【精華】六年級小學(xué)生作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
春雨同學(xué)，我最喜歡你了。你性情文雅，儀態(tài)萬(wàn)方。你讓柳樹(shù)吐綠，你讓小草發(fā)芽，你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰，繪綠了秧苗，漂白了云朵，滋潤了萬(wàn)物。你雨絲細如牛毛，雨珠晶瑩似寶石。你時(shí)而頑皮，在花朵里跑來(lái)跑去，為它們戴上晶瑩的珠鏈；你時(shí)而神秘，讓那高大蔥蘢的樹(shù)木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中，繪出了一幅迷人的畫(huà)卷。哦，春雨同學(xué)，你是最棒的！
接著(zhù)說(shuō)說(shuō)你吧，秋雨同學(xué)，你的表現也不錯。古今中外，有多少詩(shī)人在你飄飄灑灑的季節里寫(xiě)下千古名句，流傳至今�！按猴L(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！薄帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉�！薄闶且晃晃撵o的淑女，又帶著(zhù)些許憂(yōu)傷，讓人愛(ài)憐。你哭泣時(shí)總是細聲細氣，綿綿不絕，連雷公公和電婆婆也對你疼愛(ài)有加。其實(shí)你把傷感埋在心底，卻用心呵護著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生命力的果實(shí)，讓它們獲得豐收。哦，秋雨同學(xué)，你真是善解人意！
最調皮的還是你，雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲，常常闖出一大堆亂子來(lái)。你壞脾氣犯了，就“唏哩嘩啦”大哭大鬧，不高興時(shí)候還“轟隆隆”地直跺腳，真不是誰(shuí)又招惹你啦。你每次總是來(lái)勢洶洶，攜著(zhù)電閃雷鳴，嚇得孩子們直往被窩里鉆，就連大樹(shù)也畏懼你三分呢！哎，雷陣雨同學(xué)，你可要快快改正掉這壞脾氣，不然老百姓就遭殃啦！
春雨、秋雨兩位同學(xué)，相信你們會(huì )保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué)，以后可要學(xué)著(zhù)心情平和，別再惹事生非了。至于冬雨嘛，就放在下回和冬雪一起聊聊吧，誰(shuí)讓你生在那天寒地凍的日子呢？
六年級小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽一會(huì )兒嚴厲、一會(huì )兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂，開(kāi)心的時(shí)候眉毛向上仰，可有趣了！
有一次，我在寫(xiě)字，媽媽忽然走過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“要不要休息一會(huì )兒？”我說(shuō)：“不用了�！蓖蝗�，媽媽嚴厲地說(shuō)：“這個(gè)字怎么寫(xiě)的，都寫(xiě)斜了！”我心不在焉地說(shuō)：“知道了！”“這就對了�！眿寢屨f(shuō)�？吹搅税�！這就是我的一個(gè)會(huì )變的媽媽。
還有一次，我和她吵架了，我跟她說(shuō)：“你給我的作業(yè)太多了，我堅決反對！”她也嚴厲的說(shuō)：“這也叫多！只有做的多才能加深理解，我都是為了你好！”說(shuō)完，我們都沉默了十分鐘。后來(lái)還是媽媽先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，媽媽說(shuō)：“這樣吧，你可以少做一點(diǎn)，只要你都會(huì )了可以不做，但是你一定要認真去對待它，好嗎？”于是，我心滿(mǎn)意足的答應了媽媽這個(gè)要求。
雖然媽媽有時(shí)讓我高興，有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好，媽媽的情緒變化也都是因為我，媽媽開(kāi)始都是關(guān)心和愛(ài)護我的，只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì )生氣的。所以我永遠愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
六年級小學(xué)生作文 篇3
一天，在課堂上，哲學(xué)家蘇格拉底拿出一個(gè)蘋(píng)果，站在講臺前說(shuō)：“請大家聞聞空氣中的味道！”
一位學(xué)生舉手回答：“我聞到了，是蘋(píng)果的香味！”蘇格拉底走下講臺，舉著(zhù)蘋(píng)果慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的面前走過(guò)，并叮囑道：“大家再仔細聞一聞，空氣中有沒(méi)有蘋(píng)果的香味？”
這時(shí)已有半數的學(xué)生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上，又重復了剛才的問(wèn)題。這一次，除了一名學(xué)生沒(méi)有舉手外，其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學(xué)生面前問(wèn)：“難道你真的什么氣味也沒(méi)聞到嗎？”那個(gè)學(xué)生肯定地說(shuō)：“我真的什么也沒(méi)聞到！”這時(shí)，蘇格拉底對大家宣布：“他是對的，因為這是一只假蘋(píng)果�！边@個(gè)學(xué)生就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。
許多時(shí)候，我們已經(jīng)接近了真理，但因為缺少自信，而離開(kāi)了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實(shí)的堅定信念。通往真理的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，要想不被假象所迷惑，關(guān)鍵就看我們能否對真理堅持到底。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“咚，咚”好似敲打著(zhù)小鼓的小豬，就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會(huì )我姑姑給我買(mǎi)的一頭小豬。
炯炯有神的眼睛帶著(zhù)一股吉祥的氣息，它的鼻子中間有兩個(gè)圓圓的孔，顯的非�？蓯�(ài)！它那小小的嘴巴里伸出一個(gè)短短的舌頭，顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿著(zhù)紅色的'鼓捶輕輕地在鼓面上敲打著(zhù)，好似大家在旁邊為它鼓掌打拍。最可愛(ài)的是它那一彎一直可愛(ài)地小耳朵。從正面看，它的右耳朵是彎曲的，左耳是挺拔的，好似在聽(tīng)自己擊鼓的節拍對不對呢！它的右耳彎彎的，像是在跟觀(guān)眾打招呼一樣。這只小肥豬是米白色的，很肉乎乎的樣子，顯得十分可愛(ài)有趣。
這頭可愛(ài)的小豬，背后卻有一個(gè)扁扁的小口兒。其實(shí)它是一個(gè)祝福人們財源滾滾的存錢(qián)罐！它呢？也只能高興一會(huì )兒而已！知道為什么嗎？因為這頭小豬的胖屁股底下沒(méi)有“出錢(qián)口”，所以只要罐兒里裝滿(mǎn)了自己的零花錢(qián)，就只能把這頭可愛(ài)的小豬砸了，其實(shí)我才舍不得呢！這么精美的工藝品，做出來(lái)是多么的不容易��！再說(shuō)它那可愛(ài)的外表，落到誰(shuí)手里，也舍不得砸了呀！要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手，更要有一顆美好的心，所以我就更應該好好地保護它！
六年級小學(xué)生作文 篇5
今天，我們一家人一起去了成都歡樂(lè )谷的麥魯小城，這是一個(gè)兒童職業(yè)體驗中心，據說(shuō)全國只有三個(gè)城市有，你們猜猜，是哪三個(gè)地方？哈哈，告訴你們吧，是武漢、深圳、成都，而且，這三個(gè)城市我都去過(guò)。
麥魯小城的職業(yè)有：消防員、賽車(chē)手、押運員、播音員、記者、法官、服裝設計師、警察、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、警察、擠奶工，小城里還有中藥鋪、育嬰室、手術(shù)室……可以去體驗。
因為時(shí)間關(guān)系，我當天做的職業(yè)有：消防員、冰淇凌師、蛋糕師、巧克力師、育嬰室、服裝設計師、擠奶工。
我最喜歡做蛋糕，因為有果醬，可以隨便擠的。步驟是：把小蛋糕放在一個(gè)轉盤(pán)上，邊轉邊往小蛋糕上抹奶油，再往上擠果醬，最后包裝，我用果醬擠了“生日快樂(lè )”四個(gè)字，用我掙的錢(qián)（麥元）買(mǎi)下了這個(gè)蛋糕，送給了爸爸，因為他就要過(guò)生日了，爸爸說(shuō)這個(gè)生日禮物很有意義。
最后我用賺來(lái)的工資換了個(gè)挖掘機，剩下的麥元存在了成都銀行里。通過(guò)這次體驗，我體會(huì )到了工作的辛苦和樂(lè )趣，有付出就會(huì )有回報。
六年級小學(xué)生作文 篇6
春天是播種的季節。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。
一大早，我興高采烈地拉著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)大蒜頭。我挑了幾個(gè)又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進(jìn)土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個(gè)一個(gè)地剝下來(lái)。我拿起小鏟子把花盆里的土松一松，又用小鏟子在花盆里挖了一個(gè)坑。我拎起一個(gè)蒜瓣的頭，把它直挺挺地插進(jìn)小坑里，再用土把它的大部分身體埋起來(lái)，只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，好讓我早點(diǎn)看到它冒出綠芽。接著(zhù)我用同樣的方法把另外幾個(gè)蒜瓣也種進(jìn)土里。最后，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。
蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發(fā)芽，快快長(cháng)大！
今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。我見(jiàn)大蒜籽穿著(zhù)厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個(gè)土質(zhì)肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽(yáng)臺上，心想：大蒜你快點(diǎn)發(fā)芽吧。
第二天，大蒜籽長(cháng)出一個(gè)小小的綠色的圣誕帽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小圣誕老人�？粗�(zhù)它那又綠又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。又過(guò)了一天，大蒜們個(gè)個(gè)你追我趕，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)似的在那瘋長(cháng)，看著(zhù)它們穿著(zhù)薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個(gè)個(gè)初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰(shuí)長(cháng)得快。過(guò)了幾天后，我再去看大蒜時(shí)，發(fā)現最高的一棵大蒜上長(cháng)出了一個(gè)小小的嫩芽，好像一個(gè)大大的丫字，爸爸告訴我，這個(gè)嫩芽長(cháng)大后就會(huì )變成大蒜的葉子。一天后，我發(fā)現大蒜兩片葉子之間又長(cháng)出一個(gè)小而尖的嫩芽，仿佛一個(gè)溫暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵縮小的樹(shù)，讓我高興得一蹦三尺高：我終于親眼見(jiàn)識了大蒜的成長(cháng)歷程了。
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