【熱門(mén)】夢(mèng)想六年級作文集合8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
現在，基本上家家都有汽車(chē)，這也是讓城市污染的重要原因，我想，未來(lái)的車(chē)應該是這樣的：
來(lái)車(chē)門(mén)旁，我們只要說(shuō)句話(huà)，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)的打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓你進(jìn)去，這樣方便了那些記性不好的朋友，也方便了大家。對了，那時(shí)候的汽車(chē)都是智能的，它能和你談心，如果你傷心哭泣時(shí)，他會(huì )對你說(shuō)：“主人，別難過(guò)了，我們要把眼淚流在高興喜悅的時(shí)候，這樣才不會(huì )貶低眼淚的價(jià)值�！本驮谀汶y過(guò)時(shí)，這位與你談心的朋友的心情也變得灰暗起來(lái)，于是，車(chē)體的顏色就變成了灰色；當你歡樂(lè )愉悅時(shí)，他會(huì )對你說(shuō)：“主人，你太棒了，我為你而驕傲！”于是，車(chē)體的顏色就變成了蔚藍色。怎么樣，這種新型汽車(chē)不錯吧！
我夢(mèng)想的汽車(chē)還能夠上天下海，它能夠像蒼鷹那樣自由地在天空中翱翔，它也能夠像海豚那樣輕快地潛水。在天空中，它先轉起身后的螺旋槳，慢慢地慢慢地起飛，以確定主人的安全，我們坐在車(chē)里，正當你鳥(niǎo)瞰大地時(shí)，汽車(chē)先生會(huì )對你說(shuō)：“請問(wèn)主人您需要喝點(diǎn)或吃點(diǎn)什么？”看著(zhù)這天空的美景，有著(zhù)這樣的生活，令人感到心曠神怡；如果有時(shí)你心血來(lái)潮，要上海底世界走一趟，那就帶著(zhù)我夢(mèng)想的車(chē)子，一起去游覽水中景色。怎么樣，這種新型汽車(chē)不錯吧！
大家都認為這種汽車(chē)會(huì )排放許多尾氣，但恰恰相反，這種汽車(chē)的能量主要來(lái)源于太陽(yáng)能，既環(huán)保又便捷。
這個(gè)夢(mèng)想對現在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不太遙遠了，但需要我們努力去創(chuàng )造，才能撐起一片美好的藍天！
夢(mèng)想六年級作文 篇2
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的�！}記
在學(xué)習中，因為有了夢(mèng)想，我們才能朝著(zhù)夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅持不懈；在生活中，因為有了夢(mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因為有了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅守著(zhù)自己的目標，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅持自己的追求，努力實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧靜，因為有了夢(mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當我們遇到挫折時(shí)，因為夢(mèng)想，因為堅持對夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀(guān)因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們在不斷付出的過(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的.結果不理想，我們也能微笑著(zhù)說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì )生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。
夢(mèng)想六年級作文 篇3
每一次路過(guò)蛋糕店，都有一份特殊的情感。因為每一年媽媽都會(huì )在我生日的時(shí)候為我準備一個(gè)小蛋糕，既漂亮又好吃，所以我很期待每一年的生日。
有時(shí)候的我甚至常常會(huì )聯(lián)想，要是我也能做出這么美味的蛋糕那該多好��！所以我的夢(mèng)想是能成為一名優(yōu)秀的蛋糕師，我偷偷的把這個(gè)夢(mèng)想放在了心底。然而一次難得的機會(huì )，讓我接觸了制做蛋糕的過(guò)程。
一個(gè)周末，我跟著(zhù)姐姐和她朋友們一起去了一家蛋糕店，那家蛋糕店很大，櫥窗里放著(zhù)玲瑯滿(mǎn)目的蛋糕。我的視線(xiàn)一下子被那些大大小小，各式各樣的蛋糕吸引了，這里可以自己親手做DIY（手工）蛋糕。接下來(lái)就是姐姐們手工制作蛋糕了，事先準備的香噴噴的面包，奶油需要現打，專(zhuān)業(yè)的蛋糕師在一旁指導，由于大家都是第一次做，所以蛋糕師教的很慢。我們在面包上抹好奶油，我偷偷的用手指抹了一點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里，很香很甜。接下來(lái)我們一起把切好的水果放在做好的蛋糕上，有芒果、火龍果、草莓......
最重要的裱花，也是我最喜歡和最想學(xué)的一個(gè)步驟。先用透明的塑料袋套上不同的裱花嘴，再往塑料袋里裝滿(mǎn)奶油，還 可以DIY（手工）各種顏色。這次我大膽的請教蛋糕師想嘗試一下做裱花，試了兩次都沒(méi)有成功，姐姐們都鼓勵我，讓我重拾信心。終于，在第三次我終于能做出漂亮的裱花了，雖然沒(méi)有蛋糕師做得好，但是自我感覺(jué)也很不錯哦~
在嬉鬧中結束了這一次DIY（手工）蛋糕的體驗，讓我對蛋糕師的職業(yè)更加向往。我也希望有一天能像這位做蛋糕的師傅一樣可以做出各種不同種類(lèi)的蛋糕，回家后我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苤С治遥?/p>
我想每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人都會(huì )為目標奮斗。 這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想，只要每個(gè)人心中有夢(mèng)想，那它就會(huì )指引你前進(jìn)的方向。不忘初心，方得始終。努力吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
在生活中，“0”無(wú)處不在。數學(xué)中的圓或零，音樂(lè )中的休止符，語(yǔ)文中的韻母“0”，“0”字號宇宙飛船�？墒悄阒绬�？“0”也有自己的夢(mèng)想。
在數學(xué)當中，“0”是最沒(méi)有地位，最無(wú)地自容的，它的意思是沒(méi)有�！�0”在所有的阿拉伯數字當中是最小的，它只能聽(tīng)從哥哥姐姐的命令。所以，“0”是多么想長(cháng)大，想變成最大的，讓弟弟妹妹都聽(tīng)從它的命令。
在音樂(lè )當中，“0”不能發(fā)出任何聲音，當“啞巴”休止符，它在音樂(lè )當中是停頓�！�0”在所有的音符當中，是沒(méi)有任何價(jià)值的。它不能發(fā)出美妙的音樂(lè )，也不能調整節奏。所以，0是多么盼望可以發(fā)出聲音，不再做“啞巴”。
在學(xué)習當中，“0”是代表非常非常不好的意思，好學(xué)生絕對不會(huì )考到“0”分，只有壞學(xué)生才會(huì )考到“0”分。所以，“0”不想再當“0”，他想變得很高很高，很大很大。讓孩子的父母因為孩子考了這個(gè)數而驕傲，而自豪！
在生活當中，“0”是從頭開(kāi)始，是人生的始原，當每一個(gè)嬰兒“哇哇”落地時(shí)，什么都不清楚，然而他的一段人生就這樣從迷迷糊糊當中開(kāi)始了。從不會(huì )說(shuō)話(huà)，到會(huì )叫“爸爸”“媽媽”；從剛會(huì )走路到快速地跑步；從小學(xué)到又大學(xué)，學(xué)習的路途完了，就用學(xué)到的知識拼搏事業(yè)……
于是，這個(gè)階段的“0”過(guò)去了，那個(gè)階段的“0”又開(kāi)始了。每個(gè)人都在為自己的狀態(tài)不處于“0”當中而奮力拼搏�！�0”在生活當中非常寶貴，而“0”自己卻發(fā)覺(jué)不到，它一心想改變�！�0”既是所有事物的起點(diǎn)，也是所有事物的終點(diǎn)。
夢(mèng)想六年級作文 篇5
墻上的鐘表看似無(wú)聲無(wú)息，但那旋律著(zhù)的時(shí)針，卻帶走了人生中最好的青春年華。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想從出生開(kāi)始就伴隨我們，它指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，這讓我們不畏艱難，正是有了夢(mèng)想，我們才能有前進(jìn)的目標，讓生活變得更加美好。
有人會(huì )問(wèn)：“什么是夢(mèng)想？這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深奧的問(wèn)題。對于愛(ài)笑的人來(lái)說(shuō)，能夠每日開(kāi)懷大笑，這就是夢(mèng)想，對于愛(ài)吃的人來(lái)說(shuō)，把全世界所有的美食都吃遍，這也是夢(mèng)想，對于愛(ài)交朋友的人來(lái)說(shuō)，五湖四海都是他的朋友，這也是夢(mèng)想，可見(jiàn)不同的人夢(mèng)想，也有著(zhù)不同的內涵。但凡可以讓自己的心情愉快，讓自己充滿(mǎn)動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，只關(guān)于自己是否渴望，是否在意。
可以把夢(mèng)想轉化為一個(gè)目標，再把目標分解成一個(gè)個(gè)小的部分。有了堅定的方向，有了學(xué)習生活的決心，那么在前進(jìn)的道路上就會(huì )少走很多“彎路”。
從有這樣一個(gè)故事，馬云出生在杭州西子湖畔的一個(gè)平凡家庭中，他既沒(méi)有英俊的外表，又沒(méi)有高大的身材，他比平凡人還要平凡，但他之所以能夠走到今天，獲得如此大的成就，這是因為他心懷夢(mèng)想的。
他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，人可以幾天不喝水，幾天不吃飯，幾分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想一秒鐘，因為他認為人如果失去了夢(mèng)想，那將會(huì )永遠貧窮，因為這樣的人對未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么，想干什么才會(huì )堅持下去走向成功。
在一次演講中，馬云說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要心懷夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可以很大，也可以很小，但無(wú)論是大是小人都一定要有屬于自己的夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想就有了希望，夢(mèng)想就好像黑夜中的一盞明，照亮前方的路燈，即使燈光再喂乳也會(huì )給你堅強的信念，你走向成功。
夢(mèng)想是生活更美好。沒(méi)有夢(mèng)想，就要制造夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現，你所有的不足都會(huì )變的不過(guò)爾爾。
夢(mèng)想六年級作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。當然我也不例外了。也許有夢(mèng)想的人都是對自己有信心的吧！因為只有對自己充滿(mǎn)了信心也才會(huì )實(shí)現呀！
“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著(zhù)我們，只是新興一時(shí)的我們才會(huì )偶爾想起�？扇绻覀冋嬲恼J真的思考一下時(shí)那也是美好的。
有的小朋友真是太天真了，夢(mèng)想自己可以成為一個(gè)外星朋友。還有的同學(xué)夢(mèng)想自己成為一名科學(xué)家、作家、畫(huà)家、明星......甚至還有的人夢(mèng)想自己可以成為一名讓世界仰望的名人。
可對于窮苦家的人們卻不指望自己擁有很多，只是夢(mèng)想自己可以擁有一個(gè)平平淡淡幸福的家。只有希望可以讓親人們健康快樂(lè )。
看來(lái)這一點(diǎn)我們還是比不過(guò)窮苦人們呀！也許一個(gè)人擁有那么多的夢(mèng)想是自私的。因為他并沒(méi)有替別人想過(guò)，一心只是想著(zhù)自己的好處，可窮苦人們當想到自己時(shí)，也想到過(guò)別人。
然而，我們夢(mèng)想也跟窮苦人們的差不多，希望家人平平安安、幸福美滿(mǎn)，也祝愿我考上理想的學(xué)校。
不管是窮苦人家，還是富裕一點(diǎn)的人們，就讓我們一起為能實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗吧！不是有一首歌唱的好嗎“我相信自一由自在，我相信希望，相信伸手就能碰到天”只要有信心就一定會(huì )成功的。
為未來(lái)將會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想而加油！努力吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇7
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都曾擁有過(guò)的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是努力前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始，也是第一步。
今天聽(tīng)媽媽講了一個(gè)小故事，說(shuō)的是有一個(gè)外國人在農村教書(shū)，那里的學(xué)生都不聽(tīng)話(huà)，不好好上課，上課時(shí)他給同學(xué)們說(shuō)她會(huì )算命看手相。他給班里學(xué)習最差最頑皮的孩子，看手相時(shí)說(shuō)他能當上領(lǐng)導，那個(gè)孩子就相信了，他努力學(xué)習成功了，但其實(shí)那個(gè)教書(shū)先生并不會(huì )算命，他只是覺(jué)得這個(gè)孩子很聰明，只要好好學(xué)習就有一番事業(yè)。
這個(gè)故事讓我明白了夢(mèng)想的力量有多大，可能如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)男孩也只會(huì )和父母一樣在農村種地，只是一句話(huà)，讓他有了夢(mèng)想和目標，就像名言中的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”所講的一樣。
夢(mèng)想讓生活過(guò)得更加美好，有了夢(mèng)想生活就十分有節奏感，就像有了動(dòng)力不迷茫，努力把夢(mèng)想成為現實(shí)，不要原地踏步，要向夢(mèng)想飛奔，同學(xué)們都想要將自己的夢(mèng)想才行，比如成為一名博士，一名醫生，一位校長(cháng)等等，在這美好的夢(mèng)想中前行，大家都奔跑著(zhù)飛馳著(zhù)，生活中沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)間每一天都是圓滿(mǎn)充足的。
只有努力過(guò)艱難過(guò)辛苦過(guò)才會(huì )勝利過(guò)，然而夢(mèng)想就是潛行的第一步，對于六年級的我們，要向自己的夢(mèng)想的初衷，努力讓夢(mèng)想成為目標，任務(wù)目標成為現實(shí)，向夢(mèng)想前行吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇8
當溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，小草從泥土里探出了頭，花朵露出了笑臉，大樹(shù)展開(kāi)了枝葉，把地球母親裝扮得生機勃勃的�？墒�，人類(lèi)無(wú)情地雙手卻破壞了這完美的一切，使地球母親原本生機勃勃的面孔變得死氣沉沉。
水
水是人們所依賴(lài)的生存資源，如今，水的質(zhì)量越來(lái)越差。在美國加利福尼亞州有一個(gè)名叫圣克魯斯的小鎮。在1961年8月18日凌晨，當鎮上的居民正在熟睡時(shí)，一陣陣敲打聲把他們驚醒。居民們摸著(zhù)黑打開(kāi)燈，走到自家花園里，這時(shí)他們看見(jiàn)黑壓壓的大群海鳥(niǎo)劈頭蓋臉地從天而降————天亮之后，居民們打開(kāi)門(mén)，看到地上全是已死的海鳥(niǎo)和它們的嘔吐物。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的解剖，原來(lái)它們誤吃了“擬菱形藻”的神經(jīng)毒素。原本它不會(huì )大量地繁殖，但人們排放的污水使“擬菱形藻”大量繁殖，才釀成悲劇。
天空
空氣也是萬(wàn)物生存不可缺少的物質(zhì)，但人們還是一味地污染空氣。有一處地方，有許多工廠(chǎng)。工廠(chǎng)上都豎起幾個(gè)煙囪，又濃又黑的煙從煙囪里冒出來(lái)，好像魔鬼的頭發(fā)，越拖越長(cháng)，越長(cháng)越亂。有時(shí)候一個(gè)魔鬼和另一個(gè)魔鬼的頭發(fā)糾纏在一起，解也解不開(kāi)了。好不容易來(lái)了一個(gè)和事佬，含著(zhù)一口和平的氣輕輕地對它們吹，它們的頭發(fā)才慢慢地解開(kāi)。只留下許多嗆人的煙在空中，使空氣越來(lái)越渾濁，人們都在吸著(zhù)有毒的氣體。
大地
大地可以給人們提供糧食，可人們卻“身在福中不知�！彼烈獾仄茐闹�(zhù)大地。當人們舉起一把把無(wú)情的斧子、鋸子，將一棵棵參天大樹(shù)無(wú)情地鋸倒，做成紙、斧子等物品。但人們卻沒(méi)有考慮后果，使“地球之肺”遭到了破壞。樹(shù)不僅能凈化空氣，還可以保護土地的水分不流失。人們正是因為砍倒了一棵棵參天大樹(shù)，才使大地產(chǎn)生了泥石流、土地沙漠化等嚴重自然災害。
我相信，人們不會(huì )執迷不悟，希望有朝一日，地球母親的面容不再憔悴，而是充滿(mǎn)生機和力量！
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