【熱門(mén)】我的六年級作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的六年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
人的一生有成功，有失敗。成功另人開(kāi)心，另人快樂(lè )，另人歡喜。失敗另人傷心，另人難過(guò)，另人沒(méi)了自信。這一次，我就嘗到了成功的滋味！
這一天是個(gè)特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班，有個(gè)問(wèn)題縈繞著(zhù)我，那就是中午飯怎么吃？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。中午我回到家，沒(méi)有人在家，我打開(kāi)冰箱，只有那些沒(méi)有洗的生蔬菜，還有一些剩米飯。我靈機一動(dòng)，不如我做些蛋炒飯吧！可是怎么做呢，平時(shí)我又沒(méi)做過(guò)飯。哎，硬著(zhù)頭皮上吧。模仿著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子，我先把油倒在鍋里，突然“吱啦”一聲，嚇的我出了一身冷汗。對了，我忘記在倒油之前，把鍋中的水擦干凈了。唉！忘事真是一個(gè)不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里，等雞蛋快熟的時(shí)候，我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛，放上鹽,胡椒等調料，攪拌之后放上切好的火腿。這時(shí)把火關(guān)上，翻炒兩下，簡(jiǎn)單的蛋炒飯就做好了。沒(méi)過(guò)多久，攪過(guò)的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來(lái)一點(diǎn)，嘗了嘗。��！那叫一個(gè)咸。這還怎么吃��！戰場(chǎng)一片狼藉，先把戰場(chǎng)先打掃干凈在說(shuō)吧。累了老半天，終于可以吃到自己勞動(dòng)所得的果實(shí)。我笑嘻嘻的說(shuō)：“快來(lái)看本大廚的飯怎么樣！”剛想起來(lái)家里沒(méi)人，也沒(méi)人搭理我。
我自己吃著(zhù)自己做的飯，心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅！爸爸媽媽晚上回到家，看到了我說(shuō)：“桐桐，你中午飯怎么吃的？”我高興的說(shuō)：“吃的大餐！”“是不是又亂花錢(qián)了？”媽媽像審犯人似得問(wèn)我。我不耐煩的說(shuō)：“吃的蛋炒飯�！卑职钟靡苫蟮难凵窨粗�(zhù)我“爸爸你不信到廚房看看”�！暗拇_是你做的。我嘗嘗，味道不錯，就是有點(diǎn)咸！”我興高采烈的說(shuō)：“哈哈，我說(shuō)的沒(méi)錯吧！”“桐桐，你真的長(cháng)大了，我的乖女兒！”
我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎和關(guān)愛(ài)。我要繼續努力，做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。
我的六年級作文 篇2
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓我們的內心變得清澈而又明亮；感動(dòng)，如純潔的白雪，領(lǐng)略著(zhù)它，我們的內心變得安靜而又平和。每當我走過(guò)那條街的時(shí)候，一股暖流總會(huì )涌上我的心房。
那一次，我走在放學(xué)回家的路上，遠處，有一位中年男子騎著(zhù)自行車(chē)，飛奔而來(lái)。就在這時(shí)，他的自行車(chē)失控了，中年男子重重地摔在了地上，還把地上的積水濺到一位儀表莊重的青年身上。中年男子呆呆地看著(zhù)那位青年，等待著(zhù)青年的責罵。然而，后面的事情讓誰(shuí)也想不到。那位青年并沒(méi)有破口大罵，而是關(guān)切的問(wèn)：“您沒(méi)事吧！要不要去醫院？”“沒(méi)……沒(méi)事，你的衣服……”中年男子斷斷續續地說(shuō)。
青年看了看自己華麗的衣服，又看了看衣服上的積水。他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，水嘛，也沒(méi)什么，倒是你，有沒(méi)有摔到哪里？”說(shuō)罷，他小心翼翼地把中年男子扶了起來(lái)，還用自己的手帕把中年男子身上的水擦干凈。青年男子驚呆了，我也驚呆了，以前，我在電視上看到過(guò)，也是一個(gè)人把水濺到了另一個(gè)人的身上，都是打得這個(gè)傷那個(gè)亡的，今天，這位青年男子的高尚品質(zhì)永遠刻在了我的心中。
世界上的感動(dòng)無(wú)處不在，如果世界上你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現！
我的六年級作文 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)，是全世界的營(yíng)養品。是呀，書(shū)既可以豐富我們的知識，也可以讓我們的生活變得豐富多彩。
在我小的時(shí)候，我讀了無(wú)窮無(wú)盡的'故事，明白了成千上萬(wàn)個(gè)道理，我在書(shū)的海洋里遨游，得到了很多樂(lè )趣�！掇朊缰L(cháng)》告訴我們必須遵循事物的發(fā)展規律，循序漸進(jìn)；《畫(huà)蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明；《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛(ài)幼的良好品德；……因此，我從小就受到了書(shū)的熏陶，品嘗到書(shū)散發(fā)的芬芳，體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
上了小學(xué)之后，我更如饑似渴地看起書(shū)來(lái)，《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》漸漸地闖入了我的生活，也讓我擴大了知識面。在一本本的書(shū)籍當中，我也終于明白了“人不學(xué)，不知義”的道理；“王師北定中原日，家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩(shī)人渴望收復失地的強烈欲望；從“舉頭望明月，低頭思故鄉�！敝形抑懒嗽�(shī)人沉重的思鄉之情；也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
大人們常說(shuō)：“書(shū)是我們最好的老師�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我經(jīng)常拿著(zhù)作文書(shū)，慢慢地品讀里面的篇章，體味文章美好的情感，欣賞里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，寫(xiě)作水平也漸漸地提高了。
書(shū)是清涼的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是的果汁，讓人滋心潤肺；書(shū)是濃濃的綠茶，讓人神清氣爽。有了書(shū)，我們的生活才有了色彩。讓我們來(lái)一起讀書(shū)吧！
我的六年級作文 篇4
我是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。我長(cháng)著(zhù)黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)。
我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的人，喜歡看各種書(shū)，我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學(xué)書(shū)是《小百科》，《小學(xué)生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類(lèi)文章，每當朗讀的時(shí)候我都會(huì )很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我朗讀課文。
我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂(lè )學(xué)習班，在這個(gè)班上我學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)知識和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進(jìn)步，我春節前的匯報演出中我表現的很出色，受到老師和父母的表?yè)P。
我是一個(gè)非常自信的女孩。每當我演講的時(shí)候，我就暗暗的對自己說(shuō)：“我一定行的�！苯Y果我演講的非常成功。當我參加歌曲比賽時(shí)，我就在心底告訴自己說(shuō)：“我就是最棒的�！苯Y果我取得了很好的成績(jì)。
在老師和父母的教導和培養下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團結同學(xué)了。
雖然如此，我也是經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，在老師和父母的教導下我也及時(shí)的改正了。有時(shí)我很想為同學(xué)們做點(diǎn)事情，但也會(huì )因為自己太小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的學(xué)習和生活中我要勤奮學(xué)習，多向老師和父母請教，這樣我就會(huì )成長(cháng)的更快了。同時(shí)，我也要向同學(xué)們多學(xué)習，取長(cháng)補短，互相幫助，這樣才能給班級爭得更多的榮譽(yù)。
我的六年級作文 篇5
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，出了教室一看，灰蒙蒙的天，居然還下著(zhù)鵝毛大雪。我心里驕傲的想：“爸爸一定會(huì )來(lái)接我的”！
出了校門(mén)，我立馬開(kāi)始尋找那個(gè)熟悉的身影�？墒�，找了半天也沒(méi)有發(fā)現！看著(zhù)身邊的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)擁入了父母的懷抱，我的心里痛極了！我的爸爸呢？我的爸爸哪里去了？難道他不知道天已經(jīng)黑了，并且還下著(zhù)那么大的雪嗎？我心里非常難過(guò)、失望，任何詞都不能代替我心中的感受。只好一個(gè)人含著(zhù)眼淚往回走。雪越下越大，是不是雪花也知道我的委屈，也跟著(zhù)我一起哭了？路上，低年級的同學(xué)都拉著(zhù)父母的手，還用一種奇怪的眼神望著(zhù)我，就好像在對我自豪的說(shuō)，我有爸爸媽媽接我回家，你卻沒(méi)有。我的淚又一次流了下來(lái)，繼續迎著(zhù)風(fēng)雪往那個(gè)曾經(jīng)溫暖的家里趕，我感覺(jué)一下子什么都沒(méi)有了，溫馨的家，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)腋杏X(jué)到自己是多么的無(wú)助，成了一個(gè)孤單無(wú)助的小女孩！我告訴自己：“也許爸爸因為什么事情給耽誤了，現在正在焦急的往學(xué)校這邊趕來(lái)”。我冒著(zhù)風(fēng)雨，艱難的在路上瞪著(zhù)車(chē)子，一邊防止撞到路人，還要隨時(shí)關(guān)注自己不要滑到。越是想什么，什么就來(lái)了，就在一瞬間，感覺(jué)輪胎滑了一下，我就發(fā)現自己和自行車(chē)一起趴在了厚厚的積雪里。周?chē)拇笕藗兪掷锢?zhù)孩子的手，還說(shuō)著(zhù)“寶貝，這路真滑呀，小心點(diǎn)”！大人們也不來(lái)幫助我一下，你們的孩子們跌倒在路邊，難道不想要周?chē)氖迨灏⒁虃儙椭幌聠�？我又想起了我的爸爸，曾�?jīng)想起就讓我無(wú)比自豪，你說(shuō)過(guò)：“在我困難的時(shí)候會(huì )站在我的身邊支持我，保護我家的姑娘”！可是現在呢？你為什么還不來(lái)接我呢？我流著(zhù)眼淚扶起了車(chē)子，車(chē)筐也給摔歪了，車(chē)子也不平衡了這下更難騎了，雪越來(lái)越大，飄在我的臉上分不清是淚還是雪花？我推著(zhù)車(chē)子，終于到了樓下，我不敢抬頭，更沒(méi)有勇氣抬頭，看看當初溫暖的家里是否依然亮著(zhù)燈。我怕看到后又會(huì )難過(guò)。剛剛進(jìn)樓梯，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊，“蕾蕾，我剛剛準備去接你呢？路上有沒(méi)有滑倒啊�！笨粗�(zhù)擔心自己的媽媽。
看著(zhù)手中拿著(zhù)的雨傘，媽媽還是愛(ài)我的！在電梯上，我感覺(jué)自己太不懂事了，媽媽也許剛剛下班回來(lái)，看到我還沒(méi)有回家，就立刻拿傘出去接我！同樣是這么冷的天，同樣是這么大的暴風(fēng)雪，可是我在路上還一直的埋怨。終于進(jìn)了家門(mén)了，家沒(méi)有變，還是那么的溫暖，可是爸爸去哪里了？媽媽還知道去接我，可是爸爸連人都不見(jiàn)。就進(jìn)了洗手間，聽(tīng)到媽媽在跟人打電話(huà)說(shuō)“蕾蕾回來(lái)了，你放心吧，只是路上摔了一跤，你還在高速公路，路上注意安全，下大雪了�！蔽抑懒�，爸爸因為工作所以不能接我，天黑了，雪下大啦，開(kāi)車(chē)還要注意安全，可是還在不時(shí)的打電話(huà)回家問(wèn)我回來(lái)沒(méi)有？在這個(gè)夜晚，我告訴自己，我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不在是當初任性的小孩子了，事事靠父母。
如果不受到今晚這種“特殊的待遇”，那么我也不知道爸媽的辛苦，忙碌的同時(shí)還要關(guān)注不懂事的我！今后我一定不會(huì )讓爸媽操心，也不會(huì )因為一點(diǎn)挫折而難過(guò)，甚至流淚。我長(cháng)大啦，爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們！
我的六年級作文 篇6
馬虎，你一直都是我行影不離的”好朋友“�？墒墙裉�，我就要和你說(shuō)聲再見(jiàn)了，因為我已經(jīng)下定決心要戰勝你了。
馬虎，你記得嗎？那次就是因為你，才讓我失去了100分的好成績(jì)，失去了同學(xué)們羨慕的眼神，失去了我一直向往的老師的表?yè)P，失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點(diǎn)，我就會(huì )情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來(lái)。
上學(xué)期的那次考試，到現在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來(lái)，哇哈哈，這題我都會(huì )了，太簡(jiǎn)單了。我刷刷幾下，就全部做完了�？粗�(zhù)我的競爭對手正在皺眉沉思，冥思苦想，我心中不禁暗暗發(fā)笑，嘴里也忍不住親聲說(shuō)：”真笨，哪里配做我的對手！“
時(shí)間一分一秒的流逝，我正在得意地玩弄著(zhù)手中的筆，只聽(tīng)數學(xué)老師一聲’’收卷’’，宣布了考試的結束。瞬間，幾十張卷子收到了老師手上，而我是第一個(gè)沖上講臺交試卷的。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。興奮��！我一定會(huì )考100分的！同學(xué)們羨慕的眼光，老師熱情洋溢的贊美，爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵，就要沖向我了！
可是，可是我臉上的笑容凝固了，拿著(zhù)試卷的手顫抖了，我的雙眼呆直了�！�98分！“怎么不是100分？哪兒錯了？哪兒錯了！
“XXX99分”
”XXX100分”
朦朧中，傳來(lái)了老師充滿(mǎn)惋惜的聲音：“這次考試本來(lái)有兩位同學(xué)100分的，可惜……可惜王同學(xué)吧2。5的答案寫(xiě)成了25……”
我聽(tīng)不下去了，悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來(lái)。
“嗚嗚嗚……本來(lái)100分是我的，可是，現在呢？我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我，馬虎，我恨你！”
這是多么深刻的一個(gè)教訓啊，從此，我下定決心，一定要戰勝你這個(gè)叫“馬虎”的惡魔。
于是，我不僅平時(shí)認真學(xué)習，還特意培養自己細心的習慣。終于，我們又迎來(lái)了一次考試。同樣是最簡(jiǎn)單的題目，同樣我很快就做完了，不同的是我花了很多時(shí)間細心的進(jìn)行檢查，糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時(shí)，我很從容地把試卷交了上去。
發(fā)試卷了！
“王XX100分”老師說(shuō)。
“XXX98分”老師又說(shuō)。
聽(tīng)到的老師的話(huà)，淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動(dòng)的淚水，勝利的淚水，驕傲的淚水！
我戰勝了我的競爭對手，我更戰勝了“馬虎”這個(gè)惡魔。
我的六年級作文 篇7
大家好！我叫李果。今天就讓我帶你們去見(jiàn)二十年后的我。
二十年后的我，是一名老師，去遙遠的山村里去教哪些沒(méi)有上學(xué)的孩子，我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們在我們的城市里上學(xué)，能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了，就把他們送回他們的家鄉。我們一起為山村的建設作出貢獻。
過(guò)了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué)，準備讓她在這所學(xué)校學(xué)習，一直在那里學(xué)習到長(cháng)大。我相信在我的教導下，孩子們能越來(lái)越好。
等她上小學(xué)了，我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習很好，她已經(jīng)上五年級了。就在那時(shí)，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵自己，結果老師考上了�？赡翘煲彩抢蠋煹纳�，老師的爸爸卻只能煮了一個(gè)鳥(niǎo)蛋，當時(shí)我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過(guò)去，我的女兒長(cháng)大了，也當了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會(huì )越來(lái)越好，能像我一樣。
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