【推薦】我的小學(xué)六年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
有人說(shuō)過(guò)，愿望是帶領(lǐng)小船前行的船帆。我也有一個(gè)心愿。
我有一個(gè)慈祥的爺爺。他年過(guò)七旬，看上去總是笑瞇瞇的，家里的事務(wù)總是他張羅�？墒窃谒辛Φ男β曋�，沒(méi)有人會(huì )想到他是一個(gè)被癌癥折磨的病人。
20xx年，爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個(gè)病，爺爺的身體也漸漸地走下坡路了。從去年起，他開(kāi)始接受化療，那段日子，爺爺好像變了一個(gè)人。他的臉色總是蠟黃，臉上的老年斑十分明顯，頭發(fā)一根根地掉。他說(shuō)起話(huà)來(lái)也沒(méi)之前有勁了，似乎每句話(huà)都經(jīng)過(guò)大腦反復地審查才說(shuō)出來(lái)的�？吹綘敔斶@樣，全家人都有種說(shuō)不出的難受。
聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)爺爺年輕時(shí)候的事。爺爺是一家印刷廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，為了工作，他常年勞碌，勤勤懇懇，得到大家的稱(chēng)贊和領(lǐng)導的表?yè)P。但上級領(lǐng)導要發(fā)展他為黨員的時(shí)候，他的回答是這樣的：“感謝領(lǐng)導和同志們的信任，我覺(jué)得自己工作還有許多不足之處，請領(lǐng)導繼續考察�！睜敔斁褪沁@樣一個(gè)嚴于律己的人。
他對待子女要求很?chē)栏�，對我，他卻總是樂(lè )呵呵的，說(shuō)我是全家的“小開(kāi)心果”。爺爺心靈手巧，家里擺放電話(huà)的小幾，我每天坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的小凳，都是爺爺擺弄出來(lái)的。他沒(méi)有學(xué)過(guò)木工活，可是木板到了他手里，總是能變成他想要的模樣。
可治療給爺爺帶來(lái)了很大的傷害，頭發(fā)一把把地掉光了，這對自尊心強的爺爺來(lái)說(shuō)，是一種折磨！有一次因為藥物影響，爺爺近一個(gè)星期不能排便。在醫院里，我聽(tīng)到堅強的爺爺呻吟出聲，心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥，讓爺爺立即恢復健康。
感嘆時(shí)間的流逝，爺爺在頑強地活著(zhù)，他以堅定的信念和病魔作斗爭，珍惜著(zhù)和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事，我好想治好他的病，讓他不要去天國。雖然這很難，但讓爺爺永遠開(kāi)心，關(guān)心他愛(ài)護他，是我最大的心愿。
愿爺爺笑口常開(kāi)，愿爺爺戰勝病魔，愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的家鄉是一個(gè)有水有樹(shù)，但不偏僻的好地方。
以前，我在家鄉上幼兒園的時(shí)候，天天和我家鄰居的那個(gè)小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家，看誰(shuí)跑得最快，每一次都是我跑的最快，就因為我比她大四個(gè)月，老是贏(yíng)她，好幾次都把她惹哭了，還害得我挨批�，F在，我一回老家就去找她玩，因為在一塊時(shí)間久了，也有感情了嘛!
現在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家鄉的美景吧!我的家鄉有很多好玩的地方，先說(shuō)一說(shuō)我家鄉的那條打漁張河吧。我家鄉的這條打漁張河就是引入的黃河水，現在，在黃河母親那個(gè)地方，已經(jīng)被堵住了。雖然現在我們那的那條河，沒(méi)有黃河水那么渾濁了，但那還是正宗的黃河水。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前他們都在那河里洗衣物，一開(kāi)始我還相信，但后來(lái)我又仔細的一想，以前，黃河母親那里的黃河口沒(méi)堵上，黃河水應該很濃吧，那怎么洗衣物呢?我就自己在思考，有些事情我覺(jué)得自己能思考出來(lái)的，我從來(lái)不問(wèn)別人。呶，到現在我還沒(méi)思考出來(lái)呢!但是我堅信自己一定能思考出來(lái)。
我的家鄉啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢，比如說(shuō)：奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹(shù)林……那我就不一一介紹了，有空我一定帶你們來(lái)我的家鄉，好好地玩一玩。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我們班上有一只“多變貓”。
這多變貓搖身一變,變成了一個(gè)學(xué)習貓,他每天都看書(shū)，把一櫥子的書(shū)全吃到肚子里去了。背書(shū)時(shí)，只看幾遍就記下了，并能流利地背出來(lái)。他還是一只粗心貓，他能把“含辛茹苦”寫(xiě)成“今辛茹苦”，還能把“陪”寫(xiě)成“培”。不過(guò)，他一寫(xiě)作文，那就是一個(gè)“飛毛腿”，快的你看也看不清，一篇四五百字的文章一揮而就。但說(shuō)他毛糙也沒(méi)錯，他的字跡很潦草，老師說(shuō)他幾句，他的字立馬會(huì )變乖許多。
這個(gè)“多變貓”還是一個(gè)愛(ài)喝“閑話(huà)酒”的貓，大概他每天喝一瓶，上課的時(shí)候就會(huì )把它“吐”出來(lái)，這樣，他每次打開(kāi)話(huà)匣子就很難關(guān)上，他看見(jiàn)畫(huà)上的向日葵說(shuō)：“誰(shuí)有那閑工夫把一粒粒瓜子插進(jìn)去，還插得那么整齊�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，他卻故作驚訝狀。
這個(gè)“多變貓”還好吃東西，有的時(shí)候我帶了一包干脆面來(lái)，他就向我要：“給一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒”。當我給了他一些后，他吃完了，又來(lái)纏我：“給一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒”�？磥�(lái)，他又變成了一只“饞貓”。
放學(xué)了，這只“多變貓”又變成了一只“運動(dòng)貓”，他帶著(zhù)籃球到了操場(chǎng)上，與別人打起籃球來(lái)，他見(jiàn)一些人想搶他的籃球，他就邊跳邊打，把球弄到一個(gè)地方，突然把球傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人又打著(zhù)叫著(zhù)，還給了他，就這樣，他兩人一直來(lái)來(lái)回回弄了20幾回。直到別人累趴下了，他還是體力充沛，還能在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
有時(shí)，這只“多變貓”又變成一只“懶貓”，他又來(lái)了，躺在凳子上不動(dòng)。我們叫他起來(lái)玩，他一動(dòng)也不動(dòng)，懶得理你，
看來(lái)這只“多變貓”也有他的可取之處，既淘氣，又搞笑，令我開(kāi)心，還不少地方值得我學(xué)習呢。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！咱班的放學(xué)隊都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫著(zhù)，在窗外急的要跳三尺高。只聽(tīng)教室內傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒(méi)記家庭作業(yè)呢！書(shū)包也還沒(méi)收拾！”我無(wú)奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙，誰(shuí)知當場(chǎng)就讓我震驚了。
只看見(jiàn)她那亂七八糟的東西，占滿(mǎn)了整張桌子，有各門(mén)科的教科書(shū)，還有筆、尺子、書(shū)包、本子，真是應有盡有��！再看看她自己，原本又長(cháng)又直的頭發(fā)變得一團糟，活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見(jiàn)她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著(zhù)黑板看，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在盛開(kāi)的花瓣，嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來(lái)總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了，就幫她一起收拾，這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。
有一天下午，我們本來(lái)放學(xué)都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，誰(shuí)知走到半路，才想起來(lái)。呀！我那個(gè)手提袋呢，里面還有語(yǔ)文書(shū)呢！我的心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，取不回來(lái)可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑，三步并成兩步，生怕做值日的同學(xué)把門(mén)鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)面讓我現在想起來(lái)，都感覺(jué)暖暖的：她的眉頭緊鎖著(zhù)，焦急的眼睛往外瞅來(lái)瞅去，好像在尋找著(zhù)什么，身邊每路過(guò)一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴里還不時(shí)念叨著(zhù)：“她怎么還不回來(lái)拿東西��！是不是真的給忘了！”當然手里還提著(zhù)我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)了一句：“切！這算啥，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
直到后來(lái)才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因為我！這使我感到深深的自責。但她也沒(méi)說(shuō)什么，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
我的'小學(xué)六年級作文 篇5
我的侄女特別可愛(ài)，但每當她搗蛋的時(shí)候，真叫我這個(gè)當小姨的哭笑不得。
前幾天，她到我家來(lái)吃飯。吃完飯后我就和她出去遛狗了。
誰(shuí)曾想，這會(huì )兒她的搗蛋細胞竟然開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。
在一個(gè)小壩壩里面，有一名老婆婆帶著(zhù)一個(gè)小姑娘在玩泡泡水，小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸，再拿出來(lái)，按下開(kāi)關(guān)，哈哈!一個(gè)個(gè)彩色的泡泡就誕生啦!可是就在這時(shí)，這個(gè)搗蛋鬼她一把搶走小姑娘手里的制造泡泡的器材，往泡泡水里一放，還沒(méi)拿出來(lái)，就開(kāi)始按開(kāi)關(guān)，這可不得了了，裝泡泡水的瓶子里冒出來(lái)了大小不一的泡泡，老婆婆嚇壞了，臉上皺起了眉，立馬讓她停手。由于她拗不過(guò)大人，于是只好束手就擒。
但這樣還是沒(méi)有阻止她的搗蛋細胞的活動(dòng)，她拿著(zhù)制造泡泡的器材往泡泡水里一浸，然后拿著(zhù)制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到距離那里十幾米遠的地方自己玩。我當時(shí)看到這一切時(shí)，特想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，把東西還給老婆婆，然后拉著(zhù)她飛奔到電梯門(mén)口。
我想解除這種尷尬，就立馬跑了過(guò)去，對她說(shuō)：“這是別人的東西，我們不能要�！彼狡鹱彀驼f(shuō)：“小姨，就玩一會(huì )嘛!!”我吞了口口水說(shuō)：“我們回家叫爸爸媽媽買(mǎi)好嗎?”她皺起了眉頭，嘟著(zhù)嘴，還用她那一雙嫩嫩的小手搖著(zhù)我的手臂說(shuō)：“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想：拍馬屁?我可不吃這招。既然勸不行，那就姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤吧!我心里一陣奸笑，裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“小姨這會(huì )兒可沒(méi)時(shí)間陪你玩，我要回家吃好吃的了!”說(shuō)完就裝作要回家的樣子。
“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一說(shuō)完就把東西還給了老婆婆，就屁顛屁顛地追我去了。
哈哈!這就是我那又可愛(ài)又愛(ài)搗蛋的侄女——果果(鄭元媛)。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
夏天的夜晚，我坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)黃昏的天際。這時(shí)，一顆流星劃過(guò)，在天空中形成一條美麗的弧線(xiàn)，我趕緊許下了自己的愿望。
我的愿望很多，就像天上的星星，很多很多……
我想登上月球、登上火星、登上九大行星，去上面開(kāi)采礦藏。為什么呢？因為咱們地球上的能源快要枯竭了，我們要時(shí)刻準備著(zhù)對地外星球的開(kāi)發(fā)，當然不能把它們變成第二個(gè)地球。
我想登上飛船，去尋找“賽爾號（一部游戲）”里所說(shuō)的那一顆顆有生命的星球，與他們建立聯(lián)系。
我還希望當“瓦良格”號航母的艦長(cháng)，率領(lǐng)著(zhù)我的部下，馳騁海疆，保家衛國，這也是我最大的愿望。站在那甲板上，望著(zhù)眼前的部隊，自豪感便油然而生；望著(zhù)那洶涌澎湃的大海，撫摸著(zhù)我的戰艦，這是一種多好的感覺(jué)��！
但是，我還小，愿望還只是未發(fā)芽的種子。所以，我還會(huì )把它們種在我的秘密花園里，全心全意等待開(kāi)花，結果……
評：小作者有許多美好的愿望，希望能開(kāi)花，結果，但現在只能寄托文字來(lái)表露心愿，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級大，真是平時(shí)不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來(lái)，可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會(huì )惡心的�？晌衣�(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放啦一大堆肉到他碗里�？烧l(shuí)知他回來(lái)吃啦以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來(lái)，導致全班同學(xué)看著(zhù)我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結�？简灥氖且獔F結一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著(zhù)筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著(zhù)：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著(zhù)我，過(guò)啦幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！
我的小學(xué)六年級作文 篇8
運動(dòng)健將——吳一
記得在校運動(dòng)會(huì )上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍。
“請男子組400米長(cháng)跑米的運動(dòng)員到起跑線(xiàn)集合……”廣播里傳來(lái)這樣一個(gè)通知，施佳柯聽(tīng)見(jiàn)了，立即放下水杯，三步并作兩步來(lái)到了起跑線(xiàn)上。
“啪——！”一聲槍響，聲裂長(cháng)空，猶如江堤決口，群馬奔騰，長(cháng)跑運動(dòng)員們像沖出閘門(mén)的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀(guān)眾又跳又叫“加油！加油！”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對手遠遠地甩在身后，以冠軍的姿態(tài)，輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見(jiàn)他健步如飛，面朝藍天，微閉雙眼，那步伐，那姿態(tài)，多么的帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追，隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高了，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見(jiàn)第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅了。只剩最后10多米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這時(shí)拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終于不負眾望，贏(yíng)得了這次比賽的勝利。
“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號給施佳柯真是名副其實(shí)呀，這就是我們班的跑步小能人——吳一。
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