實(shí)用的六年級拔河比賽作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級拔河比賽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級拔河比賽作文 篇1
秋天,我們學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )的最后一天,我們全校要拔河,老師和運動(dòng)員興奮極了。
那一天,我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個(gè)人。我打頭、姜宇航壓后,小明在小剛的后面……我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
開(kāi)始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼睛,腳使勁踩著(zhù)地,用勁地往后面拔,當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著(zhù):“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽(tīng)到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的同學(xué)有的還拿著(zhù)紅旗。紅旗上面寫(xiě)著(zhù)“三、二加油”這幾個(gè)字。到關(guān)鍵時(shí)刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終于贏(yíng)了。就在這個(gè)時(shí)候,我們的心情特別激動(dòng),我和同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
通過(guò)了這次比賽我知道了團結就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團結,還要拔個(gè)第一名。
六年級拔河比賽作文 篇2
“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護拔河比賽了!我們可要好好準備!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個(gè)校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場(chǎng)。
好不容易熬到了下午,同學(xué)們都摩拳擦掌,想試試自己的`力氣。來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上,,誰(shuí)能把繩子當中的紅條布條拉過(guò)靠自己的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了!邦A備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)沟眉t布一會(huì )兒向我們這邊移,一會(huì )兒又向對方那邊移。只見(jiàn)站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是布滿(mǎn)了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著(zhù)眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強站在最后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個(gè)子李銘,別看他個(gè)子小,為了能贏(yíng)得比賽,他可是什么也不管了,瞪著(zhù)眼睛,抿著(zhù)嘴,使足勁兒了?吹酱蠹叶歼@么賣(mài)力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!”我心里想:我們是最棒的,加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動(dòng),我們勝利了!雙方不服,要求再戰。老師說(shuō):“今天你們太累了,下次再比吧!”
我真期待下次比賽的到來(lái)。
六年級拔河比賽作文 篇3
在我不長(cháng)的生命歷程中,也經(jīng)歷過(guò)許多事,有很多已經(jīng)淡忘,但有一件事讓我記憶猶新——學(xué)校的拔河比賽。
記得那一次運動(dòng)會(huì )上的拔河比賽,我們班一路高歌猛進(jìn),闖進(jìn)了與二班的決賽。我和同學(xué)們上場(chǎng),一個(gè)個(gè)都緊緊握著(zhù)麻繩,一副蓄勢待發(fā)的樣子。體育老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們使出了吃奶的勁向后拉,兩旁的同學(xué)不斷為我們加油助威,繩子上的紅領(lǐng)巾朝我們這邊移了過(guò)來(lái)。眼看就要決出勝負,就在這千鈞一發(fā)之際,我們卻忽然倒下了,因為我摔倒了。二班抓住機會(huì ),將紅領(lǐng)巾拉到了中間。我急忙爬起來(lái),心想:“可不能因為我一個(gè)人而毀了比賽!”又僵持了十幾秒,二班漸漸吃不消了,我們抓住機會(huì ),用力一拉,贏(yíng)了比賽。
我在一個(gè)角落傷心,因為我差點(diǎn)害我們班輸掉了比賽。同學(xué)們安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們不還是贏(yíng)了嗎?下次找布把繩子包上一圈就不會(huì )手滑了!甭(tīng)了同學(xué)的話(huà),我又有了信心。
第二場(chǎng)一開(kāi)始,我們就拼盡全力想盡快結束比賽。我們宛如一只只咆哮的猛虎,雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子,死不放手!傲话嗉佑!六一班加油!”聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油聲,我們感到渾身充滿(mǎn)了力量。我的手勒紅了,我想放手,但紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù),眼看勝利只差那么一點(diǎn),我忍住了疼痛,咬緊了牙根,用力一拉,我們又贏(yíng)了!第三場(chǎng),我們如法炮制……終于贏(yíng)得了比賽的第一名!
我們班在其它項目也有不錯的名次,但我印象最深刻的是拔河比賽。因為這次比賽不僅是獲得了一個(gè)冠軍,還凝結了同學(xué)們的真情……
六年級拔河比賽作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,當我們正在享受著(zhù)美好時(shí)光、悠哉生活時(shí),一個(gè)晴天霹靂的消息跑來(lái)報到,那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對拔河一無(wú)所知,甚至連一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò),我相信憑著(zhù)大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現在,請聽(tīng)我將練習的過(guò)程娓娓道來(lái)。
首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗囉!一開(kāi)始,沒(méi)人相信我們能贏(yíng)了比賽,但我們從不灰心,也覺(jué)不會(huì )浪費練習時(shí)的一分一秒。第一場(chǎng)對戰,男生組的對手是五年2班,一眼望過(guò)去,哇!全都壯碩無(wú)比,但經(jīng)過(guò)許多老師的訓練、啦啦隊的「515春吶」和各位的努力后,好成績(jì)陸陸續續的出爐。女生組也表現優(yōu)異,很順利的贏(yíng)得第1場(chǎng)比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽,也是與16班的戰斗:第1局,16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」,我們便趁機以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過(guò)來(lái)。緊接著(zhù),他們回神了,變得更專(zhuān)心認真了,但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利,除了與8班爭奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間,我心跳加速。
五年5班「超級戰友」!其實(shí),在我們力1場(chǎng)比賽時(shí),我們贏(yíng)了五年5班,他們的臉上出現了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓秘籍」傳授給五班當作「505魔鬼訓練」。之后,友誼賽的邀請綿延不絕,他們的功力變強,便在敗部「大開(kāi)殺界」,最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場(chǎng),我們必須「化友為敵」,因為第1名可是有獎金的!我們可是處于「缺錢(qián)」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過(guò)來(lái),贏(yíng)得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏(yíng)得雙料冠軍,要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著(zhù)我們練習的惠鈴老師,但有了這些老師的加持還是不夠的,最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕,敗不餒的精神,這也是我該像他們學(xué)習的。
我很欣賞拔河那沒(méi)辭角色職責輕重之分,只有前后順序之別,不強調個(gè)別的明星選手,而是重視團隊成員的整體默與付出。藉著(zhù)運動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值,自我的肯定和團體的認同感的團隊精神,以及享受比賽規則簡(jiǎn)單,運動(dòng)過(guò)程安全,能夠體會(huì )「腳」踏實(shí)地,雙「手」賣(mài)力全身使勁的感覺(jué)。比賽中,在指導者的指揮下,異口同聲呼喊,享受力拔山兮的痛快。比賽后,不論是勝是敗,個(gè)個(gè)分享苦盡甘來(lái)的參賽經(jīng)歷的比賽樂(lè )趣。
六年級拔河比賽作文 篇5
“加油,五(5)班加油!”這是什么聲音,原來(lái)是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)了,踴躍報名參加,都想為班級爭光。
盼星星,盼月亮,終于盼到了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條麻繩放在跑道上。見(jiàn)此情景,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
每個(gè)同學(xué)站到跑道上,雙手握繩,準備發(fā)力。哨聲一響,同學(xué)們拼盡全力,把繩子向后拽?上,對方力氣太大了,繩子逐漸向對面移去,我們輸了!
交換場(chǎng)地再戰,比賽開(kāi)始了,我們鼓起士氣,用力拉著(zhù)繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來(lái)了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發(fā)力,紅繩子向我方移來(lái)。贏(yíng)了!運動(dòng)員們歡呼雀躍,興高采烈!
接著(zhù),我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進(jìn)行冠軍決戰。
比賽開(kāi)始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰速決。伴著(zhù)加油聲,只見(jiàn)主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān),瞪大雙眼,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,拼了命地拔繩子。通過(guò)大家的努力,繩子迅速向我方移來(lái),再次贏(yíng)了!
第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場(chǎng)上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!
驕陽(yáng)似火下,同學(xué)們臉上掛滿(mǎn)了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!
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