【精選】六年級開(kāi)學(xué)作文300字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級開(kāi)學(xué)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng)，當同學(xué)們對我投來(lái)異樣的目光，我突然想到了一個(gè)餿主意，就是從那次開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始討厭我了，我也后悔了。
我因為身體跟同學(xué)有差距，我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課，我想：“我應該主動(dòng)去找同學(xué)聊天，交朋友�！笨晌易叩桨肼�，突然聽(tīng)到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因為我已經(jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機一動(dòng)“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味�！瓦@樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來(lái)去打他們，在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了，同學(xué)們都說(shuō)我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學(xué)們也越來(lái)越討厭我，說(shuō)我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過(guò)成績(jì)直線(xiàn)下降，本來(lái)每次考90多分的我，考得差點(diǎn)不及格，父母因此訓了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
春風(fēng)拂面，吹散昨日的苦惱，帶著(zhù)陣陣花兒的芬芳，送來(lái)今天的好心情。
今天下午，學(xué)校如期舉行了開(kāi)學(xué)典禮和為貧困生捐款助學(xué)的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，便是校長(cháng)先生的講話(huà)，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)先生的發(fā)言真是精彩極了，聽(tīng)著(zhù)這些激勵的話(huà)語(yǔ)，我感到很振奮，心情仿若一位即將出航的水手，躍躍欲試，嚴陣以待。卻又感覺(jué)自己像是一只即將搏擊萬(wàn)里長(cháng)空，向著(zhù)天空，向著(zhù)旭日，沖刺翱翔的雛鷹。在老師的諄諄教誨中，在同學(xué)的關(guān)心友愛(ài)中，在民族小學(xué)這一片凈土上，開(kāi)心自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習和生活，多么美好��！學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，大花園，把老師同學(xué)們的心連在一起，讓各族孩子們的心沒(méi)有了隔閡，取而代之的是友誼，陽(yáng)光與團結！
雪花的力量，是連接了天空與大地；花朵的力量，是讓空氣充滿(mǎn)芬芳；而民族小學(xué)的力量就是讓我們每個(gè)孩子的笑容更加陽(yáng)光。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
寒假很快地就渡過(guò)了，20號我和媽媽很早就起床了，吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報名，一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)都很高興的樣子，進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊，大家依次到老師那里報名，我把我的寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開(kāi)學(xué)典禮，一定要在八點(diǎn)鐘以前到校，我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著(zhù)，各自講著(zhù)假期里的所見(jiàn)所聞。我還主動(dòng)告訴她們，過(guò)去我的膽子很小，每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕，但是假期里我不但學(xué)會(huì )放鞭炮，還學(xué)會(huì )了煮面，做飯，洗衣服，真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興，這時(shí)媽媽叫我該回家了，我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)習用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習，多給老師、同學(xué)交流，爭取做一個(gè)三好學(xué)生。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
“趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完去睡覺(jué)！”媽媽躺在沙發(fā)上，對我吼道。
臨近開(kāi)學(xué)只有2天了，我的作業(yè)卻只做完一半，還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚，我在桌子上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )，有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸活}不會(huì )做�！薄安粫�(huì )做就空著(zhù)，等到最后來(lái)寫(xiě)�！眿寢尶粗�(zhù)作業(yè)，有些生氣。
我回到房間里，昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì )，望著(zhù)這厚厚的作業(yè)，我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲，“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了，她左手拿著(zhù)尺子，生氣地吼道：“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，晚上就不準睡覺(jué)了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了�？晌易龅脑絹�(lái)越慢，我的作業(yè)更是錯漏百出，唉，為什么作業(yè)非要跟我作對。沒(méi)辦法，今晚不做完作業(yè)，我可就沒(méi)覺(jué)睡了，還是繼續奮戰吧�！吧成成场�，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音， 2小時(shí)后，我終于完工了，“哎呀，累死我了�！蔽疑炝藗�(gè)大大的懶腰。
又過(guò)了一天，該去報名了，我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(cháng)，哈哈，這下我終于可以輕松一會(huì )了。
開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受��！
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，班級老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè)，談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà)，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，班級老師雖然還是一樣的班級老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級老師罵，班級老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖，沒(méi)有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
快要開(kāi)學(xué)了，我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧！
開(kāi)學(xué)前，我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書(shū)好好讀一讀，溫習學(xué)過(guò)的內容，接著(zhù)再看看一些對學(xué)習有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問(wèn)家長(cháng)。
開(kāi)學(xué)后，我會(huì )多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會(huì )安慰他。例如：“你怎么了？”我問(wèn)�！拔铱荚嚳嫉牟缓��！蓖瑢W(xué)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來(lái)幫你�！薄撬沽�，我會(huì )把她扶起來(lái)，.并說(shuō)笑話(huà)逗笑她。例如：“你沒(méi)有跌疼吧？”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì )說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他聽(tīng)：“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì )。村長(cháng)說(shuō)兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話(huà))，咸菜太貴(現在開(kāi)會(huì ))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題，多舉手發(fā)言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問(wèn)題，一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)，或者家長(cháng)，不要不懂裝懂，進(jìn)而養成良好的學(xué)習習慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個(gè)打算去實(shí)現它。
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)的前一天，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情入睡，睡前我還在想：同學(xué)們過(guò)了一個(gè)寒假也不知道怎樣了，是長(cháng)高了？長(cháng)胖了？還是變瘦了？想著(zhù)這些問(wèn)題，我睡著(zhù)了。
開(kāi)學(xué)第一天早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情，早早起了床，匆匆吃了早飯，便一路飛奔到學(xué)校了。哇，果然是新學(xué)期新氣象��！
剛到校門(mén)口，就見(jiàn)“新學(xué)期、新氣象、好好學(xué)習、天天向上”的醒目標語(yǔ)出現在眼前。進(jìn)了班級的門(mén)口，一陣歡聲笑語(yǔ)撲面而來(lái)。教室里，大家三三兩兩地在一起聊著(zhù)自己的寒假見(jiàn)聞�！拔胰ド虾Ａ�，你呢？”“我去杭州了，可好玩了！”“我去海南了！”“看出來(lái)了，都曬得快成黑炭了！”哈哈哈，大家開(kāi)心地笑著(zhù)、聊著(zhù)……
上課了，老師一上來(lái)就收作業(yè)，真是“幾家歡喜幾家愁”��！寫(xiě)得好的，自然受到了表?yè)P；寫(xiě)得差的，受到了批評。受到表?yè)P的，開(kāi)心洋溢在臉上；挨批評的，愁眉苦臉、一臉沮喪。開(kāi)學(xué)第一天，真是豐富多彩的“表情包”��！
上課，自然也是在歡樂(lè )中度過(guò)的。講課的老師個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，聽(tīng)課的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出很遠。新學(xué)期，真是不一樣的新氣象��！
“好好學(xué)習，天天向上”，“新學(xué)期，新氣象”，讓我們一起努力吧！
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
接著(zhù)，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。
秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著(zhù)，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了，校長(cháng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，既是開(kāi)學(xué)典禮，又是一年一度的教師節，他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著(zhù)，該宣讀優(yōu)秀教師.班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的'五指山嗎”?雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會(huì )這樣輕易氣餒的.
大概快下課時(shí),典禮才結束.同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍交加的水流,一隊隊向教學(xué)樓走去.
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇9
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，深受感動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們仍然自信，超越自己的理想。
就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧，他雙目失明，可對音樂(lè )有著(zhù)很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好，但絲毫沒(méi)有減弱他對音樂(lè )的喜愛(ài)。在他成功的背后，有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他，這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂(lè )的夢(mèng)想，把五線(xiàn)譜制成了盲譜。在采訪(fǎng)時(shí)她媽媽說(shuō)：這個(gè)五線(xiàn)盲譜是她一針針地扎出的，在場(chǎng)的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動(dòng)，他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái)，讓全校700多人都學(xué)會(huì )，請體育老師教先教自己，然后自己再教學(xué)生，過(guò)了幾天，全校學(xué)生都學(xué)會(huì )了。王忠達老師非常受同學(xué)們的喜歡，王忠達老師要走了，同學(xué)們都依依不舍，有的甚至流下了眼淚。王忠達老師，是個(gè)好老師！
新的學(xué)期到了，我們要全力以赴！
六年級開(kāi)學(xué)作文300字 篇10
這天早上，在這樣安靜的環(huán)境下，沒(méi)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲；沒(méi)有鬧鈴的呼喚；更沒(méi)有母親的數落。我就這樣自然地睜開(kāi)了朦朧的雙眼，準備迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開(kāi)始！
走進(jìn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，繞過(guò)花壇，只見(jiàn)兩棵小樹(shù)像兵哥哥一樣筆直地站著(zhù)迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門(mén)口走到教室的心情都一直特別喜悅。
當我哼著(zhù)小曲來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)們都正三五成群地在一起聊天，講暑假里發(fā)生的趣事，有說(shuō)有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來(lái)到講臺前時(shí)，這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，黃老師。黃老師見(jiàn)同學(xué)們都安靜下來(lái)了，便開(kāi)始嚴肅地對我們講新的紀律、新的工作安排、新的學(xué)習安排……
在這個(gè)新的學(xué)期里，我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習目標：語(yǔ)文90分以上；數學(xué)100分；英語(yǔ)100分。要求雖有點(diǎn)兒高，但我一定會(huì )努力奮斗的！
六年級是小學(xué)最后的學(xué)習生涯。為了我的目標，為了我的夢(mèng)想，為了我的小考，我在開(kāi)學(xué)第一天宣誓：“從今天起，我一定會(huì )努力地去為了我的目標而奮斗！”
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