【必備】六年級年的作文300字匯總7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
家鄉，然而心中一首唱不完的歌，家鄉，然而心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪，這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子，正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹(shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著(zhù)身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧！
家鄉然而心中一首唱不完的歌，家鄉然而心中燃不盡的火柴。每當我想起它，心中總然而暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉！
六年級年的作文300字 篇2
今天上午，我們全班在操場(chǎng)上上體育的時(shí)候，發(fā)生了一件很好笑也讓人深思的事。
就在大家都在認認真真的做操的時(shí)候，我們大家做到倒數第三節的時(shí)候，我們突然發(fā)現胡海杰的動(dòng)作有些與眾不同，正確的動(dòng)作應該是雙手從下舉上來(lái)，從里面交叉上舉。而胡海杰的動(dòng)作則是雙手從下舉上來(lái)，從里面交叉上舉，但他舉到一半的時(shí)候雙手從上往下放再從外面上舉。 謝 老師發(fā)現了，便開(kāi)始教他，但他總改不過(guò)來(lái)， 謝 老師只得手把手教他，但他還是改不過(guò)來(lái)，張元宸就在旁邊說(shuō)：“胡海杰的爸爸保證是減肥茶公司的，不然他怎么會(huì )這個(gè)動(dòng)作？”說(shuō)他還做起了那動(dòng)作，邊做邊說(shuō)：“通宿便，清便秘�！闭f(shuō)得我們笑得前俯后仰。
由這件小事我悟出一個(gè)道理，從小要養成良好的習慣，不能養成壞習慣，一個(gè)習慣養成很容易，而改掉卻難，養成一個(gè)好習慣能受用一生。由此 ，我想到了自己，寫(xiě)字寫(xiě)得很爛，我也知道這是一個(gè)不好的習慣，我一直在努力改正，改正非常非常的難，所以媽媽給我報了一個(gè)寫(xiě)字班，我慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地改正，我相信總有一天我會(huì )改掉這個(gè)壞習慣的。
習慣成自然，讓我們大家都養成好習慣吧！
六年級年的作文300字 篇3
秋姑娘乘著(zhù)清風(fēng)翩翩而來(lái)。她將五彩繽紛灑滿(mǎn)大地，把果實(shí)安上枝頭，散發(fā)出誘人的清香。那一片豐收的景象告訴我們：美麗的秋天來(lái)了。
秋天的田野美。金燦燦的稻子像一條廣闊的金地毯；沉甸甸的谷穗向人們連連點(diǎn)頭；綠油油的黃瓜條條青翠欲滴。
秋天的果園美。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。黃澄澄的桔子個(gè)個(gè)肥嫩碩大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可愛(ài)，身上披著(zhù)深紫色的“外衣”，像一顆顆紫色的水晶球，吊滿(mǎn)架子。
秋天的樹(shù)林美。涼爽的秋風(fēng)一吹，蝴蝶似的葉子紛紛揚揚的落下來(lái)，為大地媽媽織成一件五彩繽紛的衣裳。紅楓是秋天的一大特點(diǎn)，各種各樣的紅，組成了一幅仙境般的畫(huà)。
秋天為什么這么美？是秋姑娘手中的彩筆揮動(dòng)著(zhù)？是秋天的萬(wàn)物天真的打扮著(zhù)？是涼爽的秋風(fēng)默默的吹拂著(zhù)？還是······
六年級年的作文300字 篇4
愛(ài)有很多種，比如：你認為家長(cháng)嘮叨你學(xué)習，其實(shí)是在愛(ài)你，老師，同學(xué)的愛(ài)。
在我一生中爺爺，奶奶跟我最親。
有一次，我發(fā)了42度的高燒，已經(jīng)是星期一了，在這一星期里，爺爺奶奶不分白天和夜的照顧我。
星期三，我躺在病床上，想睜開(kāi)眼睛但有又睜不開(kāi)，奶奶腿腳不是很利索�！拔蚁牒人恕�。我閉著(zhù)眼睛懶懶地說(shuō)。奶奶就杵著(zhù)拐棍兒，一步一步地走向桌子，我雖然懶的睜開(kāi)眼睛，我知道奶奶你一直在背后偷偷地哭。后來(lái)，奶奶知道我在想我的媽媽?zhuān)棠叹妥尠职职盐业膵寢尳羞^(guò)來(lái)了，奶奶和媽媽一直在照顧我。
還有一次，是我要交，飯費，報班費，保險費。三個(gè)費用在一起了，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，報班費就別交了�！蹦棠陶f(shuō)：“不用，既然你喜歡這個(gè)，就別管了�！蔽抑�，家里的“百寶箱”只有500元了，一下子拿不出760元。第二天，奶奶給了我八百元，送完我就去銀行取錢(qián)了。
愛(ài)就在身邊，有一些是渺小的愛(ài)，要留心觀(guān)察，你一定會(huì )發(fā)現的。
六年級年的作文300字 篇5
這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上，也是愉快暑假中的一天。這天，晴空萬(wàn)里，柳枝在湖岸歡快地舞蹈著(zhù)，湖水清澈見(jiàn)底，被太陽(yáng)照得波光粼粼，此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)北海公園。
同學(xué)們來(lái)到這布滿(mǎn)快樂(lè )、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的北海公園。大家望著(zhù)湖面上正在劃船的游客，又聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們陶醉了，個(gè)個(gè)瞇著(zhù)眼。小麗最先有了主意：“不如我們也去劃船吧！也來(lái)享受享受快樂(lè )！”同學(xué)們聽(tīng)了，都贊不絕口，還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來(lái)的小船，不料，“撲通”一聲，小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的，也又成了第一個(gè)濕透的，同學(xué)們有時(shí)看到了這行字，絕對笑破了肚皮！
我們也上了船，剛上去，就又看見(jiàn)了美景：湖面上的荷花隨風(fēng)起舞，柳樹(shù)姐姐在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)，小魚(yú)對我們張開(kāi)大嘴，好像在說(shuō)：“ 我也好想劃！”大家又陶醉了……
后來(lái)，濕透的小明說(shuō)：“不如咱們來(lái)場(chǎng)劃船比賽吧，那樣更有趣兒！”。同學(xué)們還是贊不絕口，于是找了起跑線(xiàn)，小明喊：“三！二！一！起跑！”大家?jiàn)^力的劃著(zhù)槳，濺起一股股亮閃閃的水花，濺在小朋友們身上……
時(shí)光飛逝，轉眼間到了黃昏，大家戀戀不舍的離開(kāi)了北海公園……
唉，為什么我就沒(méi)去？沒(méi)享受快樂(lè )？我也好羨慕��！
六年級年的作文300字 篇6
夏姑娘在美麗的地球待了幾個(gè)月，它去找秋姑娘分享地球的樂(lè )趣。今日，秋姑娘就來(lái)到了這個(gè)美麗的地球做客。
秋姑娘有三個(gè)不同顏色的魔法棒，她將把紅的魔法棒一揮，豐收的季節到了。紅艷艷的蘋(píng)果姐姐張開(kāi)了燦爛的笑臉，粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋，火紅的石榴妹妹裂開(kāi)了粉紅的小嘴，朝著(zhù)我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭先恐后的'露出了黃橙橙的小腦袋，探索著(zhù)這個(gè)奇妙的世界。
秋姑娘又把青色的魔法棒一揮，原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無(wú)比，人們迎著(zhù)秋風(fēng)的吹拂，臉上露出了愜意的微笑。秋風(fēng)撫摸著(zhù)小朋友們的臉頰，使小朋友們的臉頰更加紅潤。
秋姑娘再把金色的魔法棒一揮，原本綠油油的葉子，變成了金燦燦的，好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹(shù)上，隨著(zhù)秋風(fēng)的吹拂，秋雨的拍打，隨著(zhù)風(fēng)兒的方向飄蕩。僅僅只過(guò)了幾天，綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯，頭上有著(zhù)稀疏的金色房頂，好美呀！
我喜歡秋姑娘的到來(lái)，更喜歡這個(gè)金色的秋天！
六年級年的作文300字 篇7
深秋就這樣來(lái)了，但它來(lái)的并不寂靜，瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服，樹(shù)葉也輕舞盤(pán)旋的飄向大地，“大樹(shù)又該孤單了吧……”我心里不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發(fā)現了意想不到的一幕——樹(shù)梢上落滿(mǎn)了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到過(guò)的一句話(huà)——鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵！
我在這幾棵行道樹(shù)下駐足了，這幅畫(huà)面是這么的和諧：麻雀與樹(shù)枝的顏色相近，仿佛真的是樹(shù)枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語(yǔ)，它們和樹(shù)是那樣的親昵，秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了，光禿禿的樹(shù)真的有了生動(dòng)的顏色。
看著(zhù)看著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫(huà)是不是有一天會(huì )消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，把抓來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在籠中，或許他們在捕殺中得到樂(lè )趣或錢(qián)財，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類(lèi)的心靈也將淡漠……所以，希望樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)后，會(huì )有小鳥(niǎo)繼續陪伴它，讓它在冷風(fēng)中也會(huì )微笑，更有耐心的等待春天的來(lái)臨！
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