實(shí)用的母愛(ài)六年級作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的母愛(ài)六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)六年級作文 篇1
孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是啊，母愛(ài)是我們一生都報答不完的，母愛(ài)是世間上最最偉大的愛(ài)呀！
在冬天來(lái)臨之際，晚上睡覺(jué)是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發(fā)抖。等過(guò)了好一會(huì )兒，感覺(jué)身上才會(huì )暖和些。而這一次也一樣，我寫(xiě)完作業(yè)，咬著(zhù)牙上了床。咦？被子里暖和和的，猶如春天的太陽(yáng)照著(zhù)大地。我用手一摸，一個(gè)鼓鼓的，像錢(qián)包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來(lái)是“熱寶”。只要把電一插，這個(gè)東西就會(huì )變熱。我緊緊地抱著(zhù)它，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔地說(shuō)“怎么樣，暖和些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)了眼眶。母愛(ài)真偉大呀！
母愛(ài)不但溫暖，而且平凡。
我生病了，一直咳嗽，總是治愈不了。媽媽著(zhù)急得火上眉梢，她帶著(zhù)我一會(huì )兒跑去這家醫院，一會(huì )兒跑去那家醫院，到處尋醫問(wèn)藥。到了醫院，領(lǐng)著(zhù)我掛號，排隊，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來(lái)，媽媽累得經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經(jīng)常端來(lái)開(kāi)水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下，我咳嗽的病，終于漸漸好起來(lái)了。這一杯杯白開(kāi)水，雖然平淡，平凡，但也表達著(zhù)媽媽濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)雖平淡，但永遠偉大！
母愛(ài)六年級作文 篇2
一首贊歌道不盡游子對母親的懷念與祝福，一句“我想你”藏不盡游子內心洪流的決堤，一張熟悉而滄桑的臉浮現在游子的腦海，久久未言，有的只是幾點(diǎn)“明珠”……母愛(ài)似柔和親切的水，滋潤著(zhù)我們，保護著(zhù)我們身上每一寸地方。母愛(ài)雖不像父愛(ài)的深沉，卻有著(zhù)獨特的溫柔。
在我小時(shí)候，我像是餓虎看見(jiàn)食物般迷上了騎自行車(chē)，便央求媽媽買(mǎi)了架自行車(chē)�？粗�(zhù)閃閃發(fā)亮的自行車(chē)，我不禁想到當我騎著(zhù)自行車(chē)肆意馳騁時(shí)的快感，可是我不會(huì )騎自行車(chē)，這可怎么辦呢？于是我找到媽媽?zhuān)胨龓椭�，可媽媽先是看了我一眼，接�?zhù)把日漸消瘦的手放在我的頭上，嚴肅而平靜地對我說(shuō)：“孩子，人總是學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，就連雛鳥(niǎo)在很小的時(shí)候就要面對天空的考驗，更何況人呢？”當時(shí)的我聽(tīng)了，認為媽媽只是不想幫我而已，于是我便把小嘴翹起來(lái)，像能掛小茶壺似的，怒氣沖沖地自己去學(xué)自行車(chē)了。
我來(lái)到了一片空蕩蕩的平地上，強忍著(zhù)心中的怒火，騎上自行車(chē)，心不在焉地騎著(zhù)。突然，車(chē)頭撞在一塊石頭上，我被自行車(chē)甩飛了出去。我的手在地面上止不住地摩擦，一陣陣火辣辣的感覺(jué)不斷從手心傳來(lái)，膝蓋也被尖銳的石頭擦破了皮，鮮血似源源不斷的清泉涌出。我邁著(zhù)一瘸一拐的步伐走近自行車(chē)，費力地抬起。我抽泣著(zhù)，眼眶似乎早已盛不住悲憤交織的淚水。這時(shí)，前面一塊廢棄的鏡子里出現了我最?lèi)?ài)的人——媽媽。原來(lái)媽媽一直偷偷地注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，她頭上的銀絲似乎也因我的摔倒而增多了。我越來(lái)越覺(jué)得媽媽真的老了，歲月在她的臉上留下的紋路越來(lái)越多，飽經(jīng)風(fēng)霜的手像是歲月給予的禮物。想到這，早已忍不住的淚水爆發(fā)了，一條條銀線(xiàn)零零散散地在我臉上流動(dòng)、交織�？吹竭@樣的我，媽媽本能地伸出了手，可又縮了回去。正當媽媽踟躕不前時(shí)，我站了起來(lái)了，又一次騎上自行車(chē)，摸索著(zhù)騎車(chē)的訣竅�？吹轿艺褡髌饋�(lái)，媽媽笑了，一種滿(mǎn)足的笑，一種欣慰的笑。黃昏時(shí)分，我回到家，自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α��！眿寢屢廊恍α�，這一次，是贊揚的笑。
母愛(ài)是無(wú)言的，不需多說(shuō)，卻闖進(jìn)你的心扉；母愛(ài)是無(wú)私的，好的留給我們，壞的留給自己。的確，母親就是一個(gè)為兒女想得多，為自己想得少的人。
母愛(ài)六年級作文 篇3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！绷陼r(shí)光，轉瞬即逝，我們又迎來(lái)了第六個(gè)春天，而我們也會(huì )在即將來(lái)臨的夏天告別小學(xué)，踏入初中�？炜�，柳絮在風(fēng)中飄蕩著(zhù)，在我們心中留下柳絮般的回憶。
母親平常和我交流不多，但在我心目中，她就像一縷陽(yáng)光，總是波瀾不驚般的靜謐。風(fēng)來(lái)光移，風(fēng)去光搖。陽(yáng)光照在身上，溫熱靜好，光影婆娑。
有一天晚上，作業(yè)比較難。我坐在淡黃的燈光下，與一道難題做斗爭。在我心煩意亂之時(shí)，母親矮矮胖胖的身影印在我的書(shū)桌上，手里端著(zhù)一杯熱氣騰騰的青檸水，還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香味。母親微笑著(zhù)，把水放在書(shū)桌上，輕聲問(wèn)我：“女兒，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我頭也不抬，繼續寫(xiě)作業(yè)：“沒(méi)�！蹦赣H生怕打擾我，小聲說(shuō)：“把水喝了再接著(zhù)寫(xiě)吧！”我不耐煩的說(shuō)：“等會(huì )兒喝�！蹦赣H仍耐心的地對我說(shuō)：“現在趁熱喝了吧！”我只好把水喝下去，想不到母親多放了一些糖，可能是為了緩解我的疲勞吧。我一口氣喝了下去。母親看著(zhù)我把檸檬水喝完，笑意更濃了，端著(zhù)杯子悄悄走開(kāi)了。我偷偷的轉過(guò)身，瞟了母親一眼，突然發(fā)現母親的背更駝了，顯得更矮了，以前清秀的頭發(fā)露出幾根銀絲。為了我能喝一口水，休息一會(huì )兒，她是如此的愜意。母親就是我的陽(yáng)光，我就是母親精心哺育的花朵。
時(shí)光荏苒，若白駒過(guò)隙，年幼已不再，少年初成長(cháng)。成長(cháng)路上的我們，還有許多不明白，還會(huì )有些些許許的叛逆。而此時(shí)，母親就是就是一道光，一道溫暖呵護指引的陽(yáng)光。在一次次的犯錯與糾正中，在一次次的迷茫與開(kāi)導中，我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)茁壯。而這一道溫熱的陽(yáng)光，會(huì )伴隨著(zhù)我一直前行，不離不棄。
母愛(ài)六年級作文 篇4
今天是母親節，在這個(gè)特殊的節日我觀(guān)看了《依靠》、《堅守》、《陪伴》親情三部曲的微電影。影片講述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事，傳遞著(zhù)一份份樸實(shí)而無(wú)私的愛(ài)——親情，讓我受到了深深地感動(dòng)，其中最讓我觸動(dòng)的是《依靠》。
電影《依靠》中講述了一個(gè)平時(shí)工作繁忙的兒子抽出時(shí)間回家看望老母親，母親做了兒子最?lèi)?ài)吃的菜，可是剛開(kāi)始吃飯，兒子因工作原因就要離開(kāi)。兒子看著(zhù)母親默默地拿起自己的衣服，送他去村口。那條鄉間小路記載著(zhù)母親和兒子從小到大的所有美好回憶。車(chē)開(kāi)的時(shí)候兒子從后視鏡中突然發(fā)現母親忍著(zhù)疼痛，走路很不方便，歲月不饒人，母親已經(jīng)年老，需要自己的陪伴了。他不忍心，立即下車(chē)向母親飛奔過(guò)去……看到這里，我被母子間這種愛(ài)深深地打動(dòng)了，使我想到了：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。同時(shí)也讓我回想起自己親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一個(gè)夜晚，媽媽上完晚班回來(lái)不久，發(fā)現我肚子痛而且發(fā)著(zhù)高燒，爸爸又正好出差去了，她只好拖著(zhù)疲憊的身體騎上車(chē)帶我去醫院。在去醫院途中又突然下氣了大雨，媽媽怕我淋雨之后更厲害，脫下自己的衣服給我穿上……就這樣折騰了一個(gè)晚上，到第二天我有所好轉了，媽媽卻累倒了，但她還是堅持著(zhù)照顧我。就像影片中一樣，母愛(ài)是最偉大的，也是最無(wú)私的。在媽媽溫暖而又堅實(shí)地呵護下，我茁壯的成長(cháng)，我的長(cháng)大換來(lái)媽媽一天天的變老。
所有的母親都一樣，不奢求望子成龍，只愿子女吃飽穿暖過(guò)得好。她們的辛苦只為了讓我們在生活中少受一點(diǎn)挫折。影片中，兒子小時(shí)候頑皮淘氣，在他成長(cháng)的道路上母親是他的依靠，而到最后看到母親轉身離去的那個(gè)老弱的背影才發(fā)現，他是母親最終的依靠。所以我們要從現在做起，從小事做起，力所能及地關(guān)心、照顧我們的家人。
最后我想對所有的子女說(shuō)：�；丶铱纯�，多陪陪父母，把最珍貴的給最?lèi)?ài)的人！
母愛(ài)六年級作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶都已隨日子的消失而褪色了。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已……
那是一個(gè)夏天的中午，吃過(guò)中午飯我正要去上學(xué)，這時(shí)，媽媽向我走了過(guò)來(lái)，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：”佳怡，今天天氣預報說(shuō)有雨，你把雨傘帶上�！蔽姨ь^看了一看，晴空萬(wàn)里，怎么會(huì )下雨呢？于是我就一溜煙跑出了家門(mén)。
到了第二節課的時(shí)候，天氣突然陰暗了下來(lái)，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。聽(tīng)著(zhù)教室外”嘩嘩嘩”的雨聲，我著(zhù)急起來(lái)，后悔中午沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶雨傘。
放學(xué)了，同學(xué)們都各自帶著(zhù)雨具回家了，只有我一個(gè)人還站在學(xué)校門(mén)口。呆呆地望著(zhù)天空“嘩嘩”直下的大雨，我不由得傷心起來(lái)。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉影向我走過(guò)來(lái)。仔細一看，是媽媽?zhuān)冶愦舐暤睾埃骸眿寢尅眿寢尶吹轿�，急忙向我走過(guò)來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)雨水從媽媽的發(fā)梢流了下來(lái)，褲腿都濕了一大截。媽媽一手撐傘，一手攬緊了我，我和媽媽走在了雨中。一路上，媽媽一直將雨傘向我這邊斜著(zhù)。我看見(jiàn)了媽媽的肩旁被雨水淋濕了一大片，便懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o你也打著(zhù)吧！您的肩旁都濕透了”！可媽媽卻微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨不礙事的�？粗�(zhù)眼前固執的媽媽?zhuān)冶亲右凰�，隨即眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來(lái)。
這雖是生活中再平凡不過(guò)的小事，但能把這種小事堅持做一輩子的，卻只有我們的媽媽。那風(fēng)雨中的`一幕，永遠定格在我的腦海中。因為，從那一刻，我才真正的感受到了那深沉的母愛(ài)！
母愛(ài)六年級作文 篇6
世界上有無(wú)數種愛(ài)，有：友愛(ài)、父愛(ài)。師生愛(ài)、母愛(ài)……母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是令人敬佩的。每一個(gè)媽媽獻出了自己無(wú)私的愛(ài)給子女，不求回報。它表現在每一件小事當中。
我的媽媽和每一個(gè)媽媽一樣獻出自己的愛(ài)給自己的兒女。記得在我讀二年級的時(shí)候。有一天，我生病了，媽媽很焦急。到了夜里，我發(fā)起了高燒，媽媽叫醒了爸爸，送我去醫院。外面下起了雨，刮著(zhù)喊寒風(fēng)。爸爸讓媽媽呆在家里等我們，媽媽不肯，要和我們一起去。
在路上，我和媽媽頂一個(gè)雨披，雨披大部分都蓋在了我的身上。媽媽問(wèn)我還冷嗎，我說(shuō)冷。媽媽用她的兩只大手抱住我，盡管刮著(zhù)大風(fēng)下著(zhù)雨，但是我不冷了，心靈深處正在流進(jìn)一股暖流。到了醫院，醫生給我打了一針，拿了藥。我們回到了家，媽媽讓我吃了藥睡覺(jué)。我剛準備睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打噴嚏。
母愛(ài)回給你溫暖，也會(huì )在學(xué)習上鞭策你。
有一我考試沒(méi)考好，只考了79。5分�；氐郊依飲寢屩懒�，氣急了，打了我一巴掌。那時(shí)我不知道媽媽的用心，恨極了媽媽。媽媽打過(guò)我以后沒(méi)那么生氣了�？匆�(jiàn)我在哭就對我說(shuō)：“玲玲，你平時(shí)成績(jì)不錯，這次怎么只考了70幾分。你是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你要爭氣。好了，別哭了，下次再接再厲。把試卷拿出來(lái)，我們一起來(lái)訂正。
盡管那時(shí)還小，但媽媽卻讓我明白了母愛(ài)的偉大！
母愛(ài)六年級作文 篇7
媽媽我愛(ài)您，您就像我的啟蒙老師，教我呀呀學(xué)語(yǔ)，教我走路，次次把最好的東西給我。
我小時(shí)候體弱多病，經(jīng)常發(fā)燒，有一次半夜三更，我燒到了四十度，外面下著(zhù)大雪，打車(chē)也打不到，您就和爸爸抱著(zhù)我走路去醫院，醫院回來(lái)兩三個(gè)小時(shí)后，我又燒起來(lái)了，您就給我進(jìn)行了物理降溫，用熱毛巾擦身子，用冷毛巾敷額頭，就這么反復地做，做了整個(gè)晚上。第二天我好了很多，我就看見(jiàn)您眼睛里布滿(mǎn)了血絲，我就立刻跑過(guò)去擁抱您。
有些人可能不懂得母愛(ài)，老是頂撞母親，但是，母親卻沒(méi)有放棄你，難道你就不會(huì )從這個(gè)地方想嗎？
母愛(ài)是偉大的，母親是偉大的為自己的孩子付出這么多，學(xué)習不好，母親也不厭其煩地教導他，把喉嚨都喊啞了，但還不放棄，連喝口水的機會(huì )都沒(méi)有，因為對于孩子的學(xué)習，做母親的肯定要讓自己的孩子學(xué)習好。
所以我們要報答母親，為母親送上一杯熱茶，母親生日時(shí)送上一聲祝福，在母親睡覺(jué)時(shí)幫他蓋上被子，從這些微不足道的小事中就能體現出愛(ài)母之情。
大家一起報答母親吧，是她把你生下來(lái)，送你一雙明亮的眼睛，送你一雙勤勞的雙手，因為母愛(ài)永遠是偉大的呀！
母愛(ài)六年級作文 篇8
當有人問(wèn)起你：“在你的心目中母愛(ài)是什么樣子？“時(shí)，肯定會(huì )有很多人說(shuō)：母愛(ài)是耳邊不停地叮囑，或者會(huì )說(shuō)母愛(ài)是盯在你身上的一刻不離的眼神，還有人會(huì )說(shuō)母愛(ài)是那雙緊握著(zhù)自己的溫暖的雙手……但在我看來(lái)，這世界上還有另一種特殊的母愛(ài)-——放手。
記得我在上二年級時(shí)，還享受著(zhù)"小公主"般的待遇，那真是"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"。每天上學(xué)或放學(xué)的路上，身邊總會(huì )有一個(gè)形影不離的"保鏢"，那就是我的媽媽。日子一天天美美地過(guò)著(zhù)，忽然有一天早上，媽媽鄭重地對我說(shuō)："淼淼，以后你自己去學(xué)校吧，放學(xué)也自己回來(lái)！媽媽不會(huì )再接送你了。"我聽(tīng)了之后一下子驚呆了，等我反應過(guò)怎么回事之后，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來(lái)。最終我的抗議以失敗而告終，媽媽沒(méi)有理會(huì )我，給我背上書(shū)包，就把我推出了家門(mén)，并立刻關(guān)上了房門(mén)。我背著(zhù)書(shū)包在門(mén)口磨蹭了一會(huì )兒，可是也沒(méi)看到媽媽走出來(lái)的身影，只好背著(zhù)書(shū)包，順著(zhù)已經(jīng)走過(guò)幾百次的馬路走到了學(xué)校。結果那天我遲到了，被老師狠狠地批評了一頓，我在心里暗暗地說(shuō)："都怨你，壞媽媽?zhuān)凰臀遥?第二天早上，媽媽依然"我行我素"，沒(méi)有像以前那樣送我，但我卻長(cháng)記性了，并沒(méi)有哭鬧，背著(zhù)書(shū)包自己匆匆地向學(xué)校走去。我終于在上課鈴響之前來(lái)到了學(xué)校，心里竟有了一種成功的喜悅。就這樣，日復一日，年復一年，每一天我都獨立地走在上學(xué)的小路上。
慢慢地，媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物，讓我打掃自己的臥室……有時(shí)還會(huì )讓我到廚房里"小試身手"呢！盡管有時(shí)我做出來(lái)的東西實(shí)在是慘不忍睹，但吃在嘴里，卻覺(jué)得是那樣的美味。慢慢地，我覺(jué)得自己堅強了很多�？荚囀Ю麜r(shí)，我沒(méi)有哭泣，而是拿起筆來(lái)繼續努力；跑步時(shí)跌倒了，我沒(méi)有等待別人的攙扶，而是站起來(lái)繼續前進(jìn)……此時(shí)，我終于明白了媽媽把我推出房門(mén)，讓我自己上學(xué)的深意，這應該是一種特殊的母愛(ài)吧！當她把我推出門(mén)外的那一刻，她的心肯定不像她臉上所表現出來(lái)的那么平靜。
沒(méi)有攙扶的孩子，跌倒時(shí)才會(huì )自己爬起；沒(méi)有傘的孩子，才會(huì )在雨中努力奔跑；沒(méi)有鞋的孩子，才會(huì )努力追逐夢(mèng)想。我終于明白了，世界上還有另外一種特殊的母愛(ài)叫做-——放手！
母愛(ài)六年級作文 篇9
媽媽對我的愛(ài)就像一曲永遠沒(méi)有盡頭的協(xié)奏曲，從周一唱到周末。
“起床了，起床了，這都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)！”我從睡夢(mèng)中被媽媽的“波濤曲”驚醒了。我慌忙整理好衣物，馬上開(kāi)飯�！翱禳c(diǎn)吃，吃完媽媽送你去上學(xué)！”媽媽的“柔音曲”又在我耳邊徘徊了。吃過(guò)飯，在學(xué)校的路上，媽媽一如既往地在說(shuō)“快板”，這不，又開(kāi)始了�！皨寢尭嬖V你，你有什么不舒服，要第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)绻惺裁葱枰�，打電�?huà)給媽媽?zhuān)趯W(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，吃飯時(shí)，不要挑食……”這些話(huà)每次在我上學(xué)之前都要重播一次。
有了媽媽的“曲子’讓我在學(xué)校也乖了許多，我都按照了媽媽的要求去做。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，周六到了。又要回家聽(tīng)媽媽的新曲調去啰！
唉！苦惱！周末的我既要與家庭作業(yè)作戰，又要與媽媽的練習題頑強抗爭！
“媽媽出去一下，你在家好好寫(xiě)作業(yè)別偷懶！”“噢！”我心不甘，情不愿的答應了。惱人的作業(yè)迫使我冒出玩電腦的念頭。我心里很是矛盾：又想玩電腦，又怕媽媽生氣。經(jīng)過(guò)一番思考后，我終于決定了-----就玩一小會(huì )兒電腦。我急忙打開(kāi)電腦，很快被帶入了游戲世界，一時(shí)玩得忘記了時(shí)間的存在。
……
“你怎么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的“雷霆曲”打破了安靜的氣氛，我被拽入了現實(shí)中來(lái)�！拔揖统鋈ヒ粫�(huì )，你就在這玩得不亦樂(lè )乎！看來(lái)作業(yè)早就被你拋到九霄云外去了，我花錢(qián)供你上學(xué)，給你買(mǎi)練習題，為了誰(shuí)呀？還不是為了你……”媽媽的這一段話(huà)讓我十分愧疚，我從心里覺(jué)得對不起媽媽。
不論是媽媽的“波濤曲”，還是“柔音曲”，還是“快板”，還是“雷霆曲”。從中都包涵著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)。
雖然我并不太喜歡媽媽的“協(xié)奏曲”但是，我倒希望媽媽的曲子永遠伴隨在我身邊！
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