【推薦】六年級年的作文300字匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文300字 篇1

　　生活中有很多美景，桂林山水，泰山等，層出不窮，然而，留在心底的卻不是這些自然風(fēng)光，而是一個(gè)“黑大漢”。

　　一天，我和媽媽去一家餐館吃飯，這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，面色發(fā)黑，使人想起了“黑老蔡”，我真希望他不要坐我這一桌，可“黑老蔡”卻看了看周?chē)�，毅然選擇了我的對面。

　　他的衣服破破爛爛的，倒很像一個(gè)乞丐，他顫顫巍巍的從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢(qián)，端了一碗面吃了起來(lái)。

　　我們從飯館走出來(lái)，回到家時(shí)，才突然發(fā)現我的提包沒(méi)拿，媽媽著(zhù)急地對我說(shuō)：“這下這下完蛋了，找不回來(lái)了，你立刻去找吧�！蔽已杆俚仫w向那家飯館，提包不在了，“黑老蔡”也不見(jiàn)了，從他才吃了半碗的面來(lái)看，可以看出“黑老蔡”偷走了包！哦！準是那“黑老蔡”干的好事，我又跑到路上，果然是那個(gè)“黑老蔡”，他手里拿著(zhù)那個(gè)包，東張西望地尋找著(zhù)什么，他突然發(fā)現我了，直往這跑。他把提包拿給我，還說(shuō)：“小弟弟，這是你媽媽的提包，快點(diǎn)拿走，剛才落在飯館里了，我還正替你們擔心呢！”我頓時(shí)突然醒悟，不禁熱淚盈眶。

　　望著(zhù)他離去的背影，我的心卻很溫暖，能做到這樣的人并不多，可他做到了，這難道不是一道最美的風(fēng)景嗎？

六年級年的作文300字 篇2

　　他知識淵博，帶著(zhù)一副黑邊老花鏡，同學(xué)們都說(shuō)，他是我們最好的英語(yǔ)老師，那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。

　　讓我印象最深的，就是每年的圣誕節，我們都十分開(kāi)心。因為，我們要學(xué)許多圣誕歌。但是，我們的進(jìn)度不太一樣，有的學(xué)得快，有的學(xué)得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書(shū)，一個(gè)詞一個(gè)詞的講，每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事，從他口中冒出來(lái)，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來(lái)，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學(xué)得越來(lái)越快，越來(lái)越有興趣。慢慢地，我們每個(gè)人都會(huì )唱，每個(gè)人都十分有信心，都爭先恐后地舉起了手。每一個(gè)人，陳老師都不勝其煩的側耳傾聽(tīng)，對的微笑點(diǎn)頭，有錯的，他親切地走過(guò)去，摸著(zhù)同學(xué)的肩說(shuō)：這個(gè)不對，應該發(fā)S的音，跟我一起讀，請把音調提高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。我們都聽(tīng)煩了，可陳老師一點(diǎn)也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語(yǔ)言，極具吸引力呀！

　　陳老師是個(gè)有耐心的人，同時(shí)，也是一個(gè)嚴謹的人，每次判作業(yè)時(shí)，他一點(diǎn)也不馬虎，丟了一個(gè)標點(diǎn)，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數遍，一字不漏，真了不起呀！

　　陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態(tài)度，值得我們學(xué)習，真令我敬佩呀！

六年級年的作文300字 篇3

　　在我的印象中學(xué)習是困難.堅辛的。然而，在這次暑假的游泳學(xué)習班上，卻讓我體會(huì )到在學(xué)習過(guò)程中趣事多多，樂(lè )趣多多。

　　第一次上課，我換上游泳衣，望著(zhù)一池藍色的水，心里直發(fā)毛�！八�這么深，會(huì )不會(huì )被淹死�！痹诶蠋煹拇叽傧�，我只得硬著(zhù)頭皮惶惶不安地下了水�！安簧钛�！”冰冰涼涼的感覺(jué)挺舒服。頓時(shí)我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂(lè )極生悲��！下了課，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。

　　到第十二節課時(shí)，我已學(xué)會(huì )了游泳。所以，每個(gè)小朋友要輪換游，只聽(tīng)老師板子一響，我就揮動(dòng)著(zhù)有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí)，我覺(jué)得我仿佛是一條小魚(yú)，暢快極了。

　　在休息時(shí)，我和朋友還有老師打起了水仗，只見(jiàn)老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時(shí)我高興地手舞足蹈。

　　如果學(xué)習有酸甜苦辣，我想這次應該是甜的。

六年級年的作文300字 篇4

　　打開(kāi)我的玩具櫥柜，你就會(huì )發(fā)現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車(chē)；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時(shí)，爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。

　　它有一個(gè)龍形的腦袋，嘴巴一張就會(huì )露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙；長(cháng)長(cháng)的尾巴不時(shí)地擺來(lái)擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動(dòng)起來(lái)可以帶它去任何想去的.地方，不用的時(shí)候還可以收攏起來(lái)，扣在胸前充當保護甲。

　　它之所以被稱(chēng)為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會(huì )打開(kāi)。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會(huì )分開(kāi)，再將水晶綠的翅膀和身體分開(kāi)，它就全部解體。每當雙休日，我就會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！

　　這就是我心愛(ài)的玩具—黃金戰龍獸！陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。我會(huì )永遠珍惜它，愛(ài)護它。

六年級年的作文300字 篇5

　　同學(xué)家的一只母兔生了10只小兔，據她說(shuō)：10只小兔有三種顏色：白色,黑色,還有黑白相間的。我最喜歡小兔子，一直纏著(zhù)同學(xué)帶我去看小兔子，在我的再三懇求下，她終于答應我星期五去她家看小兔子。我期待極了！

　　星期五終于到了，我見(jiàn)到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小，果然顏色不一。最吸引我的地方，是它們水靈靈的大眼睛。小白兔的眼睛是紅色的，小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的。它們擠在一起，像是互相取暖，又像缺少安全感。當我一直盯著(zhù)它們看時(shí)，有只小白兔抬起頭來(lái)看著(zhù)我，那眼神就像一個(gè)天真無(wú)邪的小娃娃。我可高興了，覺(jué)得它真的是太可愛(ài)了!我伸出手來(lái)摸了摸它的頭，暖暖的，軟軟的，還柔柔的。我抱起了那只小白兔。這時(shí)，我發(fā)現它還看著(zhù)我，那眼神好像在說(shuō)：“咦！你是誰(shuí)��？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你��？”我對它說(shuō)：“對呀，你是沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，我是第一次來(lái)看你��！”剛說(shuō)完，我突然感到手上熱熱的，仔細一看，居然是小兔子在我手上尿尿呢！我哭笑不得地問(wèn)它：“難道你是用這種方式來(lái)歡迎我的嗎？”

　　我受到了小兔子這種獨特的歡迎方式，可真叫我難忘��！

六年級年的作文300字 篇6

　　我家的烏龜像一位大將軍，非常威武！就連它吃飯，娛樂(lè )，和我一起玩時(shí)，它也不失威風(fēng)。

　　當我把龜糧扔進(jìn)去時(shí)，它立刻游到龜糧最多的地方，對其它烏龜威脅似的張了張嘴，大口大口的吃起來(lái)，表示“這是我的，誰(shuí)敢搶”的姿態(tài)來(lái)。其他烏龜看到了，都只有流口水的份了。

　　它的樣子也像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍：頭上布滿(mǎn)“皺紋”，兩顆又黑又圓的眼睛，給它增添了幾分威嚴。充滿(mǎn)威嚴的眼睛上面，有一抹鮮艷的蝦子紅，就像傳說(shuō)中的“紅眉大仙”。鋒利的爪子，像刀尖一般，抓人可疼了，誰(shuí)都不敢惹它。

　　每次，它和一只名叫卷尾的小烏龜玩“疊高高”，它總是把卷尾壓在自己下面，再伸長(cháng)脖子，一副勝利者的樣子�？蓱z的卷尾只好灰溜溜的跑了。

　　“大將軍”可從來(lái)不把我放在眼里過(guò)�？伤�和我一起玩時(shí)，又怎么會(huì )斗得過(guò)機智的我呢？

　　我故意把手放在玻璃缸外，顯然這位大將軍發(fā)現了我，仰著(zhù)頭走來(lái)，好戲開(kāi)場(chǎng)嘍！“大將軍”把頭扎進(jìn)水里，脖子伸得老長(cháng)了，一副“你小心點(diǎn)”的表情。它張大嘴巴，前進(jìn)著(zhù)，快靠近我的時(shí)候，頭往前使勁一頂，“咚”的一聲，可把自己撞疼了！它眨了眨眼，現出一副“不和你一般見(jiàn)識”的表情來(lái)。

　　我愛(ài)我家的大將軍，它給我的家帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！

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