【必備】夢(mèng)想六年級作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
“叮叮�！�，我被鬧鐘叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，看了一下時(shí)間，5月3號，明天才上學(xué)呢！剛才，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我實(shí)現了我的夢(mèng)想—－成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車(chē)。這輛汽車(chē)的外形像甲殼蟲(chóng)，是流線(xiàn)體外形，而且它外面看起來(lái)很小，車(chē)內容積卻很大，車(chē)內共有3排，每排可以坐3人。車(chē)內有許多按鈕，按綠色的按鈕，便可以行駛了�！把健�，堵車(chē)了，沒(méi)事兒，按一下藍色按鈕，汽車(chē)便可以伸出機翼，遨游天空；它還可以在海上行駛呢！對了，差點(diǎn)忘了告訴你，這輛汽車(chē)最大的特點(diǎn)就是它的能量來(lái)源于二氧化碳，它可以吸入二氧化碳，排出氧氣。并且，它還可以根據氣溫自動(dòng)打開(kāi)空調，調節室內溫度，貼心極了。車(chē)內還有自動(dòng)駕駛，并且是高智能的，沒(méi)有撞車(chē)率，安全極了。如果你要到醫院去看望病人，沒(méi)車(chē)位怎么辦呢？不用擔心，你只需按一下黑色按鈕，它便可以變成一個(gè)小遙控器，可以輕松放在口袋里，出來(lái)之后，摁一下遙控器上的白色按鈕，它有變成汽車(chē)形態(tài)了，你再摁一下綠色按鈕……
瞧它，功能多么強大！希望我快快長(cháng)大，真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車(chē)制造出來(lái)，方便大家！
夢(mèng)想六年級作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一個(gè)魔法師，為什么呢？讓我給你講講吧。
每當看見(jiàn)那些孤苦伶仃的孩子，我就想要是他們都有家多好，可是我沒(méi)有這個(gè)能力；每當看見(jiàn)沙漠中沒(méi)有一點(diǎn)綠蔭，我想這就是人們破壞環(huán)境的結果；每當看見(jiàn)爸爸媽媽那么辛苦地工作，而累倒了，我就很難過(guò)，因為他們都是為了我；每當看見(jiàn)有地震，海嘯這樣的自然現象奪走了許多人的生命，我就很難過(guò)。
我要是變成了魔法師，我會(huì )讓陽(yáng)光照亮每一個(gè)大地，照亮每一個(gè)人；我會(huì )讓所有人都過(guò)上幸福的生活；我會(huì )讓沙漠變成綠蔭；我會(huì )讓爸爸媽媽每天都過(guò)得舒心，不那么累；我會(huì )讓所有自然災害遠離我們；我會(huì )讓世界上沒(méi)有戰爭，再也沒(méi)有人因為戰爭而失去生命。如果真的可以就好了，不過(guò)我相信我們人類(lèi)一定會(huì )讓這些事情一一實(shí)現的，只是需要時(shí)間。
我的夢(mèng)想就是這樣，你們的呢？
夢(mèng)想六年級作文 篇3
有一個(gè)女孩叫云兒，她活潑開(kāi)朗，可卻太使人厭，為什么？因為她脾氣太暴躁！
云兒一直不起眼，在班上，她成績(jì)還不錯，可人緣卻不太好。有些男生甚至當著(zhù)云兒的面罵她："看哪，哈哈！暴烈女！”每次聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)云兒心里就好難過(guò)，可卻沒(méi)人來(lái)安慰她。
新學(xué)期開(kāi)始了，班上轉來(lái)了一位女生，名叫銀欣，銀欣為人大方，待人友善，因此，她在班上人緣可好了�？墒遣恢罏槭裁�，銀欣卻和云兒做了朋友，總在云兒傷心時(shí)給她帶來(lái)安慰，無(wú)聊時(shí)給她帶來(lái)歡樂(lè )，漸漸地，她倆成了最好的朋友，如姐妹般親密。
云兒跟銀欣在一起，慢慢改去了暴躁的脾氣，變得惹人喜愛(ài)了。老師們都為云兒豎起了大拇指，同學(xué)們也都開(kāi)始喜歡云兒了。
這一切，都被云兒的父母看在眼里。終于，云兒的母親發(fā)話(huà)了：“云兒啊，聽(tīng)老師說(shuō)，你變化很大，究竟是誰(shuí)，讓你變了這么多？”“媽媽?zhuān)倾y欣！是她讓我從一個(gè)招人厭的孩子變成一個(gè)惹人愛(ài)的人！”云兒興奮地回復道�！翱磥�(lái)，我們有必要去你那位叫銀欣的同學(xué)家道謝了�！痹颇笇υ苾赫f(shuō)�！昂猛�！銀欣家在......”云兒一口氣報出了銀欣家的地址。
第二天，云母帶著(zhù)禮品和云兒一起到了銀欣家。一見(jiàn)面，云母就對銀欣鞠了個(gè)躬，感激地說(shuō)道：“小同學(xué)，謝謝你。是你讓我們家云兒改了這么多。實(shí)在是太謝謝你了�！薄鞍⒁�，別客氣，云兒是我最好的朋友，幫助她，是我應該的。云兒曾無(wú)數次地對我說(shuō)過(guò)，她想改去這暴躁的脾氣。我只是想讓云兒的夢(mèng)想開(kāi)花。但這些禮品，您還是拿回去吧，謝謝您的好意�！�
就這樣，云兒的.夢(mèng)想在銀欣的幫助下開(kāi)出了一朵燦爛無(wú)比的鮮花！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我有有了新的夢(mèng)想，于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課。在那里我認識了許多有夢(mèng)想的人比如說(shuō)在電視機前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。
可我的夢(mèng)想卻是當上一名教師。
當上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學(xué)因為新學(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養成了習慣，老師會(huì )發(fā)火必須要學(xué)會(huì )心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書(shū)。要當上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué)，教育學(xué)是什么呢？我就給大家來(lái)講講吧！比如說(shuō)一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分數都不理想這就是因為老師教育方法不對要換一種方法去教學(xué)。要當上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話(huà)證書(shū)，如果一個(gè)老師的普通話(huà)不好這樣校長(cháng)就不會(huì )在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話(huà)和口才很好，這樣才能校長(cháng)才會(huì )錄取你還會(huì )給你獎金我一定要好好學(xué)習天天向上當一個(gè)好老師。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
有人說(shuō)，夢(mèng)想和現實(shí)是相反的。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的也不一定對。因為也有許許多多的人改變了這一個(gè)曾經(jīng)被人們一度認可的道理�？梢灿性S多人認為這一句話(huà)是正確的——因為這些人沒(méi)有為夢(mèng)想付出，甚至沒(méi)有為夢(mèng)想努力，他們僅僅只締造一個(gè)自己的夢(mèng)想，而對這一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有付諸任何行動(dòng)——這些人都是一無(wú)是處的人�，F在世界上已經(jīng)有很多為了自己的偉大夢(mèng)想而付出并且成功了的人，他們才是值得我們去尊敬、去學(xué)習的人。
例如家喻戶(hù)曉的歌星——周杰倫。周杰倫很小的時(shí)候就有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，他從三歲起就開(kāi)始練琴。他也有一個(gè)十分嚴厲音樂(lè )老師，一旦周杰倫不專(zhuān)心便拿戒尺打他，這或許也是周杰倫后來(lái)成為一名歌星的原因之一。在1997年的一天，周杰倫參加《超猛新人王》的比賽。周杰倫受得了吳宗憲的垂青，然后被吳宗憲聘為唱片公司的音樂(lè )制作助理。這一個(gè)工作又苦又累，有時(shí)還需要幫大家買(mǎi)盒飯，而且薪水又很少，所以周杰倫經(jīng)歷了許許多多的磨難。1999年12月的一天，周杰倫的老板把周杰倫叫到辦公室，對他說(shuō)，給周杰倫十天的時(shí)間，如果周杰倫能在這十天之內寫(xiě)出五十首歌，他就幫周杰倫出唱片。周杰倫聽(tīng)后異常的興奮，他上街買(mǎi)來(lái)一大箱方便面。周杰倫心想：因為老板給我的機會(huì )或許僅僅只有這一次，所以我就是拼了命，也要做出最后的努力。在那一段時(shí)間里，周杰倫幾乎是不停地創(chuàng )作著(zhù)歌曲。每當周杰倫疲倦的時(shí)候，就在房間的一個(gè)角落里打個(gè)盹，醒來(lái)后便繼續進(jìn)行創(chuàng )作。就這樣，僅僅十天后，周杰倫真的譜寫(xiě)出了五十首歌曲，并且每一首歌都被周杰倫譜得漂漂亮亮、工工整整，無(wú)與倫比。老板也向周杰倫兌現了自己的承諾。似乎就在這一夜之間，華語(yǔ)流行歌壇就被周杰倫一個(gè)人的聲音給統治了。從一名普普通通的人變成家喻戶(hù)曉、遠近聞名的一名著(zhù)名歌星——這就是周杰倫為夢(mèng)想而努力的結果。
周杰倫為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，最終成功地實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這也就證明了——看似平平淡淡的人生中也可以出現奇跡，夢(mèng)想也是可以成為現實(shí)的！
著(zhù)名植物學(xué)家林奈，從小就對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣——他小時(shí)候哭鬧時(shí)，只要給他一朵花或其它的植物，他就能立刻安靜下來(lái)。同時(shí)，他也立下了一個(gè)當植物學(xué)家的偉大夢(mèng)想。林奈長(cháng)大后，便為自己立下的這一個(gè)偉大夢(mèng)想努力奮斗——最終，實(shí)現了他的這一個(gè)偉大夢(mèng)想。
我也會(huì )為我自己締造的夢(mèng)想而努力奮斗，使我的夢(mèng)想不再破滅，努力實(shí)現我自己的夢(mèng)想，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
如果人生是一條跑道，夢(mèng)想便是讓人努力向終點(diǎn)奔跑的能源，這兩個(gè)東西缺一不可。夢(mèng)想也可以是良藥，能為自己治愈失望、失誤、失敗所造成的傷痛、傷感、傷痕。所以，夢(mèng)想是生活的必備品，人生離不開(kāi)夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級作文 篇6
在科技發(fā)達2250年，人們開(kāi)始進(jìn)入到有史以來(lái)最繁華的時(shí)代中，許許多多的物品都已經(jīng)在人類(lèi)手中煥然一新了，汽車(chē)就是其中的一個(gè)。
隨著(zhù)一聲風(fēng)聲刮過(guò)，瞧，這就是現在的汽車(chē)！
我細細端詳了這輛車(chē)，只見(jiàn)：這輛汽車(chē)采用了在空氣，水中受阻力最小的流線(xiàn)型。車(chē)頂則是由太陽(yáng)能發(fā)電器融入到鈦合金中之制成的“電合金”制造的，不僅可以將太陽(yáng)光轉化為電力，并且十分堅硬，富有光滑。車(chē)尾兩側有著(zhù)風(fēng)力發(fā)電系統與“空氣轉化器”，空氣轉化器可以吸收空氣中的有害物質(zhì)，過(guò)濾，轉化成新鮮的空氣，這樣不僅不會(huì )污染空氣，還會(huì )制造更多新鮮的空氣，真是一舉兩得。
通過(guò)了解，我知道了，這輛車(chē)不僅可以在陸地上飛馳，還可以在大海遨游，在藍天上翱翔。如果你在上班、回家的路上遇到堵車(chē)，那么只要你按下帶有“飛”字的按鈕，它便會(huì )騰空而起，俯視大地，讓你不在為堵車(chē)煩惱。這輛車(chē)設備齊備，功能齊全，在國際衛星的指引下，你可以到達任何你想要去的地方，如果你覺(jué)得開(kāi)車(chē)過(guò)去會(huì )耽誤時(shí)間，不用擔心，此時(shí)你只要按下“傳送”鍵便會(huì )立刻到達。在車(chē)里還有一個(gè)智能管家電腦。你可以用語(yǔ)言命令他控制電器自動(dòng)打掃車(chē)，時(shí)刻保持車(chē)的整潔，美觀(guān)。你還可以命令它將車(chē)改造成不同的形狀、顏色、大小，而它只要幾秒鐘時(shí)間就會(huì )將你的構思變?yōu)閷?shí)體，真可謂是方便快捷。每當你改造完車(chē)子時(shí)，它都會(huì )將車(chē)內的設備重新進(jìn)行整理，改造，讓你始終都有一種新鮮感……
總之，未來(lái)的汽車(chē)功能層出不窮，如果你還想知道更多，那就期待著(zhù)這天的到來(lái)吧！
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