六年級拔河比賽作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級拔河比賽作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級拔河比賽作文 篇1
回想一年前，那時(shí)我們五（3）班要與隔壁五（4）班來(lái)場(chǎng)拔河比賽。
比賽前，只見(jiàn)對手抬頭望天，用鼻孔看著(zhù)我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區區螻蟻�！倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會(huì )贏(yíng)的�！�
幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開(kāi)始！頓時(shí)，場(chǎng)下便傳來(lái)了一陣陣如雷貫耳，驚天動(dòng)地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂(lè )隊演奏的樂(lè )曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個(gè)八度！
場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的“熊大”手上與臉上暴滿(mǎn)了青筋，整個(gè)身體向后傾，雙眼死死地盯著(zhù)那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著(zhù)一個(gè)獵物，并準備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來(lái)對方開(kāi)始乏力了，我們的持久戰術(shù)起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰，又開(kāi)始發(fā)力了�！耙欢�！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線(xiàn)前，就快要贏(yíng)了�？墒�，他們好像沒(méi)了力氣，紅帶在三秒內拉回了我方線(xiàn)內，接著(zhù)，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏(yíng)了！”
如今回味這場(chǎng)比賽，依舊令人熱血沸騰。
六年級拔河比賽作文 篇2
這天，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上有許許多多有趣的項目：綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。
在這個(gè)上午，陽(yáng)光在草坪上舞動(dòng)，白云在空中休閑地飄動(dòng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。在學(xué)校的操場(chǎng)上，只見(jiàn)每個(gè)班的參賽選手都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的同學(xué)正在做熱身；有的同學(xué)坐在地上休息……而我們班的同學(xué)正在討論作戰計劃。
比賽開(kāi)始了，參賽選手們都緊緊地握著(zhù)繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著(zhù)繩子，紅著(zhù)臉，拼命地往后拉。只見(jiàn)紅線(xiàn)一會(huì )像小精靈一樣向我們跑過(guò)來(lái)；一會(huì )兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去；一會(huì )兒又像木頭人一樣站在那里不動(dòng)了。這時(shí)，對方突然用勁，我們班輸了。但是隊員們并沒(méi)有氣餒，和老師認真地談?wù)�、改變計劃�?/p>
第二輪比賽就要開(kāi)始了，我們班同學(xué)緊皺眉頭，兩條腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。哨聲一響，我們的選手咬緊牙，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個(gè)紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，豆大的汗水從臉頰上流下來(lái)，就好使出“秘密武器”——吶喊助威�！凹佑�！六三加油！六三加油！”同學(xué)們大喊給選手助威。選手們突然發(fā)力，天哪！小宇宙爆發(fā)了！加油！就要贏(yíng)了！紅繩迅速向我們班飛來(lái)。耶！哨聲一響，我們班贏(yíng)了！同學(xué)們歡呼著(zhù)，擁抱著(zhù)，激動(dòng)的淚水從臉頰流下來(lái)。大家是那么開(kāi)心，快樂(lè )……
這場(chǎng)拔河比賽，讓我懂得一個(gè)道理：團結力量大。這場(chǎng)比賽讓我們樹(shù)立克服困難的信心。我永遠不會(huì )忘記這場(chǎng)拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇3
前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來(lái)。
那天我們在拔河比賽之前做好了準備，興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手，他們也不甘示弱，操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手，第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關(guān)節因為抓繩用力過(guò)度有些泛白，身體大幅度后仰，緊咬牙關(guān)；我也用著(zhù)力，腳努力抵住前面同學(xué)的腳，手上的青筋都顯現出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵：“堅持就是勝利！加油！”。三班的同學(xué)姿勢雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的`啦啦隊為我們加油鼓勵，但無(wú)濟于事，三班勢如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。
第二局，我們扳平比分，所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力，胖胖的身軀穩如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用盡力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音，我趕緊用腳把她的腳抵穩，不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們，在我們全力以赴的狀態(tài)下被攻了個(gè)措手不及，紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái)，發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊，場(chǎng)面僵持著(zhù)，我們的啦啦隊在場(chǎng)外心急如焚，恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力，可最后我還是由于實(shí)力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了許多啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點(diǎn)不在于結果而在于過(guò)程。這次比賽，我受益非強。
六年級拔河比賽作文 篇4
今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。太陽(yáng)暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。
校園里人聲鼎沸，同學(xué)們正在興高采烈地觀(guān)看一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
只聽(tīng)廣播里傳出：“一班和二班做好拔河準備！”雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進(jìn)入場(chǎng)內指定位置。他們拉好架勢，雙手死死地抓住粗長(cháng)的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能再傾，只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長(cháng)，心里抨抨直跳，真為我們班擔心。
這時(shí)，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地響，只聽(tīng)“喃”的一聲，麻繩被拉得筆直，場(chǎng)外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響，吶喊聲一陣緊似一陣。開(kāi)始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線(xiàn)左右擺動(dòng)。一會(huì )兒，紅綢卻慢慢地向二班移去，那邊觀(guān)眾的喊聲也越來(lái)越高。我的心快要跳出來(lái)了，恨不得跑過(guò)去幫一把。
我一下跳起來(lái)，揮著(zhù)手高喊起來(lái)：“一班，加油！加——油！”頓時(shí)，我班隊員士氣大振，他們個(gè)個(gè)屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。眼看那個(gè)紅綢又在朝我方移動(dòng)，二班可急啦！只見(jiàn)幾個(gè)大個(gè)子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，傲傲直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動(dòng)。我方隊員看準時(shí)機，大吼幾聲，齊心協(xié)力，繩子的紅綢便過(guò)界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著(zhù)，我們交換場(chǎng)地又賽了一局，最終以2比0贏(yíng)了二班。
拔河比賽太有趣了！我們沉浸在賽后的歡樂(lè )和喜悅之中。
六年級拔河比賽作文 篇5
軍訓，我們站在太陽(yáng)下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫(huà)上，一大團一大團的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的畫(huà)終于回到了原樣---我的視線(xiàn)不再模糊，因為教官叫我們與其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績(jì)。
要開(kāi)始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著(zhù)對方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動(dòng)。
“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過(guò)一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著(zhù)繩子的中央部分，那里系著(zhù)一條粗糙的紅繩，對著(zhù)意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動(dòng)！”
我無(wú)意中聽(tīng)到7班的一位同學(xué)說(shuō)：“2班個(gè)2，贏(yíng)他們不費吹灰之力！”我猛的一轉頭，那位同學(xué)早不見(jiàn)了。
他們這么有自信��？難不成這次咱班又該倒數第一？我滿(mǎn)腦子都是“我們該不會(huì )輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過(guò)我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績(jì)一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起�；ハ喔傻裳鄣倪\動(dòng)員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著(zhù)繩子。
“加油！加油��！”六（七）班的啦啦隊鼓足了勁大喊。
“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著(zhù)。
可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳?zhuān)自诘厣习l(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊，眼中頓時(shí)有了幸災樂(lè )禍：呵呵，被比下去了？
紅繩到了我們班的區域內！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運動(dòng)員立刻松開(kāi)繩子，歡呼起來(lái)。
我想到了比賽前那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)，心中的幸災樂(lè )禍的情緒更多了。
幾場(chǎng)下來(lái)，2班大獲全勝！
這是軍訓中讓我記憶最深的一件事！
六年級拔河比賽作文 篇6
六一兒童節即將來(lái)臨，我們彭溪鎮小六二班的學(xué)生們個(gè)個(gè)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)參加全校的兒童節的比賽。
首先第一次是新少先隊員的入隊儀式。接下來(lái)可是震動(dòng)人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個(gè)都是精神振奮：個(gè)個(gè)都是精神飽滿(mǎn)。我們的拉拉隊一直為我們喊加油，正因為有了他們的支持和老師的鼓勵。我們個(gè)個(gè)都很有精神。很有氣質(zhì)。當裁判鐘老師的吹哨聲響了之后，我們個(gè)個(gè)拼命的拉，終于老天不負有心人，我們終于贏(yíng)了。我們個(gè)個(gè)聚集在一起為下一場(chǎng)的比賽而加油。
后來(lái)，我們與五年級的冠軍比——————（五二班），我們最擔心的就是拉不贏(yíng)他們。但是在班長(cháng)吳昌會(huì )的主織下我們擊掌后各個(gè)顯得都很有精神。比賽開(kāi)始前，我們想：他們班的有18個(gè)人，我們班只有15個(gè)人，不過(guò)雖然他們人數多，我們也照樣能贏(yíng)！這就是我們的想法。 。比賽開(kāi)始了，我們的拉拉隊在我們身旁為我們加油鼓勁，使我們更加的自豪。更是讓我們不會(huì )忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然，我們比賽輸了，但是我們不后悔參加了這一次的比賽，因為我們參加這次比賽也許只是想體驗一下其中的樂(lè )趣罷了。
只要我們曾經(jīng)做過(guò)的事就不要后悔當初沒(méi)有做好。因為參加比賽只是體驗其中的快樂(lè )罷了！
相信勝利永遠屬于自己�。�！
六年級拔河比賽作文 篇7
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過(guò)上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒(méi)了似的，個(gè)個(gè)都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢(mèng)中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
六年級拔河比賽作文 篇8
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)上，誰(shuí)就贏(yíng)了。場(chǎng)地四周的小觀(guān)眾，拉拉隊都議論紛紛在猜測誰(shuí)能贏(yíng)。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來(lái)繼續拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋(píng)果；有的腳底下像生了根一樣，穩穩得立住了；有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動(dòng)，我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰，上一場(chǎng)大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過(guò)了一會(huì )兒，我只覺(jué)得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊和老師們在喊“加油！加油！”我想：不能輸，不能辜負老師和同學(xué)們對我們的期望，要贏(yíng)。我信心大增，我方隊員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過(guò)來(lái)了�！拔覀冓A(yíng)了!”大家歡呼道。對方不服，要求再戰。老師說(shuō)：“這項運動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰了。過(guò)幾天你們再戰吧�！�
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