有關(guān)六年級作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽去處州公園玩。一路上，春風(fēng)拂面，花紅柳綠，景色宜人，我歡快地跳著(zhù)喊著(zhù)：“多美麗的春光��！”不知不覺(jué)我們已來(lái)到了處州公園。只見(jiàn)公園內游人如織，從南入口放眼望去，公園中滿(mǎn)眼都是花草樹(shù)木、亭臺閣榭。
在公園南北兩側的入口處，聳立著(zhù)10塊反映麗水9縣（市、區）地域民俗文化、歷史名人和山水美景的浮雕，有“青田石門(mén)洞劉基讀書(shū)”、“遂昌知縣湯顯祖遺愛(ài)百姓”、“龍泉劍瓷名揚天下”等。
公園中間右側是一個(gè)小劇場(chǎng)，周?chē)呛脦讓訄A拱形的石凳，前面是一個(gè)用花崗巖鋪就的舞臺，中間刻著(zhù)“歡天喜地”4個(gè)大字。
在公園左側，還有一個(gè)用玻璃搭建而成的時(shí)尚建筑——“茗香茶樓”，茶樓為鋼琴式的造型，分上下兩層，坐在裝滿(mǎn)落地窗的茶樓上，可以邊品茗邊聊天邊觀(guān)賞公園美景。
我最感興趣的是設在公園正中那變幻莫測、美妙無(wú)比的音樂(lè )噴泉。只見(jiàn)一股股水柱在音樂(lè )聲中翩翩起舞，妖嬈多姿。據悉，“仙都玉柱”噴高可達40多米，非常壯觀(guān)。
我們在公園里逛著(zhù)，一會(huì )兒看見(jiàn)精致的木折橋，一會(huì )兒又閃出一個(gè)造型漂亮的花壇，簡(jiǎn)直是美極了！
小朋友，要是你到麗水來(lái)，可千萬(wàn)別錯過(guò)一定要到美麗的處州公園玩一玩哦！
六年級作文300字 篇2
同學(xué)們，看了這個(gè)題目是不是很想了解我們班的男生，別急別急，現在由我來(lái)給大家介紹介紹吧！ 看，我們班的男生不是嬉皮笑臉的走來(lái)了嗎？看，他們有胖有瘦，有高有矮，參差不齊。哈哈哈哈！但是這沒(méi)有什么，人不可貌相嘛！ 第一個(gè)向我們走來(lái)的是何宸好，別小看他！他的各科成績(jì)非常出色，是我們班的“學(xué)習尖子�！焙五泛煤竺嬗肿邅�(lái)一個(gè)人，他是吳越峰，活像個(gè)小小英語(yǔ)家，他對英語(yǔ)非常感興趣，而且記憶力極好，只要是英語(yǔ)課講過(guò)得重點(diǎn)，他都牢記于心�？�，那個(gè)不高不矮的是卿博洋，他可是我們班的“飛人劉翔，”每逢田徑比賽只要他參加，我們班就必定奪冠。 嗨！你看，從門(mén)外又走來(lái)了一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，白白的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)總喜歡把手叉在胸前，別提有多威武了。他呀，就是我們班的“班長(cháng)”鄭文錚，但他為人老實(shí)巴交，還喜歡幫助別人，尤其是電腦打字，別提有多快了。我們班還有“拖拉機”黃嘉彬。我們班男生的性格多得數不清。 這就是我們班的百變男生。
六年級作文300字 篇3
在我們家，我有一個(gè)屬于自己的房間，雖然我的房間很小，只有十幾平米，但是我很喜歡它。
在家里的時(shí)候，我最喜歡待在自己的房間了。我有很多的玩具，有玩具積木，有金發(fā)碧眼的洋娃娃，還有很多的小玩偶，這些玩具是我最好的玩伴，我會(huì )像一個(gè)童話(huà)王國的國王一般，居高臨下的指揮著(zhù)它們，在自己虛造出來(lái)的故事中演繹著(zhù)一段段的歡樂(lè )。雖然這些玩具們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是我覺(jué)得它們已經(jīng)在和我玩的過(guò)程中產(chǎn)生了深厚的感情。
我的小房間除了玩具，還有很多的書(shū)。我喜歡在沒(méi)事兒的時(shí)候，隨手拿起一本課外書(shū)，趴在床上，津津有味的看上一個(gè)下午，雖然時(shí)間很長(cháng)，但是我沉浸在書(shū)的海洋中，也沒(méi)有人來(lái)我的房間打擾我，時(shí)間就會(huì )不知不覺(jué)的溜過(guò)去。
我是一個(gè)很懶的人，房間里總是亂糟糟的，但是即使是這樣，我還是覺(jué)得我的房間是最溫馨的，我在這里度過(guò)了很多愉快的時(shí)光，我喜歡我的房間。
六年級作文300字 篇4
我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。
他頭發(fā)不長(cháng)也不短，眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái)，眼睛非常小，笑起來(lái)成一條直線(xiàn)，充滿(mǎn)了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛(ài)笑，我每次見(jiàn)到他時(shí)，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺(jué)。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話(huà)就說(shuō)，所以，我們就成了親密無(wú)間的好朋友。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看著(zhù)月亮，在談天說(shuō)地，我們共同憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我發(fā)現我們有許多共同的語(yǔ)言。
他非常有愛(ài)心，對誰(shuí)都好，不管您碰到什么問(wèn)題，找他幫忙一定沒(méi)錯。同學(xué)忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他，他一定會(huì )細細地為您講解。
以后，我還會(huì )和他繼續相處，時(shí)間會(huì )讓他表現出更多優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì )和他繼續互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。
六年級作文300字 篇5
從什么時(shí)候起，我就開(kāi)始注意到落葉了呢？也許有一天清晨，我正迎著(zhù)晨風(fēng)在校園里輕聲朗讀，有幾片落葉落到了我的懷里，引起了我的遐想�？傊�，從此以后，落葉像彩色的風(fēng)箏，不時(shí)地飄進(jìn)我的夢(mèng)境里去。
是的，有人愛(ài)春風(fēng)，有人愛(ài)朝霞，有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)小草，但很少有人喜歡落葉，它似乎很少得到人們的`贊賞。
在簌簌的秋風(fēng)中，落葉慢慢地飄落了下來(lái)，落在大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為它披上一層金黃的紗衣，細雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是，它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的枝干，難道它們就不再依戀樹(shù)枝？難道他們就喜歡孤單飄零？不，它們不是，它們落下來(lái)，化為泥土，埋進(jìn)泥里，它們沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，絲毫不感到悲哀，因為它們知道，它們奉獻給人的將是綠色的生命，綠色的希望。畢竟，它們裝點(diǎn)過(guò)春的魅力，它們贈與過(guò)夏天的濃蔭。
也許有人會(huì )說(shuō)，幾片枯葉，高高地掛在枝頭上，或者被人踏入泥土中，它們既不能萌發(fā)新芽，又聽(tīng)不到百鳥(niǎo)的歌唱，它們有什么值得我們去愛(ài)呢？其實(shí)，它們正是在自己的衰亡中，感覺(jué)到來(lái)自大地的生命力，感覺(jué)到來(lái)自春天的氣息。
喔，如果你愛(ài)嫩綠的幼芽，那么你也一定愛(ài)飄零的落葉，因為它無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有一點(diǎn)怨恨。
六年級作文300字 篇6
早上剛醒來(lái)，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門(mén)，邁著(zhù)輕盈的步伐享受著(zhù)清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺(jué)間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來(lái)享受雨絲的吧！我站在被雨水淋濕的草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由調皮的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著(zhù)可愛(ài)的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嘗著(zhù)……
不一會(huì )兒，雨慢慢下了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，雨停了。太陽(yáng)慢慢探出頭來(lái)對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽(yáng)叔叔給萬(wàn)物鍍上了一層光�！翱�！彩虹出來(lái)了！”也不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠都是那么漂亮！雖然我見(jiàn)過(guò)很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng )造力。彩虹是多么耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多么夢(mèng)幻呀！使我總想把彩虹拽下來(lái)，編織成一條彩色的手鏈……沒(méi)一會(huì )兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個(gè)地方供別人欣賞呢吧！
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