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六年級下冊第一作文

時(shí)間:2025-02-24 12:05:01 晶敏 六年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級下冊第一作文31篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級下冊第一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】六年級下冊第一作文31篇

  六年級下冊第一作文 1

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,令我印象最深的還是我的第一次做飯。

  今天是星期天,爸爸媽媽早早的起床走出了家門(mén),上班去了。我睡到八點(diǎn)多鐘才起來(lái),起來(lái)之后,我收拾了一下房間。然后去書(shū)房玩了一會(huì )電腦,就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)到十點(diǎn)多鐘后,我的作業(yè)剛好做完了。作業(yè)寫(xiě)完之后,我突然十分無(wú)聊,閑來(lái)無(wú)事,既然這么無(wú)聊,那我找點(diǎn)事做好了。

  正好,爸爸媽媽快要下班了,平常都是媽媽做飯的`,既然如此,那我來(lái)當大廚,露一手,為他們做一頓飯好了,就炒一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜好了,那就炒一盤(pán)土豆絲好了,說(shuō)干就干,我找來(lái)幾個(gè)土豆,把它們削好皮后,我回想起,媽媽每次做飯的時(shí)候,都會(huì )穿上圍裙,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,穿上圍裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,這幾個(gè)土豆就像調皮的小孩在菜板上跳來(lái)跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆還要切絲,為了防止像剛才那樣,我想了一個(gè)辦法,把土豆切成兩半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成絲,土豆絲終于切好了,但是一點(diǎn)也不好看,沒(méi)關(guān)系,可以炒成一盤(pán)菜就可以了。

  先打開(kāi)火,在鍋里放少許的油,等油燒好后,我把土豆絲往鍋里倒,結果,突然,油炸了起來(lái),把我的手灼傷了一小塊我忍著(zhù)痛,把土豆倒下去后,放了一些少許的作料,然后,我用鍋蓋蓋住,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我的名字,我走到窗邊一看,原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了,我二話(huà)不說(shuō),就去和朋友玩去了,玩到十一點(diǎn)半后,我回到家里,才想起我火上還炒著(zhù)菜了,我馬上跑過(guò)去一看,還好沒(méi)胡,我把菜裝在盤(pán)子里。

  菜剛裝進(jìn)盤(pán)子里,放在桌子上,爸爸媽媽剛好進(jìn)門(mén),贊嘆的說(shuō)道:“真香!讓我們來(lái)嘗嘗味道如何,”爸爸媽媽吃了之說(shuō):“味道還不錯!

  得到爸爸媽媽的贊嘆后,我自豪極了!

  六年級下冊第一作文 2

  星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或學(xué)說(shuō)話(huà)的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過(guò)程:

  那時(shí),我還沒(méi)滿(mǎn)周歲,其實(shí)我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛(ài)掙脫媽媽的.懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽?zhuān)呐率亲プ寢尩囊桓种割^也行。就這樣持續了很長(cháng)時(shí)間后,有一天,叔叔買(mǎi)回來(lái)一輛遙控賽車(chē),那是一輛綠色的吉普車(chē),我非常喜歡。爸爸掌握著(zhù)遙控器,車(chē)子在地面上一會(huì )兒前進(jìn),一會(huì )兒后退,一會(huì )兒左轉,一會(huì )兒右轉,而且車(chē)子在開(kāi)動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺(jué)中,我放開(kāi)了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車(chē)子,把它抱在手里時(shí),我才發(fā)現原來(lái)媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開(kāi)媽媽好大一段距離了。

  從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學(xué)會(huì )了走路,邁出了人生的第一步。

  六年級下冊第一作文 3

  今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì )游泳了,心里很羨慕.終于有一天我忍不住了,便對爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應我么?“爸爸聽(tīng)了馬上爽快得答應了我.

  到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區,有的在深小區,玩得可高興了。

  爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì )游泳的'。我在爸爸的鼓勵下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區,水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

  爸爸知道我膽小,趕緊給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。 這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì ),但我的膽子是慢慢地變大了。

  六年級下冊第一作文 4

  生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車(chē),第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的回憶,是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。

  記得那時(shí)一個(gè)微風(fēng)習習的'下午,媽媽因為生病請假,臥在床上不停的咳嗽,看著(zhù)媽媽難受的樣子,讓我心生內疚,我該干些什么呢?讓媽媽高興呢?我來(lái)回踱步,當看到廚房的土豆時(shí),不禁心生一計;是!媽媽平時(shí)不是最?lèi)?ài)土豆絲了?哈哈,不如就親自為媽媽做一份土豆絲吧!

  說(shuō)干就干,我欣喜地跑到廚房,把一個(gè)個(gè)準備“處死”的土豆放到“邢臺”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說(shuō)的容易,但做起來(lái)卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費了九牛二虎之力,終于大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

  剝完皮后,便是切土豆階段,這個(gè)比較容易,我單手拿刀,另一只手扶著(zhù)土豆,叨叨幾聲后,就成了長(cháng)長(cháng)細細的土豆絲。接著(zhù)就是下鍋,這個(gè)階段尤為關(guān)鍵,先將油倒入鍋中,然后把細長(cháng)土豆絲放入鍋中翻炒,待時(shí)機成熟,便將準備好的調料放入鍋中,連續翻炒,不一會(huì )兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

  第一次如此成功,媽媽對于我的作品——土豆絲贊不絕口,嘴角洋溢笑意,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!不僅僅是一盤(pán)美味的土豆絲,其過(guò)程更讓我回味。

  六年級下冊第一作文 5

  做飯對于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂(lè )的享受。但第一次做飯對于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話(huà)。

  記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習做飯。這是因為我看見(jiàn)媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀(guān)察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的`感覺(jué)。

  終于,我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。

  開(kāi)始我學(xué)著(zhù)媽媽系起了圍裙,從儲物籃里拿出幾個(gè)土豆準備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的媽媽急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說(shuō):“我的寶貝呀!你可真會(huì )做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來(lái)土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!

  我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。

  土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我,不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái),忙揮舞著(zhù)鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著(zhù)痛繼續翻炒。

  事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤(pán)中。

  這次做土豆絲雖然給我帶來(lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。

  六年級下冊第一作文 6

  夏的陰天,太濃,太沉重,天空灰的像剛哭過(guò)?諝饫飵е(zhù)絲絲清涼,甚至還可以嗅到雨的味道,涼涼的,濕濕的。樹(shù)、草、路,萬(wàn)物一副沉沉欲睡的樣子……

  這天,媽媽早早的將我從被窩里揪了出來(lái),打斷了我的美夢(mèng),硬拉著(zhù)我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在一個(gè)拐角處,我看到了那位老人。

  這是一個(gè)老氣乞丐。他頂著(zhù)一頭花白的,亂蓬蓬的頭發(fā),臉就像是用一把刀刻過(guò)一樣,滿(mǎn)是歲月的滄桑,皮膚幾乎和木頭一般的顏色了,枯黃。破舊的衣服,沾滿(mǎn)污漬的褲子早己看不出本來(lái)的顏色。他穿著(zhù)一雙老式的皮鞋,身邊放著(zhù)一個(gè)破舊的.,肥大的布袋。我想,這應該就是他的全部家當了吧。

  他的前面有一只小瓷碗,碗里堆滿(mǎn)了錢(qián),地面上也稀稀拉拉的有幾個(gè)硬幣。菜市場(chǎng)里的人很多,每天路過(guò)這個(gè)拐角處的人也不少,注意到老人的更是數不勝數。于是,總有人往碗里扔幾個(gè)硬幣,金屬碰到地面發(fā)出“叮當”的聲響,清脆,悅耳的聲音連續不斷,可老人似乎已經(jīng)麻木了,毫無(wú)任何的表情。

  曾經(jīng),我每每遇到乞丐,都會(huì )給些錢(qián),以表示自己對他們的同情。和往常一樣,我正準備捐獻幾元給他,但媽媽突然叫往我,給我看了一則新聞,并說(shuō):“別輕易相信乞丐,是假的呢?”里面的一張張圖片吸引了我,照片里有三個(gè)人,一位白發(fā)蒼蒼的老人躺一張木板上,身上蓋著(zhù)破煩的被子,另外兩個(gè)人,女的跪在老人身邊,邊哭著(zhù)邊喂老人喝水,男的跪在前面,低著(zhù)頭,小聲的嗚咽,不時(shí)有幾滴眼淚落到地上,又很快的被土吸收了。文中大意說(shuō)是這是因沒(méi)錢(qián)為老人治病而出門(mén)乞討的一對兒女。記者為了了解事情真相,一路跟蹤拍攝,發(fā)現他們在一條小巷里數錢(qián),老人的“病”好了,兒女也都轉哭為笑,看到他們滿(mǎn)臉堆笑,數著(zhù)這么多錢(qián),我想,一定會(huì )數到手抽筋吧。

  我突然間愣住了。這老乞丐莫不會(huì )也是偽裝的?疑惑在我的腦海里揮之不去,我猶豫著(zhù)是否該施舍他。萬(wàn)一他是個(gè)假乞丐,那他就是不勞而獲了。這時(shí),一個(gè)看似兩三歲的小男孩魏顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),把一張五元的紙票放到乞丐的碗里。莞爾,沖老人一笑,是那么的開(kāi)心。但,突然,我看到老人的嘴角抽了一下,也沖小男孩笑了一下,意是那么的和藹,全無(wú)一副乞丐的模樣,更像一位可親可敬的老者。

  看到這情景,我也不知是怎的了,默默走上前,完全忘卻了媽媽的話(huà)和那則新聞,掏出身邊的所有錢(qián)放在乞丐碗里,老人依舊在笑著(zhù),我的錢(qián)沒(méi)了,口袋空空的,心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  這個(gè)乞丐,不,這位老者,似乎有著(zhù)什么魔力,讓我無(wú)法拒絕。

  六年級下冊第一作文 7

  多年以前,我去一個(gè)城市出差。晚餐后,我獨自到賓館附近的廣場(chǎng)溜達。那里,花木蔥蘢,假山嶙峋,廣場(chǎng)舞熱烈而歡快,一派幸福和諧的景象。

  逛著(zhù)逛著(zhù),一個(gè)小女孩跑到我面前,“叔叔,叔叔,買(mǎi)一束花吧!”

  我停了一下,漫不經(jīng)心地瞥了她一眼。因為好多次出門(mén)在外,我都碰到過(guò)一些裝扮得或單純或可憐的人,編造各種理由向路人伸手要錢(qián)。所以,上過(guò)一次當后,再碰到這些人,我通常都是冷漠地走開(kāi)。

  “叔叔,叔叔,我不是騙子!我是幫爸爸賣(mài)花的,你看他就在那邊呢!”

  沒(méi)想到,這小丫頭還挺會(huì )察言觀(guān)色。我順著(zhù)她指的方向看去,一個(gè)中年男人蹲在不遠處,他面前的三輪車(chē)里還剩不少同樣的花。

  “哦,對不起,對不起,叔叔不該懷疑你!”

  “哼!為什么許多大人一見(jiàn)到我就把我想成壞人!”

  “那,那可能是因為你還太小,應該上幼兒園或者在家里看卡通吧!”不知怎的,我竟隨口而出這樣一句強詞奪理的辯解。

  “我們家是花農,當然要種花賣(mài)花!今天星期六,幼兒園不上課!

  “哦,小小年紀就能幫爸爸賣(mài)花,真是個(gè)懂事的好孩子!可是,我買(mǎi)你這花送給誰(shuí)呀?”

  “這花叫康乃馨,當然要送給你的媽媽呀!明天是母親節!情人節的時(shí)候,玫瑰花可好賣(mài)了!”她睜大眼睛,認真地說(shuō)。

  母親節?我還真沒(méi)有特別注意過(guò)這個(gè)節日呢!情人節?我好像也從來(lái)沒(méi)有為妻子浪漫過(guò)!我的心底泛起絲絲愧疚。

  “哦,康乃馨?我還是第一次見(jiàn)呢!可是媽媽在很遠的地方,怎么送給她呢?”

  “我媽媽也在很遠的地方,我就把花放在她的大照片旁邊,爸爸說(shuō)等我長(cháng)大了她就會(huì )回來(lái)的!”

  大照片?我心里咯噔一下,鼻子一酸,不由得蹲下身來(lái),開(kāi)始仔細打量面前的小姑娘。她黑里透紅的臉,忽閃忽閃的`大眼睛,微黃的長(cháng)發(fā)梳著(zhù)兩根不太對稱(chēng)的辮子,穿一身普通的衣褲和一雙半舊的鞋子。很顯然,她沒(méi)有那種只有年輕媽媽才能打扮出來(lái)的精致。

  “你的花真好看,叔叔現在就買(mǎi)一束等著(zhù)回家送給媽媽!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)。

  她也笑了,甜甜的,雙手把花遞給我,說(shuō):“這一束花骨朵多,回家插在花瓶里可以養好多天呢!”

  “謝謝你!叔叔祝你好好學(xué)習天天向上!”

  廣場(chǎng)舞依然熱烈而歡快;刭e館的路上,我捧著(zhù)這一束馨香,不禁自問(wèn):世間有多少拒絕是因為懷疑、偏見(jiàn)和冷漠?為什么不能以純真去悅納,以感恩去回饋呢?

  六年級下冊第一作文 8

  從小,媽媽就教育我,與人相處,不要一味的討好、逢迎,該拒絕時(shí)要拒絕,否則你很難交到幾個(gè)知心朋友。我一直謹記在心?蛇M(jìn)入初中,我發(fā)現,有些事,有些人,真的讓我難以拒絕。

  她,我的同桌,是進(jìn)入初三時(shí)的同學(xué),瘦高的個(gè)子,黑瘦的臉龐上架著(zhù)一副近視鏡,在班里年齡較小,很是讓人憐愛(ài)。不到一天,我們就熟悉了。相處后,知道她是家里的老小,而我是家里的老大,很多事情,她都喜歡征求我的意見(jiàn),我也樂(lè )意為她做主。

  不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,老師對我們的學(xué)習愈來(lái)愈關(guān)。我的成績(jì)還算優(yōu)秀,而她的成績(jì)始終中等,照這樣下去,她可能考不上好的學(xué)校。有一次,她略帶憂(yōu)慮的問(wèn)我:“麗姐,我成績(jì)這么差,看來(lái)只能回家與父母一起種地了,哎!”看著(zhù)她稚嫩的小臉,寫(xiě)滿(mǎn)了這個(gè)年齡不該有的'躊躇和滄桑,我隨口安慰她:“沒(méi)事,只要你肯努力,成績(jì)一定會(huì )提上去的,你有這個(gè)實(shí)力,相信自己!彼凉M(mǎn)臉欣喜的看著(zhù)我,隨后自言自語(yǔ)道:真的可以嗎?現在努力真的不晚?我堅定的回答她:不晚。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,你會(huì )看到一個(gè)瘦弱的女孩,從早到晚一直坐在位子上默默的做題,吃飯時(shí)間壓縮,去廁所時(shí)間壓縮,課間根本看不到她的影子,只要看到我空閑一會(huì ),她就會(huì )拿著(zhù)數學(xué)題來(lái)問(wèn)我,我給她講解一遍,她回去再想再做,還沒(méi)弄明白,再來(lái)問(wèn)我,再去思考,再做……這樣反復幾次,最后總能看到她恍然大悟、豁然開(kāi)朗后燦爛的笑容。

  她這樣勤學(xué)好問(wèn),剛開(kāi)始,我對她很有耐心,也替她高興,可時(shí)間長(cháng)了,我覺(jué)得,她已經(jīng)影響到我的學(xué)習了,雖然給她講解,也相當于我又復習一遍,但我并沒(méi)有多少提高。有時(shí),她再問(wèn)一些簡(jiǎn)單的題目時(shí),我對她的態(tài)度就有些生硬,甚至敷衍了,她好像也意識到了,很愧疚的拿著(zhù)本子默默離開(kāi)。

  初三下學(xué)期,重新排位,我們倆不再是同桌。一次,我不經(jīng)意走到她跟前,看到她正在解一道非常難的思考題,看她為做這道題,已經(jīng)演算了十幾張的草稿紙,我嗔怪的問(wèn)她:“這題很難,你為什么不問(wèn)我?”她有些自卑的擠出一絲笑容:“我怕打擾你!笨粗(zhù)她那難為情的小臉,我有些懊悔的拍著(zhù)她的肩膀大聲告訴她:“以前是我做的不好,以后我們一起探討學(xué)習,好嗎?”我倆相視一笑,我分明看到她的眼角濕濕的。

  我知道,這樣上進(jìn)的同學(xué)讓我難以拒絕,我也不應該拒絕!

  六年級下冊第一作文 9

  錦城雖樂(lè ),不如回故鄉;樂(lè )園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮!}記

  故鄉是一個(gè)令人難以拒絕的地方。

  故鄉是一個(gè)隱秘的小山村,談不上人杰地靈,但也可以說(shuō)是山清水秀,村前村后、院里院外盡是高大的果樹(shù)與鮮妍明麗的花草,一條潺潺的小溪穿村而過(guò),流向遠方。流入思鄉人的心底……

  雖然如今已遠離故鄉求學(xué),每當跨越千里,在去往家鄉的路上,也偶爾會(huì )心情煩躁,但故鄉的清風(fēng)明月總是令我難以拒絕。

  只要微涼的秋風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)山村就都彌漫著(zhù)濃郁的果香;氐焦枢l,回到古樸的院落內,踏著(zhù)石階上濕潤的青苔走入院中,眼前便是那一大片明麗的的嫩綠與爺爺奶奶熟悉又慈祥的笑臉,一筐筐顏色鮮艷的果實(shí)整齊地擺在他們身旁。爺爺奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我拿著(zhù)水果狼吞虎咽,水果的甜蜜與清香一直充盈著(zhù)整個(gè)口腔,仿佛自己的每一個(gè)呼吸都是甜絲絲的。臨走時(shí),爺爺奶奶總會(huì )為我裝上一大筐水果,因為回家的距離遙遠,我常常想要拒絕,但看到爺爺奶奶期待的眼神與溫和的笑臉,我總會(huì )情不自禁的接受。爺爺奶奶摸摸我的頭,鼓勵我好好學(xué)習,目送著(zhù)我們遠去,直到車(chē)子拐過(guò)幾個(gè)彎道,徹底消失在爺爺奶奶的視野中。我就在一路果香中來(lái)到故鄉,又伴著(zhù)一路果香離開(kāi)了故鄉。故鄉的美味總是令人難以拒絕

  小時(shí)候我一直與爺爺奶奶生活在一起,每天早晨我都會(huì )為被奶奶輕柔的呼喚與溫柔的撫摸喚醒。穿好衣服,沾著(zhù)清晨的露水,踏著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱的節拍,爺爺在綠意深深的小院里讀書(shū)、讀詩(shī)。我想陶淵明筆下“悠然見(jiàn)南山”的閑適也莫過(guò)于此了吧?爺爺的大手握著(zhù)我的小手,狼毫毛筆在潔白的宣紙上轉了幾轉,留下幾個(gè)歪歪斜斜的功力尚淺的大字,我看著(zhù)宣紙上的字,“咯咯”的笑,爺爺在我身后,嘴角向上彎起,眼里盡是疼愛(ài)。奶奶從屋內端出一盆剝好的水果,招呼我們:“老頭子,你和小孫孫來(lái)吃些水果!蔽遗苓^(guò)去親了奶奶一口,拿起橘子往嘴里塞,嘴里一陣含糊不清:“奶奶最好了!睜敔斝χ(zhù)問(wèn)我:“爺爺教了你這么長(cháng)時(shí)間毛筆字,爺爺好不好?”一陣笑聲響起,院子里的'笑聲更濃郁了幾許。故鄉的親情總是讓我難以拒絕。

  在進(jìn)村的路上,時(shí)常會(huì )看到一些村民一邊呼喚著(zhù)父親的乳名,一邊從背后的筐里掏出水果遞給父親,摸了我的頭,鼓勵我努力學(xué)習。他們臉上洋溢的笑容是世間最純樸的品質(zhì),他們口中的話(huà)語(yǔ)是世間最真摯的祝福。故鄉的淳樸風(fēng)情總是令人難以拒絕。

  那些水果濃郁的清香,爺爺奶奶真摯的溫情,以及鄉人們純樸的面容,都是我內心永遠的寄托,我真的無(wú)法拒絕。

  六年級下冊第一作文 10

  自己真的有在想他會(huì )不會(huì )忍不住就來(lái)找自己了,雖然說(shuō)對于他來(lái)說(shuō)可能性真的很不大,但是他真的比我想象中的要在乎吧,畢竟之前的話(huà)會(huì )覺(jué)得離開(kāi)了之后他應該會(huì )過(guò)得更加的灑脫,應該會(huì )跟自己一樣,假裝很灑脫,但但是他假裝不了他可能就是有假裝,可是他實(shí)在演不下去了,他最后還是被我抓住了一些依舊在乎的小細節。

  聽(tīng)他聽(tīng)的那兩首歌,其實(shí)自己覺(jué)得怎么感覺(jué)是他被我拋棄了,明明是他不要我的,就像自己第1次跟他提分開(kāi)的事情的時(shí)候,后來(lái)自己去找他,他說(shuō)是我自己不要他的.,因為自己去找他的時(shí)候就是問(wèn)他說(shuō),難道他就真的不要我了嗎?當時(shí)他是說(shuō)是我自己不要他的,其實(shí)那一個(gè)時(shí)候自己確實(shí)是有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,就覺(jué)得雖然提分手是我自己說(shuō)的,可是自己更像是一個(gè)被拋棄的人,所以這一次是不是他也有當初自己那樣子的感受。

  其實(shí)自己也看過(guò)那么多對情侶的故事了,自己也對心理學(xué)有一定的研究,雖然說(shuō)談不上專(zhuān)業(yè),可是自己也是看了不少心理學(xué)的書(shū)的,所以自己其實(shí)是可以知道他一定也還是在乎的,他多少也是會(huì )覺(jué)得很后悔很遺憾,畢竟那一段感情是他親手埋葬掉的,本來(lái)我們兩個(gè)人沒(méi)有必要那么快就結束兩個(gè)人的關(guān)系的,可是是他當時(shí)比較固執,當時(shí)也算是比較沖動(dòng),所以就直接讓我們的關(guān)系在那個(gè)時(shí)候就結束掉了,結束的方式也不是很正確,就是彼此都在傷害。

  所以他不后悔也是假的吧,不遺憾的也是假的?墒,沒(méi)有辦法回去了。

  六年級下冊第一作文 11

  放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,像要下雨一樣。我和同學(xué)邊說(shuō)邊笑的走出了校門(mén)。在不遠處的路邊,他扶著(zhù)一輛舊摩托車(chē)等著(zhù)我,他是我的爸爸。

  爸爸是修車(chē)的,他不像別人的爸爸那樣坐在寫(xiě)字樓里上班,他每天在工廠(chǎng)靠修車(chē)賺錢(qián)。因為長(cháng)期和汽車(chē)打交道,所以身上散發(fā)著(zhù)一種令人討厭的汽油味,穿的`衣服也是油膩膩的。

  他每天都穿著(zhù)臟臟的衣服,帶著(zhù)一股汽油味,騎著(zhù)一輛舊摩托到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我。每當同學(xué)們看到他時(shí),總會(huì )問(wèn)道:“他是誰(shuí)?好臟!”面對同學(xué)們的議論,我一再拒絕爸爸來(lái)接我,可他就是不聽(tīng),我只好告訴媽媽原因。后來(lái),放學(xué)時(shí)再也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影了。

  又放學(xué)了,雨“嘩,嘩,嘩……”的下,我翻了翻書(shū)包,“咦?忘記帶傘了?”看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校,我開(kāi)始著(zhù)急了。

  我決定淋著(zhù)雨回家,我走出校門(mén),大雨毫不留情的打在我身上,我頓時(shí)成了落湯雞。忽然,我隱隱約約聽(tīng)到呼喚我的聲音“妞妞,妞妞……”我轉身一看,是爸爸,打著(zhù)一把傘,急匆匆的向我跑過(guò)來(lái),我愣住了,不知所措,爸爸把我摟住,把他的臟衣服披在我身上,這時(shí)汽油味沒(méi)有這么難聞了,臟衣服也十分溫暖了。

  我終于明白了爸爸的良苦用心。從此,我不再拒絕爸爸來(lái)接我了,因為我知道:他只是想多給我一點(diǎn)愛(ài)與溫暖。

  六年級下冊第一作文 12

  學(xué)會(huì )拒絕,不但是一種交際技巧,更是一門(mén)人生藝術(shù)。

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )拒絕。如果不善于拒絕,那所謂的善解人意,不過(guò)是委屈自己,來(lái)讓他人開(kāi)心。

  一個(gè)課間,書(shū)包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道:“原來(lái)你帶了奧利奧啊,我要吃!

  我和她的關(guān)系比較好,不好拒絕,就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi),周?chē)蛧艘淮笕ν瑢W(xué),都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不想再分下去,這包“奧利奧”本來(lái)是留著(zhù)下午跑完操之后吃的。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì )責怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著(zhù)這一大片黑壓壓的人頭和期待的目光,我知道,我不將手中的食品全部分完,是不可能離開(kāi)教室的'。

  無(wú)奈之下,我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕:害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子,更怕他們在背后的議論:“不就幾片餅干嗎?這么小氣!”

  下午,在操場(chǎng)里跑完操后,又累又餓,肚子空空的,想到去找?jiàn)W利奧,這時(shí)才猛地回想起可以補充體力的“奧利奧”,已經(jīng)分光了。

  可想而知,整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。

  我想:學(xué)會(huì )適當為自己考慮,或者是一種優(yōu)點(diǎn);從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),自己應該學(xué)會(huì )說(shuō)“不”!

  六年級下冊第一作文 13

  很多人都十分好面子,也正是因此,接受往往多于拒絕。

  一個(gè)好面子的人,即使遇到他不敢去做,害怕去做的事時(shí),也常常會(huì )因礙于面子而接受。當然這得除去犯法的事。這樣的人遇到他自己不敢干的事而接受,到頭來(lái)還是自己受害。同樣也會(huì )有一些人,知道自己的能力而行事,知道能夠做到的做好的答應接受,而在自己能力之外的就拒而遠之。

  以上兩者都是勇的表現。前者只不過(guò)是眾多人理解的觀(guān)點(diǎn),后者只是眾多都不曾考慮的問(wèn)題。前者表現的是勇敢接受挑戰,而后者表現的勇敢的說(shuō)出自己的心聲,能做到就能做到,不能做到就不能做到。

  拒絕同樣也是同樣勇敢的表現,人人都同因好面子而接受不應該接受的。而且想表現出自己的勇敢,卻不量力而行,當我們不能做到的就應勇敢地拒絕。有人會(huì )覺(jué)得“不”字很難說(shuō)出口,但是在你說(shuō)“不”的時(shí)候你同樣表現出了你的勇敢。勇敢并不是指迎戰一切,美國的鮑威爾對“勇敢”一詞做出了兩個(gè)解釋?zhuān)皇怯瓚鸩粦摵ε碌?任何東西;二是害怕應該害怕的東西。說(shuō)是也正是接受你所能做到的,拒絕你不能做到的。

  對于我們來(lái)說(shuō),接受比勇敢的表現,拒絕同樣是一種勇敢的表現,鮑威爾對“勇敢”一詞的解釋再恰當不過(guò)了。

  無(wú)論在何時(shí),我們都要量力而行,無(wú)論是接受還是拒絕,都是勇敢的表現。

  六年級下冊第一作文 14

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,太爺爺忽然犯病了,爸爸連忙把太爺爺送到了醫院。

  經(jīng)過(guò)一番診治,主持醫生走了出來(lái),對爸爸說(shuō):“病人是舊病復發(fā),需要做手術(shù),你們先去掛號臺交費!卑职致(tīng)了這話(huà)后,連忙說(shuō):“好,好,我這就去交費!边呎f(shuō)還邊拿出一個(gè)紅包,看起來(lái)很厚。爸爸笑吟吟的將紅包交到了主持醫生的手上,說(shuō):“麻煩您了!蹦侵鞒轴t生連忙把紅包放進(jìn)白大褂中,笑瞇瞇的對我們說(shuō):“放心吧,我們一定盡力!

  看著(zhù)醫生遠去的背影,爸爸才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。

  本來(lái)我以為送點(diǎn)東西沒(méi)什么大不了的,因為現在要辦事,誰(shuí)不得“意思意思!笨墒钱斘铱吹结t院潔白的墻壁上的八個(gè)大字,“拒絕紅包,拒絕送禮”。我頓時(shí)覺(jué)得這位主持醫生是多么的虛假、卑鄙!長(cháng)達幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于結束了,組織醫生出來(lái)了,說(shuō):“病人已無(wú)大礙只需要平常多加以強營(yíng)養!边呎f(shuō)還邊擺白大胯中的紅包拿了出來(lái)來(lái),指著(zhù)那八個(gè)大字,說(shuō):“請您遵守我們醫院的規定,這紅包,我不能收!痹谶@一瞬間我突然覺(jué)得這位醫生是那么的高大,我剛才的想法是那么的`“小人”。

  以后的日子里,主持醫生天天查房,問(wèn)東西,有一次她還特地準備了一份食譜給爸爸,叫爸爸按上面的做法給太爺爺一做吃的。這種愛(ài)崗,廉潔的人的精神是多么可貴。

  六年級下冊第一作文 15

  花兒拒絕了陽(yáng)光的撫摸,就會(huì )失去昔日的美麗;大地拒絕了雨水的滋潤,就會(huì )變的饑渴難耐;樹(shù)枝拒絕了園丁的修剪,就會(huì )變得雜亂無(wú)章。一切生靈都無(wú)法拒絕別人的幫助。人呢?幫助固然需要,但有時(shí)我們要拒絕幫助。

  家長(cháng)們面對不再像小時(shí)侯一樣嘰嘰喳喳向他們傾訴煩惱的的我們,都希望能夠幫助自己的孩子度過(guò)不愉快的時(shí)期。他們用親昵的語(yǔ)言,小心的想要進(jìn)入我們的世界,而我們卻像受驚的小鹿一樣回避著(zhù)與他們近距離接觸。很多事,只有自己接觸了,經(jīng)歷了,才會(huì )有實(shí)感,才會(huì )真正懂得。雖然父母總希望孩子們少走些彎路,總希望把自己的經(jīng)驗全部告訴我們,然而我應該學(xué)會(huì )不依賴(lài)于他們的幫助,路是自己的.,人要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大,要學(xué)會(huì )自己摸索著(zhù)前進(jìn),這樣才會(huì )體會(huì )到人生的意義所在。

  在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,老師扮演著(zhù)盡職盡責的家長(cháng)形象。他們苦口婆心的講述前屆學(xué)長(cháng)的經(jīng)歷來(lái)告誡我們不要犯同樣的錯誤,而不知道我們這些看似成熟的高中生,只有吃一塹才能長(cháng)一智,只有自己經(jīng)歷才能獲取真經(jīng)。老師希望通過(guò)自己的力量去教育學(xué)生們改進(jìn)學(xué)習方法,改正不良習慣,而處于茫茫人海中的我們又怎能甘于平庸?我們拒絕那些祖輩傳下來(lái)的經(jīng)驗,而樂(lè )于開(kāi)采屬于自己的世外桃源,去尋找適于自己的學(xué)習方法,只有這樣才能成為精英。

  人生路上,布滿(mǎn)荊棘;ハ鄮椭菓摰,但要想成為真正的強者,成為一個(gè)真正堅強的人,就要學(xué)會(huì )拒絕別人的幫助,自己長(cháng)大。

  六年級下冊第一作文 16

  高尚的人總有高尚的做法,平庸的人卻總離不開(kāi)那幾件平庸的事!

  因為人生苦短,很多事情在我們還沒(méi)來(lái)得及做就被我們忘懷了,所以總有一種不滿(mǎn)足纏綿在我們身邊。

  什么是平庸?我們怎么拒絕平庸?這難道不是最關(guān)鍵的問(wèn)題嗎?其實(shí)什么是平庸與高尚的界線(xiàn),誰(shuí)又能有一個(gè)統一的論定?在A(yíng)眼里玩網(wǎng)絡(luò )游戲是一種高級享受,在B看來(lái)就是一種庸俗透頂的無(wú)聊的東西。每個(gè)人都有自己的一種追求吧!當然,大眾文化里網(wǎng)絡(luò )游戲肯定是庸俗的,因為人生應該有更高的追求,用很腐敗的.話(huà)說(shuō)就是每個(gè)人都要有理想,有目標有追求,要樹(shù)立為人民服務(wù)的意識,好像你生來(lái)就注定要被安排走這樣的路了,這是套話(huà),這些么個(gè)套話(huà)本身就是一個(gè)平庸的東西。都是人為逃避現實(shí)的一種借口,我們應該拒絕這種一種平庸的做法。人,該做什么就做什么,不必刻意為了投別人所好而做某些事情。

  高尚的東西千千萬(wàn),每個(gè)人都有自己心目中的平庸界線(xiàn),比如學(xué)習成績(jì)最是一個(gè)好話(huà)題,有人把成績(jì)當成愛(ài)人來(lái)追求,在他們心目中,成績(jì)是神圣不可侵犯的,是高貴;然而有些人卻鄙夷成績(jì),鄙夷學(xué)習尖子,因為大的看不起小的,不愿與之為一伙,而各自的想法也不同。

  高尚的東西固然高尚,平庸的東西又何嘗平庸。我們要拒絕平庸,又要怎么拒絕,當然,世間所有不道德的都是平庸的。

  拒絕平庸,讓我們先拒絕套話(huà),假話(huà)與虛偽吧!

  六年級下冊第一作文 17

  在我們買(mǎi)衣服的時(shí)候,正在一邊挑選著(zhù)自己喜歡的衣服,而售貨員卻堅持不懈的跟你推銷(xiāo)其它的衣服,你會(huì )感到不舒服嗎?當自己被不喜歡的人表白時(shí),會(huì )不會(huì )主動(dòng)拒絕那個(gè)男孩子,勇敢的說(shuō)出自己內心的想法?面對誘惑的時(shí)候,我們能不能主動(dòng)的'說(shuō)不,學(xué)會(huì )拒絕,做一個(gè)真實(shí)、勇敢的少年。

  經(jīng)過(guò)一些事情我們會(huì )發(fā)現,當自己正處于猶豫不決、沒(méi)有及時(shí)給對方堅定的信息時(shí),對方會(huì )以為還有機會(huì ),就一直會(huì )“纏”著(zhù)我們,其實(shí)那時(shí)自己內心早已有了想法,只是不知道該如何說(shuō)出口而已。我們應該勇敢的學(xué)會(huì )說(shuō)“不,”學(xué)會(huì )拒絕。

  在你沒(méi)決定好選擇之前,千萬(wàn)不要隨便答應別人的承諾,否則你就要為自己的選擇而負責。發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候有這樣一件事:在那個(gè)炎熱的夏天里,七點(diǎn)多了,我已經(jīng)進(jìn)去洗澡了,身上涂滿(mǎn)了泡泡,就聽(tīng)到樓下同學(xué)叫我一起去玩的聲音,本來(lái)我想拒絕的,因為我還沒(méi)有洗完澡,但我又不好意思拒絕她們,所以我最后還是妥協(xié)了,把身上的泡泡簡(jiǎn)單的擦了一下,換上衣服就隨她們去玩了。

  現在想想,年少無(wú)知的年紀還有內向害羞的性格,應該早點(diǎn)表明自己的心意的,而不是像現在這樣做一個(gè)事后諸葛亮。給你機會(huì )的時(shí)候就要抓住,錯過(guò)了就沒(méi)有了。所以還是要告訴大家,有時(shí)候,簡(jiǎn)單明了的拒絕比什么都重要,可以幫我們解決很多不必要的麻煩。

  六年級下冊第一作文 18

  暑假的我并不無(wú)聊,因為我看了商小娜姐姐的《拇指班長(cháng)系列15·星際旅行家》?赐赀@本書(shū),我深有感觸。印象最深的不是那一連串奇妙的星球,也不是那種種有趣的外星人,而是π星球令人驚悸的糟糕環(huán)境……

  當我看到π星球上一片灰蒙蒙,空氣中彌漫著(zhù)一種難聞到令人胃里翻江倒海的味道,必須戴著(zhù)防污染面罩才舒服;看到為了使π星球球長(cháng)不受環(huán)境威脅而建造負一百層地下建筑;看到即使住在負一百層也得吃藥防肺炎的球長(cháng)時(shí),我的心情跌到了谷底,如此糟糕的環(huán)境,生命將如何面對!我想到了我們的母星——地球,開(kāi)始了我的擔心。

  我的擔心絕不是空穴來(lái)風(fēng),就拿我的家鄉來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)偏僻的小鄉村,記得我三四歲時(shí)還常走在那條清水淙淙流淌的小溪邊,清澈見(jiàn)底的溪水映襯出岸上那排排青蔥翠柳,河的對面是種滿(mǎn)莊稼的稻田。離家許久的`我,去年回了趟老家,眼前的一切讓我覺(jué)得是一場(chǎng)噩夢(mèng)。早沒(méi)了魚(yú)蝦的河床,因為干涸出現了一條條裂縫,空氣中彌漫著(zhù)腐爛的臭味,更不用說(shuō)煙塵把空氣攪得十分嗆鼻。每當我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),總不由自主地捂住口鼻,加快腳步,只為逃離這煙霧彌漫之地。這與書(shū)中π星球愈來(lái)愈像的場(chǎng)景讓我擔心起來(lái),使我覺(jué)得地球很可能成為第二個(gè)π星球。

  好在人們已做出反應,在上海、廈門(mén)、福州等地方已有了垃圾分類(lèi)。同學(xué)們,讓我們開(kāi)始多宣傳環(huán)保,開(kāi)始垃圾分類(lèi),開(kāi)始低碳生活……保護地球從小事做起,千萬(wàn)不要讓地球成為第二個(gè)π星球。

  六年級下冊第一作文 19

  人生是條單行道。人來(lái)到世上,上蒼賦予人類(lèi)的命運就是絕無(wú)選擇地向前趕路,在永久的追求中度過(guò)自己的人生。唯有不斷的追求者才能欣賞到人生道路上更多奇異的風(fēng)景,沐浴到更加燦爛的陽(yáng)光。

  幸福、歡樂(lè )、孤獨、失意是人生的組成部分,誰(shuí)也無(wú)法拒絕。沒(méi)有遺憾、痛苦的人生,不能稱(chēng)為真正的人生,世界上任何事物都不是至上完美的……

  作為跨世紀的一代,站在21世紀的門(mén)前,你是否曾思考過(guò),你的人生將如何度過(guò),你的人生坐標應在什么位置?

  今天,你在為擁有青春的酒漿而陶醉,為書(shū)海的豐富而沉迷。明天,你將走出象牙塔,現實(shí)的美好與嚴酷將毫無(wú)保留地展現在你的面前。那時(shí),脆弱的你,也許會(huì )因為感知世事的艱辛而痛苦、失望、不知所措;也許你還會(huì )為了換取別人幾聲勉強的同情和憐憫整天哀嘆。

  人生的路只有一條,不要另辟新徑,路得靠自己走。生命中常常會(huì )流露出許多無(wú)奈的苦,但苦中卻又夾雜著(zhù)充實(shí)的甜。牡蠣的痛苦凝成了珍珠,多舛的'命運會(huì )造就人生堅毅的性格和無(wú)限的精神活力,期待和彷徨只會(huì )使你的痛苦延長(cháng)。

  人貴有志。人生的坐標既定,就該樂(lè )意為此付出。人不能預測自己的未來(lái),人生的幸福不在于你是否輝煌過(guò),在于我們作出了多少痛苦的努力,是否把自己的潛力發(fā)揮到了極限。少年朋友,當你邁開(kāi)人生的第一步時(shí),請你把腳踏在實(shí)地,腳印將會(huì )證明你的存在。

  六年級下冊第一作文 20

  愛(ài)有很多種,我們在接受他人的愛(ài)的同時(shí),也應當拒絕一些愛(ài)。首先,最應當拒絕的便是溺愛(ài)。

  隨著(zhù)我國獨生子女的增多,父母以及其他親人的愛(ài)都聚集在了一個(gè)孩子身上,這也就產(chǎn)生了一種變態(tài)的愛(ài)——溺愛(ài)。當一個(gè)孩子被這樣的愛(ài)所包圍時(shí),他免受了一切傷害,但同時(shí)也失去了一切獨立成長(cháng)的機會(huì ),他將永遠是思想上的嬰兒。

  記得有一次在某個(gè)餐廳吃飯時(shí),隔壁桌的小孩在鬧著(zhù)什么,他的父母溫柔地跟他講著(zhù)道理,但他非但不聽(tīng),反倒一面哀嚎,一面拳打腳踢,結果不小心打翻了服務(wù)員端著(zhù)的熱湯,湯幾乎全潑在了服務(wù)員的.身上,那個(gè)小孩的手上也濺了一點(diǎn)。孩子的父母閃電般地站起,心疼地撫摸著(zhù)孩子被燙傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉過(guò)頭來(lái),質(zhì)問(wèn)著(zhù)那位服務(wù)員,還斥罵她沒(méi)端穩,并要求賠錢(qián)。坐在一邊的我看著(zhù)這場(chǎng)糾紛,無(wú)言以對。

  人們常以水比作柔情,但柔和的水也會(huì )使人溺亡。當愛(ài)得太過(guò)時(shí),那種甜蜜也會(huì )讓你窒息。

  真正的蒼鷹,是在死亡的邊緣上學(xué)會(huì )飛翔的;真正的鳳凰,是在烈火的焚燒中重獲新生的;真正的雄獅,是在鮮血的沐浴下加冕成王的。

  那些無(wú)法接受考驗的人,只會(huì )在優(yōu)勝劣汰的自然規律與激流涌進(jìn)的社會(huì )進(jìn)程中,成為底層的累贅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀兙芙^溺愛(ài)吧!對父母說(shuō)一句:“我自己能行!”別讓父母的愛(ài)成為拖累,我們更應在漫漫的人生道路上,開(kāi)辟出一片屬于自己的廣闊的天地!

  六年級下冊第一作文 21

  我是個(gè)美食家、小吃貨,山珍、海鮮、農家野味、特色小吃樣樣嘗過(guò),可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)吃過(guò)一樣傳說(shuō)中珍貴無(wú)比,營(yíng)養無(wú)比的東東——魚(yú)翅!

  今天,奶奶圓了我這個(gè)夢(mèng)——從大連帶回一包魚(yú)翅,我高興極了,一邊高呼:“奶奶萬(wàn)歲!”一邊亟不可待沖進(jìn)廚房,要揭開(kāi)被超級食客們追星捧月的魚(yú)翅的神秘面紗。

  魚(yú)翅是半透明的.,十分薄,頂部像被切分過(guò)似的一道道的,底部略呈黃色,有一層薄薄的翳,給人一種不新鮮、霉變的感覺(jué),我大失所望:“魚(yú)翅一點(diǎn)也不好看,不像是鯊魚(yú)的,是不是偽造的?還是劣質(zhì)的下腳料?”我疑云重重。魚(yú)翅羹做好了,本以為魚(yú)翅是心里美——賣(mài)相差味道香,可結果令我大跌眼鏡,魚(yú)翅本身嚼起來(lái)淡而無(wú)味,還有一股若隱若現的腥味,要靠高湯提味的。唉,原來(lái)食客們追捧的是“貴”字——物以稀為貴。

  我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)翅不能像鮑魚(yú)、蟲(chóng)草可人工培育,它可是要從鯊魚(yú)身上活生生切下,知道鯊魚(yú)墳場(chǎng)嗎?那是人們活生生切下鯊魚(yú)魚(yú)翅后把它們扔進(jìn)大海,任其自生自滅的地方,鯊魚(yú)的尸體在那海底堆積如山,鮮血染紅了整個(gè)海面,想到這里,我再也咽不下了。不僅僅是魚(yú)翅,還有熊膽、猴腦、虎骨等等,人們打著(zhù)有營(yíng)養、有藥用的旗號虐殺野生動(dòng)物,而我們這些“美食家”卻在無(wú)意中成了盜獵者的幫兇,正是人們愛(ài)吃野味,盜獵才如此猖獗。

  從我做起,堅決拒絕魚(yú)翅,拒絕野味,還野生動(dòng)物一個(gè)安全、美好的家園。

  六年級下冊第一作文 22

  蒲公英還未成長(cháng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡,快地隨風(fēng)飄揚在樹(shù)蔭之間草叢之上,在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著(zhù)能夠讓自己棲息的空間。所以我們應該學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)。

  拒絕依賴(lài)就要敢于獨自探索。人類(lèi)早已明白地球是大家共同生活的搖籃,但人類(lèi)不可能永遠地生活在地球的懷抱中。于是人類(lèi)很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的.旅程,為今后尋找新的棲息地而努力著(zhù)。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此,即使母親的懷抱很溫暖也很舒心,但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。

  拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅強的內心,這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折,如果沒(méi)有一顆堅強的心去應對這些挑戰就難以向著(zhù)更遠的地方前進(jìn)。拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅定的內心,因為只有持之以恒的信念才能夠幫助自己收獲更多的感悟與回報。把洶涌而來(lái)的磨難當成磨練自身意志的饋贈,把艱難崎嶇的奮斗之路當成完善自己成就自己的最佳途徑,只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠也看得更遠。

  依賴(lài)是一種普遍存在的心理現象,它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿(mǎn)足、安心與愉悅,卻無(wú)法為我提供長(cháng)久的保護和源源不斷的動(dòng)力,只有勇敢地拒絕和告別依賴(lài),我們才能夠真正地成長(cháng)。

  六年級下冊第一作文 23

  自古以來(lái),很多人都因為自己的地位高、權力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況,我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了,人就會(huì )變得麻木,失去了自我,從而也就跟行尸走肉沒(méi)有什么區別。我們一定要勇敢地說(shuō)不,別管他是誰(shuí),絕不能向權貴輕易低頭。

  一個(gè)忠厚老實(shí)的小伙子,被迫去一個(gè)富貴家庭偷竊錢(qián)財。由于逼迫他的人有著(zhù)很強大的勢力,所以他不敢不從。起初,小伙子很賣(mài)力很給力,不僅得到了“老大”的信任,還得到了一些“分紅”。如此一來(lái),他們就更加貪得無(wú)厭了。接著(zhù),他們讓小伙子做更為嚴重的.事情。那就是只要是錢(qián)就拿下,不問(wèn)出處,哪怕是失主的救命錢(qián)。

  每次得手,小伙子都百感交集。終于,他忍不住了。找到合適機會(huì )去自首了,同時(shí)也舉報了這些害人精。

  他如果沒(méi)有及時(shí)做出決定,誰(shuí)都不知道會(huì )有多少人遭殃。幸虧他沒(méi)有與那幫壞蛋同流合污,這是一個(gè)大快人心的結局?墒,生活中,并不都是這樣的人。

  有些人,面對不公平不正常的事,只會(huì )一味順從忍受。即便自己有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意,也不敢表現出來(lái)。委屈求全,也沒(méi)落下一個(gè)好下場(chǎng)。因此,學(xué)會(huì )說(shuō)“No”,學(xué)會(huì )拒絕,學(xué)會(huì )反對和抵抗是多么重要的一件事。

  我們要避免成為別人手中一顆隨時(shí)被摧毀的棋子,必要時(shí),可以假裝先應承下來(lái),然后再找機會(huì )脫身,最終把自己放到安全地帶。

  我們一定要保護好自己,要有尊嚴地活著(zhù)。要做到圓滑,但不要盲目地懼怕權威。

  六年級下冊第一作文 24

  人的一生有許多需要選擇的時(shí)候,有的人面對誘惑選擇了拒絕,而有的`人選擇了接受;有的人面對困難選擇了克服,而有的人則選擇了退縮……在我身上就發(fā)生了這么一件事。

  記得有一次期末考試,老師發(fā)下卷紙,先讓看題,我看了看前面的基礎知識,非常簡(jiǎn)單,這時(shí),廣播想起來(lái):“開(kāi)始答卷!庇谑,我便開(kāi)始了我的期末考試之旅,我一路過(guò)五關(guān)斬六將,“殺,殺,殺”終于闖到了閱讀題,我原以為很簡(jiǎn)單,可是有一道題困住了我:“這句話(huà)在文中起著(zhù)什么作用?”我百思不得其解,于是,我決定先攻打作文這座堡壘,我一看題目:你學(xué)會(huì )了什么。這時(shí)我想到了作文本上我寫(xiě)過(guò),于是我便想翻開(kāi)作文本來(lái)抄寫(xiě)下來(lái),監考老師也沒(méi)注意到我,可是我卻不敢,這時(shí),一個(gè)邪惡的我說(shuō):“翻開(kāi)吧,不會(huì )有人注意的!绷硪粋(gè)我卻說(shuō):“不要翻開(kāi),你以為老師真沒(méi)有注意到你么?再說(shuō)了,考試是憑真本事的,你自己寫(xiě)的作文,你應該有印象!苯(jīng)過(guò)片刻的思想斗爭后,我決定拒絕邪惡的我,自己認真地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì ),考試結束了,當我知道我語(yǔ)文考了95分的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高,我心想:這是憑我自己的真本事而取得的成績(jì),我才是心安理得!

  今天,我拒絕了誘惑,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做什么事都要腳踏實(shí)地,只有這樣,我們才能做的更好,更出色!

  六年級下冊第一作文 25

  現實(shí)中有很多人要面子。當別人對自己提出無(wú)理要求時(shí),他們總是不好意思拒絕。最終的下場(chǎng)是他們滿(mǎn)是委屈。

  其實(shí)生活中,我們仍是要學(xué)會(huì )勇敢的拒絕,尤其是一些不喜歡做的工作,那我們的確應該的拒絕!你要勉力壓制心里的.作對,學(xué)會(huì )說(shuō)不!

  姐姐,最近額外郁悶。搬到新家后,我也感覺(jué)生活會(huì )輕松一些,但每逢周六周日,總會(huì )有鄰居的一個(gè)孩子來(lái)家里做客,他們每周都去我這邊!

  老姐姐家有兩個(gè)孩子,鄰居家的孩子去了之后,可想而知家里會(huì )是如何的一片混亂!

  所以老太太不止一次埋怨說(shuō),這鄰居后來(lái)如同成了習慣,每周六送孩子到她家,就等周六周日。下班再去帶回去!

  偶而一次兩次的我都無(wú)所謂,但時(shí)間長(cháng)了,總感覺(jué)心煩意亂!

  我也跟老姐說(shuō)了,你完全可以拒絕。若是覺(jué)得不好意思,直接明確的拒絕,也可以委婉的拒絕,例如,您想在周六和周日外出。也或者可以說(shuō)家里來(lái)客啥的!

  若是你連續兩次拒絕,那對方應該理解你的意思!

  可是每次和老姐說(shuō),老姐都說(shuō)她不容易。事實(shí)上她并沒(méi)有真的出去!

  當我聽(tīng)到老太太埋怨說(shuō)不想在家里被打攪時(shí),她還說(shuō)她不好意思拒絕別人,當她無(wú)法學(xué)會(huì )拒絕時(shí),她真的很無(wú)奈!

  其實(shí)多少時(shí)侯,我們仍是要學(xué)會(huì )拒絕別人,這樣我們自己才能活得更好一點(diǎn)!

  六年級下冊第一作文 26

  我總是會(huì )被別人叫去幫忙。我認為那些人都是我的朋友,可最后發(fā)現,我在他們眼中只是一個(gè)愿意幫忙的同學(xué)罷了。

  那是曾經(jīng)的我,而我在小升初的假期中上了一堂課,聽(tīng)到了改變曾經(jīng)的我的方法。

  方法便是學(xué)會(huì )拒絕。

  拒絕這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但說(shuō)出來(lái)卻有難度。我想從口中說(shuō)出來(lái),那必要達到兩點(diǎn):一是要自信起來(lái),二是要讓自己在初中同學(xué)中有地位。

  于是,我帶著(zhù)這兩個(gè)目標升入了初中。剛開(kāi)學(xué)不久,我便在學(xué)校舉辦的'運動(dòng)會(huì )中為班級得下了一個(gè)第二,同學(xué)們因此對我也尊重了許多。一開(kāi)學(xué),我便來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅……

  隨后,我開(kāi)始讓自己自信起來(lái)。我努力地學(xué)習,班級有事情,我也努力地頂上。

  不久,一個(gè)機會(huì )到了我手中,是一次演講。接到這個(gè)消息時(shí)我還是很恐懼,因為這曾經(jīng)發(fā)生在我的童年中,那一次,我沒(méi)做好,失敗了。但我卻不得不接下,因為我不懂得拒絕別人,又因那時(shí)的同學(xué)與老師都在和父母一同鼓勵我。

  到了這一次的演講,因為緊張,豆大的汗珠從我額頭落下,但慢慢的,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便放松了一點(diǎn),所以有人開(kāi)始為我鼓掌。此時(shí)的我內心早已是波濤洶涌了。

  美好的事物都發(fā)生在生活中的細節與小事中,一個(gè)并不起眼的演講,卻可以令我對自己感到自信。也有無(wú)數人因為一件小事而感到溫暖,從而改變人生的軌跡。

  所以,下一步,便到了說(shuō)出拒絕……

  六年級下冊第一作文 27

  叮鈴鈴開(kāi)考了,老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了考場(chǎng)。

  試卷發(fā)到了桌上,我半瞇著(zhù)眼看了一下。許許多多試題,如同一個(gè)個(gè)小小的惡魔,在我身邊飛來(lái)飛去,讓我暈頭轉向,整個(gè)就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦?怎么辦!昨天只顧準備副科,沒(méi)有好好復習英語(yǔ),這可真是昨天不復習,考試徒傷悲!老天顯靈,祖宗顯靈,佛祖顯靈

  無(wú)奈之下,我只好先拿起筆,寫(xiě)多少是多少了。我盯著(zhù)卷子,兩眼發(fā)酸,拿筆的手都出汗了,也只是做了幾道題,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。這時(shí)的我,恨不得用魔法讓時(shí)間停止,擺脫這場(chǎng)可惡的考試。

  這時(shí),旁邊的同學(xué)悄悄丟給我一張紙條,輕聲說(shuō):答案,一元錢(qián)交換。

  我像一個(gè)快要淹死的人抓住了救命稻草,啊哈,真是天無(wú)絕人之路。我剛碰到這張紙準備抄時(shí),突然一個(gè)念頭浮在腦海:一元錢(qián)雖然不多,但取得好成績(jì)的同時(shí)也失去了我的誠信。我的手閃電般縮回來(lái)。

  不不不,只要取得高分,管它誠信不誠信呢!另一個(gè)聲音也在叫囂著(zhù)。

  頭腦中一個(gè)天使和惡魔在爭吵,我仔細思量一番:考的不好,下次還有機會(huì ),可誠信是一去不復返的`啊,還是誠信最重要!于是,我把小紙條卷成一個(gè)團,丟了回去。

  考試結束后,那位同學(xué)問(wèn)我為什么不抄他的答案,我淡定的說(shuō):一元錢(qián)太貴啦!

  六年級下冊第一作文 28

  很多人都曾被誘惑吸引過(guò),又有很多人上了當。比如我就被誘惑過(guò),我一直銘記在心里。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,天空布滿(mǎn)了白云,教室里發(fā)生著(zhù)一件事!翱旖蛔鳂I(yè)”一個(gè)嚴厲的聲音“驚醒”了寧靜的教室,當然這是我的聲音。這句話(huà)是沖著(zhù)我們班那位特有名氣的'“土豪”講的!翱旖蛔鳂I(yè),為什么人家花半個(gè)小時(shí)做完了作業(yè),你卻還在這里拖拖拉拉的寫(xiě)!蔽液莺莸卣f(shuō)道。他卻不以為然,“你懂什么,這叫慢工出巧匠,慢工出細活!薄暗、得、得,廢話(huà)真是多,趕緊做作業(yè)吧!”他小聲對我說(shuō):“組長(cháng),要不你幫我寫(xiě)吧,一題5元,5題25元,合不合作?”

  我當時(shí)有一種想法,我幫他做就可以買(mǎi)回我一直想要的那個(gè)奧迪拼裝玩具了,我正想著(zhù)美好的事,卻覺(jué)得腦子被警鐘敲了一下,是媽媽的話(huà)在我腦海里閃現了一下,把我從狂想中拉了回來(lái),趕緊打消了這種年頭!安恍,別拿錢(qián)來(lái)誘惑我,我不吃你這一套,趕緊寫(xiě)吧!”“哼,我不寫(xiě)了,你去告老師吧!”他在耍賴(lài)。我也鐵石心腸地說(shuō):“呦,那就讓我這個(gè)好心的人幫你告訴老師吧!我還要說(shuō)你要給錢(qián)讓我給你寫(xiě)作業(yè),看你怎么辦!”“組長(cháng)大人,我寫(xiě)還不成嗎?你這么一告,我可是在老師和朋友面前沒(méi)有一點(diǎn)面子了!蔽彝䥽赖卣f(shuō)道:“那你快寫(xiě),我不想和你在這里胡扯!

  我想在這里告訴大家:遠離誘惑,踏實(shí)做人。

  六年級下冊第一作文 29

  數著(zhù)手里發(fā)光的硬幣,那一次次被拒絕的滋味涌上心頭……

  今天是活動(dòng)課,我們布谷鳥(niǎo)文學(xué)社的成員終于盼到了這一天,我們蹦蹦跳跳地,像一陣旋風(fēng)一樣地來(lái)到天階一號,我們今天要——賣(mài)報紙!鐘老師給我們每個(gè)人發(fā)了一頂印著(zhù)“布谷鳥(niǎo)”的.帽子和一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“布谷鳥(niǎo)文學(xué)社”的袋子,最重要的,她還給我們發(fā)了十張布谷鳥(niǎo)文學(xué)社的報紙!于是,我們開(kāi)始了賣(mài)報紙比賽……

  一開(kāi)始,站在陌生人面前,我們都張不開(kāi)嘴,說(shuō)不出話(huà),嘴里就像含著(zhù)還未熟的柿子一樣。我好不容易瞄準了一個(gè)目標——一個(gè)溫和的老奶奶。我像箭一樣沖過(guò)去,熱情地拍了拍她的肩膀,卻說(shuō)不出話(huà)。老奶奶用溫柔的目光注視著(zhù)我,好像在鼓勵我。我艱難地開(kāi)了口:“奶奶您好,這是我們小學(xué)自……哦不,這是我們小學(xué)生自己創(chuàng )辦的報紙,請您支持一下,只要一塊錢(qián)!”老奶奶愣住了!澳紤]一下吧!”我說(shuō)道。接著(zhù),老奶奶擺擺手,說(shuō):“算了吧!本妥吡。我留下滿(mǎn)臉失望,天空突然變得灰沉沉的,就像我的臉色一樣!袄夏棠,您真的不買(mǎi)嗎?”我委屈地想。

  雖然被拒絕的滋味很難受,但我最后還是賣(mài)出了五份報紙,這點(diǎn)錢(qián),要知道,我可是被拒絕了N次才得到的。

  被拒絕的滋味雖然難受,卻是我們成長(cháng)途中必須經(jīng)歷的。

  六年級下冊第一作文 30

  心情不是,恩,不是很好。

  因為在網(wǎng)上買(mǎi)太多東西了,然后聽(tīng)媽媽說(shuō)她昨天拿了很多快遞。我覺(jué)得拿快遞也沒(méi)什么啊,就這樣。姐姐后來(lái)也還幫忙拿了幾個(gè)。然后今天她找我要路費,說(shuō)跑了好幾趟。

  然后剛才又有快遞,然后自己又正好心情低落地不要不要的,因為看了那些大學(xué)的錄取分,感覺(jué)被現實(shí)冷冷打落,真的文科生的分數怎么就要比理科生高?我想要的那幾個(gè)?然后,為什么離得那么遠。說(shuō)實(shí)話(huà),后來(lái)漸漸地覺(jué)得文綜只要保證平均分及格就行......

  然后媽媽讓我去拿,因為她要洗東西。然后我表示我拒絕,不想穿鞋,最重要的是沒(méi)有車(chē),然后媽媽說(shuō)我這個(gè)樣子就跟我爺爺奶奶一模一樣,公主病一個(gè),然后說(shuō)一個(gè)人應該強一點(diǎn),不要總覺(jué)得自己不行。

  原來(lái),我不是自卑,只是很懶。懶得動(dòng),所以總是拒絕很多可以行動(dòng)的機會(huì ),要出力的機會(huì )。

  恩,最后和媽媽鬧得不歡而散,因為沒(méi)有車(chē),媽媽讓我騎單車(chē)......哈哈哈哈,風(fēng)那么大,然后自己委屈地喝了一大杯水,喝的時(shí)候,感覺(jué)我不是親生的.。

  那么大的風(fēng),真的為了訓練一個(gè)強一點(diǎn)的人,讓她真的要去做的。那個(gè)時(shí)候真的額。算了吧。最后自己打電話(huà)過(guò)去說(shuō)先放在他那里,他說(shuō)他可以先放在那里的店,然后到時(shí)候自己去取時(shí)負點(diǎn)保管費就行了。懶的我還是答應了。

  六年級下冊第一作文 31

  平時(shí),只要是熟人、朋友有什么請求,我一般都不會(huì )拒絕?墒沁@次,面對老同學(xué)的邀請,我拒絕了。

  事情是這樣:一天,突然接到一個(gè)電話(huà),說(shuō)是我初中的同學(xué),準備搞一次同學(xué)會(huì ),隨后,給我發(fā)過(guò)來(lái)了一大串名字:可我竟一個(gè)都想不起來(lái)!

  接下來(lái),我就在頭腦中不停地搜尋:苦思冥想了兩天,結果是想到了總在一起吃飯的好友春賢,想起了在一起住宿的亞平(我們兩個(gè)在一位老師家里住),還想起了學(xué)校食堂里總也蒸不熟的饅頭和我最不愛(ài)吃的只有蘿卜絲的湯面條;想到了校園內的紅磚瓦房的教室,想到了校園內高大的梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)的一串串飄著(zhù)香味的梧桐花:想到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,我們坐在地上,趴在凳子上的模擬考試,想到了幾何、物理、化學(xué)總能考滿(mǎn)分的我的那種得意……依然還是沒(méi)有找到短信中提到的讓我感到陌生的名字。

  我很迷茫:自認為是一個(gè)重感情的.人,可是怎么連初中的同班同學(xué)都給忘了呢?不至于衰老這么早吧!

  我只能總結出兩個(gè)原因:一、初中時(shí)男女生不說(shuō)話(huà),同學(xué)們之間幾乎沒(méi)有什么交往;二、當時(shí)只顧埋頭學(xué)習,同學(xué)們很少有什么語(yǔ)言交流,進(jìn)了教室就是學(xué)習,那里幾乎沒(méi)有什么歡樂(lè )的回憶。

  最終,我拒絕了這次同學(xué)會(huì ),我怕我去參加了,自己滿(mǎn)臉的迷惘會(huì )掃了大家的興!

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