【推薦】六年級的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級的作文 篇1

　　很多，山、水、田野馬路在不同的季節是不同的顏色。秋天是青蔥翠綠的，夏天是綠樹(shù)成陰的，秋天是五彩繽紛的，冬天是銀裝素裹的。

　　春天的山是綠色的，可那綠是淺淺的，山頂還帶著(zhù)一些微黃呢！夏天的山也是綠的，可那綠很深，重重疊疊，手拉手，肩肩并肩。秋天的山呀！可美了，有紫色的野藤，紅色的楓葉，綠色的松柏，黃色的野菊花，把山打扮的五彩顏六色。冬天的山是潔白的，下了一場(chǎng)大雪后，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)大大的奶油面包，看上去好吃極了。

　　春天的水是藍的，因為春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍藍的天把河水映襯得藍盈盈的。夏天的水是綠色的，夏天的樹(shù)兒枝繁葉茂了，水是一面鏡子，照下了這綠色的風(fēng)景，風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了。秋天的水是色彩斑斕的，它里面有一幅美麗的`畫(huà)，畫(huà)上面有豐收的果子，哼著(zhù)小曲的農民，印著(zhù)一只只干枯的樹(shù)葉。冬天的水是蒼白的，一場(chǎng)雪過(guò)后，河面上結了一層厚厚的冰，可以打雪杖、劃冰，可有趣了！

　　四季的顏色很豐富，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現四季的顏色真的很有趣呢！

　　這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了四季的顏色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了 ”，運用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結尾部分作者抒發(fā)感情，深化主題。

六年級的作文 篇2

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　已經(jīng)三年過(guò)去了，在這三年里，我常常想念您，不知您還記不記得我？我是小云。張老師，我有許多許多的話(huà)要對您說(shuō)。

　　張老師，當我的信送到您的手里時(shí)，您一定會(huì )拿起信仔細端詳，然后會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓我猜猜，是哪只‘小鳥(niǎo)’寄來(lái)的信？”

　　您教育的學(xué)生是那么多，真是“桃李滿(mǎn)天下”��！您也許已經(jīng)想不起我了，但我還是清清楚楚地記著(zhù)您的樣子：高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有您那慈祥的臉，您那溫暖的大手，讓我永遠也不會(huì )忘記您。

　　張老師，您還記得我嗎？上一年級的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很丑，第一次作業(yè)您就叫我重寫(xiě)�？晌抑貙�(xiě)之后，字還是寫(xiě)得很丑，您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好，這樣您會(huì )說(shuō)我笨的�？赡鷽](méi)有，您從橫豎撇捺的寫(xiě)法，到字的大小、結構，一步一步、耐心地教我。當我遇到很難寫(xiě)的字時(shí)，您就把著(zhù)我的手教我寫(xiě)。此時(shí)此刻，讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我幫我練好字，經(jīng)常陪我到很晚。如果沒(méi)有您耐心地教導，我能寫(xiě)一手漂亮的字嗎？每當別人夸我字寫(xiě)得好的時(shí)候，我就會(huì )感到自豪，因為這都是您的功勞��！

　　張老師，同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情？有一天，一個(gè)比我大的六年級名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手，小河邊的石頭上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，非�；�，一不小心就會(huì )滑倒。李丹丹沒(méi)留心滑了一跤，掉進(jìn)了小河里。恰巧，當時(shí)張老師您看到了這一危險的情況，您不顧自己年老的身體，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把李丹丹從水里救了上來(lái)，李丹丹才脫離了危險。張老師，您這種高尚的品德讓我感動(dòng)，使我難忘。如今，每當我再看到李丹丹的笑臉時(shí)，就會(huì )想起您奮不顧身地跳水救她的畫(huà)面。

　　親愛(ài)的張老師，回顧過(guò)去，在我學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程中，每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導，您汗水的澆灌，任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師，我忘不了您的身影，更忘不了您對我的教誨，我會(huì )運用今天學(xué)的知識、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪，讓我們中國永遠強盛。

　　最后，祝您身體健康，工作順利，笑口常開(kāi)，生活美美滿(mǎn)滿(mǎn)！

　　您的學(xué)生 趙文璇

　　20xx年6月

六年級的作文 篇3

　　未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片，一片藥片就代表一種營(yíng)養素。比如：維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會(huì )自動(dòng)調溫，讓身體一直處在溫暖狀態(tài)，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習，讓愿望實(shí)現。未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片，一片藥片就代表一種營(yíng)養素。比如：維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會(huì )自動(dòng)調溫，讓身體一直處在溫暖狀態(tài)，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習，讓愿望實(shí)現。

六年級的作文 篇4

　　有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！蹦笎�(ài)顯然易見(jiàn)，而父愛(ài)帶著(zhù)嚴厲使人不可侵犯。而這一切，對上你那對深邃的眸子，都有了結果。

　　“啪”，由于一個(gè)不小心我打碎了媽媽的一個(gè)護膚品，瓶子四分五裂地躺在地上，里面的液體流了一地。頓時(shí)，我腦子里一片空白，手忙腳亂地拿來(lái)簸箕和掃把“嘩嘩”兩下把碎片掃進(jìn)去，又拿出紙巾在地上仔仔細細地擦拭著(zhù)，然后又出門(mén)把垃圾倒了。我努力壓制住自己怦怦亂跳的心，自我安慰道：“媽媽不會(huì )發(fā)現的，只要我不說(shuō)，媽媽也不會(huì )在意�！�

　　但是我想錯了，晚上媽媽便拉著(zhù)我的手問(wèn)：“女兒，看到媽媽那個(gè)經(jīng)常用的護膚品沒(méi)？”我裝作漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么了？”媽媽聽(tīng)后，沒(méi)有做追問(wèn)，只是皺眉嘟囔：“我放哪去了？”看著(zhù)看著(zhù)，我不禁為母親的樣子揪心起來(lái)，心里防線(xiàn)開(kāi)始動(dòng)搖。要不……告訴媽媽吧，可是，我又情不自禁地皺了皺眉頭。

　　一抬頭，我看見(jiàn)了爸爸的面孔，爸爸也正好看著(zhù)我。從那深邃的眸子里我猛然醒悟，爸爸知道是我打碎了瓶子。我的眼睛不自覺(jué)地又瞥到了父親的眸子上，有點(diǎn)混濁，但那其中飽含堅定之色，看見(jiàn)父親抽了抽嘴角，仿佛對我說(shuō)：“忘了平時(shí)是怎么教育你的，還不去主動(dòng)承認……”我心中那僅有的堅持在父親明眸的攻擊下紛紛倒塌。我咬了咬牙，拉住媽媽的手輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�其�?shí)是我打碎了那個(gè)瓶子，對不起�！弊詈箅m然遭到了母親的訓斥，可母親終究原諒了我。

　　不高不矮的身材，一張臉飽經(jīng)風(fēng)霜，但那雙烏黑的眸子卻比任何東西都要干凈，身上那個(gè)酒味是他最大的標志，這就是我的父親。平凡的他卻給了我不平凡的生活。

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