【精品】六年級游記作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級游記作文4篇，歡迎大家分享。
六年級游記作文 篇1
橫店——一個(gè)令人向往的地方，因為我們平時(shí)喜歡看的許多電影電視是在橫店拍攝的，聽(tīng)說(shuō)還聚集著(zhù)許多明星呢！。7月26日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到橫店，我帶著(zhù)筆和紙，期待著(zhù)讓明星為我簽名的那一激動(dòng)的時(shí)刻。
一到橫店，我就高興地蹦起來(lái)了，因為聽(tīng)說(shuō)有明星正在拍戲呢！爸爸領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到明清宮苑景區，里面有許多游客都穿上古代的服裝在拍照，嚴然像是老佛爺、皇阿瑪、還有小格格、小太監之類(lèi)的。我頓時(shí)有一種進(jìn)宮的感覺(jué)，那我當什么呢？我不想當宮女，但又當不了皇后、老佛爺，那就當格格吧，我讓媽媽給我挑了一件格格的衣服，咔嚓拍下了我最純真的一刻。
然后，我們又進(jìn)了乾清宮。一進(jìn)宮殿呈現在我們面前的是一張莊嚴而又漂亮的龍椅，很多人都搶著(zhù)要坐上龍椅。我可不想坐，我想讓爸爸來(lái)坐上面，我來(lái)一個(gè)格格參見(jiàn)皇阿瑪。再爸爸來(lái)一個(gè)：格格平身�？墒怯瓮娴娜藢�(shí)在太多，爸爸又很儒雅，不跟其他游客搶位子，沒(méi)辦法只能和龍椅說(shuō)：BYE-BYE！了。感覺(jué)有點(diǎn)掃興，這時(shí)媽媽又拉著(zhù)我們的手說(shuō)：我們去看表演吧！我的興致才又上來(lái)了一點(diǎn)。
看完表演，我的肚子咕咕叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)：我們到御膳房吧！，我還以為媽媽在開(kāi)玩笑呢，沒(méi)想到還真有一個(gè)御膳房飯店。那吃什么呢？我突然冒出來(lái)一句：來(lái)一桌滿(mǎn)漢全席吧。樂(lè )得爸媽呵呵大笑。我們邊說(shuō)邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了御膳房門(mén)口，走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)普通飯店。不管怎么樣，還是吃一點(diǎn)吧，總不能餓著(zhù)肚子。
接著(zhù)，我們繼續游覽三宮六院，感覺(jué)真像電視里的慈寧宮、坤寧宮和淑芳齋之類(lèi)的。這時(shí)，一個(gè)小孩子大叫起來(lái)：看哪，有人在拍戲！我一陣激動(dòng)，拉著(zhù)爸媽的手直往拍戲的劇組方向跑，心想這次一定能看到明星了。沒(méi)想到被劇組的'工作人員毫不留情的擋住了，根本不讓我們看。這下可把我氣壞了，心里在罵：不看就不看，有什么了不起的，不就一些普通演員，根本不是什么大明星。不過(guò)，心里還是覺(jué)得很遺憾，明星沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，簽名自然也就泡湯了。
走出橫店，眼前還是那么美。
六年級游記作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我非常興奮，因為我終于可以和爸爸、媽媽一起去祥龍谷游玩，欣賞那兒的美麗迷人的風(fēng)景。
我們準備好行李，坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)駛向祥龍谷。檢票后進(jìn)入大門(mén)，又行駛了幾分鐘后來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，我迫不及待地下了車(chē)，順著(zhù)大道往山走。一路上我又蹦又跳的玩耍著(zhù)，十分開(kāi)心。路上許多蝴蝶也翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)看到路旁有一尊神龍的雕像，十分威武。接著(zhù)來(lái)到了上山的小路上，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶成群，綠樹(shù)成蔭，我們有說(shuō)有笑，讓人心情格外的舒暢。爸爸還給我逮了幾只蝴蝶，回去我要放到我的標本盒里。
走著(zhù)走著(zhù)看到了一座小涼亭，準備進(jìn)去休息一下，只見(jiàn)亭子對面流著(zhù)一條細細的小瀑布，有高兩層樓那么高！歇了一會(huì )我們有繞到了小瀑布的上面，我站在清涼的泉水里向四周望著(zhù)，突然發(fā)現小瀑布旁邊矗立著(zhù)一塊巨石，分為好幾層，最上面的好像是砂石，一層是清晰可見(jiàn)的各色各樣的鵝卵石，一層是好像泥土，一層是大石頭……十分神奇，旁邊也有些大大小小這樣的石塊，我想這座高山以前會(huì )不會(huì )是湖或者河流呢？經(jīng)過(guò)幾億年地殼的變化形成了高山？要不高山上的石塊里怎么會(huì )有鵝卵石呢？大自然真是太奇妙了！
在瀑布旁玩了一會(huì )，繼續往前走，有一棵野柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了密密麻麻的小柿子，讓人垂涎欲滴，真想摘下來(lái)一個(gè)馬上嘗一嘗。走著(zhù)走著(zhù)看到兩位伯伯掂著(zhù)好多果子，我好奇地問(wèn)：“伯伯、您掂的是不是野果子��？”伯伯說(shuō)：“這是從山上摘的野獼猴桃和野葡萄�！蔽亿s緊催著(zhù)爸爸和媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽快一點(diǎn)，咱們也摘獼猴桃去�！笨墒钦伊税胩煲矝](méi)找到它們的影子，大概在深山里才能摘得到吧！
雖然沒(méi)有摘到野獼猴桃，一路上我們欣賞到了許多迷人的風(fēng)景，有攀巖基地，黑龍潭，千丈崖，看著(zhù)陡峭的懸崖峭壁，走在懸崖的下面時(shí)十分嚇人，生怕上面的大石頭掉下來(lái)。我們又看到了自然奇觀(guān)——神仙床，只見(jiàn)山谷旁一塊又平又大的石頭，正好是長(cháng)方體，一頭有一塊石頭凸起好像一個(gè)枕頭，寫(xiě)著(zhù)神仙床，真是像極了。
穿過(guò)懸崖峭壁來(lái)到了祥龍谷最好玩的地方——蝴蝶谷，這里各種各樣的蝴蝶隨處可見(jiàn)，令人眼花繚亂，贊嘆不已。這里有一種小巧玲瓏的藍蝴蝶，喜歡成群的趴在青苔上，還有一兩只大花蝴蝶也趴在中間，好像在給花蝴碟過(guò)生日聚會(huì )呢！
又走了一會(huì )，已是下午了，我們找了一個(gè)石桌和石凳的地方吃了一些美味后，高高興興的準備下山了，我今天玩的非常開(kāi)心，還見(jiàn)到了神奇的“活化石”。我異常興奮，玩的真爽��！
自評：上星期去祥龍谷游玩，回來(lái)寫(xiě)了下來(lái)，今天修改后和大家一塊分享。希望老師和博友多多點(diǎn)評和指導！
六年級游記作文 篇3
清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。因此人雖多，我們還是非�？炀偷搅斯�。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來(lái)對我說(shuō)：“我們去‘絲魚(yú)’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì )被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著(zhù)線(xiàn)，線(xiàn)連著(zhù)漁網(wǎng)。接著(zhù)爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì )就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著(zhù)竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著(zhù)好多蜜蜂。一想到一會(huì )兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚(yú)我用衣服蒙住臉，接著(zhù)慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線(xiàn)。我便將那線(xiàn)重新往棍子上繞。線(xiàn)可真長(cháng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著(zhù)，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候，我看到水面上漂著(zhù)一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現還挺結實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過(guò)了一會(huì )兒，我和爸爸在來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現浮標在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊將魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要將魚(yú)下下來(lái)�？上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚(yú)會(huì )死的。我輕輕地將網(wǎng)線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，因此一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。
六年級游記作文 篇4
在導游的精心帶領(lǐng)下，我們終于到了夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼海灘。我這雙“招風(fēng)耳”早已聽(tīng)見(jiàn)浪花正唱著(zhù)歌兒歡迎我們這些遠道而來(lái)的游客。
我興致勃勃的和同伴一起去坐汽艇�？上У氖亲У娜撕芏�，隊伍排了長(cháng)長(cháng)一列。無(wú)意間，耳畔又傳來(lái)浪花清脆的歌聲。朝遠處望，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線(xiàn)嬉笑著(zhù)奔向岸邊。朝近處望，浪花剛一接觸到岸邊的礁石。沙灘，有含羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子。小孩們站在岸邊肆無(wú)忌憚的在海灘上打鬧著(zhù)。一些童心未泯的大人也加入了小孩們的行列。大人們站在岸邊，伸出手，那浪花想聽(tīng)話(huà)的孩子一樣撲打在大人的手上，原來(lái)是在和大人玩游戲呢!
當我們迅速坐上汽艇，馬馬虎虎的穿上救生衣時(shí)，遍迫不及待的催促著(zhù)駕駛員。駕駛員開(kāi)動(dòng)了汽艇，在海風(fēng)阿姨的撫摸下，我們感到無(wú)比愜意。往后看，船尾發(fā)動(dòng)機不�！岸哙隆�，汽艇像只離了弦的箭一般，把海水一分為二。更遠的方向，那些焦急等待我們回歸的游客們，已像螞蟻一般渺小。我有意坐在最后，等待的就是和浪花接觸。我伸出手后，那浪花卻跟我玩起了捉迷藏，有意不出來(lái)。我心不在焉的環(huán)視四周，忽見(jiàn)鄭成功之像，便沒(méi)把垂下的手放在心上。威風(fēng)凜凜的鄭成功站在崖邊，面朝大海，盡顯男兒本色。我出神的望著(zhù)石塑，又想起了鄭成功決心收復臺灣那慷慨激昂的一幕。但那早不出現晚不出現的浪花，趁我分心之時(shí)，把我硬生生的從幻想中拉了出來(lái)。我有些生氣，但轉念又想：那浪花可能是出于好意的呢?回憶剛才，那浪花似乎在說(shuō)：“不要把手伸出去，小心掉入海中，我手立馬像觸了電似的手了回來(lái)。
等到了岸邊，岸上的游客爭先恐后擠了上去。而我和朋友卻早已赤著(zhù)腳站在柔軟的海灘上，嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)，只留下一串串腳印。
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