【熱門(mén)】六年級寫(xiě)人的作文集合十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級寫(xiě)人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫(xiě)人的作文 篇1
每次去外婆家，經(jīng)過(guò)“世紀華聯(lián)”超市門(mén)口時(shí)。我總會(huì )看見(jiàn)一位修鞋的老爺爺，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當空，他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋，偶爾，停下來(lái)，也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白，面前一大堆因磨舊而發(fā)光的修鞋工具，見(jiàn)證了他悠悠的修鞋歲月。
舊鞋到了他手里，就像用慣了槍回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，時(shí)而叮叮當當敲打一圈，時(shí)而在機子上嗒嗒嗒嗒縫上幾針，再把鞋子側過(guò)來(lái)側過(guò)去，看來(lái)看去又檢查，等到看不出什么毛病再交給顧客，并順手接過(guò)顧客的錢(qián)，說(shuō)一聲“慢走呀”，又低著(zhù)頭，繼續做他的“產(chǎn)品”了。
年復一年，日復一日，他重復著(zhù)這樣的每一天。房?jì)r(jià)漲了，物價(jià)漲了，可他收取的修鞋費分文未漲，還是那么點(diǎn)錢(qián)。
有一次，我和媽媽一起去修鞋子。我閑著(zhù)無(wú)聊，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)。我看中了旁邊那臺縫紉機。我跑過(guò)去開(kāi)始擺弄起來(lái)，從旁邊撿起一塊皮，我就給放進(jìn)去了。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì )，“咔嚓”一聲機器不動(dòng)了。我忐忑不安的等著(zhù)老爺爺的一頓責罵。
老爺爺快速放下手中的活，過(guò)來(lái)看看這邊出什么問(wèn)題了。老爺爺長(cháng)嘆一口氣，微笑的說(shuō)道：“這下好了，你闖大禍了”。我嚇得哭了起來(lái)。
“老伯，小孩子調皮�！眿寢屵呎f(shuō)，邊掏錢(qián)。
老爺爺說(shuō)道：“哪有小孩子不調皮的，把錢(qián)又推給媽媽�！�
老爺爺是有理由像媽媽要幾十元錢(qián)的，可他分文不要，他每天如此幸苦，卻只掙那可憐的一點(diǎn)錢(qián)。老爺爺很普通，但他有一種與人方便的精神，有一種潑撒善良的境界，這便是人生最寶貴的財富。
事情雖然過(guò)去了很久，但老爺爺那善良的笑容一直藏在我的心里，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)善良，寬容的人。
六年級寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)偏心的奶奶，從媽媽結婚奶奶就在我家和我們一起生活，奶奶每天出去跳舞，唱歌，周四去老年組玩，周日去教堂，有時(shí)間還去爬香山，去植物園……北京的大小景點(diǎn)都差不多去個(gè)遍了，沒(méi)事時(shí)也不怎么管家里的事，永遠是她大外孫子最好，至于我就是個(gè)打醬油，說(shuō)白一點(diǎn)就是跑龍套的。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。
我媽媽是一個(gè)商人，每天凌晨3點(diǎn)就起來(lái)上班，就算上午10點(diǎn)下班，下班后還得去工廠(chǎng)看貨，下午也睡不著(zhù)覺(jué)，一天回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了�？赡棠虆s說(shuō)我媽回來(lái)就躺在被窩里什么也不干。偶爾會(huì )早一點(diǎn)回來(lái)，可是她說(shuō)的話(huà)更不能忍了：“回來(lái)飯飯不做，孩子接也不接，家里是一點(diǎn)不管，就悶在屋里，啥也不管，啥也不干�！眿寢屢荒�365天，每天都這么累，奶奶一點(diǎn)也不心疼媽媽?zhuān)斨?zhù)我媽面什么也不敢說(shuō)，可是一到媽媽不在的時(shí)候，就開(kāi)始怨聲滿(mǎn)道了。
至于爸爸，他是家里的大柱子，而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個(gè)家，每天去賺錢(qián)，十分辛苦。要知道現在掙錢(qián)非常難，而在北京更是難上加難，爸爸沒(méi)時(shí)間接我，假如今天說(shuō)去接我，但是臨時(shí)有事不能去接我，讓奶奶去接我，在回來(lái)的路上就別提了，又怨這又怨那的，好象受了多大的委屈了，我知道因為接我礙著(zhù)她出去玩了，這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了，回來(lái)到路上奶奶和姑姑家孩子有說(shuō)有笑的，那個(gè)美啊。
我們家奶奶屋的窗戶(hù)和北陽(yáng)臺是連起來(lái)的。她居然利用優(yōu)勢地形。有時(shí)吃包子或餃子，她都會(huì )包得很多，等我們吃完了，把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子，然后把袋子放在那屋陽(yáng)臺上。到我回屋寫(xiě)作業(yè)和媽媽休息時(shí)，她去北陽(yáng)臺把袋子放在她的皮包里，不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見(jiàn)了也裝什么沒(méi)看見(jiàn)，有時(shí)爸爸實(shí)在看不下去了氣得說(shuō)奶奶吃里爬外，可爸爸是個(gè)大孝子，生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷，不敢跟奶奶說(shuō)。
還有一次，這是我一輩子不會(huì )忘記的。去年“十一”的時(shí)候奶奶帶我去姑姑家，樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子�！芭觥币宦暤艿芩さ沽�，姑姑和奶奶都看見(jiàn)了是樓下的小孩兒打的，可是她們說(shuō)是我打，我心里一把火燒著(zhù)，當時(shí)都想killpersons的沖動(dòng)了。事過(guò)之后，有幾個(gè)星期，快把此事忘記時(shí)，姑姑家的孩子來(lái)了，說(shuō)的第一句話(huà)讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”，聽(tīng)了這句話(huà)我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時(shí)候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了，奶奶第一時(shí)間就埋怨起我了，要不就訓斥我一頓，有時(shí)我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫，難道我不是她的親孫子嗎？
每天都生活在這種環(huán)境下，I will be mad！Oh my god�。ㄎ覍�(huì )瘋掉！我的天�。。�
六年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，加上一個(gè)紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家里不亦樂(lè )乎的`縫著(zhù)衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后，就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了，才剛走兩步，就覺(jué)得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺从X(jué)得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來(lái)是縫衣針還沒(méi)取下來(lái)呢，媽媽急忙說(shuō)“對不起啦，是我忘記取針了�！卑�，我這粗心的媽呀！
還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門(mén)后媽媽就在包里東找西找，我便問(wèn)她找什么呢？媽媽沒(méi)理我，繼續翻找著(zhù)她的包。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，我手機好像落車(chē)上了，麻煩你……”媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就“��！”的一聲尖叫，因為我知道她又要叫我去樓下車(chē)庫里幫她拿手機上來(lái)了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！這就是我的馬大哈媽媽?zhuān)墒撬灿锌蓯?ài)的一面，就得聽(tīng)下回分解！
六年級寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)小弟弟，今年五歲了。他的個(gè)子矮矮的，才到我的腰部呢！他的臉圓圓的，眼睛和鼻子也小小的，看起來(lái)可愛(ài)極了。他是我舅舅的孩子，非常喜歡到我家里來(lái)玩兒。
這不，這天亮亮又來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，就大聲地叫道：“姑姑，姐姐！我來(lái)了！”我急忙抱著(zhù)我才買(mǎi)的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來(lái)，叫道：“亮亮來(lái)了，快來(lái)喂豆豆巧克力吧！”亮亮一聽(tīng)，高興得連拖鞋也沒(méi)穿，就飛奔過(guò)來(lái)。我從柜子里拿出一盒巧克力，剛打開(kāi)，亮亮就象一只小惡狼般地撲了上來(lái)，抓起一塊巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚，連忙叫道：“亮亮！這巧克力是我買(mǎi)給豆豆吃的�！绷亮烈汇�，吃驚地張大了嘴巴，又急忙從嘴里掏出半塊巧克力，塞進(jìn)了小狗的嘴里�！傲亮�，你……”哎，真叫人無(wú)話(huà)可說(shuō)，遇到這么一個(gè)小饞貓，又有什么辦法，結果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
亮亮不光是個(gè)小饞貓，有時(shí)還很愛(ài)耍賴(lài)。有一次，吃過(guò)晚飯，舅舅扛著(zhù)外婆新買(mǎi)的自行車(chē)，帶我和亮亮去“宏豐廣場(chǎng)”騎自行車(chē)。出門(mén)時(shí)，外婆講好我和亮亮一人騎一會(huì )兒。哪知車(chē)一放下，亮亮就躍上了車(chē)座，還得意得沖我直瞪眼睛，好像和我斗氣似的。我無(wú)可奈何的對他說(shuō)：“騎兩圈就換我騎，行不？”他沖我吐了吐舌頭，就飛快地騎了起來(lái)。一圈，兩圈，三圈……他一點(diǎn)也沒(méi)有讓我騎的意思！這下我可急了，沖過(guò)去攔住自行車(chē)：“你已經(jīng)騎了好幾圈了，不能再騎了！該換我騎了！”外婆也走過(guò)來(lái)，把亮亮抱了起來(lái)，這下亮亮可不干了，只見(jiàn)他臉色一變，小嘴往下一撇，就開(kāi)始大叫起來(lái)：“不嘛，我要騎，我還沒(méi)騎夠呢！我要騎！”沒(méi)辦法，我只好投降，誰(shuí)讓我是姐姐呢，好“女”不和“男”斗，哼！
雖然亮亮有又饞嘴又賴(lài)皮，但更多的時(shí)候，他還是很可愛(ài)的，尤其特別聽(tīng)我的話(huà)。一個(gè)暑假的一天，我到外婆家去玩，正好亮亮也在（亮亮每天去外婆家），我想起上次玩的那個(gè)機器人，便問(wèn)：“亮亮，你知道機器人在哪里？”亮亮想了想，說(shuō)：“我找找看吧�！北汩_(kāi)始翻箱倒柜地找了起來(lái)。他一會(huì )兒爬進(jìn)大衣柜，一會(huì )兒又爬到床底下，找了好久都沒(méi)有找到。我早已失去了信心，可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于，他開(kāi)心地大叫了起來(lái)：“姐姐，找到了，找到了！”說(shuō)著(zhù)從寫(xiě)字臺底下鉆了出來(lái)。我一看他的模樣，不禁“噗哧”一聲樂(lè )了。只見(jiàn)他的小圓臉變成了小花臉，臉上，鼻子上抹成一道一道的，汗水還滴滴答答的往下流，一雙手也變成了黑爪子。他見(jiàn)我笑了，也“嘿嘿”地樂(lè )了起來(lái)。
這就是我的弟弟，我非常喜歡他，你們呢？
六年級寫(xiě)人的作文 篇5
我認為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。
我的媽媽長(cháng)的非常漂亮，163厘米的個(gè)子，苗條的身材，再穿上那套紫紅色的收腰長(cháng)裙，一雙尖頭的黑色高跟鞋，這讓媽媽看起來(lái)真像一位高雅的模特。每當媽媽穿著(zhù)這身衣服牽著(zhù)我的小手走在大街上的時(shí)候，總會(huì )惹來(lái)很多人羨慕的眼光，每當這時(shí)，我看著(zhù)別人心里總是自豪的說(shuō)：“哼，這是我媽媽?zhuān)阌袉�？�?/p>
她每天都起的很早，親手為我準備好早餐，放在餐廳的餐桌上，怕我燙著(zhù)，然后才會(huì )來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著(zhù)我衣服要穿的合適，然后還得加上一句：“寶貝得聽(tīng)話(huà)�！边@個(gè)時(shí)候我也總是朝著(zhù)媽媽打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉，速度盡量加快一些，然后和媽媽一起趕往學(xué)校，在路上是我和媽媽最快樂(lè )的時(shí)候，我站在媽媽的電動(dòng)車(chē)的后備架上，摟著(zhù)媽媽的脖子喊著(zhù)媽媽快加油，我和媽媽就這樣風(fēng)里來(lái)雨里去，日復一日，年復一年的過(guò)著(zhù)，我也在毫無(wú)條件的享受著(zhù)媽媽這無(wú)私的愛(ài)。
在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)的身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)：“哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫�！边@個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給我爸打電話(huà)，讓爸爸趕緊給我家叫出租車(chē)，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士啊姨說(shuō)話(huà)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了，想起這些我真想跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！�
媽媽對我不但疼愛(ài)，而且對我要求也很?chē)�。只要媽媽一有時(shí)間，那我就很慘，這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習大檢查就開(kāi)始了。先是語(yǔ)文大清倉，我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前，然后等著(zhù)媽媽檢查結果，很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細心了，媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病，不是字不認真，就是字不工整。唉！老毛病，再寫(xiě)五遍就是了。接下來(lái)的就是數學(xué)綜合練習，也不知道她從哪變出來(lái)的數學(xué)卷子讓我做，做的時(shí)候她既要速度又要成績(jì)，反正做錯了，她還很有耐心，讓我抄一遍，做一遍她檢查對了就行，但是不做是不行的�？傊谖业膶W(xué)習上對我要求非常嚴格。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗槲抑朗郎现挥形业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>
六年級寫(xiě)人的作文 篇6
老師是一本厚厚的字典，糾正你的“錯別字”；老師是一把嚴厲的戒尺，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)你；老師是《百科全書(shū)》，告訴你所有他懂得的知識。我最喜歡的老師是小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師——呂老師。
一米七的高個(gè)頭，一頭秀發(fā)，披在肩上，斜斜的劉海，耷在額頭上，戴著(zhù)一副眼鏡，眼鏡框下透露出一雙深邃的眼眸，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一個(gè)真正的四川“女漢子”。
第一次見(jiàn)到呂老師時(shí)，是在開(kāi)學(xué)前的大掃除。走進(jìn)班級前門(mén)，一位老師穿著(zhù)白色T恤衫搭牛仔褲，帆布鞋，筆直的站立在門(mén)前，全身上下處處散發(fā)著(zhù)一股青春活力�！袄蠋熀�！”我大聲地說(shuō)道。呂老師對我微微一笑，摸了摸我的頭，頓時(shí)，我覺(jué)得呂老師像個(gè)“大姐姐”，親切又溫柔。
呂老師的教學(xué)方法新穎又獨特，在上課時(shí)，課堂氣氛十分活躍，呂老師常常讓同學(xué)們身臨其境，并教授一些課外知識，寓教于樂(lè )。記得有一次，在學(xué)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》課文時(shí)，講到謝皮羅教授從洗澡的漩渦中發(fā)現問(wèn)題，呂老師問(wèn)道：“我們中國是在北半球還是南半球？”“北半球！”這個(gè)響亮的聲音不知從哪兒冒出來(lái)的，似乎非常堅定這個(gè)答案，呂老師臉上的神情微妙，仿佛在試探，我們一時(shí)摸不著(zhù)頭腦，一同學(xué)遲疑了一會(huì )兒，高高地舉起手，“好，你！”呂老師點(diǎn)名道，那名同學(xué)繪聲繪色地說(shuō)道：“我覺(jué)得是在南半球，因為……”此時(shí)，我的心中已經(jīng)有了答案，聽(tīng)到這個(gè)，我撲哧一笑，呂老師把頭轉了過(guò)來(lái)：“鄒婷，你來(lái)說(shuō)說(shuō)�！薄班拧矣X(jué)得是在北半球……”班上鴉雀無(wú)聲，我回答是對還是錯，撲朔迷離�！捌鋵�(shí)，鄒婷的答案是正確的……”呂老師漫不經(jīng)心地說(shuō)。我心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)。
在周末里，呂老師抽出寶貴時(shí)間，約學(xué)生一起游玩湖南大學(xué)，岳麓山。一邊游玩，呂老師還會(huì )和我們講述一些歷史故事、文化知識。爬岳麓山的過(guò)程中，她滔滔不絕地說(shuō)，我們也認認真真地聽(tīng)著(zhù)，她告訴我們“上山容易，下山難”的道理，上山時(shí)呂老師還時(shí)不時(shí)吟上兩首詩(shī)�，F在回想起來(lái)，真是充實(shí)的一天，既玩了又學(xué)了知識。
今年中秋，您住院了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚奪眶而出。國慶節那天，約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，一起去看望您，看到您做完手術(shù)憔悴的樣子，我非常心疼。您還是您，一如既往，面帶笑容地跟我們訴說(shuō)著(zhù)，我忍住不讓眼淚流下，強顏歡笑，傾聽(tīng)您的故事，我也分享著(zhù)初中的生活。
我的恩師——呂老師，我愛(ài)您！
六年級寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽已經(jīng)30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著(zhù)，好像隨時(shí)會(huì )有一些話(huà)從那里蹦出來(lái)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，對我關(guān)愛(ài)有加，可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng)，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。
清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過(guò)，媽媽就開(kāi)始做“早課”：“六點(diǎn)半了，快點(diǎn)起床，再不起床就遲到了�！薄摆s快洗漱，早飯錢(qián)在桌子上，過(guò)馬路要小心�！薄吧险n要專(zhuān)心，作業(yè)要認真做，仔細檢查�！薄砩�，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來(lái)：“手洗了嗎?”“多吃點(diǎn)兒蔬菜�！薄笆帐昂脮�(shū)包，準備好明天的學(xué)習用具，再檢查一遍，別丟三落四�！薄刻於疾粎捚錈┑刂貜椭�(zhù)這些話(huà)。
記得一次考試前的一天晚上，剛吃過(guò)晚飯，媽媽的“必修課”又開(kāi)始了：
“今天作業(yè)都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)：
“沒(méi)問(wèn)題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業(yè)認真檢查起來(lái)。我發(fā)現媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過(guò)的作業(yè)嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細，你就是不聽(tīng)……”媽媽的話(huà)像開(kāi)了閘門(mén)的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經(jīng)列舉過(guò)無(wú)數次的實(shí)例，來(lái)告訴我粗心大意的危害。其實(shí)這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)出繭子了。最后，媽媽又重復著(zhù)她的“謝幕詞”：“把錯題改正以后，收拾好書(shū)包，準備好明天的學(xué)習用具。記住再檢查一遍，別丟三落四�！蔽乙贿吀念}一邊不耐煩地應著(zhù)，心想：我都四年級了，連這點(diǎn)小事都不會(huì )嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè)，我三下兩下就把書(shū)包收拾好了。
第二天一上課，數學(xué)老師就發(fā)下試卷。我把手伸進(jìn)書(shū)包里拿文具盒。里層，沒(méi)有。外層，也沒(méi)有。這時(shí)才發(fā)現自己居然沒(méi)帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎么辦呀?沒(méi)有筆我怎么考試呀?真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，要是仔細檢查一遍書(shū)包，那該多好!看著(zhù)同學(xué)們專(zhuān)心致志地答卷，聽(tīng)著(zhù)他們的筆寫(xiě)在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學(xué)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕聲說(shuō)道：“看你這‘馬大哈’的習慣，什么時(shí)候才能改掉呀?我幫你借吧�！闭谶@時(shí)，媽媽的身影出現在窗外，她滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，手里正拿著(zhù)我的文具盒。我欣喜若狂——救星來(lái)了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來(lái)了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽啰嗦，真不該!媽媽會(huì )不會(huì )訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著(zhù)頭來(lái)到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，并沒(méi)有責備我，只是像往常一樣嚴肅地叮囑我：“記�。赫J認真真地做題，仔仔細細地檢查�！币�(jiàn)媽媽這樣，我忐忑的心平靜了下來(lái)�；氐阶簧�，我認認真真地答卷，很快就把試卷做完了。抬起頭一看，其他同學(xué)還沒(méi)做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我后做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛才的囑咐：“認認真真地做題，仔仔細細地檢查�！庇谑�，我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話(huà)，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!
下午，試卷發(fā)下來(lái)了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終于獲得100分了!捧著(zhù)手里的這張試卷，我激動(dòng)不已，淚花在眼里打轉，要知道，這可是我一直的夢(mèng)想啊!以前我總是因為粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過(guò)。這是我人生的第一個(gè)100分，我怎么能不激動(dòng)呢?哦，是媽媽圓了我的夢(mèng)，是媽媽的嘮叨圓了我的夢(mèng)!
回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽?zhuān)d奮地說(shuō)：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說(shuō)道：“看看今天這事，媽媽說(shuō)過(guò)多少遍了，叫你做事要認真，你就是不聽(tīng)，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養成踏踏實(shí)實(shí)做事的習慣，這樣才會(huì )有好結果�！�
從那以后，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因為是她時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要腳踏實(shí)地地做好每一件事。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么能養成良好的習慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!
愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)覑?ài)您!
六年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的爸爸是個(gè)老師，他很有趣。爸爸教我?jiàn)W數、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉來(lái)轉去到處亂翻。我向四周望望，只見(jiàn)爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書(shū)本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來(lái)，對爸爸說(shuō)：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對我們說(shuō)：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？
于是，媽媽就拿來(lái)一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō)：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！
更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)，他直接從上幾天的已接電話(huà)回撥過(guò)去，結果電話(huà)里說(shuō)那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的說(shuō)：原來(lái)電話(huà)是從酒店打來(lái)的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話(huà)呢！晚上吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)起這件事，媽媽翻看了這個(gè)電話(huà)號碼，笑著(zhù)說(shuō)：這是我岱山酒店辦公室的號碼，你怎么不看看區號就亂打呢？原來(lái)，爸爸接媽媽的電話(huà)從來(lái)不記號碼的呀！
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì )鬧出不少笑話(huà)。
六年級寫(xiě)人的作文 篇9
子曰：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？一聽(tīng)這話(huà)我就驚呆了。
砰——隨著(zhù)一聲巨響，門(mén)猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì )聯(lián)想到是何方強盜逃之夭夭來(lái)我家避難了這種浮夸想象。
隨著(zhù)聞聲聽(tīng)見(jiàn)——我又回來(lái)啦！大家歡呼吧！喲！瞧著(zhù)瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來(lái)了，看來(lái)接下來(lái)的表演更精彩咯！哈......
媽媽連忙到一半的活也放下急著(zhù)跑出去迎接姑姑一家，邊回應道：歡迎登門(mén)！呵。我瞟眼望著(zhù)小惡魔諷笑了一句，便低下頭繼續看我未看完的書(shū)，心里細想著(zhù)：第幾頁(yè)了？第65頁(yè)？不對，應該是第66頁(yè)了吧......不知不覺(jué)中一只手重重的垂在我肩上，嚇得我從書(shū)中跳回來(lái)。嘿！表姐啊，在干嘛呢。哼！小惡魔跟我說(shuō)話(huà)了，可那奸笑的臉上帶著(zhù)的嘴角一邊上揚的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦？
不在干嘛！怎么，有事？我面無(wú)表情地盯著(zhù)書(shū)問(wèn)道。
原來(lái)你房間里的布娃娃是奧特曼��！呵！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過(guò)我尖銳的眼睛�？窗�！這奸詐的小惡魔現出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說(shuō)的話(huà)對我來(lái)說(shuō)太深奧了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩，于是我回了一個(gè)迷之微笑。
看著(zhù)小惡魔奸笑中嘴里叼著(zhù)的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì )是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著(zhù)惡魔的步伐心急如焚的來(lái)到我的房間。
一開(kāi)門(mén)，我已經(jīng)在門(mén)口目瞪口呆的望著(zhù)房?jì)染跋�。我不敢接受這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛(ài)的布娃娃下半身被殘忍地換成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個(gè)可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著(zhù)：什么‘有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？’這句話(huà)被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉身就離去，已把小惡魔遺忘掉�？此Φ娜绱藳](méi)心沒(méi)肺我就恨。
過(guò)了不久，我發(fā)現小惡魔陸續不斷地幫助我，咦？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？或許是小惡魔為了彌補之前的錯誤的慰籍吧！看在他知錯就改的長(cháng)處上，我理所當然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。
從而我看到了他內心世界的陽(yáng)光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛(ài)的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺下的忠誠觀(guān)眾。
六年級寫(xiě)人的作文 篇10
弟弟是個(gè)超級手機迷，近段日子他迷上了《汪汪隊立大功》，只要手機被他拿到，他就準看《汪汪隊立大功》，并且一看就是一個(gè)多小時(shí)，媽媽怕他的眼睛看壞了，交給我一個(gè)任務(wù)，就是讓我想盡辦法轉移弟弟的注意力，讓他少看手機。
怎樣才能轉移他的注意力呢？弟弟看得正起勁兒，哪里肯放手？你要硬把手機奪走，他會(huì )一屁股坐地上哇哇大哭，弄得你下不來(lái)臺。怎么辦？對，家里有面包！“成成，這一集咱們看完不看了，好嗎？”我帶著(zhù)商量的口氣對弟弟說(shuō)�！安恍�，我要看汪汪隊！”弟弟直盯盯地看著(zhù)手機，回應了我一句�！斑@有面包，咱們面包吃了，不看汪汪隊好不好？”我舉起手中的面包，在他面前晃了晃，一看到面包，弟弟頓時(shí)喜滋滋地應允道：“好的！好的！姐姐！”說(shuō)著(zhù)邊伸著(zhù)小手來(lái)抓我手中的面包。我把面包往上揚了揚，停在空中�！罢f(shuō)話(huà)可得算數��！”“算數！算數！”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話(huà)不算數，我還專(zhuān)門(mén)用手機錄了他所說(shuō)的話(huà)�！斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”，我暗自竊喜，這才把面包給了弟弟�？�！這個(gè)貪吃的家伙，三下五去二把面包吃了個(gè)精光，此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋，憋得轉都轉不過(guò)彎兒，我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè )著(zhù)，突然發(fā)現弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光，這是什么表情？我正納悶。弟弟趁我不備，拿起手機就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟，忙在后面追趕：“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的，怎么又看？哼！你這個(gè)小騙子，把面包吃完了現在又變卦了�！�
這就是我的弟弟。唉，這個(gè)難纏的弟弟，這個(gè)饞嘴的弟弟，這個(gè)手機迷弟弟！誰(shuí)能給我支個(gè)招，讓我制服這淘氣的弟弟，我在這里多謝了！
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