精選六年級考試作文20篇
六年級開(kāi)展考試了，那么相關(guān)的考試優(yōu)秀作文又應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的六年級考試作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級考試作文 篇1
今天，“天神”真是給我下了個(gè)“五雷轟頂”�！安皇窃缯f(shuō)模擬考卷做完了嗎？怎么還有？還要寫(xiě)作文？怎么可能��？”如炮似箭地向我飛來(lái)。
我心中交雜著(zhù)百般思緒，有一種苦惱，苦了學(xué)生，惱火了自己。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生不辛苦？一張張白卷迎面而來(lái)，不知為何，這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學(xué)生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗�！闭媸怯纱税愀惺�。
一餐不吃餓得前胸貼后背；一卷不做心里堵得難受。雖這樣說(shuō)，想考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但是，真正做起來(lái)，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”��！眼看時(shí)間一分分過(guò)去，心窩中多么著(zhù)急��！
見(jiàn)一字字寫(xiě)去，可迎面而來(lái)的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時(shí)間�！熬让�！真是的，我怎么可能會(huì )寫(xiě)完？”頭痛得腦子就像是快爆了開(kāi)來(lái)。
其他班都已經(jīng)整理書(shū)包了，紛紛趕著(zhù)回家。我可還是在緊張地做著(zhù)考卷，不是吧？通通上交？……“沒(méi)寫(xiě)完耶……”“是不是？哦！快！”發(fā)神經(jīng)似地寫(xiě)。手滑了一下，筆沒(méi)拿住，又掉在了地上。這使本來(lái)就緊張的我滿(mǎn)頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念�！�
到關(guān)攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點(diǎn)什么幌子來(lái)，耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實(shí)在是想不出啥東西了，不管寫(xiě)什么，在于一個(gè)“妙”字吧�！凹�！急！急！”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線(xiàn)間，也只有如這“如來(lái)真經(jīng)”能阻妖擋怪，方能化難為喜。
世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難，何況是我們這一代小學(xué)生呢？
六年級:605班李茂
六年級考試作文 篇2
一晃初中生活的三分之二過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jì)，所以寫(xiě)這篇反思�？荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏�，是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，是寫(xiě)作業(yè)不認真，寫(xiě)字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來(lái)的漏洞、我決定從以下內容做起：
把七年級的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買(mǎi)一些題去作，(暑假作業(yè))
我還要學(xué)習八年級的內容，這樣，到八年級學(xué)習就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習一點(diǎn)八年級的東西，我要每天按下面內容去做：
每天20個(gè)八年級的單詞，爭取這個(gè)暑假背完、從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級的古詩(shī)文、開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開(kāi)學(xué)后也會(huì )容易多了。
我相信在我預習復習的時(shí)候，我的同學(xué)也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟、認認真真學(xué)習!在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對手，超過(guò)我的對手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
六年級考試作文 篇3
考試前老師叫我們復習，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地看書(shū)，而我卻總是無(wú)法集中精神，心中害怕考差了會(huì )讓爸爸失望的，畢竟每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍��！我這樣膽戰驚心的堅持了一會(huì )兒，后來(lái)我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分數，爸爸應該不會(huì )怪罪我，因為平時(shí)他這么疼愛(ài)我。想到這里我就全神貫注的看起書(shū)來(lái)了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀！不一會(huì )兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說(shuō)過(guò)，學(xué)習要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松！
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書(shū)都收起來(lái)了，還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái)，看一看有沒(méi)有寫(xiě)與考試有關(guān)的東西。
考試正式開(kāi)始了！
我胸有成竹地領(lǐng)了卷子，做起了題。第一個(gè)題是聽(tīng)力測試。對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因為我屬鼠，所以就有一對最敏感的耳朵；第二個(gè)題是寫(xiě)單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，是r_se，我最先前填的是rise，可然后又想到了前幾天老師出的題，我若有所悟，急忙改成了rose，是玫瑰花的意思；第三題是選擇題，我對這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我；最后一道題更簡(jiǎn)單，是根據英標寫(xiě)單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完后交了考卷發(fā)現有的同學(xué)愁眉苦臉；有的同學(xué)正在不假思索的作題；有的同學(xué)咬著(zhù)筆桿還在思考，雖然現在天氣很冷，有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門(mén)，百態(tài)眾生。
第二天我以全班第一名的成績(jì)回報了父親，沒(méi)有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心，不能半途而廢！
六年級考試作文 篇4
今天是數學(xué)考試，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，在還沒(méi)開(kāi)考之前，我先統觀(guān)全卷，極力開(kāi)動(dòng)大腦這臺機器，希望今天的考試能有個(gè)大豐收。
“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我便揮動(dòng)著(zhù)手中的筆“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)，不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興，不過(guò)我還是告戒自己：“革命尚未成功，同志還需努力”。后面是應用題，需要仔細琢磨，我抬頭看了看四周，只見(jiàn)同學(xué)們神情百態(tài)。做題的，手里拿著(zhù)筆不停地算著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)；被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會(huì )兒又一下直起身來(lái)；審題的，表情動(dòng)作更加復雜，一會(huì )兒眼睛狠命地盯著(zhù)試卷，好象要把卷面上的每一個(gè)字都活吞下去，一會(huì )兒又雙手捂住耳朵，緊閉著(zhù)眼睛，嘴角微微動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有誰(shuí)能聽(tīng)出個(gè)數……
我回過(guò)神來(lái)，繼續答題。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于只剩下一道題了，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘，我又看一下大家，有的長(cháng)嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對。
這時(shí)的我，有些急了，我一目十行地掃了一下題目，還好，題目似曾相識，我憑著(zhù)印象，又是一陣“刷刷刷”，我剛做完，老師就宣布“時(shí)間到了，收卷！”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現出各種情狀。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。
在最后的三分鐘，我順利交上了圓滿(mǎn)的答卷，可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆：“好險��！”
六年級考試作文 篇5
期中考試，本場(chǎng)考英語(yǔ)。
今天的天氣也格外好，昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣，感到心曠神怡。今天的英語(yǔ)考試也是我擅長(cháng)的，一想到考完就可以痛快地玩了，我就情不自禁樂(lè )得笑出了聲。
一進(jìn)考場(chǎng)，一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷，三三兩兩地掃視了幾眼，咦？我的心一緊，試卷上印了好幾道對我而言完全陌生的題型。管他的，先把會(huì )的寫(xiě)了吧，不會(huì )的最后再說(shuō)。于是，我拿起筆刷刷刷地寫(xiě)開(kāi)了。教室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)到筆尖在試卷上劃過(guò)發(fā)出的沙沙聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。
我很快就把簡(jiǎn)單的題做完了，可隨之即來(lái)的是好幾道難題。我盯著(zhù)試卷上那個(gè)空白的括號，大腦也一片空白。我閉上眼睛，緊握著(zhù)筆竭力在腦海里搜尋著(zhù)老師以前講過(guò)的類(lèi)似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了，怎么辦怎么辦？
我坐立不安，在心里焦急的呼喊：“到底要填哪一個(gè)？”“選A�！币粋�(gè)很輕的聲音從我耳邊飄過(guò)。我被嚇了一個(gè)激靈，抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友。我猶豫不決，朋友的成績(jì)是名列前茅的，可一想到老師責備的目光，父母嚴厲的叩問(wèn)……我把試卷交了上去了，那個(gè)空白，依舊是空白的。
我回家查了書(shū)，那道選擇題，的確是A�？墒�，我完成了比英語(yǔ)考試還要重大的一次考試——誠信的考試。
六年級考試作文 篇6
昨天，學(xué)校組織了中段考試，同學(xué)們都以自己的實(shí)力認真面對質(zhì)檢，努力考好每一門(mén)功課。
前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復習，要求我們認真備考。。在考試前一天晚上，我先復習英語(yǔ)，因為英語(yǔ)是我最放心不下的，所以我就把1至4單元的所有該復習的內容復習了一遍，并讓爺爺做聽(tīng)眾，爺爺聽(tīng)后認為我的閱讀能力還可以，鼓勵我攻下英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。然后，我就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始復習語(yǔ)文，這時(shí)我就讓媽媽來(lái)監督我，讓她來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)，到了需要背的文段時(shí)，我就背給媽媽聽(tīng)，我一下子就背出來(lái)了，媽媽也直夸我很不錯。
中段考試用了一天時(shí)間，上午先考語(yǔ)文和英語(yǔ)，下午考數學(xué)�？偟挠腥缦绿攸c(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導重視，題目由學(xué)校統一，監考老師由學(xué)校統一，考試時(shí)間也統一，所以我們的心情都有些緊張；二是各科的試題基礎知識占的分比較大，題目有一定的深度和難度；三是考察我們應變能力的題目占有一定份量，而且有些是平時(shí)沒(méi)有練習過(guò)的內容，比如作文題目有三個(gè)方面的內容，可聯(lián)系起來(lái)寫(xiě)，也可以任選其中一個(gè)內容，對我的確是一次嚴峻考驗，經(jīng)過(guò)反復考慮我決定寫(xiě)一個(gè)方面的內容，寫(xiě)了“拒絕電腦的誘惑”，我自己感覺(jué)還可以，但能否得高分就只能看老師的心情了！
這次的期中質(zhì)檢非常重要，不但要檢驗我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況，而且要發(fā)現學(xué)習上的存在問(wèn)題，找出差距，分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗，是學(xué)習前進(jìn)路上的加油站。無(wú)論檢驗結果如何，無(wú)論得分高低，我都將認真總結經(jīng)驗，注意吸取教訓，加倍努力讀書(shū)，急起直追，認真掌握好基礎知識，爭取各科成績(jì)全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
六年級考試作文 篇7
記得那一次，我要面臨的是明天的五年級的期末考。唉，又要考試了，我又糟糕了，心想這次考試的成績(jì)又會(huì )讓我爸媽不滿(mǎn)意了，明天就要期末考了，我還沒(méi)跟爸媽說(shuō)這個(gè)消息呢！如果說(shuō)了這個(gè)消息，我爸媽又要忙得翻天覆地了，一邊是媽媽幫我準備補品，一邊是爸爸幫我輔導。那時(shí)，我爸媽一分一秒也不放過(guò)，就連喜歡逛街買(mǎi)便宜有好看的衣服的媽媽得到商場(chǎng)打折的這個(gè)來(lái)之不易的消息，她也不去，她決心要幫我考好，如果成績(jì)差了呢？媽媽就會(huì )責備我，爸爸就會(huì )罰我。所以我每單元的成績(jì)都不敢告訴爸媽?zhuān)滤麄儌z又要開(kāi)始對我實(shí)施計劃了。
我在考試的前一天晚上，心煩得要命，連睡覺(jué)都在想著(zhù)考試的事情，最后在無(wú)奈下只好數羊了，還別說(shuō)，這個(gè)方法可真靈，我果真睡了過(guò)去。
第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校復習，看著(zhù)別的同學(xué)們都在認真的復習著(zhù)，我也不放過(guò)每一分每一秒�！暗鹊�，等等，同學(xué)們，我們待會(huì )就要期末考試了，你們的工具準備好了嗎？這次的考試呢，是非常的嚴格的，有四個(gè)老師在監考，而且我們班的人數比較多，所以要分為2個(gè)班，一人一個(gè)座位，桌椅要分開(kāi)得很遠，所以說(shuō)你們那些喜歡偷看的同學(xué)可就偷看不了了，這是對你們的一個(gè)考驗，誰(shuí)偷看就要記零分，現在離考試時(shí)間還有10分鐘，想去廁所的現在可以去了，不想去的呢就留下來(lái)專(zhuān)心復習�！闭f(shuō)完，老師便離開(kāi)了。啊，我完蛋了，要拆得很遠啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見(jiàn)，我的心里像熱鍋上的螞蟻團團轉，緊張得頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖。一分鐘，2分鐘，3分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眨眼間，一位戴著(zhù)眼鏡，身穿樸素的老師走進(jìn)來(lái)，還有另外3位老師走了進(jìn)來(lái)。我被分到了第2個(gè)班級，老師們把考卷和作文紙分給了我們，我們拿起筆來(lái)沙沙的寫(xiě)著(zhù)，剛開(kāi)始做得還很順利，可是到了閱讀題卻難倒了我，我空著(zhù)好幾題沒(méi)做，先把那些簡(jiǎn)單的題目給做了，做完了簡(jiǎn)單的題目后，我就開(kāi)始想這幾題難題，我費了九牛二虎之力終于把這些難題給做完了。接下來(lái)，我要解決的就是作文了，作文可占了30分，寫(xiě)不好的話(huà)，成績(jì)也會(huì )倒退，所以我抽出了10分鐘來(lái)想體裁和題目。哈哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費工夫。經(jīng)過(guò)我三思，終于想出了作文的體裁與題目。
做完了所有的題目，我便認真的檢查了起來(lái)，檢查了一番，便開(kāi)始哼起了歌。
考試結束了，許多同學(xué)都對著(zhù)答案，我也聽(tīng)了起來(lái)，呵呵，她們說(shuō)的每一題的答案有的跟我一樣，有的跟我不一樣，我們對方也不知道是誰(shuí)對誰(shuí)錯。
這次的考試雖然不是很難，但是它存在著(zhù)陷阱，很容易讓人跳進(jìn)陷阱中，所以我們應該好好的做題目，檢查。
六年級考試作文 篇8
本人今年12歲，至今遇到大大小小的考試數不勝數，但成敗各半，曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習，可效果不大�，F在來(lái)說(shuō)，本人得出的考試經(jīng)驗就是——考試就像一盤(pán)菜，還是一盤(pán)酸甜苦辣應有盡有的菜。
酸——考完試之后，考得好不好我都很清楚，每當覺(jué)得考的不好的時(shí)候，我心中總是很不安穩，酸酸的，生怕考的不好會(huì )很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到自己的試卷分數不理想，再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分，心里就更不是滋味了。
甜——當要考的試卷發(fā)下來(lái)，我看到上面的題目都是自己會(huì )寫(xiě)的，心里不禁一陣竊喜，心想這次考試一定能拿高分。果然，不出我所料，我拿了一個(gè)好分數，心里還琢磨著(zhù)要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。
苦——臨近期末考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，我被繁重的功課沖昏了頭腦；晚上，我挑燈夜戰，常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí)，我都寫(xiě)到快發(fā)瘋了，就使勁把作業(yè)本往地下一甩，然后用力的踩幾下�？申P(guān)鍵的.是，心情平復下來(lái)時(shí)，還是要寫(xiě)作業(yè)，還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好，我暈！最最最關(guān)鍵的是，如果我期末沒(méi)考好，我以后的日子就不好過(guò)了。哎，這叫我如何是好，壓力山大呀！
辣——考試中遇到一道難題，真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了，真是急死了，可越急越想不出答案，嘴里就像吃了塊辣椒一樣，辣的我眼淚都要流出來(lái)了，無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案，急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料一樣，伴隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng)，慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對，就能化壓力為動(dòng)力，讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。
六年級考試作文 篇9
下個(gè)學(xué)，又到了每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考！期中考讓我這種成績(jì)不好的學(xué)生十分頭疼，又得花時(shí)間去溫習，又得舍去玩樂(lè )的時(shí)間，乖乖的坐在溫習座前，認真的看那些摸不著(zhù)頭的書(shū)。
雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月，但我還是和平時(shí)一樣，放學(xué)回到家，就去朋友家一起玩，進(jìn)行歡樂(lè )的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程，終于，日復一日不知不覺(jué)就到了考試前三天，我才突然發(fā)現時(shí)間過(guò)得那么的快，我都還沒(méi)溫習。因為知道考試考不好，一定會(huì )被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳，暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往，每天在家里讀書(shū)。但是桌上總有個(gè)誘惑，就是我的只能手機啊，每次讀書(shū)讀到一半我都會(huì )不知不覺(jué)玩起手機，再一次的讓我的溫習進(jìn)度變慢了。
終于到了考試時(shí)間，剛剛踏入校門(mén)，就看見(jiàn)所有人手里都拿著(zhù)書(shū)低下頭的看著(zhù)書(shū)，當然平時(shí)沒(méi)看書(shū)的我一樣。在班上的溫書(shū)時(shí)間是，我看見(jiàn)一些平時(shí)成績(jì)比較好，上課認真的同學(xué)顯得沒(méi)什么壓力；還有一些和我一樣，臨時(shí)抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；還有一些已經(jīng)放棄希望連書(shū)也不讀。
到了考試時(shí)間，老師分下考卷，我一打開(kāi)來(lái)看，頓時(shí)驚恐失措，因為我完全不會(huì )，只好把自己會(huì )做的先做完。突然，我萌生了一個(gè)天使與惡魔，惡魔：“隔壁的是學(xué)霸，偷開(kāi)他的吧，不然成績(jì)不理想，父母會(huì )責罵哦”；天使也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“不能偷看！你應該靠自己，事后反省，千萬(wàn)別偷看�！�。做人要三思而后行，為了不被老師抓著(zhù)作弊，我只會(huì )聽(tīng)天使的話(huà)，努力的做完，然后教卷。
經(jīng)過(guò)這次的考試，我知道我的成績(jì)不好，所以我覺(jué)得自己制作“學(xué)習行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習書(shū)，希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì )越來(lái)越好。
六年級考試作文 篇10
所謂的考試，它近乎一次次人們所言之中的天才與瘋子的差別，我所謂的考試，愛(ài)恨就在一瞬間，但有時(shí)候也喜歡考試，因為它又如同一次次付出和努力后所得到的收獲！記得老師曾在課堂上對我們講過(guò)：考試就譬如一次次的長(cháng)跑，在途中盡量小心點(diǎn)，哪怕到最后累到暈頭轉向，拼盡全力，消耗最后的一絲力氣，也要沖到終點(diǎn)。當一條深水中的大魚(yú)，一匹奔跑的駿馬，這就是不一樣的成就感，一種勝利感，一份耕耘的收獲吧！
就如這次的期末考試，雖然英語(yǔ)考了90多分，達到了自己的目標，但另外兩科卻很不理想，那成績(jì)相比期中考試的時(shí)候又退步了幾分，看到成績(jì)的那一刻，我心里是難過(guò)的，為了這事我低沉了好幾天，媽媽看到我低沉的表情，大概明白了什么，把我叫到房間的一角�！熬肝�，不管怎么說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，分數代表著(zhù)你這一個(gè)學(xué)期的努力所得來(lái)的收獲，一分耕耘一分收獲，希望你能找到自己不足的地方，及時(shí)地更正和補充，六年級各科的學(xué)習課程難度也加深了，你要多花點(diǎn)時(shí)間和心思在學(xué)習上，為自己努力一把，不要讓自己后悔，要記得在現在這個(gè)社會(huì )，學(xué)習是你唯一的出路，沒(méi)有知識，寸步難行”。媽媽的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)十分關(guān)心和擔心。我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭，確實(shí)是自己不夠努力吧，學(xué)習方面也是粗心大意，都沒(méi)有認真的，特別努力的向自己的目標前進(jìn)過(guò)。
是��！進(jìn)入六年級下冊了，也臨近小升初了，我也該為自己的小學(xué)生涯劃上一個(gè)完美的句號。這個(gè)學(xué)期，我想拼盡全力，為自己心里的那個(gè)目標，沖��！
六年級考試作文 篇11
考試最痛苦了，每次考試都要懷著(zhù)提心吊膽的心情去考試，一次數學(xué)考試來(lái)得很突然，我的心“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停，雙腿也直抖，試卷發(fā)下了的時(shí)候，我的額頭直冒汗。
老師說(shuō)：“考試開(kāi)始了�！蔽业耐仍趺匆膊宦�(tīng)使喚，我拿起筆時(shí)，腦子里一片空白，呼吸也困難了，上氣接不上下氣。汗水越來(lái)越多，心跳躍來(lái)越快�？荚嚂r(shí)，不知怎么回事臉越來(lái)越紅，連我的耳根都紅了，口渴萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì )兒，臉變得滾燙的，不知怎么回事，我又緊張得想要尿尿，不能再大庭廣眾之下說(shuō)尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一題時(shí)，是思考題，我看這道題六分時(shí)，肚子也痛了，我驚慌失措，不知該怎么辦，我絞盡腦汁也想不出解題方法，我只能豁出去了。等到試卷交上去時(shí)，我的神經(jīng)都麻木了，考試結束后，最后一位同學(xué)跟別人討論時(shí)說(shuō)出的結果是36。剛剛平靜下來(lái)的我又開(kāi)始冒汗，下一節課是體育課。體育課過(guò)后又要報分數。我坐在教室里靜靜地思索，如果考得不好，回家一定要被老媽罵一頓，想到這兒我不敢再想，趕緊寫(xiě)份檢討書(shū)吧！
體育課過(guò)后，老師開(kāi)始報成績(jì)，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海東…‥我不敢聽(tīng)了，心臟跳得快一秒鐘兩次了，額頭上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“王海東99分�！蔽毅蹲×�，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，是我嗎？震驚了一會(huì )的我像剛從籠里飛出的小鳥(niǎo)，這時(shí)我的心情由陰轉晴，緊張了一下午的我頓時(shí)放松下來(lái)，不會(huì )被老媽罵了。
這天下午的緊張是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，至今難忘。
六年級考試作文 篇12
雖然我的英語(yǔ)成績(jì)在班上還算挺好的，但是對于這個(gè)單元來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)兒把握。誰(shuí)知，因為老師教得太快，考試便到來(lái)了。
試卷被老師急匆匆地發(fā)了下來(lái)，我看了眼試卷，隨即便聽(tīng)到了一大堆同學(xué)的嘆息聲，我心想：“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧！”回家，就等著(zhù)被批吧！我苦笑了一下，聽(tīng)力部分已經(jīng)快要開(kāi)始了，想也沒(méi)多想，提筆就寫(xiě)。
最討厭的排序題再次到來(lái)，只要排錯了一個(gè)，接下來(lái)就又會(huì )有好幾個(gè)錯，這被我稱(chēng)為“連環(huán)炸彈”的題目。提筆寫(xiě)下的每一個(gè)字，都和我的“命運”息息相關(guān)。
“時(shí)間只剩下六分鐘�！崩蠋煷舐暫爸�(zhù)�！疤炷�！我還有三大題沒(méi)有寫(xiě)，難道我就要這樣“死于非命”嗎？”我不禁驚嘆道。草草地寫(xiě)好并交上試卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一個(gè)好成績(jì)。
寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，腦海中不斷地浮現出英語(yǔ)試卷的模樣，又仿佛看到了老師在改我試卷時(shí)緊皺眉頭的樣子，這才發(fā)現自己第一次因為英語(yǔ)而感到發(fā)愁。整天都提心吊膽的，“死”似乎就是這種感覺(jué)。
第二天，試卷已被同學(xué)發(fā)了下來(lái)，我正要用那顫抖手翻開(kāi)試卷時(shí)，朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你多少？”我只是輕聲說(shuō)了句“肯定不好�！庇窒乱庾R地環(huán)顧了一下四周，沒(méi)人，翻開(kāi)試卷，什么，竟有九十五分。
嗯！挺好。
六年級考試作文 篇13
“現在開(kāi)始考試！“老師說(shuō)道�！爸挥�2節課的時(shí)間，大家快開(kāi)始寫(xiě)！“于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開(kāi)始了。
嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁不斷地傳來(lái)一聲聲傳神的嘆息聲，“喂，快把試卷傳下來(lái)！““你怎么慢吞吞的？““不準挑！快傳呀！“叫嚷聲此起彼伏。那情景，絕對是你見(jiàn)到過(guò)最熱鬧的場(chǎng)景：有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì )兒才能安靜下來(lái)。
當同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候，吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話(huà)聲。你要仔細地聽(tīng)，便會(huì )聽(tīng)到，““擴散“的反義詞是什么？“““穩定“怎么寫(xiě)？““這個(gè)字怎么組詞啦？““什么落日圓啦？“。諸如此類(lèi)。如果此時(shí)你也想尋求幫助的，可得話(huà)，可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話(huà)多，也是老師格外防備的時(shí)間，如果你不想冒風(fēng)險，那么就好好復習吧。
“叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿�！巴瑢W(xué)們會(huì )在這個(gè)時(shí)候互對答案。在考試結束的時(shí)候，常常會(huì )引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的人就像城管�？匆�(jiàn)小攤販就要趕，引起不少怨言。被收的人，像小攤販�？匆�(jiàn)城管趕快再賺點(diǎn)錢(qián)，收過(guò)試卷的人像路人，可以批評城管，也可以譴責小攤販。此現象要一直持續到收完試卷為止。因此，收上來(lái)的試卷總會(huì )有一些“傷痕“。
一場(chǎng)小小的測試，卻引發(fā)了這么多的小插曲。
六年級考試作文 篇14
成績(jì)單發(fā)下來(lái)的那天，我連忙塞進(jìn)了書(shū)包，沒(méi)敢多看一眼�；丶业穆飞�，我感覺(jué)那書(shū)包越來(lái)越沉，我的步伐越來(lái)越慢。遠遠地就看到了家門(mén)，心跳得也越來(lái)越快。怎么辦？光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰心驚。我該怎么蒙混過(guò)關(guān)呢？可是瞞得了一時(shí)，瞞不了一世��！我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，爭取從寬處理吧！
真奇怪，父母卻沒(méi)有責罰我，還跟我說(shuō)：“成成，一次失敗了不要灰心，只要你下一次考試比這次進(jìn)步了，我們就給你一個(gè)驚喜！”我驚詫萬(wàn)分，不想再辜負父母的寬容和期待，于是馬上跑進(jìn)房里開(kāi)始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復習功課，一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我有如神助，將試卷寫(xiě)得“沙沙”響，老師收卷時(shí)，無(wú)意間看到我的解題思路，把她驚得目瞪口呆�？粗�(zhù)老師目光中的贊賞，我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績(jì)單了，我躺在床上翻來(lái)覆去，想著(zhù)自己的成績(jì)和同學(xué)們羨慕的目光，我從來(lái)沒(méi)有像這樣地期盼成績(jì)單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì )給我什么驚喜呢？于是，我懷著(zhù)喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績(jì)：張宇成，九十九分！我高興得一蹦三尺高，在回家的路上，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地向我道賀，小草彎下了頭，仿佛時(shí)對我的認可。我沖進(jìn)家中，對父母歡呼道：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”父母也十分高興，遞給了我向往已久的遙控飛機。
看著(zhù)遙控飛機飛上藍天，我瞇起了眼睛，我絕對不會(huì )忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽(yáng)光，每一束都是對我努力付出的獎賞……
六年級考試作文 篇15
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話(huà)是對我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫(xiě)照。這不，現在又開(kāi)始考試了，老師夾著(zhù)一沓卷子，一臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)：“組長(cháng)把卷子發(fā)下去�！�
試卷分發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書(shū)。我也開(kāi)始動(dòng)筆答卷，出師不利，填空題的“根據課文內容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來(lái)勢洶洶，身上還帶著(zhù)“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能輕易放棄！可是即使絞盡腦汁，那答案始終云遮霧罩。我開(kāi)始陷入了沉思：取得了好成績(jì)，就會(huì )得到老師、父母的表?yè)P，還能享受同學(xué)們崇拜的目光；一旦考砸了，老師的批評、父母的責備、同學(xué)的嘲笑也會(huì )隨之而來(lái)……突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊，一定要謹小慎微，萬(wàn)一被發(fā)現，那我可謂是身敗名裂了。不行！做人要誠實(shí)，要實(shí)事求是……我的心里矛盾極了，好成績(jì)和道德，我都不愿割舍�？墒菚r(shí)間不等人，毫不留情地飛逝而過(guò)，我急得大汗淋漓。不管了，好漢不吃眼前虧！我抬頭環(huán)顧四周，老師在批閱作業(yè)，同學(xué)們“沙沙”作答，正是好時(shí)機！我飛快地掏出課本，抄下答案，又趕忙把書(shū)合上，塞進(jìn)書(shū)包。我的心怦怦直跳，久久不能平靜。
后來(lái)，考卷發(fā)了下來(lái)，我取得了理想的成績(jì)，然而我卻高興不起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，臉上一片緋紅，老師的表?yè)P，同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺，我愧疚難安，悔不當初。因為我知道，這次考試中的考試，我得了“0”分！
我始終鼓不起勇氣向老師承認自己作弊的事實(shí)，我想，就讓這次得“0”分的道德考驗從反面鞭策著(zhù)我走向一個(gè)更加誠實(shí)、無(wú)限光明的明天！
六年級考試作文 篇16
期末考試又要準備來(lái)到了，然而我在最后這段時(shí)間里天天復習、努力學(xué)習了，準備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái)，讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大 年！
期末考試終于還是到了。我懷著(zhù)既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì )做的先做好，然后在用心想不會(huì )做的題目，在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中默默地念著(zhù)老師囑咐我們的寫(xiě)作要求：字要寫(xiě)得漂亮，少涂改，要多用成語(yǔ)，盡量寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認認真真地檢查過(guò)去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來(lái)。終于，那漫長(cháng)的八十分鐘過(guò)去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)�？茖W(xué)中的一些知識在語(yǔ)文中也會(huì )有�？茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去，因為填空題里的答案其他題中會(huì )出現。就這樣，我將其他題做完了，再開(kāi)始做填空題，本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開(kāi)始檢查……
科學(xué)之后是數學(xué)，我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數學(xué)也解決了，最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞，將它們都儲存在我的腦海里。終于，英語(yǔ)也解決了，最后只等著(zhù)領(lǐng)取成績(jì)單那天了。
領(lǐng)取成績(jì)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳，生怕沒(méi)有三好學(xué)生，被爸爸批評一頓，因為我這個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō)：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì )取得成功。
六年級考試作文 篇17
一提起考試。大家都不陌生，因為作為學(xué)生，我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試，也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測出我們學(xué)習情況。
就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但是到后來(lái)我發(fā)現一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思，這時(shí)候面對試卷，我心中有說(shuō)不出的緊張，大腦中竟閃現不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì )的甚至爛熟于心的現在也沒(méi)有一點(diǎn)印象，慢慢地我心中越發(fā)緊張�？纯幢硪呀�(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然，這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書(shū)桌旁，我回想起答過(guò)的卷子，到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應，還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但是爸爸告訴我，發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習，發(fā)現的確有好多漏洞。上課專(zhuān)心程度不夠，作業(yè)不夠認真，課后復習不能及時(shí)做到。想到這些，我決定在以后的學(xué)習中努力改掉這些壞毛病，認真學(xué)習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
相信我，（我會(huì )的）一定會(huì )進(jìn)步的。
六年級考試作文 篇18
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監考老師手里拿著(zhù)一摞卷子，邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。她走上講臺，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴厲的目光中我們都明白，要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難，我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著(zhù)頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會(huì )兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話(huà)下。大概過(guò)了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著(zhù)筆尖，緊鎖著(zhù)眉頭；有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著(zhù)；有的看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查著(zhù)……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細地檢查了起來(lái)。接下來(lái)，我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結束了。這時(shí)李老師來(lái)了，她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當李老師說(shuō)懲罰的懲應該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”��！經(jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！
六年級考試作文 篇19
今天，是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，卷子到底難不難呢？
我不幸的被分配到一（2）班考試，我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于，語(yǔ)文期末考試開(kāi)始了。我幫老師把卷子發(fā)下去后，趕忙回到自己的座位來(lái)看卷子的難易程度。還好還好，不太難，但按原文填空很多。我最最關(guān)心的，還是作文。通過(guò)一件事說(shuō)明一個(gè)道理，哈哈，這個(gè)題目還不好寫(xiě)！看到題目比較簡(jiǎn)單，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。我按部就班的開(kāi)始做了起來(lái)，一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個(gè)“攔路虎”：西塞山前白鷺飛，我隱約記得這句詩(shī)，好像在哪見(jiàn)過(guò)。后面是什么呢？好象是什么什么“鱖魚(yú)肥”吧，到底是什么。我冥思苦想，可就是想不起來(lái)，算了算了，先跳過(guò)去做其它題目吧。就這樣，不久，一張試卷就被我做完了，除了那道題。算了，想不到了，最多也就兩分吧，我交卷了。
休息20分鐘，緊張的數學(xué)考試開(kāi)始了。這張試卷看上去就沒(méi)有什么難題目，只是一道作圖題有些不好畫(huà)。我幾乎是龍飛鳳舞地寫(xiě)好了一張試卷，看看表，才用了25分鐘，這張試卷真簡(jiǎn)單。以防萬(wàn)一，我開(kāi)始筆算檢查。好險，檢查出三道題，如果不改過(guò)來(lái)我可就考不到95分啦。50分鐘過(guò)去了，所有人都寫(xiě)好了，大家開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。我們沒(méi)有事情可干，就無(wú)所事事的玩兒了起來(lái)，有些人竟然無(wú)聊到玩起了彈紙球的游戲，我不得不感慨：這像是期末考試嗎？終于結束了！哈哈，寒假開(kāi)始了！我興奮不已。
回到家，已經(jīng)12點(diǎn)10分了，肚子好餓��！
六年級考試作文 篇20
推開(kāi)記憶的大門(mén)，拂去心靈上的灰塵，拿起經(jīng)歷這本書(shū)，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)，看到了喜悅，快樂(lè )與悲傷，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻開(kāi)一看，哦！原來(lái)是小時(shí)候改分數的那一幕呀！
發(fā)試卷啦！不知道誰(shuí)大喊了一聲，我此時(shí)的心情又害怕又興奮，興奮的是我能找出自己的不足，害怕的是萬(wàn)一沒(méi)考好，回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里，定睛一看分數——七十七分！看到這樣低的分數，我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情，為我出招，把“7”下面一彎，改成了“9”不就好了嗎？改分數！我心一驚，我還從沒(méi)有干過(guò)呀！可是為了回家不受批評，還是拿出紅筆，懷著(zhù)顫抖的心，改了分數。
放學(xué)了，我獨自一人向家里走著(zhù)。天灰蒙蒙的，像是要哭出來(lái)似的。終于，我回到了家，媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我：“兒子，成績(jì)出來(lái)了嗎？”“出來(lái)了�！蔽冶M量避開(kāi)媽媽的視線(xiàn)，從書(shū)包里拿出卷子，“九十七分，不錯，希望你再加油，力爭得一百分！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了，但我始終忐忑不安，兩個(gè)聲音在我耳畔回響，一個(gè)說(shuō)：“不要承認，承認了就要挨打罵，反正你媽媽沒(méi)有發(fā)現，下次考好點(diǎn)就行了�！绷硪粋�(gè)聲音又說(shuō)：“不行，要承認，紙是包不善火的，總有一天你也要被揭穿！”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭，我還是選擇了承認，古代圣人說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)威威�！蔽矣譃槭裁床划斁右斝∪四�？我走出去，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了，而媽媽也沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“承認了自己的不足就好，我不怪你，下次考好點(diǎn)就行了！”“耶，媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著(zhù)。
這次經(jīng)歷，使我明白了撒謊既害了自己，又害了別人。撒謊根本不能用。
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