【熱門(mén)】六年級年的作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)非常有意義,因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的樣子很憨,膽特小,動(dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里,可就是因為這點(diǎn),我喜歡和它說(shuō)話(huà),什么秘密都告訴它,烏龜也好像聽(tīng)得懂似的。幾天相處下來(lái),我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說(shuō):愛(ài)不一定是擁有,也可以是放手。每個(gè)人都有自己的家人,烏龜也一樣,所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,還答應和我一起送烏龜回家。
一路上,我緊緊地抱著(zhù)烏龜,烏龜好像知道我們即將分開(kāi),很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫,在那里我們和烏龜照了個(gè)合影,接著(zhù)就把烏龜放入水里了?粗(zhù)烏龜慢慢地游向水里,我的眼淚在不停地打轉轉,雖然心里有無(wú)數個(gè)舍不得,但是愛(ài)它不是應該放它走嗎?我揮著(zhù)手,說(shuō):“再見(jiàn)了,烏龜,祝你早日和家人團聚!睘觚斢瘟艘粫(huì )兒,又轉過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們,然后游向了水底。我和爸爸你看看我,我看看你,大家開(kāi)心地笑了。
瞧,多么有意義的一個(gè)暑假呀!
六年級年的`作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來(lái)好像瞇成了一條線(xiàn),她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛(ài)聽(tīng)她的課。因為就在別的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí),孫老師卻說(shuō):“遵守規矩便輕松快樂(lè )!敝灰覀兒煤寐(tīng)話(huà),晚上作業(yè)便非常少。但倘若調皮搗蛋了,嘿嘿,結果你懂的。
孫老師很喜愛(ài)練字,不僅她練,也要我們跟著(zhù)練,F在,每周五下午練字已經(jīng)成了我們六(9)班的規律了。
孫老師還很愛(ài)搞一些班會(huì )活動(dòng)。每周四下午第二節課,她會(huì )準時(shí)讓文藝班長(cháng)陳康偉舉辦一些五花八門(mén)的節目,比如:這個(gè)星期講民間故事,下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì )……你會(huì )看到,別的班同學(xué)在埋頭苦讀書(shū)時(shí),我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見(jiàn)好朋友,都會(huì )問(wèn):“你們班有班會(huì )嗎?”當他們搖頭時(shí),我會(huì )略帶自豪感地說(shuō):“我們班每周都有!”當他們投來(lái)羨慕的目光時(shí),別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺(jué)都會(huì )笑吧!
六年級年的作文300字 篇3
一年四季交替變幻,各有各的美,春的生機,夏的喧嘩,懂得寧靜,都是一道令人喜愛(ài)的風(fēng)景。而我最喜歡的秋天,而秋天,最美的就是那五彩繽紛的樹(shù)葉。
楓樹(shù)脫去綠衣,換上了華麗的新裝。遠遠望去,楓葉就像燃燒的火球,真是霜葉紅于二月花呀!走進(jìn)細看,手掌形的楓葉由七、八個(gè)小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的,有的綠中帶黃,有的已經(jīng)完全變成紅色。隨著(zhù)秋天氣溫降低,楓葉中的葉綠素被破壞,產(chǎn)生花青素,楓葉就越來(lái)越紅。
銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),銀杏葉像小象的耳朵,像蝴蝶的翅膀,想小小的扇子,還像張開(kāi)的裙擺。銀杏葉中有的是綠的,有的綠中帶黃。細細的葉脈密密麻麻的,從葉柄底部直通葉頂。
廣玉蘭的葉子是橢圓型的,翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的,就想摸在地毯上一樣。
除此之外,秋天還有葉片尖尖的梧桐葉,粗糙的桑葉,長(cháng)刺的冬青樹(shù)葉,不倒翁一樣的山白蠟樹(shù)葉
秋天的樹(shù)葉多姿多彩,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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