關(guān)于六年級成長(cháng)作文集合七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級成長(cháng)作文7篇，歡迎大家分享。
六年級成長(cháng)作文 篇1
當我們邁上成長(cháng)這條路的時(shí)候，就注定我們一生都要與笑為伴，去挑戰，解開(kāi)我們生活中未知的謎。
——題記
微笑，詮釋生活的淡之美。是快樂(lè )的秘方，也是成長(cháng)的必備。正因為在成長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了用微笑來(lái)面對一切困難與挫折，才會(huì )讓我們有勇氣，有毅力來(lái)完成我們的夢(mèng)想。
成長(cháng)是一棵樹(shù)，當我們用汗水不停地澆灌，就會(huì )吃到甜甜的夢(mèng)之果。當我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，就猶如播下了種子。它在強烈地渴望生的希望，用自己那柔嫩的苗芽去挑戰那堅硬的石頭。雖然會(huì )受傷，可當自己的苗芽被溫暖的陽(yáng)光所撫摸時(shí)，它笑了，因為這一切的傷痛都不算什么。而它也知道，它的成長(cháng)是一條漫長(cháng)的路，它的未來(lái)還有許多的困難等著(zhù)它來(lái)挑戰。它不會(huì )怕，它會(huì )用綠色微笑面對著(zhù)，找到屬于自己的一片綠影天空。
成長(cháng)是一條路，我們會(huì )勇敢的努力走下去。雖然路的盡頭是個(gè)謎，但在這條路上走過(guò)的每一步，都有不同的風(fēng)景。我們曾在這條路上跌到過(guò)，受傷過(guò)，卻又一次一次地站起來(lái)；我們曾在這條路上，用淚水與汗水變成雨水來(lái)灌溉身邊的風(fēng)景；我們曾在這條路上，用微笑，希望打敗過(guò)那迷茫的恐懼。這條不平的成長(cháng)路，雖有難免的傷痛，但路邊的風(fēng)景便成了我們微笑的來(lái)源。用微笑的希望去看那路的盡頭的謎，仿佛也并非那么可怕。
成長(cháng)是一次走迷宮的過(guò)程，我們會(huì )用智慧創(chuàng )出一條通路，去完成我們的目標。在走迷宮的時(shí)候，我們可能會(huì )被迷宮里的一些美好事物所迷惑，也可能會(huì )因害怕而不敢走下去，徘徊不定。我們在這時(shí)需要對自己做出一次肯定的微笑，安慰，鼓勵自己的`心。用自信，闖出自己的路，告訴自己要堅持下去，相信自己，選擇這條路，沒(méi)錯！微笑可以帶給我們拒絕誘惑的力量，超乎想象的自信。即使很難找到迷宮的出口，我們的微笑這個(gè)好伙伴，也會(huì )帶給我們希望，指引我們走向陽(yáng)光般溫暖的地方。
我們要相信：微笑，淡然來(lái)面對一切，每個(gè)事物都可以變得很簡(jiǎn)單。我們的成長(cháng)，永遠不能失去笑，因為笑就像生活中的陽(yáng)光，給予我們完成夢(mèng)想的力量與希望！那生活中未知的謎，就用我們自信的微笑來(lái)解開(kāi)吧！
六年級成長(cháng)作文 篇2
過(guò)去就像一片沙灘，有很多我成長(cháng)的足跡。
分享
在我六歲那年，我和妹妹姐姐住在一起。在一個(gè)春光明媚的早晨，我一大早就睡醒了，一起來(lái)就感覺(jué)肚了餓。我起床去找吃的，突然，有一股清香迎來(lái)，我不禁深深的吸了一口氣，我聞出那是糖的香味。我順著(zhù)糖的香味一直一直走，走到了我家的柜子旁。打開(kāi)我家的柜了，只見(jiàn)里面全是吃的，我趕緊到房間叫醒了姐姐妹妹并告訴她們吃的一在哪。姐姐妹妹隨我到了柜子旁，一打開(kāi)香味撲鼻，我們不和不覺(jué)流下了口水，我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高興了！
這一年，我學(xué)會(huì )了分享。
寬容
在我八歲那年，我和姐姐妹妹一起攢錢(qián)，一人買(mǎi)了一個(gè)漂亮的日記本。我把日記本帶到了學(xué)校里，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有人狠狠一撞我，把我最心愛(ài)的日記本給穿破了，我心疼的哭了，同學(xué)連忙向我道歉，我冷靜一下說(shuō)了：“算了吧，下次注意一點(diǎn)了�！�
這一年，我學(xué)會(huì )了寬容。
自律
在我十歲那年，在一天媽媽給我一袋吃的，我把零食帶到學(xué)校里，同學(xué)們看到了，口水流了下來(lái)，但是我不能跟他們分享了，因為這是我一個(gè)月的零食。在上課時(shí)，零食不斷的叫喚我，好像想讓我吃掉它�？墒俏也幌朐谏险n吃，我忍住了。
這一年，我學(xué)會(huì )了自律。
在我成長(cháng)的足跡里，我學(xué)到了許多知識。
六年級成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng)的過(guò)程都會(huì )有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱�？纱蠹也灰ピ购逕⿶�。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應付各種各樣的磨難，當然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠(chǎng)，排放著(zhù)廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫��！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作��！可是能力有限。只能才在這種地方了�！�
聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應該體會(huì )父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(cháng)期聽(tīng)的話(huà)，會(huì )影響我的聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現在解決不了，可我長(cháng)大了一定會(huì )解決的。所以我現在一定要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
六年級成長(cháng)作文 篇4
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多，數不勝數新奇有趣的事情。其中，學(xué)做煎餅這件事使我記憶猶新，至今想起仍然歷歷在目。因為是這件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個(gè)道理。
記得，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天的下午，我跟我的爸爸一起學(xué)做煎餅。做煎餅，需要和面，而和面需要費很大的勁，所以這件事情當然由我的“大力士”爸爸來(lái)完成咯！我爸爸力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時(shí)針攪面，就覺(jué)得很奇怪，便拍了拍爸爸的肩：“爸爸，您為什么一直順時(shí)針攪而不逆時(shí)針攪呢？”爸爸轉過(guò)身來(lái)，笑逐顏開(kāi)地對我說(shuō)道：“逆時(shí)針當然也是可以的，但是如果那樣攪的話(huà)，做出來(lái)的煎餅就沒(méi)那么好吃了�！甭�(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)翌D時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)，原來(lái)和面里還藏著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)呢！
接下來(lái)，我便和爸爸一起學(xué)做煎餅了。鍋已經(jīng)燒熱了，爸爸讓我先舀一勺面倒進(jìn)鍋里，霎時(shí)間，鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，我手忙腳亂的戴上手套，但是在剛想拿起鍋翻轉的時(shí)候，猝不及防，鍋里的煎餅已經(jīng)定型，木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。
“再來(lái)一次把！這次你一定會(huì )做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。于是，聽(tīng)了爸爸的鼓勵，我信心倍增，變又去再做了一次，但是這次又失敗了。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，整個(gè)人像一只快泄了氣的皮球�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針！小小的挫折不會(huì )把你打垮的，想想到底是哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，再去試一次吧，你這次吸取了前兩次的經(jīng)驗教訓以后，一定會(huì )成功的，我相信你！”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵后，茅塞頓開(kāi)，變細細分析了前兩次失敗的原因。之后，我變懷著(zhù)一顆一定會(huì )成功的心態(tài)開(kāi)始做我的第三塊煎餅了：先把手套戴上，以迅雷不及掩耳之勢翻轉完鍋后，就拿起鍋鏟，把煎餅抬起來(lái)，然后在一扣，煎餅翻了一下，這樣，一塊煎餅就大功告成了。
我乘熱打鐵，又連續做了好幾塊這樣的煎餅，幾十分鐘后，精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嘗著(zhù)自己做的煎餅，心里別提有多高興了，同時(shí)我也深刻的領(lǐng)悟道“風(fēng)雨見(jiàn)彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中，學(xué)習中也可以運用到此道理：困難像彈簧你弱它就強，你強它就弱。失敗之后并不放棄，成功往往在拐彎處。
六年級成長(cháng)作文 篇5
雖然我在這個(gè)世界中才生活了十二個(gè)年頭，但在這十二年中（但這短短的十二年），對我來(lái)說(shuō)，是神圣的。它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子，成長(cháng)為了一個(gè)（知識豐富的）中學(xué)生。
一歲時(shí)，我學(xué)會(huì )了走路，還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。
兩歲時(shí)，認識的字（逐漸）多了，但常常讀錯，讓家里人常常發(fā)笑（給家里人帶來(lái)了不少笑聲）。
三歲時(shí)，對“籃球”和“藍球”不清楚，看到別人打籃球時(shí)，總是感到奇怪：“‘藍’球怎么會(huì )是紅色的呢？”
現在想起小時(shí)候的事，真是讓我哭笑不得。小時(shí)候無(wú)知的我長(cháng)大了，成為了懂事的我；小時(shí)候破點(diǎn)皮就哭的我，如今成為了堅強的初中生，小時(shí)候我總因為個(gè)子矮而在生活中處處“碰壁”，如今的我個(gè)頭雖說(shuō)不高，但也不再是個(gè)頭上的“底子”……如今的我長(cháng)大了，和以前的我有了很大的差別，但也有很多相同的地方，如：
還是以前愛(ài)笑的我，
還是以前自信的我，
還是以前不怕困難的我。
現在的我又不像以前的我，現在的我可以幫父母做事，以前的我力氣小，心有余而力不足；現在的我多才多藝，以前的我只會(huì )唱首跑調的《上學(xué)歌》……
我們每個(gè)人都有自己的成長(cháng)歷程，在自己一生的旅途中，留下的腳印越多，生活也就越精彩，越回味無(wú)窮。
愿你（我們）珍惜自己成長(cháng)中的腳印。
�。ㄟ@是我的考試作文，紅色字體是后來(lái)修改的）
六年級成長(cháng)作文 篇6
好家風(fēng)如沐春風(fēng)，一路滋養我的心靈，如清泉滌蕩靈魂。
俗話(huà)說(shuō)，母親可以改變一個(gè)家族75%的基因。我慶幸我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽(tīng)著(zhù)四大名著(zhù)的經(jīng)典橋段、美妙神奇的童話(huà)故事、以及中華傳統民間傳說(shuō)等，她豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個(gè)很老的阿太，老得沒(méi)有牙齒，也不會(huì )走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著(zhù)：我以后也要孝順媽媽。
有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個(gè)乞丐縮成一團靠在一顆樹(shù)下，媽媽立刻買(mǎi)了兩個(gè)饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過(guò)去，媽媽卻嚴肅的說(shuō)：“這么冷的天，如果他還沒(méi)有東西吃，真的會(huì )凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光�！蔽荫R上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個(gè)乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響著(zhù)我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個(gè)“學(xué)霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比，我感覺(jué)壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家里有這么優(yōu)秀的長(cháng)輩，我相信我也能成長(cháng)為一個(gè)有知識有愛(ài)心有能量的人。
六年級成長(cháng)作文 篇7
今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午，我吃完午飯，媽媽讓我滑著(zhù)滑板去國稅局玩。跑到那里，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)臺階上有一只老貓嘴里還叼著(zhù)一只像剛出生的小貓，我跑去老貓跟前，老貓嚇得丟下小貓就跑了，看著(zhù)可憐的小貓，我心疼起來(lái)，決定坐在那里等著(zhù)老貓回來(lái)。等啊，等��！太陽(yáng)就要落山了。這時(shí)候，老貓從草叢里探出腦袋，我趕快躲起來(lái)觀(guān)察，看見(jiàn)老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊，小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱砂涯愕葋?lái)了”�？粗�(zhù)小貓依偎在媽媽?xiě)牙�，我開(kāi)心地笑了。
從這里我感受到母愛(ài)是多么的偉大，生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事��！媽媽對自己的愛(ài)永遠是那么無(wú)私和溫暖，我一定會(huì )記住媽媽對我的愛(ài)！
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