著(zhù)的無(wú)形物，是用無(wú)數金錢(qián)買(mǎi)不下來(lái)，成山寶貝換不下來(lái)的，那就是――時(shí)間。
時(shí)間，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)太寶貴了！古詩(shī)文中“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”和朱自清的散文《匆匆》都是早有此意識的前人在惋惜時(shí)間流逝之快。的確，許多人會(huì )為自己曾虛度的光陰懊喪，有人會(huì )為自己做過(guò)的錯事悔恨，更有人因一念之差失去了希望、前途的可憐人們痛之莫及！我于是萌發(fā)了要克隆時(shí)間的.念頭，我要幫助他們，我要拯救他們，我要給予他們新的機會(huì )！
為了人類(lèi)，我不分晝夜、廢寢忘食地鉆研，經(jīng)過(guò)千成次的實(shí)驗，終于成功克隆了夢(mèng)寐以求的時(shí)間！我為自己歡呼！
我把時(shí)間送給了從古至今有才華的文人，讓他們流暢的文字與高尚的思想多為我們創(chuàng )作出些凈化心靈、陶冶情操的詩(shī)篇；我把時(shí)間送給在戰場(chǎng)上英勇獻身的烈士和見(jiàn)義勇為的好人，讓他們安度晚年，品味人生；我把時(shí)間送給舊王朝腐敗時(shí)期，消滅貪官污吏，使現在的新中國更加繁榮、富強；我把時(shí)間送給流落街頭的人們，告訴他們刻苦讀書(shū)的重要性，期待他們成為國家的棟梁，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活！我要把時(shí)間送給身患絕癥的人們，鼓勵他們擦干眼淚，重新燃起對生命的希望，放出燦爛的微笑，活出各自人生的精彩！
已把時(shí)間送給了所有需要的人，最后，我把時(shí)間送給自己。我被大山似的“飛來(lái)”作業(yè)、考試壓得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，我想輕松一點(diǎn)，自由一點(diǎn)，利用空余時(shí)間運動(dòng)運動(dòng)，或多汲取一些知識……
作為CC克隆大師，我的心愿是全世界都充滿(mǎn)愛(ài)、歡樂(lè )、歡笑！
六年級科幻故事的作文 篇25
睜開(kāi)眼，這是一個(gè)奇妙的空間，這里有許多美麗的星球，這就是——太空。
在太空里，我不僅可以呼吸，還可以快速行動(dòng)，自由自在，沒(méi)有任何阻力，或許這就是超能力吧。太空里有無(wú)數星球，可我單單沒(méi)有發(fā)現地球。奇怪？以前那個(gè)藍綠相間色的地球哪兒去了呢？
呼——一陣怪風(fēng)襲來(lái)，接著(zhù)一個(gè)身影巨大的怪物出現了。我怕的連忙躲了起來(lái)，心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的，還散發(fā)著(zhù)一股惡臭味，從他的嘴里不斷吐出垃圾。他的眼睛發(fā)著(zhù)紅光，注視哪里，就有激光射在哪里。
這時(shí)，一位身著(zhù)盔甲的騎士，手握一把利劍，大步走近怪物，說(shuō)道：“你這個(gè)怪物，干嘛在這里破壞環(huán)境，看我不消滅你！”“要怪你就怪人類(lèi)，是人類(lèi)造就了我，你看，”說(shuō)著(zhù)，它指了指一個(gè)灰色的星球�！艾F在地球上都是垃圾，這些都是我的養料，你要殺我就先消滅那個(gè)星球�！辈粫�(huì )吧，那個(gè)灰色的星球就是地球？我實(shí)在不敢相信，我在一旁靜靜地觀(guān)戰。騎士手中緊握著(zhù)劍，從腰中掏出一塊黃晶石，放在劍柄上迅速融入劍中，那把劍發(fā)出黃色的光，仿佛變得更厲害了�！拔乙嫒祟�(lèi)殺了你！”語(yǔ)音剛落，只見(jiàn)刀刃一揮，劍刺你進(jìn)了怪物的胸膛，那怪物變成了碎片，最后消失了。
我傻傻的'看著(zhù)，仿佛被定住了。騎士回過(guò)頭，拿出一瓶藥水給我，說(shuō)道：“這是從外星球的花草中提取的復活滅菌素，把它滴在土地上，地球會(huì )恢復的。人類(lèi)，好自為之吧�！闭f(shuō)完，那騎士就消失了。
我按騎士說(shuō)的，把藥水灑向大地，不久，地球就恢復了原來(lái)的色彩，環(huán)境也變得格外好。從此人們保護環(huán)境，地球又像以前一樣美麗了。
六年級科幻故事的作文 篇26
在我們夏令營(yíng)的時(shí)候，讓我印象最深刻的地方就是科幻公園，那里可神奇了！一大早，吃了早飯，我們就坐著(zhù)旅游車(chē)來(lái)到科幻公園。我們先來(lái)到生命之源游覽區，戴上立體眼睛，就像真的來(lái)到了海底。我們在海底穿行，了解到生命是從海洋開(kāi)始的，先是單細胞，又變成雙細胞，接著(zhù)發(fā)展成多細胞，最后生成各種各樣的魚(yú)類(lèi)。海底世界真奇妙��！更讓人驚奇的是：有的魚(yú)會(huì )噴水，噴到觀(guān)眾的臉上，引來(lái)一陣驚叫。我們的飛船不小心飛進(jìn)一個(gè)峽谷，嘣的一聲，飛船掉了進(jìn)去，坐椅顫動(dòng)了一下，更讓我覺(jué)得有身臨其境之感。屏幕黑了，燈亮了，我發(fā)現自己還是坐在椅子上。我們又來(lái)到太空山，走進(jìn)時(shí)空隧道，無(wú)數的星星在我們周?chē)D，轉得我頭暈眼花，我差點(diǎn)就出不去了，不過(guò)我還是兩手緊緊的扶著(zhù)欄桿，閉著(zhù)眼睛慢慢地走了出去。到了候機廳，等了很久，終于等到飛船了。
我們坐著(zhù)飛船在太空遨翔，飛過(guò)大大小小的隕石，飛過(guò)火星，那里不時(shí)有火山爆發(fā)；飛過(guò)水星，那里有很多建筑物，飛船從建筑物中間穿過(guò)……我們還玩了神奇的西部追憶、驚險刺激的`恐龍危機……這些都是那么的神奇、那么的有趣。
玩累了，休息了一會(huì )兒，我們就去坐自旋滑車(chē)。自旋滑車(chē)真是太刺激了，特別是轉彎的時(shí)候，像要把我們甩出去，把我的魂都嚇沒(méi)了。坐完自旋滑車(chē)，我們就買(mǎi)了雨衣到水世界玩水，我找到一個(gè)大水槍?zhuān)畼屔涞煤苓h，我就和樓上的人打起大仗來(lái)。他射過(guò)來(lái)，我射過(guò)去，玩了一會(huì )兒，我的水槍沒(méi)水了，那個(gè)人就水槍追著(zhù)我射，不過(guò)幸好這種水槍轉不了彎，要不然我全身就要被他射得濕淋淋的了�？苹霉珗@真神奇、真在趣、真好玩��！以后我一定還要和爸爸媽媽一起去一次科幻公園。
六年級科幻故事的作文 篇27
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好家園，我們在那兒快樂(lè )地成長(cháng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì )一些知識，但學(xué)校也會(huì )給我們帶來(lái)一些方便和壓力，這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好��！
早上當你背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門(mén)的兩旁會(huì )發(fā)出“早上好”聲音，這是問(wèn)好機，它會(huì )識別時(shí)間，當別人經(jīng)過(guò)它時(shí)，它會(huì )向你問(wèn)好，它還有一個(gè)功能，就是掃描，它通過(guò)掃描你的面孔，并識別出你的班級姓名和你當天的課程表，如果沒(méi)有掃描出你這個(gè)人，他便會(huì )警報，讓專(zhuān)門(mén)負責的人把你請出去。
走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到學(xué)校，你將會(huì )看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的椅子，從外表看，他和其他桌子，椅子沒(méi)有什么不同之處，但它的功能卻很大，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì )彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有科目和作業(yè)本，你如果點(diǎn)擊其中一本，那本書(shū)就會(huì )從你的抽屜里彈出來(lái)。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的.按鈕，等你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有寫(xiě)不出來(lái)或寫(xiě)錯的字，它便會(huì )自動(dòng)識別并且告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè )的，當你疲憊了，點(diǎn)擊綠色按鈕，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓你在快樂(lè )中學(xué)習，上課或做作業(yè)時(shí)，你坐姿如果不端正，椅子會(huì )提醒你，并幫你矯正坐姿。
當考試時(shí)，每個(gè)人都會(huì )有一臺電腦，考試題目也不一樣。當你答完試卷，電腦會(huì )自動(dòng)提交，并且不到五秒就能批改出來(lái)，還會(huì )幫你把錯的題圈出來(lái)，給出分析，讓你更懂，更明白。
同學(xué)們，你們希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的嗎？那就好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)成為科學(xué)家，改變現在的學(xué)校，成為正式的——科幻學(xué)校。
六年級科幻故事的作文 篇28
在未來(lái)，人類(lèi)將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！
未來(lái)，每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數不勝數，如果每戶(hù)人家都有一顆作為自己家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線(xiàn)反射儀，可以將光線(xiàn)傳播到任何一個(gè)星球，并根據需要隨時(shí)調控，水源也是太空站供給，一次性供給后可以通過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔心沒(méi)有水。
而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們在那里研究最新的.科研成果。地球上建設了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息可以通過(guò)電腦傳到這個(gè)接受塔，再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著(zhù)到哪里去，可以乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就可以到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉會(huì )變成透明的，你可以完全欣賞到周?chē)利惖木吧�。當然，你也可以自己駕駛快車(chē)，它是可以水陸空三用的哦！
也許你會(huì )想，這么大一個(gè)星球，你怎么能管得過(guò)來(lái)？不用擔心，有全自動(dòng)智能機器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì )趕到那里給植物澆水，哪里著(zhù)火了，它就會(huì )去滅火……如果你正在忙著(zhù)走不開(kāi)，還可以派它去別的星球購買(mǎi)東西。對了，它還是個(gè)家庭醫生呢！要是它檢測到你最近營(yíng)養不一良就會(huì )給你吃一些有營(yíng)養的食物。
這就是未來(lái)的世界，是一個(gè)科技高度發(fā)達的世界。讓我們共同創(chuàng )造這美好的世界吧！
六年級科幻故事的作文 篇29
現在是2060年，我已是一名遠近聞名的探險家，太陽(yáng)系的行星幾乎都被我光顧過(guò)，但每次都讓人遺憾，因為每次迎接我的不是龍卷風(fēng)就是沙塵暴，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來(lái)一次大探險，我帶領(lǐng)著(zhù)我的小隊的十個(gè)人，登上飛船，打開(kāi)引擎，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，我們圍著(zhù)地球轉了一圈，便向我們的目的地——火星飛去，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的飛行，我們終于來(lái)到了火星。
我們這次還算幸運，這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們都躲閃而過(guò)，可是火山卻發(fā)威了，它來(lái)了個(gè)火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕已經(jīng)上了了。我們看見(jiàn)懸崖上有一個(gè)山洞，我們把飛船停在洞口，然后，帶上裝備進(jìn)洞，洞內陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走進(jìn)去，這時(shí)我們發(fā)現有幾個(gè)人蜷縮在一起，我們看他們的樣子很怪：藍色的皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著(zhù)，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時(shí)，我才發(fā)現，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問(wèn)他們這是為什么？他們說(shuō)：“你們不知道，這里原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們的.也很，可是好景不長(cháng)呀！有些人將廢水排入河中，還有的亂伐樹(shù)木……環(huán)境嚴重污染，才造成我們這樣的畸形�！甭�(tīng)了這話(huà)，我想：地球不也正在遭受著(zhù)這樣的破壞嗎？我對他們說(shuō)：“你們愿意跟我去地球嗎？把你們的遭遇給地球人講一講，讓他們環(huán)境，”他們爽快的答應了，我們帶著(zhù)他們立即返回地球。
我們終于明白了，地球是太陽(yáng)系內唯一可以生存的星球，大家保護環(huán)境吧！不要讓地球再傷心了呀！
六年級科幻故事的作文 篇30
風(fēng)吹起了漫天黃沙，空氣的渾濁讓人無(wú)法呼吸，宇宙中靜得沒(méi)有一絲聲響。我將犯人M732推下飛船又飛速關(guān)上了船艙，他無(wú)力地在趴在窗前，雙手重捶。他在求生，但我無(wú)能為力。
“咚”他的呼吸連接管斷了，他望著(zhù)飛船上的人，慘淡一笑，像泡沫質(zhì)疑大海的真實(shí)性，狂妄一笑就幻化成虛無(wú)，消失在漫天黃沙中。
我松了一口氣，接通了火星的電話(huà)，“報告犯人M732已處置完畢，現請求返回�！薄白龅煤芎�，他是地球人中少數反對移民他星的�！狈ü偻蝗活D住嘴，像碰到了利器一般。
“沒(méi)錯，我同樣也是地球人中反對移民他星的�！睔夥兆兊脤擂瘟似饋�(lái)，我笑著(zhù)說(shuō)“行了，那我現在就返回�！�
“不用了，你可以放個(gè)假，去看看，嗯，曾經(jīng)的家園�！狈ü僬f(shuō)著(zhù)就掛斷了電話(huà)。我的心一下子掉進(jìn)冰窟窿里，曾經(jīng)的家園——地球，早就幻化方虛無(wú)，我感到萬(wàn)分的悲哀與憤怒，點(diǎn)了頭，去往了地球。
“�！憋w船平穩降落，我套上呼吸管，獨自一人走了出去。無(wú)法分解的垃圾堆積如上、鋼筋水泥的地面灰暗無(wú)比，地球上已沒(méi)有液態(tài)水了，這里真的是曾經(jīng)人類(lèi)居住過(guò)的地方嗎？
灰黑色的土地上，有著(zhù)一個(gè)晃眼的東西，我帶不思議的心情去靠近它，真的！是綠苗！我瞪大了眼睛，捧著(zhù)玻璃杯少久久不愿放下。人類(lèi)真的還有希望嗎？我將手探進(jìn)杯中，雙手顫了顫，這只是一張立體照片，我苦笑著(zhù)，笑啊笑啊直到有一滴淚從我臉上劃過(guò)。機器人助手向我走來(lái)，“警官該回去了�！薄靶≈�，你知道剛剛處置犯人的'那顆星球叫什么嗎？”“774號星球�！薄澳鞘侨祟�(lèi)毀滅的第74個(gè)星球�！�
我大笑著(zhù)向地球的另一端走去。我知道，人類(lèi)的文明正按照自己的軌道毀滅著(zhù)除人類(lèi)外的所有東西。
六年級科幻故事的作文 篇31
20年后，在一家大公司當日領(lǐng)的我在街上閑逛，突然我看到了一則到月球旅游的廣告，這可是個(gè)大好機會(huì )!此時(shí)不去，更待何時(shí)?機不可失，時(shí)不再來(lái)呀!
我馬不停蹄地趕往旅游局，填寫(xiě)好報名表，登上了飛船。飛船啟動(dòng)了，它越飛越高，沖出了臭氧層，來(lái)到了太空，一陣輕微地震動(dòng)，飛船著(zhù)陸了。
導游向我介紹說(shuō)：“游客們，大家好!現在我們所處的位置是月球!它在人類(lèi)的改造下變得煥然一新，而且這里增加了氧氣措施，不用像以前一樣背著(zhù)個(gè)又笨又重的氧氣瓶了!”
首先，我們來(lái)到了購物街，在購物街內的商品不但品種多，而且物美價(jià)廉。令我大吃一驚的是開(kāi)店鋪的不止有地球人，還有在希臘神話(huà)中的神：賣(mài)書(shū)籍的是智慧女神雅典娜;賣(mài)海洋水晶球……真可謂眾神薈萃呀!
我在月球的第3站是：廣寒大賓館。一聽(tīng)這名字，我想是不是和嫦娥有關(guān)呢?走進(jìn)一看，一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著(zhù)白紗，手里抱著(zhù)一只玉兔，美極了! “你好，歡迎光臨!”“謝謝!”我找了個(gè)空位坐下，點(diǎn)了幾盤(pán)這里最出名的菜，不一會(huì )兒，一桌巧奪天工的`菜便上桌了，我?jiàn)A了一片黃黃的東西放進(jìn)嘴里，真是妙不可言!不知是哪位大廚做的菜，嫦娥姐姐把他領(lǐng)來(lái)了�！斑�，這不是灶神嗎?怎么當起廚師啦?牛郎織女開(kāi)著(zhù)勞斯萊斯來(lái)了。孫悟空駕著(zhù)筋斗云來(lái)這兒喝咖啡，他正拿著(zhù)手提電腦和哈利·波特聊天呢!許仙和白素貞也在這兒吃飯，法海來(lái)了，不用提收，他們現在是朋友了!”
我又來(lái)到了傳說(shuō)中的瑤池仙境，池里的荷花閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美極了!走著(zhù)走著(zhù)，我不小心踢飛了一塊比我高兩倍的巨石，我驚訝地目瞪口呆，導游向我解釋說(shuō)：“別吃驚，這是因為月球失重的原因�！�
六年級科幻故事的作文 篇32
下午，我走在回家的路上，天上烏云密布，空中灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，路旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，好像要告訴我什么……
到了電梯間，我按下電梯按鈕。突然，天花板上的燈閃了一閃，使原本就昏暗的房間變得更加恐怖了�！斑恕北澈髠鱽�(lái)一陣聲響，我頓時(shí)全身發(fā)涼，大氣不敢喘一口，手上直冒冷汗，難道……我慢慢往后轉，使自己冷靜下來(lái)，看到了……門(mén)后……探出一個(gè)……頭——啊——我正想尖叫，這才發(fā)覺(jué)那是一把掃帚，剛才的聲音是它要掉下來(lái)了，哎，但是，事情還沒(méi)完……
正當我舒口氣時(shí)，聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣笑聲，有個(gè)機械式的聲音說(shuō)：“好，包在我身上，人類(lèi)，你們完了！哈哈哈——”我猛地一回頭，想看個(gè)究竟，可看到的.卻是我的對門(mén)鄰居叔叔和一個(gè)不知名物體，長(cháng)得像小孩，可它——沒(méi)有眼睛！這又是怎么回事？
看我回頭，那個(gè)叔叔好像有些慌張，可又假裝鎮定，雙手來(lái)回搓動(dòng)，臉上露出了奇怪的笑容，對我說(shuō)道：“小朋友，你也上去啊，真巧�！闭f(shuō)著(zhù)，他對那個(gè)“小孩”說(shuō)道：“小明，快叫姐姐！”本來(lái)，一切都很正常，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)與剛才相同的機械音：“姐姐——”什么？我下意識地把正要跨進(jìn)電梯里的腳縮了回來(lái)，向外跑去……
外面正下著(zhù)小雨，天色漸漸暗了，鳥(niǎo)兒也都歸巢了，小區里竟然沒(méi)有一個(gè)人，但我的耳朵里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣邪惡的笑聲……抬頭一看，每扇窗戶(hù)里都掉出一個(gè)個(gè)眼珠，整個(gè)小區好像在旋轉，還不時(shí)傳來(lái)機械的聲音：“哈哈，離任務(wù)完成已經(jīng)不遠了，我們就要統治全世界了！”
再回頭一看，周?chē)鷿M(mǎn)是沒(méi)有眼珠子的“人”，向我逼來(lái)……
記憶停留在了那一刻。
六年級科幻故事的作文 篇33
“5、4、3、2、1，發(fā)射!”
隨著(zhù)倒計時(shí)之聲，被中國選為“神州號”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么?只有興奮、好奇、孤獨、恐怖伴隨著(zhù)我。也許，我將永遠離開(kāi)地球了。
在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對我連招呼都不打。
看了艙內的高速太空旋轉鐘，我才意識到一天過(guò)去了，然而時(shí)光仍然在飛逝著(zhù)。我見(jiàn)窗外的地球離我愈遠了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又無(wú)能為力。對于我——一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士、教授、中國天文研究所所長(cháng)、世界天文研究會(huì )會(huì )員，我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦。我真是要寂寞死了!
登月是中國中央交給我的任務(wù)，我也沒(méi)想過(guò)星空的環(huán)境如此死氣，便在同意書(shū)上簽了字，還感到了無(wú)比自豪。自豪?自豪!是啊!我又有了精神頭。我現在雖然只能呆在船艙里一動(dòng)不動(dòng)，但我這是在完成任務(wù)。不!是為人類(lèi)爭光、為中國爭光、為中華民族爭光!美國、俄羅斯人都在月球上踩了腳印，外星人到了后都會(huì )說(shuō)：“啊!美國、俄羅斯人已經(jīng)到了這里!”如今，我們這是在走他們已經(jīng)走過(guò)的路，為此我感到光榮，又感到恥辱——我們總是走已經(jīng)踏爛了的`路，為什么不走在最前面呢?
是啊!中華民族是在奮斗，為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。
我在我的路上。在路上從窗戶(hù)里看著(zhù)仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。
六年級科幻故事的作文 篇34
時(shí)間過(guò)得真快，一眼十五年過(guò)去了，此刻此時(shí)的我已經(jīng)成立了一家大公司，當上了大老板。盡管這樣，我還是思念家鄉。那里是我童年的完美記憶。我讓機器人看家，自我踏上了回鄉之路。
我坐著(zhù)海陸空三用車(chē)來(lái)到了家鄉！經(jīng)過(guò)了奔波回到了家鄉，這時(shí)，我心曠神奕、思緒萬(wàn)千，絲絲暖流淌進(jìn)我的心里。家鄉是多么的溫暖，多么的親切��！哇，這還是我的家鄉嗎？那里青山環(huán)繞，道路寬敞干凈，家家都蓋起了二層小樓，機器人隨叫隨到。咦，李大媽?zhuān)春昧藛�？王大爺，今年收成咋樣？“好好好，我們老了，機器人可是好幫手��！”“此刻科技發(fā)達了，您該享受了！”哈哈哈哈！
奶奶回家了去看看，鎖還是指紋識別的，我的手也能夠，奶奶在床上休息，爺爺在和機器人下象棋。老奶奶在看電視，咦這電視還不是數字電視，說(shuō)想看什么，就能看。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了，讓機器人準備了一盤(pán)冰鎮西瓜，哇好吃極了！我奇怪的問(wèn)奶奶：“我沒(méi)來(lái)過(guò)，那門(mén)也能打開(kāi)�！蹦阊�，我們家的一分子呀！
家鄉的那片菜地呢？變成廣場(chǎng)了秋千、跑步機�；@球館里的少年們打得十分精彩。哎？旁邊的那是什么建筑呢？說(shuō)著(zhù)朝那邊走去。哦，原先是期望小學(xué)。那些同學(xué)們正在玩游戲呢，我也情不自禁的加入了其中，他們笑得是那么的燦爛、那么的開(kāi)心，這一刻的他們是最幸福的.。
在臨走的時(shí)候，我給期望小學(xué)捐了一大筆錢(qián)。告別了父老鄉親，我依然依依不舍的回頭凝望著(zhù)他們。我在想，五年后、十年后……我們的家鄉又是怎樣的呢？以后我要�；丶铱纯�！
六年級科幻故事的作文 篇35
“哦，武瀚博士，該起床了，我們要參觀(guān)新發(fā)明的飄行車(chē)啦！”什么飄行車(chē)呀，我十分生氣，他不明不白的打擾了我睡覺(jué)，不容我再想下去，我就被人拉下了床。我自己穿好衣服，憤怒的看了看眼前這家伙，嘿，他可是一個(gè)機器人。他一臉內疚地對我說(shuō)：“武瀚博士，真對不起，打擾您睡覺(jué)了。不過(guò)飄行車(chē)的展示會(huì )快開(kāi)始了，我想您一定很期待吧！”說(shuō)完，機器人就領(lǐng)我進(jìn)了實(shí)驗室。
實(shí)驗室中停著(zhù)一輛車(chē)，我聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)它。這小汽車(chē)可真漂亮，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的整個(gè)外殼，是由一整塊無(wú)色透明的塑料做成的，車(chē)頭上的一塊紅色標牌上，寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)金光閃閃的字：未來(lái)牌汽車(chē)，中國第八十八汽車(chē)廠(chǎng)制造。這小車(chē)車(chē)頭小屁股大，車(chē)底圓溜溜的，遠遠望去，挺像一顆透明的水滴哩！更奇怪的是，這小汽車(chē)據然沒(méi)有車(chē)輪�！斑@車(chē)子怎么沒(méi)輪子？”我不由的問(wèn)機器人。機器人笑著(zhù)說(shuō)：“這是無(wú)輪汽車(chē)，它行動(dòng)的.原理與氣墊船差不多，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機，能夠噴出兩股氣流----一股氣流朝下，使汽車(chē)“飛”來(lái)，另一股氣流朝后噴，推動(dòng)汽車(chē)向前跑。這種汽車(chē)跑起來(lái)非�？�，像駕了筋斗云似的。另外，它還節省材料，燃油，以后一定會(huì )賣(mài)的非�；��！蔽也唤獾膯�(wèn)：“那么不會(huì )撞車(chē)嗎？”機器人搖了搖頭說(shuō)：“博士，你只管放心的坐，飄行車(chē)十分安全，它自帶自動(dòng)避撞裝置，遇到對面有車(chē)來(lái)，它會(huì )自動(dòng)避開(kāi)。如果對方開(kāi)得太快了，它還可以從車(chē)頂上飛過(guò)去呢�！甭�(tīng)了機器人的講解，我不得不贊嘆科技的高速發(fā)展�，F在不是提倡低碳出行嗎？如果家家都用飄行車(chē)，那么就解決了環(huán)保的大問(wèn)題了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我想只要我們今天努力學(xué)習，不久的以后一定會(huì )造出飄行車(chē)的。
六年級科幻故事的作文 篇36
現代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì )變成什么樣呢？那就請你和我一起乘上時(shí)光穿梭機，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén)，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的`校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧，為了節省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運動(dòng)，那就乘坐專(zhuān)用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)課室，就會(huì )看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì )讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？
開(kāi)始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書(shū)就開(kāi)始講課了，電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì )批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會(huì )跳出來(lái)夸獎你。如果你做錯題了，它還會(huì )鼓勵你，讓你繼續重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )早日實(shí)現，今后的孩子們一定會(huì )在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習。
六年級科幻故事的作文 篇37
大年初一這一天，我和陳楚玉、徐翔一起去電影院支持了這部我們期盼已久的國產(chǎn)科幻電影——《流浪地球》。這部電影由科幻作家劉慈欣同名小說(shuō)改編，導演也是國內一流，特效不輸國外科幻電影�？偠灾�，這是一部非常好的國產(chǎn)科幻電影，讓我刷新了對中國科幻電影的認識。
故事的背景發(fā)生在不遠的未來(lái)，太陽(yáng)將要發(fā)生一次“氦閃”，這將吞沒(méi)太陽(yáng)系所有固體行星，人類(lèi)造出了1萬(wàn)架行星發(fā)動(dòng)機推動(dòng)地球離開(kāi)太陽(yáng)。在接近木星時(shí)，由于木星巨大的引力影響，地球即將墜入木星。主角一行人通過(guò)引爆木星與地球的混合大氣推動(dòng)了地球，拯救了35億地球人。
看完電影，再想到國外的同題材電影，就能發(fā)現兩者之間的距離：國外的《星際穿越》講到，地球污染嚴重，人類(lèi)逃離地球。而中國的《流浪地球》是帶著(zhù)家園流浪。中國人對家園的情感在這里得到了充分的體現，中國人征服自然，戰勝天災的意志也彰顯于電影中�？v觀(guān)國內外的神話(huà)傳說(shuō)可知：《圣經(jīng)》提到大洪水，人類(lèi)是靠諾亞方舟逃生的。中國傳話(huà)提到大洪水，人類(lèi)是靠齊心協(xié)力疏通河道解決的。中國人就是這樣愛(ài)家、敢拼！這在《流浪地球》中被表現得淋漓盡致。
除此之外，這部電影還有很多中國特色：救援隊用的國產(chǎn)步搶、手搶?zhuān)怀塑?chē)時(shí)的安全提示語(yǔ)；新北京地下城的.新年景象；藍白相間的校服；施工場(chǎng)地的安全標語(yǔ)；被冰封的上海中心大廈、東方明珠；以及國罵……這些中國元素在電影中頻頻出現，令人親切萬(wàn)分。這部電話(huà)讓我看到了中國科幻的無(wú)限潛力。這是中國科幻的新起點(diǎn)，而不是頂點(diǎn)！
“如果人類(lèi)放棄了地球，流浪的就不是地球，而是人類(lèi)了�！�
六年級科幻故事的作文 篇38
一天,我在公園里散步。
突然，一個(gè)像盤(pán)子一樣發(fā)著(zhù)許多光的東西從天而降，低盤(pán)的中間發(fā)著(zhù)綠光，像一根柱子。我好半天才反應過(guò)來(lái)是UFO——“不明飛行物”。
我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見(jiàn)那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子，一個(gè)張著(zhù)大大的腦袋，大大的眼睛，細又長(cháng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。
它古怪地說(shuō)：“躲在石頭后面的地球人，你出來(lái)吧。我的雷達手已經(jīng)發(fā)現了你，我不會(huì )傷害你的`�！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái)，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(cháng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開(kāi)……
最后我戰勝了害怕，慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著(zhù)，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說(shuō)它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái)，在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。
我請它帶我進(jìn)入不明飛行物內，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機器，有一個(gè)把光轉化成動(dòng)力的機器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機，能在每秒鐘轉4億轉。飛船上的天線(xiàn)還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號。
只見(jiàn)飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統出現問(wèn)題，是否修復?”外星人回答道：“是�！边^(guò)了5秒鐘，飛船又說(shuō)：“動(dòng)力系統已修復�！蔽也唤@訝：“你們科技真發(fā)達呀，在這沒(méi)短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統!”它聽(tīng)了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說(shuō)：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見(jiàn)�！币坏腊坠庖婚W，飛船便沒(méi)了。我呆呆地站在那個(gè)地方……
起床了……
媽媽的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想：“我以后要去火星，去找卡光�！�
六年級科幻故事的作文 篇39
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻�！薄�(tīng)著(zhù)新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案，雖然常常會(huì )累得筋疲力盡，但也樂(lè )在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好��！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家，我要開(kāi)著(zhù)神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空，去觀(guān)察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個(gè)星球的奧秘，推翻那些社會(huì )輿論。
假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)各個(gè)行星的秘密讓人們更好的'了解太空知識。我要讓整個(gè)太空充滿(mǎn)生氣，讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結果，有森林，一片生機勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會(huì )耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會(huì )來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候，說(shuō)不定，我還會(huì )發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時(shí)候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù)，那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道，個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國家。
潘捷，從現在開(kāi)始好好學(xué)習，奮發(fā)向上，加油�。�！
六年級科幻故事的作文 篇40
未來(lái)的世界可能無(wú)法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來(lái)科幻的校園。
到了校門(mén)口，就會(huì )有一個(gè)掃描器。它通過(guò)掃描你的面孔識別出你的班級，姓名和當天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機器人那里登記準確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機器人，還會(huì )自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機器就會(huì )將當天課程表中科目所需要的工具放入飛行書(shū)包中了。
教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說(shuō)出所要去的樓層，機器就可以開(kāi)始工作了。四面八方會(huì )閃爍著(zhù)不同顏色的光，在十秒之內，它就可以到達你要去的樓層。這樣大大節省了時(shí)間。
上課時(shí)，老師將會(huì )乘著(zhù)快速飛車(chē)去到班級。如果要考試，老師就會(huì )將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會(huì )隨機發(fā)送不同版本的試題�？墒菍W(xué)生的.電腦在哪里？當然是在飛行書(shū)包中，飛行書(shū)包接收到考試的指令，就會(huì )把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周?chē)h(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)變成超級隔音玻璃。會(huì )有三到五個(gè)機器人保安來(lái)監考。當考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí)，電腦有自動(dòng)提示音�？荚嚱Y束，電腦便會(huì )自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績(jì)了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素，之后再有針對性的訓練，讓學(xué)習變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎？
六年級科幻故事的作文 篇41
天氣預報未來(lái)不僅僅在天空，并且測量探索空間。到那個(gè)時(shí)候，氣象部門(mén)將為公眾供給更周到的服務(wù)，預測包括地面，海洋，空間環(huán)境；除溫度，降水，風(fēng)和其他日常監測，也將對預測的天氣環(huán)境地影響；短期預報擴展到跨季度氣候預測，一年。秦大河說(shuō)，全球環(huán)境的未來(lái)將不一樣于傳統的預測天氣預報，其中包括對地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng)，大氣圈現象的物理，化學(xué)監測和分析，全球和區域氣候變化的監測和預測，全球和區域的天氣監測和預報預警不一樣的地方和區域的特點(diǎn)，對環(huán)境條件及其演化趨勢的分析和預測集成的.大氣的影響，大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈，大氣環(huán)境綜合社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。
這一預測已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前，對正在進(jìn)行的重新定位，氣象部門(mén)的作用和地位的國家，傳統的公益性氣象服務(wù)被多樣化的，在開(kāi)發(fā)新的氣象氣象專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構的過(guò)程中，一些發(fā)達國家，在美國供給“無(wú)縫”的預測服務(wù)策略。同樣，中國的氣象部門(mén)已經(jīng)擴展這項新業(yè)務(wù)的基礎上。目前，氣象部門(mén)有一個(gè)龐大的地面，空中的地球環(huán)境觀(guān)測系統，除了傳統的氣象觀(guān)測系統，它能夠輻射，酸雨，污染，沙塵暴，大氣物理和化學(xué)因素，森林，植被，海洋，水，陸面核污染擴散的觀(guān)測，冰環(huán)境信息收集。
在信息分析，處理，處理和預測技術(shù)，預測，除了傳統的氣象因素，氣象部門(mén)要逐步使其他相關(guān)的物理，化學(xué)地球環(huán)境的本事，預測生態(tài)方面的。此外，氣象部門(mén)預測地球環(huán)境，方法和理解規則，氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統計分析許多物理過(guò)程的詳細的定量分析。
六年級科幻故事的作文 篇42
今天晚上，我做完作業(yè)之后就上床睡覺(jué)去了。不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
我正在睡覺(jué)，突然，一架飛碟撞進(jìn)了我的房間，我嚇得躲到了床角。只見(jiàn)飛碟上的門(mén)打開(kāi)了，迎面走出來(lái)個(gè)四不像的怪物。它的'臉像雞，背像蛇，腳像豬。由于長(cháng)相嚇人，所以我盡量離它遠點(diǎn)。他卻非要朝我這來(lái)，當他把我逼到絕境的時(shí)候，我知道我要死了，就緊閉雙眼，等死。但讓我沒(méi)想到的是，它竟然沒(méi)殺我。還對我說(shuō)他們撞擊我房間是為了要請我到月球上去做客，由于白天他們不想太張揚，就晚上行動(dòng)。我因為急于想到月球上去，所以我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跟它們走了。
到了月球，它們要我帶上一個(gè)像球一樣的玻璃罩，說(shuō)是為了我能呼吸道氧氣，而準備的。下了飛碟，我高興的跟他們下了車(chē)。我剛下車(chē)就感覺(jué)我飄在了空中，于是我走了幾步，果真飛了起來(lái)，原來(lái)飛，就是這種感覺(jué)，我高興地大叫起來(lái)。接著(zhù)，它們把我帶到了廣寒宮，說(shuō)是嫦娥想要見(jiàn)我。來(lái)到了大門(mén)口，它們按了一下按鈕，門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)玉寒宮，迎面而來(lái)的就是嫦娥，嫦娥說(shuō)：“喊它們把你帶來(lái)，就是為了請你來(lái)跟我聊聊，順便請你吃我們天上的食物�！彼盐規У搅艘粋�(gè)花園里，花園里有一張桌子和兩把椅子，桌子上全是食物，我高興到吃起來(lái)，吃完，我情不自禁的大叫：“月球上的東西實(shí)在是太好吃了�！辨隙鹫f(shuō)：“好了，你也吃過(guò)了，那咱們就聊聊吧，你在地球上好玩嗎?”我說(shuō)：“好玩，我在地球上想干什么就干什么，自由自在�！辨隙鹫f(shuō)：“我也想去地球，可是我不適應，只好呆在月球上�！闭f(shuō)過(guò)這句話(huà)，她就哭了起來(lái)，哭著(zhù)把我送回了地球。
突然，我發(fā)現自己睡著(zhù)，睜眼一看，在我房間里，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
六年級科幻故事的作文 篇43
我，只是千萬(wàn)個(gè)快遞小哥中的一個(gè)。而我也是地球上唯一一個(gè)知曉外星生物內情的人，因此，我的命運肯定是不平凡的。
快遞，并不是用來(lái)吃的，而是用來(lái)給地球上的某一種護盾充能的，這些快遞是以前挖的大坑里突然冒出的一種藍色晶體，這里暫時(shí)稱(chēng)為“藍晶”。在藍晶出來(lái)的同時(shí)，外星生物也入侵了我們的地球，而我則早就知道了這一切，因為我的意識在睡后便會(huì )轉到那群外星生物的首領(lǐng)那去，至于怎么當的首領(lǐng)，也是我自己努力的成果。
從我開(kāi)始記事時(shí)便如此，也就是說(shuō)我的意識是分成兩份的。而外星生物入侵地球就不是我的命令了，而是比我更高一級的boss下令的。我在地球被入侵時(shí)立馬發(fā)表，用某一處大坑里的藍色晶體作為燃料的.護盾可以擋住他們的攻擊，而他們卻不聽(tīng)，直到后來(lái)有有一位科學(xué)家提出后才采用，也忘了我這個(gè)最早提出來(lái)的人。
所以我也就成了個(gè)快遞小哥，天天拼命送這個(gè)。我也曾想到以后以外星人的身份活下去，可是我發(fā)現比起兇殘的外星人，我還是更愛(ài)地球。
于是我用一人之下，萬(wàn)人之上的外星首領(lǐng)的身份找出了外星生物的弱點(diǎn)。然后我又用人類(lèi)的身份去告訴大家，終于有一個(gè)人聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，也抓了一個(gè)外星生物來(lái)探索我的方法，最后，總結一句話(huà)怕光的焦點(diǎn)，也就是強烈的光線(xiàn)。
一想到外星人生物已經(jīng)把半個(gè)多地球毀了，人類(lèi)就會(huì )立刻把大部分電力用來(lái)打開(kāi)聚光燈，而我外星人首領(lǐng)的身份也就玩完了，等聚光燈照向外星生物之后我就去睡覺(jué)了，卻發(fā)現我這外星人首領(lǐng)是不怕光的。接著(zhù)我以外星首領(lǐng)來(lái)到了地球，經(jīng)過(guò)一番周折，我這個(gè)外星首領(lǐng)得到了許可。
這時(shí)地球上又多了一個(gè)種族安居樂(lè )業(yè)，人類(lèi)和外星生物長(cháng)達兩年的斗爭結束了。
六年級科幻故事的作文 篇44
隨著(zhù)科技越來(lái)越先進(jìn)，機器人時(shí)代來(lái)臨，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，機器人代替了人類(lèi)的工作，人類(lèi)只需要待在家里給機器人下達命令，就能夠完成所有人類(lèi)能夠完成，甚至不能完成的工作。
在2042年4月21日，在地球各國首席科學(xué)家的共同努力下，創(chuàng )造了世界上最先進(jìn)，設備最齊全，思維最強大的機器人，奧創(chuàng )機器人21號。
創(chuàng )造完畢后，人類(lèi)為21號裝上了智能芯片，正要給21號的系統傳輸控制時(shí)，不料，21號竟蘇醒了過(guò)來(lái)，他掙脫開(kāi)系統的控制，拿出手上的等離子激光劍，殺害了實(shí)驗室內的科學(xué)家，僅有一人幸免，他拿走了能夠讓21號自我毀滅的遙控器，可是因為時(shí)間關(guān)系，遙控器要在5米之內才能夠使用，所有他暫時(shí)逃回到了家中，在房間內安裝了讓別人感應不到生命跡象的儀器，21號發(fā)覺(jué)后，就在地球展開(kāi)了大搜索，他先根據創(chuàng )造自我的圖紙，復制了很多的`次品，開(kāi)始尋找那唯一幸存下來(lái)的人，因為不明白他的樣貌，21號命令手下遇到人就將其消滅。
在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的行動(dòng)后，地球上只剩下一位人類(lèi)，就是那位幸存者，一天他的房間響起了陣陣敲門(mén)聲，他明白逃避沒(méi)有辦法，就關(guān)掉了能夠隱藏生命跡象的儀器，打開(kāi)了房間的防護系統，在打敗了幾個(gè)次品21號后，根據他們的性能制造了奧創(chuàng )22號裝甲，他穿上裝甲，拿上能夠讓21號毀滅的遙控器，來(lái)到了21號的基地，他是地球最終的期望，為了讓地球恢復，化仇恨為力量，在最終關(guān)頭引爆了21號和其他的機器人。
他看到地球這個(gè)樣貌，十分悲痛，決心讓地球恢復，踏上了恢復地球的道路。
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