【熱門(mén)】六年級足球作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級足球作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級足球作文 篇1
今天我們四班，和二班要展開(kāi)一場(chǎng)，“殊死搏斗”，用足球，一決高低。
第二節課我們兩班人都到大操場(chǎng)上集合，雙方隊員就到了場(chǎng)中間進(jìn)行握手，上場(chǎng)的有我，王宇軒，羅浩源兒，王光智，欒文杰，張文濤，李學(xué)瑞，劉明陽(yáng)。
雙方和我們友好的握完了手，就開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了裁判的一聲哨響，雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球，我擔任隊長(cháng)，在場(chǎng)上既要負責自己腳下的球，還要時(shí)時(shí)刻刻管著(zhù)場(chǎng)上的隊友，上半場(chǎng)我們的實(shí)力大不如從前，對方把我們壓得只能在自家場(chǎng)地，我們打得非常被動(dòng)。在上半場(chǎng)快結束了，裁判莫名其妙的給了我們一個(gè)犯規，我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑裁判了。
下半場(chǎng)裁判的偏心完全暴露出來(lái)了，他知道二班怎么踢，并且隨便就給我們一個(gè)犯規，但是我們還在咬緊牙關(guān)，死守防線(xiàn)，終于在快結束的時(shí)候打破了，二班在任意球的情況下進(jìn)球，但是我們沒(méi)有犯規，終于在裁判的一聲令下，比賽結束了，我們輸了。
老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，二班是在裁判的幫助下贏(yíng)的也不光彩，但是我們盡力了就行，重在參與�！�
今天真郁悶。
六年級足球作文 篇2
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行足球決賽，我們班的對手是實(shí)力雄厚的六（1）班。
下午第二節課，一場(chǎng)激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，敵方也不甘示弱，個(gè)個(gè)眼神里都充滿(mǎn)“殺氣”，令人害怕。哨聲一響，我班張永琪一個(gè)大腳，球在天空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，令人可惜的是，球與球門(mén)擦肩而過(guò)。比賽越來(lái)越激烈，雙方隊員針?shù)h相對，底下觀(guān)眾的吶喊聲也越來(lái)越響亮，“六（4），加油！六（4），加油！”有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)吹起小喇叭，“嘟――嘟――嘟嘟！”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏�！班�！”張永琪又一個(gè)大腳，可球又與球門(mén)失之交臂。哨聲再一次響起，上半場(chǎng)結束了，雙方0：0打平。
休息了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了�？赡苁且驗榱�1）班上半場(chǎng)一球也沒(méi)有進(jìn)，“激怒”了他們。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，六（1）班團結合作，把球踢進(jìn)了我方球門(mén)。我方隊員沒(méi)有氣餒，繼續比賽。雙方隊員在足球場(chǎng)上奔跑著(zhù)搶球，汗水流滿(mǎn)了額頭和臉頰。突然，球來(lái)到我方球門(mén)這邊，我方球員拼命地搶著(zhù)，球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終，六（1）班將球直射我方球門(mén)，我方守門(mén)員朱�？](méi)有守住，球踢進(jìn)去了。這時(shí)，我方隊員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火，像一頭暴怒的獅子，一腳把球精準地踢向對方球門(mén)，球像一支離弦的箭，直射進(jìn)球門(mén)里。我們班的同學(xué)開(kāi)心地又蹦又跳�？蓛煞綄κ謱�(shí)力懸殊較大，我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過(guò)我們班守門(mén)員的一番“阻擋”，最后還是以1：4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了，但讓我知道了：失敗乃是成功之母。這真是一場(chǎng)激烈而又扣人心弦的足球決賽��！
六年級足球作文 篇3
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響，幾個(gè)男孩子便像小鳥(niǎo)一樣飛出了校園，聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書(shū)包和頭上的帽子取下來(lái)，壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的`球門(mén)。一場(chǎng)激烈的足球賽，馬上就要開(kāi)始了。
男孩們在簡(jiǎn)單的商議后，快速分為了“A隊”和“B隊”�！班�！——”裁判員吹響口哨，足球賽正式開(kāi)始！首先由A隊發(fā)球，只見(jiàn)A隊的艾利如同離弦的箭一般運著(zhù)球，一路暢通無(wú)阻。突然，B隊的邁克沖到他的前面，想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動(dòng)，見(jiàn)隊員湯姆的位置很好，于是喊道：“湯姆，接球！”說(shuō)著(zhù)便將球踢向湯姆。湯姆穩穩接住球，向B隊球門(mén)奔去。這下，B隊著(zhù)了急，都趕上前去阻撓湯姆，湯姆都一一避過(guò)。B隊的守門(mén)員將雙腿分開(kāi)，彎著(zhù)腰，正專(zhuān)心致志地盯著(zhù)球，生怕一不留神讓球進(jìn)了門(mén)。瞧，他都緊張地出汗了呢！忽然，湯姆右腿后退一步，來(lái)了一個(gè)“大力射球”，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球如同流星般飛向了B隊球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，守門(mén)員在球臨近球門(mén)時(shí)，輕輕躍起，雙手伸高，只聽(tīng)“啪”的一聲，他重重地倒在草地上，手中穩穩拿住球……
這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人，連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看，那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著(zhù)稚氣未脫的小弟弟正專(zhuān)注地觀(guān)看球賽，那個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的小姑娘生怕錯過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(cháng)了脖子，那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著(zhù)“加油”，還有那位中年叔叔，情不自禁地放下了手中的文件夾，主動(dòng)地當起臨時(shí)教練……
時(shí)間偷偷溜走，比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊難分高下，比分竟然踢到了5：5平！
比賽進(jìn)入倒計時(shí)一分鐘。就在大家認為他們即將“握手言和”的時(shí)候，艾利忽然一個(gè)飛旋轉身，以迅雷不及掩耳之勢，直接將球射向B隊球門(mén)的死角。還沒(méi)等守門(mén)員反應過(guò)來(lái)，球進(jìn)了！比分被一下子改寫(xiě)為6：5。對于這個(gè)比分，B隊再也沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )追趕。
比賽的“哨音”（口哨聲）響了。A隊隊員頓時(shí)歡呼起來(lái)，場(chǎng)邊的觀(guān)眾不約而同地站起來(lái)，報以熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽��！
六年級足球作文 篇4
熱門(mén)大力射門(mén)葉決定了，我本不愛(ài)踢足球，但看到電視上的世界唄，球員們的精彩傳球，射門(mén)，滑鏟，我對足球著(zhù)了迷，球星們仿佛為了這個(gè)五邊形和六邊形組成的黑白相見(jiàn)的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球，是從八歲開(kāi)始的，我哀求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)足球，你又不會(huì )踢，買(mǎi)了有什么用，我只是想玩玩，那時(shí)我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場(chǎng)在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上大顯身手，放到光彩層出不窮，榮耀無(wú)數，踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球，我經(jīng)常選擇在周末陽(yáng)光的下午踢足球，那時(shí)和姐姐玩我不只一點(diǎn)規格，只知道和姐姐互喘互體體得多了，熟能生巧，從中吸取教訓，花式足球少不了回旋球，腳尖頂飛球不太正規的我霹靂火球
可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙，鄰居又沒(méi)有小孩，沒(méi)人陪我玩，于是我和強成了最強搭檔，老弟給他的時(shí)候多愿意發(fā)反給我，多用力它滴在我的臉上腿上，將榜上甚至從我的頭上飛過(guò)和強玩，有時(shí)候被打得滿(mǎn)嘴是血，但是我還是很快樂(lè )，時(shí)而落入水中落入球堆里，落入垃圾桶里，可他任勞任怨，不顧艱辛一路陪我成長(cháng)。
五年級以前每天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)都是我快樂(lè )踢球時(shí)間沒(méi)玩上一陣都汗流浹背，但也酐暢淋漓，把一天不換都揮之而去雙呀，我還不得一直玩下去，從五號玩到黑夜，從黑夜白地玩到牌照，沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有作業(yè)，一直踢下去，我終于明白運動(dòng)不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰的。
上到六年級畢業(yè)班，足球不再是我忘記一切的文物，玩的時(shí)間也不多，逐漸放下了，因為我要被少增粗而戰斗，他被吊在床上望著(zhù)他，我曾經(jīng)勾起了美好的回憶，想起我的快樂(lè )，幸福童年。
這個(gè)70元的足球我有難忘記，它就是我痛苦，陪我哭，陪我笑，陪我打鬧，帶我走過(guò)難忘童年的美好朋友，謝謝你足球。
六年級足球作文 篇5
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開(kāi)幕了！我們班在前幾場(chǎng)比賽中高歌猛進(jìn)，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來(lái)我們將與四班，這支從未失利的，曾經(jīng)創(chuàng )造九比零最大分差的球隊展開(kāi)一場(chǎng)終極對決，爭奪冠軍，這將是一場(chǎng)重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開(kāi)始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開(kāi)球，他把球傳給了申奧然，只見(jiàn)申奧然右腳外撥，迅速躲開(kāi)了一個(gè)隊員的防守，但是好景不長(cháng)，申奧然的球被對方后衛斷了下來(lái)。接著(zhù)，四班開(kāi)始向前突圍，來(lái)到了我方的禁區，我方守門(mén)員何文宇正聚精會(huì )神的盯著(zhù)球呢，找準時(shí)機，迅速出擊，��！好險，四班的射門(mén)偏門(mén)而出。
此時(shí)，我方拉拉隊正整齊劃一地喊著(zhù)：“動(dòng)作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場(chǎng)上的角逐也漸漸的激烈起來(lái)，鄒鑫宇左右閃躲，過(guò)掉了一個(gè)又一個(gè)的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進(jìn)，只見(jiàn)球正在被雙方隊員在邊線(xiàn)附近激烈的爭奪著(zhù)。鄒鑫宇此時(shí)做了一個(gè)假動(dòng)作，迅速過(guò)掉對方球員，向對方球門(mén)跑去，此時(shí)，對方禁區空無(wú)一人，好機會(huì )！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門(mén)——咚！哎！對方守門(mén)員還是把球攔了下來(lái)。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實(shí)水平，加緊了攻勢，隨后，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進(jìn)了一球，比分變成了一比零，我方暫時(shí)落后。
不出一會(huì )的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來(lái)開(kāi)球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，他向前奔去，大力射門(mén)……太棒了！球進(jìn)了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門(mén)員的手套上，反彈到了球門(mén)里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時(shí)扳平了比分！
到了下半場(chǎng)，雙方各有攻守，又各進(jìn)了一球，但之后無(wú)論雙方如何努力進(jìn)攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時(shí)，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經(jīng)著(zhù)急得滿(mǎn)頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動(dòng)員們的汗水灑在場(chǎng)地上，頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過(guò)了一會(huì )，我班終于贏(yíng)得了一個(gè)好機會(huì )，對方球員犯規，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著(zhù)全班的使命，他向前跑去，做好了射門(mén)動(dòng)作，大家的眼神也緊緊的跟著(zhù)他的一舉一動(dòng)，擔心錯過(guò)每一個(gè)細節。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門(mén)的死角，耶！球進(jìn)了！胡老師和我們班的所有同學(xué)都歡呼了起來(lái)，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏(yíng)得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會(huì )指引著(zhù)我們繼續前行。我們贏(yíng)得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會(huì )銘刻我們心中。
【【熱門(mén)】六年級足球作文集合5篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】六年級足球作文集合五篇02-17
【精選】六年級足球作文集合八篇02-06
【推薦】六年級足球作文集合九篇01-31
足球賽看圖作文(集合13篇)01-08
足球課作文02-22
足球的啟示作文11-26
【推薦】六年級足球作文集錦八篇02-13
足球賽看圖作文12-19
我和爸爸的足球之戰-六年級01-13