精選六年級想象作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文 篇1
我經(jīng)常在想：假如我會(huì )飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛過(guò)高山，飛過(guò)平原，飛到天涯海角，去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見(jiàn)太陽(yáng)，小鳥(niǎo)、鮮花，多么可憐��！從今天起我就要做他的導盲犬，讓他的眼睛重見(jiàn)光明！
假如我會(huì )飛，我會(huì )飛過(guò)大海，飛過(guò)高山，飛過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城，去找一個(gè)腿受傷，不會(huì )走路的人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒(méi)有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶著(zhù)他飛到他想去的地方看一看。
假如我會(huì )飛，我將飛過(guò)白天，飛過(guò)黑夜，去找一個(gè)“小小音樂(lè )家”把他帶到家里來(lái)，幫一個(gè)從小到大就想當音樂(lè )家的人實(shí)現愿望，因為他耳聾聽(tīng)不到自己彈的是動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美還是難聽(tīng)，于是他下定決心不當音樂(lè )家，而要當“美術(shù)家”但沒(méi)過(guò)多久他的眼睛失明了，他怕自己畫(huà)的畫(huà)很難看，會(huì )被人嘲笑。所以他現在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽(tīng)別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請了個(gè)“小小音樂(lè )家”，我會(huì )讓這個(gè)音樂(lè )家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家，讓音樂(lè )家給這個(gè)可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠的照顧他們兩，還有照顧我親愛(ài)的爸爸和媽媽。
假如我會(huì )飛，不管我飛到天涯海角，萬(wàn)里長(cháng)城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實(shí)現各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂(lè )。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂(lè )，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地成長(cháng)。
六年級想象作文 篇2
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。"同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎？你們知道這首詩(shī)講的是誰(shuí)嗎？——是我，柳樹(shù)！
春風(fēng)一吹我就開(kāi)始發(fā)芽，長(cháng)出嫩綠的小葉子，換上我最喜歡的綠色長(cháng)裙翩翩起舞。我的腰枝很細很柔軟，不僅跳舞好看，還有別的用處呢！你看，小朋友頭上戴的帽子，老奶奶手上拎的籃子……都是用我的腰枝做的呢！
夏天到了，天氣好熱呀！我把葉子長(cháng)的又細又長(cháng)，來(lái)遮擋陽(yáng)光，給地上的小草撐起了一把綠色的大傘。一些頑皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戲。我喜歡夏天的雨水，甜甜的'，真解渴。雨水沖在我的身上，我就享受著(zhù)大自然的淋浴，真舒服。還有風(fēng)兒幫我把凌亂的頭發(fā)梳得整整齊齊。大家都對我贊不絕口。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，我的葉子漸漸地變成了黃色，秋風(fēng)給我床上了黃色的裙子一點(diǎn)一點(diǎn)地脫掉。葉子掉在地上，"化作春泥更護花。"
冬天到了，我的樹(shù)葉掉的一無(wú)所有，但是我不怕冷，因為冬爺爺給我蓋上了雪白棉被，我的腰肢也變成了白色的棉條，人們夸我銀裝素裹，分外妖嬈。
一年四季，我最喜歡的是夏天。
大江南北，我最喜歡的是江南。
在江南這塊滋潤的土地上，人們把我插到哪里，我就在哪里生根發(fā)芽。
公園里，小河邊……到處都能看到我曼妙的身姿。歡迎大家來(lái)找我玩哦！
六年級想象作文 篇3
秋風(fēng)刮過(guò)，把一切逆者掃走。掃去落葉，使大地重現潔凈本色；掃走紙片，使溫暖的話(huà)語(yǔ)流走無(wú)返；掃走酷暑，使凜冽的嚴冬重返人間。風(fēng)吹過(guò)，一切蕩然無(wú)存。吹吧！把一切邪惡皆吹走，用秋的颯爽清醒世俗的心靈。曾記得，夏天的這個(gè)花瓶，平凡無(wú)奇——瓶中生物卻令人膛目結舌，令人嘆為觀(guān)止——那是一支美艷的玫瑰，美得獨一無(wú)二，美得天下無(wú)雙。曾有多少俊男靚女，在她面前舉目起誓；曾有多少滄桑夫婦，在她面前回憶美好時(shí)光�？墒乾F在，一切都變了。只是因為秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，她開(kāi)始顫抖，好冷！瓶是涼的，瓶中的水是涼的，她的心也開(kāi)始漸漸變涼，好冷！
瓶中只剩下這一株花的靈魂，可她仍在堅持：“我一定要熬過(guò)去！我要迎接來(lái)年的春天！玫瑰也能把美麗延續！”
這時(shí)她仍沒(méi)停住顫抖，因為真得好冷……
菊花嘲弄她：“記��！永遠記��！你是一只玫瑰！你不應光臨我們的世界！秋是如此美好，你卻玷污了她的純潔！”
秋風(fēng)諷刺她：“玫瑰！你以為你是誰(shuí)？也想邁進(jìn)秋的門(mén)檻！你不行的！做夢(mèng)也別想！”
秋霜恐嚇她：“你要想清楚，再過(guò)幾天，就是寒冬！那時(shí)你會(huì )死得更慘，倒不如趁早放棄！”
她更冷了，但她的心還在。她堅信，冬都要來(lái)了，春還會(huì )遠嗎？瑟瑟的寒風(fēng)攻擊著(zhù)她的軀體，侵襲著(zhù)她的心，麻痹著(zhù)她的靈魂……一株孤獨的玫瑰，一株顫抖的玫瑰，一株將死的玫瑰，繼續堅持……
天越來(lái)越冷，冬還是毫不留情的來(lái)了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已經(jīng)堅持不住，她的葉早已枯死，花也將要謝盡，但她的靈魂還在！她的信念還在！可憐的玫瑰！
鏗鏘的玫瑰！
雪花飄飄灑灑。在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
冬的最后一個(gè)夜晚，她知道，自己已堅持不住。她用靈魂的最后一縷氣息，輕輕地說(shuō)：“我不后悔！雖然我沒(méi)有見(jiàn)到春的來(lái)臨，但我努力過(guò)，堅持過(guò)，我很快樂(lè )！”
她的靈魂飛啊飛，飛到天際……
這株花終于被人丟棄了，他們忘記了她曾經(jīng)的美麗。畢竟，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)過(guò)去，對他們已不再重要。連同那只平凡的花瓶，一起丟掉了。
郊外。一只羊緩緩踱過(guò)來(lái)，他看到這花，這瓶，舔了一下。熱量，天際中玫瑰的靈魂感受到了，她笑了，好暖……雖然她沒(méi)堅持到第二年的春天，但她已經(jīng)感受到了春的氣息，春的能量。羊一拂，花瓶碎了，春風(fēng)把瓶的碎片，吹向玫瑰所在的地方……
六年級想象作文 篇4
我是一只手表，表帶透明，表面還有動(dòng)畫(huà)。下面開(kāi)始自我介紹。
我是由106塊小零件組成的，例如電池、鋼化玻璃膜等，是最常見(jiàn)的零件。我還有親戚呢，比如說(shuō)鬧鐘，掛鐘等。
我功能多樣:可以叫醒我做主人、可以調整時(shí)間、可以閃光、可以看日期，還可以計時(shí)呢。那么就有人問(wèn)了，怎樣的我，才適合主人呢？我的解答是，首先我的大小要比手臂的寬度小一點(diǎn)，其次是顏色，如果你的衣服，都是比較時(shí)尚的，就建議選黑色、白色、藍色或紅色，如果穿的是裙子，就比較適合米黃色。
現在有人喜歡把我們戴在右手，特別是些小學(xué)生，因此我建議，盡量把我們戴在左手，因為戴在右手的話(huà)，會(huì )影響寫(xiě)字，而且有的時(shí)候表帶比較硬，會(huì )影響寫(xiě)字時(shí)的血液循環(huán)。又有人說(shuō)，有的手表商家為了降低成本，用了回收塑料來(lái)做手表，甚至有害。對此我回答，現在的國際品牌是很注重選擇材料的，所以我建議各位主人在購買(mǎi)手表時(shí)，還要看清楚品牌。
在我們手表界可謂個(gè)個(gè)都是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的。我們的主人睡覺(jué)時(shí)，我們還在等著(zhù)時(shí)間，叫醒主人；在主人工作時(shí)我們還是不敢休息，生怕主人要用我們時(shí)，我們卻掉鏈子。
我的主人很愛(ài)我，當我的電池沒(méi)電了，主人就動(dòng)用他勤快的雙手為我更換電池，我總是為自己是塊手表而感到自豪！
六年級想象作文 篇5
一天晚上，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“汽車(chē)”的想象故事，我對汽車(chē)可是毫無(wú)了解的。那絞盡腦汁拼命想，不知怎么回事，我想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)境……
當我睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)汽車(chē)站在我面前，突然它對我說(shuō)了聲：“你沒(méi)事吧！”我嚇得小心臟差點(diǎn)跳出來(lái)。我指著(zhù)它說(shuō)：“妖、妖怪呀！汽車(chē)居然會(huì )說(shuō)話(huà)！”這時(shí)它又說(shuō)：“我不是妖怪，你現在正在汽車(chē)王國，我叫瑪琳，我是一輛寶馬車(chē)�！薄芭�，原來(lái)是這樣呀！”我恍然大悟地說(shuō)：“既然你來(lái)了，我就帶你去看看我的朋友們吧！”瑪琳一邊說(shuō)一邊打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓我進(jìn)去。在路上，我問(wèn)瑪琳：“汽車(chē)是由哪幾個(gè)部分組成的呢？”瑪琳說(shuō)：“我們汽車(chē)通常是由發(fā)動(dòng)機、底盤(pán)、車(chē)身和電氣設備組成的�！薄芭�，是這樣��！那汽車(chē)又有區別嗎？”我又問(wèn)道�，斄樟⒓椿卮穑骸爱斎挥袇^別啦，汽車(chē)分客車(chē)、轎車(chē)等�！爆斄沼謱ξ艺f(shuō)：“好了，目的地已經(jīng)到了，馬上就能見(jiàn)到我的朋友們了�！蔽易屑氁豢�，原來(lái)瑪琳把我帶到了停車(chē)場(chǎng)�，斄疹I(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)，向我一一介紹它的朋友們：“這時(shí)奔馳車(chē)——杰克，大眾車(chē)——安弟，雪鐵龍——娜娜，蘭博基尼——藍哥……”它們把我帶到公園來(lái)，四周全是綠草、花兒和樹(shù)木，車(chē)子們與我聊了很多。這時(shí)瑪琳把飲料遞過(guò)來(lái)給我喝，我邊喝邊問(wèn)瑪琳：“這是什么飲料？”瑪琳回答：“汽車(chē)喝的肯定是汽油嘍！”“什么！汽油！”我被嚇醒了�？粗�(zhù)眼前空白的作文紙，我立即奮筆疾書(shū)……
你想不想來(lái)和我體驗一下呢！
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