【熱門(mén)】六年級作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在人的一生中，有無(wú)數的迷途，其中不乏“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的事情。多幾個(gè)選擇，有時(shí)候是非常有用的。
有一個(gè)故事，在一個(gè)英國探險小隊，隊員們要爬上珠穆朗瑪峰，因為要爬雪山，所以在準備食物的同時(shí)還要準備天然氣爐，以備取暖與煮熟食物使用。為了避免天然氣爐噴氣口因結冰堵塞，需帶上幾枚鋼針以做備用，專(zhuān)家們一致建議需多帶幾根鋼針，而一名老登山隊員卻認為自己經(jīng)驗豐富，只帶一根鋼針即可。由于沒(méi)有聽(tīng)專(zhuān)家的意見(jiàn)，只帶了一根鋼針與隊員們爬上了珠穆朗瑪峰。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有甚么，到后來(lái)噴氣口真的發(fā)生了堵塞，而鋼針由于在寒冷與用力過(guò)猛的情況下斷裂，無(wú)法生火與取暖。大家無(wú)比慌張，可又毫無(wú)辦法。彈盡糧絕之下，進(jìn)入雪山的十幾名探險人員全部遇難。事后人們無(wú)一不震撼，若他們多帶幾根針，那結果就不會(huì )如此凄慘了。
這個(gè)故事警醒我們，如果我們把選擇比做針的話(huà)，那多幾個(gè)選擇，多幾枚鋼針，就會(huì )改變所有人的命運。但機會(huì )只有一次，所以，我們在生命的岔路口時(shí)，也不妨多幾個(gè)選擇。有時(shí)，多幾個(gè)選擇，真的可能改變我們的一生。
六年級作文 篇2
一天，我和媽媽去書(shū)城，在車(chē)子到達英倫名苑時(shí)，一位殘疾人爺爺上了車(chē)，從口袋里拿出一張證件。噢原來(lái)是殘疾軍人證�！斑@下，收費員應該免他的費用了吧！”我想，可是，收費員竟然毫不猶豫地說(shuō)：“我只認錢(qián)不認證！”收費員對老爺爺冷漠的態(tài)度使車(chē)上的乘客紛紛議論起來(lái)。
老爺爺站在那兒，從口袋里掏了好久，才掏出一把揉的皺皺的鈔票，收費員正準備拿錢(qián)，又一位男乘客便自告奮勇的站了出來(lái)，收費員問(wèn)：“你干什么？”那乘客對收費員說(shuō)：“這是殘疾軍人證，你人不認識��！”收費員卻把頭一偏，不屑一顧地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，我只認錢(qián)不認證！”“好即然這樣，那就由我來(lái)為這位大叔付錢(qián)！”那位乘客說(shuō)，收費員怔住了，怎么也不肯拿錢(qián)，紅著(zhù)臉去收他乘客的錢(qián)了。
下了車(chē)，我的心里想：“那個(gè)收費員可真是個(gè)自私的人！”可那位叔叔卻感動(dòng)了我，他竟然為一個(gè)和他沒(méi)有任何關(guān)系的人付出了這么多，叔叔你是好樣的。
六年級作文 篇3
我有一塊手表，它不僅是我的手表，還寄托著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。這塊手表是我去年生日的時(shí)候媽媽送給我的，所以我一看的它，就像看到媽媽一樣親切，它現在也成了我的老朋友。
它是一塊多功能手表。它即能當手表用，也能計時(shí)，還能當一個(gè)鬧鐘。它只有一張大大的臉，它穿著(zhù)一個(gè)“藍夾克”的小不點(diǎn)，它的“臉”上像隕石坑一樣的凹凸不平，可是我覺(jué)得它最美。
一次，它可幫我的大忙。有次，我們在外面吃飯，吃到半夜三更才回家。一回到家，大家臉上都變成了熊貓眼，也來(lái)不急定鬧鐘，大家便呼呼大睡，第二天，大家仍在睡，爸爸媽媽好像忘了去上班，我忘了去上學(xué)，這時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜工作的小鬧鐘跟本沒(méi)睡，立刻大叫起來(lái)：“起床了！起床了！”我們立刻醒悟起來(lái)，它的聲音打破了寧靜，大家都起來(lái)了，但是小鬧鐘可幫了倒忙，原來(lái)它5：00就把我們叫起，但是沒(méi)有它可能我們都遲到了。我立刻把手表的耳朵軸了一周，立刻把手表的鬧鐘調到7：00。
但是這次我用鬧鐘辦了一件倒霉事。早上，我正做著(zhù)美夢(mèng)，可是我睡著(zhù)睡著(zhù)一腳把枕頭踢到地上（仍在睡覺(jué)），自己也一下掉到地上，一下給我頭重重的一擊，讓我從美夢(mèng)中驚醒，我一看手表7：00了，（手按到鬧鐘上了，那時(shí)不知），我趕緊對媽媽吼道：“7：00了，趕緊起來(lái)，于是我們一下蹦了起來(lái)，趕緊去，刷牙洗臉，連飯都沒(méi)吃。提起書(shū)包就走，一看，樓下一人都沒(méi)有，媽媽這時(shí)趕來(lái)，說(shuō)：“才6：10分。
我嘆了一口氣。 最?lèi)?ài)我的手表。
六年級作文 篇4
爸爸!請聽(tīng)我說(shuō)：“我知道您上班很辛苦，也需要撫養我和姐姐，您最近與媽媽買(mǎi)了一臺面包制造機，您們倆也在那天操作，說(shuō)著(zhù)您們的希望，真的令我好感動(dòng)�！苯�(jīng)常在您們談話(huà)時(shí)，聽(tīng)到我們將面對的困難，但您們扛下了所有的事，在心里默默流淚......
我有時(shí)會(huì )因為一些小事，而任性的跟您們吵架，這些幼稚的行為，我會(huì )改進(jìn)的，時(shí)常因為這些過(guò)錯而耽誤了許多時(shí)間，我知道您們很忙，所以我并不想讓您們操心。在改變自己時(shí)，我想請您們多多包容，而我也希望藉著(zhù)努力的一切突破自我，面對那嶄新的每一天!
媽媽!請聽(tīng)我說(shuō)：“您對我無(wú)私的愛(ài)，時(shí)常被我誤解，但我都有反省，您那么的辛苦，那么的偉大，決定扮黑臉，來(lái)管教我、教導我，甚至會(huì )被我厭惡，但我現在知 道，這些想法錯了，因為您，我的許多想法、成績(jì)改變了不少，我也希望在有朝一日能彌補您，現在只能做家務(wù)來(lái)替您分攤辛勞，雖然說(shuō)這是微不足道，但是希望還是幫的上忙�！�
在《游子吟》里說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”說(shuō)明了母愛(ài)的偉大，并不是我們用一生的孝心可以回報的，我們要盡好本分，不讓父母擔心，這就是最好的回報。
世上的孩子，請聽(tīng)我說(shuō)：“在父母叮嚀我們、管教我們，并不是在找我們麻煩，而是關(guān)心我們，愛(ài)著(zhù)我們，這才是最幸福、最懂事的孩子�！辈还苁欠袢蜏仫�，都必須知足惜福，感恩這一切，都是值得的。
經(jīng)過(guò)這些反省，我才感覺(jué)到身旁的人給我無(wú)限的愛(ài)，都是要靜下來(lái)去感受的，感受這些幸福、甜蜜的事，才能活的更快樂(lè )、更自在、更輕松!
六年級作文 篇5
在一個(gè)寧靜的圣誕夜晚里，大家都在熟睡中，可一家酒吧里還亮著(zhù)燈，里面還放著(zhù)搖滾的音樂(lè )和五彩繽紛的光芒，我們可以從窗戶(hù)中隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)黑影在移動(dòng)。在墻角旁，還有一個(gè)桌子，那里坐了一個(gè)青年，青年的另一邊坐著(zhù)一個(gè)老前輩，他的臉上長(cháng)滿(mǎn)了胡子，腳下還放著(zhù)一個(gè)非常膨脹的大袋子，他頭上戴的帽子讓人們一眼就知道他是誰(shuí)了，他就是圣誕老人，這時(shí)大家可能就會(huì )問(wèn)了，人們怎么不驚訝呢？那是因為他們住在寒冷的南極，圣誕老人他們每天都可以見(jiàn)到！他們只是不知道那個(gè)人是誰(shuí)，為什么他要約圣誕老人來(lái)酒吧呢？
“我叫阿貍”青年對圣誕老人介紹自己，“我想和家人一起過(guò)一個(gè)美好的.圣誕節”“吼吼，當然可以，阿貍，這真是個(gè)美麗的愿望呀！我會(huì )幫你實(shí)現的！”先不說(shuō)這些了，今天找我來(lái)有什么事么？當然，我是想和你約會(huì )一次！阿貍剛剛說(shuō)完這句話(huà)，酒吧的DJ就說(shuō)道：“阿貍今天想要和圣誕老人約會(huì )，所以阿貍特意給圣誕老人點(diǎn)播了一首歌，現在開(kāi)始播放！酒吧的DJ說(shuō)道�！碑斒フQ老人聽(tīng)到這首歌時(shí)，他被這首歌深深的迷惑住了，因為這是第一個(gè)人給他點(diǎn)播的歌，他非常的感動(dòng)，就在這時(shí)，圣誕老人緊握著(zhù)阿貍得手，說(shuō)道，“謝謝你，阿貍，是你讓我愛(ài)上約會(huì )，也是你讓我感受到約會(huì )的真諦呀！”“謝謝你和我一起度過(guò)這個(gè)溫暖的圣誕夜晚，我還有一個(gè)會(huì )議，需要我趕過(guò)去，希望今晚你的愿望會(huì )實(shí)現！再見(jiàn)！”
當阿貍回到家時(shí)，他驚訝地發(fā)現，他的家人已經(jīng)在阿貍家里燒好了雞煮好了飯正耐心的等待阿貍回家呢，就在這時(shí)，天空中劃過(guò)了一個(gè)道溫暖的光束。
六年級作文 篇6
那天，剛剛送畢業(yè)的學(xué)生陳蘭、馬苗又來(lái)看我們幾個(gè)老師了。
這倆丫頭比較幸運，見(jiàn)到了我，也見(jiàn)到數學(xué)和英語(yǔ)老師。
我們也很高興，這么大熱天，難得因為高考他們休息一天，還跋山涉水來(lái)學(xué)校探望我們。
上次去五中片區給演講比賽當評委，見(jiàn)到了辛果，能感覺(jué)到他又驚又喜的心情，其實(shí)，我又何嘗不是呢？
還有班長(cháng)、老張、小猴、小北他們幾個(gè)年前過(guò)來(lái)，我忙著(zhù)組織學(xué)生評優(yōu)評先、張羅家長(cháng)會(huì )，也顧不上招呼他們，也是匆匆的一面。
還有一直暗暗感恩我的漂亮妮子鄭藝媛；
還有經(jīng)常在網(wǎng)上與我談天說(shuō)地的尚大才子；
還有當初負氣而走如今卻對我敬重有加的帥小伙陳坤；
還有畢業(yè)了還惦記著(zhù)來(lái)我家看大片的鬼機靈周濤；
還有折騰了我們大家三年也被我折騰了三年的斜眼小東；
還有跟我住一個(gè)小區畢業(yè)了卻用賀卡對我表達謝意的李東偉；
還有很多很多曾經(jīng)熟悉無(wú)比如今卻漸漸模糊的人們 ……
惦記與被惦記，這也許就是為人師的一種職業(yè)幸福感吧。
天下沒(méi)有不散的宴席，聚了三年，終會(huì )散去。
人去，樓空，情誼卻還在。至少，在我心里永遠有他們的位置。
師生之間的情誼是一輩子的。
不管有沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面，有時(shí)候一個(gè)電話(huà)、一個(gè)信息、一個(gè)留言，就會(huì )給我帶來(lái)莫大的快樂(lè )和鼓舞。
有時(shí)候，甚至什么都不需要，那些曾經(jīng)熟悉的人們都會(huì )被我默默地牽掛，盡管被牽掛的人并不一定知道或明白。
譬如，剛剛結束的高考，成千上萬(wàn)在高考考場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)子里面，就有我教的第一屆學(xué)生，我也曾在心里默默為他們祈禱一切順利。
不在乎天長(cháng)地久，最重要的是，我們曾經(jīng)擁有。
六年級作文 篇7
走進(jìn)學(xué)校拐角的入口處，有一位矜持，淡雅的春天使者——梨樹(shù)。
每到春天，它就會(huì )從枝頭上擠出一個(gè)個(gè)芽苞，令骨瘦如柴的枝干上頓時(shí)變得豐滿(mǎn)了許多。倒是花兒比較著(zhù)急，一夜之間，白色覆蓋了枝干，每一朵小花都十分精巧，宛如一件天然雕琢的藝術(shù)品。
一陣春風(fēng)過(guò)后，千萬(wàn)片花瓣如雪花一般瀟瀟灑灑地飄落下來(lái)，讓我酣暢淋漓地欣賞了一場(chǎng)梨花雪，整個(gè)場(chǎng)面如夢(mèng)似幻。
過(guò)了幾天，葉芽也探出了頭，略帶些飄渺的白，雨后初萌的綠，梨樹(shù)就像是一位突然降臨人間的仙女，高潔，雅致。
夏天，樹(shù)葉綠得正盛，綠色將樹(shù)干逐漸包裹，遠遠看去，就像是一朵綠蒙蒙的云。近了看，又不得不感嘆大自然的神奇，綠葉像雨后春筍般充滿(mǎn)了生命力，一片片綠葉精致小巧，宛如有靈魂一般，那樣靈動(dòng)，活潑，令人驚嘆不已。
梨樹(shù)在夏天變得活潑了許多，現在的它一改春天的羞澀，變成了一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘，窸窸窣窣與我們共享夏天帶來(lái)的喜悅。
秋天來(lái)了，對于梨樹(shù)來(lái)說(shuō)，這似乎是一個(gè)復雜的季節。樹(shù)上那些白衣仙子早已不知所蹤。不過(guò)很快，梨樹(shù)就以一個(gè)新的姿態(tài)呈現在我們面前�；▋弘m然謝了，但似乎又多了些什么——那是一個(gè)個(gè)泛著(zhù)自然光芒的青色果子。一開(kāi)始并不大，只有幼兒的拳頭大小。果皮上泛著(zhù)有些害羞的青澀光芒。
過(guò)了一陣，便發(fā)生了轉變。那果子逐漸變得飽滿(mǎn)，顏色也有青變黃，散發(fā)著(zhù)誘人的果實(shí)的清香。大家見(jiàn)了無(wú)不歡喜。那是梨子��！我終于知道，原來(lái)花兒的精華都到果子里了呢！這是一個(gè)收獲的季節。
冬天是個(gè)悲傷的季節。果落了，花謝了，葉兒也沒(méi)有了。只剩下光禿禿的枝干自憐自愛(ài)了。就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人孤零零的，沒(méi)有伙伴，只能獨自迎戰嚴寒。除了死一般的沉寂，再也沒(méi)有其他的了。
瑞雪降臨，雪花欲將枝頭壓低，可那驕傲的枝頭始終沒(méi)有低下去。這，是屬于它的氣節��！
梨花放又殘，可不變的，是那驕傲又永不低頭的秉性。
春天又來(lái)了，夏天和秋天又來(lái)了，又是一年冬天降臨了，那摧枯拉朽的生命力，又來(lái)了。
梨花放，
梨花殘。
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