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六年級動(dòng)物的作文

時(shí)間:2021-12-04 18:08:42 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級動(dòng)物的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級動(dòng)物的作文5篇

六年級動(dòng)物的作文 篇1

  我家的小貓喜歡趴在沙發(fā)上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個(gè)大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵,像兩個(gè)小小的三角形堅在那里,時(shí)刻都在傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽(yáng)很強烈,小貓的眼睛咪成了一條線(xiàn);到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。

  小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風(fēng)沒(méi)有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過(guò)去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門(mén)邊跑去了……

  小貓也喜歡玩絨線(xiàn)團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來(lái)。見(jiàn)它不動(dòng)就撲上去,對它東咬咬,西抓抓。見(jiàn)它還不動(dòng),就把它滾到墻角,對它快樂(lè )地“交談”……我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),發(fā)現它們“玩”得正歡呢!

  我家我家的小貓咪。

六年級動(dòng)物的作文 篇2

  在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說(shuō)了。讀完之后,我便對動(dòng)物的特性又有了新的認識。

  《斑羚飛渡》這本書(shū)總共講了十七篇有關(guān)動(dòng)物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動(dòng)物作了活靈活現的描寫(xiě),仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說(shuō)不但是小說(shuō)大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

  《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過(guò)共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動(dòng)物深感佩服:烏鴉群紀律嚴明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導“我”遠離災難區,這是動(dòng)物靈性的具體的表現啊。烏鴉真厲害!。

  沒(méi)想到人和動(dòng)物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現自己的朋友被別的鳥(niǎo)傷害,居然成群的攻擊那些鳥(niǎo),使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會(huì )被閃電打到,并被大火燒著(zhù),可烏鴉居然冒著(zhù)生命危險叫“我”快點(diǎn)離開(kāi)危險的地帶,可見(jiàn),“我”跟動(dòng)物之間的感情有多么深!

  動(dòng)物都能知恩圖報,何況我們人呢?我們都生活在這個(gè)美好的世界上,都應該懷著(zhù)一顆愛(ài)心,一顆感恩的心,來(lái)對待這個(gè)世界上和身邊的人和物。

  由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動(dòng)物都沒(méi)有什么親密接觸過(guò)。但是在現實(shí)中確有此類(lèi)事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個(gè)嬰兒被人丟棄在路旁,無(wú)人理睬。這時(shí),一匹狼走了過(guò)來(lái)看到了,但是狼并沒(méi)有吃掉那個(gè)小嬰兒,而是把它帶回家,當成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養大,也就變成了所謂我們現在所說(shuō)的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來(lái),很多東西并沒(méi)有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內心的美和善良。

  善待生靈,就是善待我們自己;愛(ài)護動(dòng)物,就是愛(ài)護我們寶貴的家園!

六年級動(dòng)物的作文 篇3

  科學(xué)家把地球上發(fā)現的生物都做了分類(lèi),分類(lèi)次序從大到小分別為界、亞界、門(mén)、亞門(mén)、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。

  人在生物分類(lèi)中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén) 乳綱靈長(cháng)目人科人種。

  動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門(mén)、環(huán)節動(dòng)物門(mén)、線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)、節肢動(dòng)物門(mén)、扇形動(dòng)物門(mén)、腔腸動(dòng)物門(mén)、軟體動(dòng)物門(mén)、脊索動(dòng)物門(mén)、棘皮動(dòng)物門(mén)、原生動(dòng)物門(mén)。北極地區常見(jiàn)的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區常見(jiàn)的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見(jiàn)的動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲(chóng)、蟋蟀、食蝸步行蟲(chóng)等;亞洲干草原常見(jiàn)的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹(shù)草原常見(jiàn)的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹(shù)袋熊等;小朋友們,還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞,好了,下次再介紹吧。

六年級動(dòng)物的作文 篇4

  在北美洲,那兒有許多的昆蟲(chóng),動(dòng)物,都長(cháng)期居住在那里。那兒有許多不同種類(lèi)的動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的`猛獸,那里就是弱小動(dòng)物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動(dòng)物,個(gè)個(gè)兒都屬于自己的保命絕技。

  蝸牛,是種爬行速度較慢的動(dòng)物。它們爬行速度慢,卻不會(huì )累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著(zhù)它的足跡——按著(zhù)黏液繼續前進(jìn),絕不會(huì )搶道,這樣會(huì )讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時(shí),第二只便會(huì )頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!

  不僅如此,那些可愛(ài)的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時(shí)候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動(dòng)物時(shí),只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會(huì )被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過(guò)幾天后就能長(cháng)出來(lái),根本不用擔心。

  動(dòng)物們的絕技可真是多種多樣啊!每個(gè)動(dòng)物都有屬于自己的絕技。那么,我說(shuō)的兩種小動(dòng)物的絕技,你是否知道了呢?

六年級動(dòng)物的作文 篇5

  猜一猜我最喜歡的小動(dòng)物是什么?不知道?那就讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的小動(dòng)物就是—小白兔!

  我喜歡小白兔的原因是因為小白兔長(cháng)得實(shí)在太可愛(ài)了!它身上的毛毛絨絨的,潔白無(wú)暇,而且小白兔很溫順。

  前一段時(shí)間,我們學(xué)校旁邊有好幾家小賣(mài)部賣(mài)小白兔,我和我的同學(xué)張周妍每天下午放學(xué)就會(huì )跑去那里看那些溫柔可愛(ài)的小兔子。

  我很想買(mǎi)一只小白兔在家里飼養,可是又不敢跟爸爸媽媽說(shuō),因為媽媽有潔癖,不喜歡養小動(dòng)物,一定不會(huì )同意我的要求的?墒,我實(shí)在是太愛(ài)那些小白兔了,于是,我鼓起勇氣對爸爸媽媽說(shuō)了我的想法,果然,媽媽堅決不同意,還說(shuō)了一大堆不能養的理由,什么養在家里臟呀,不好做衛生呀,小白兔不好養,容易生病什么的。我苦苦哀求媽媽?zhuān)瑡寢屆銖姶饝,我高興得一蹦三尺高。最令人興奮的是,媽媽叫我們下午放學(xué)到她們幼兒園附近去買(mǎi),她還幫著(zhù)參考。

  下午一放學(xué),我和張周妍就迫不及待的飛奔到媽媽幼兒園的門(mén)口,一會(huì )兒,媽媽下班出來(lái)了?粗(zhù)那些可愛(ài)的小兔子,我們簡(jiǎn)直不知道選哪一只好,最后,在賣(mài)兔子的那個(gè)人的提議下,我們選了只活潑好動(dòng)、雪白的小兔子。

  買(mǎi)好了兔子,我們興高采烈的提著(zhù)籠子回家了。

  這只小白兔特別可愛(ài),一雙紅紅的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,身上的毛白得像雪一樣,我便給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—雪兒。

  雪兒雖然樣子十分溫順可愛(ài),可吃東西的時(shí)候就不管什么“淑女風(fēng)度”了,簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽,嘴里還發(fā)出清脆的響聲呢!

  每當我一走進(jìn)籠子,它就用它的小鼻子嗅來(lái)嗅去,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快給東西我吃吧!”每當這時(shí),我就會(huì )喂幾片洗好了曬干了的小白菜給它吃。

  每天下午放學(xué)回家,我作業(yè)做完了,就會(huì )把雪兒從籠子里放出來(lái),像逗小孩子似的逗它玩。

  雖然雪兒有時(shí)會(huì )把家里弄臟而被媽媽嘮叨幾句,可是我仍然很喜歡它,因為它給我帶來(lái)了很多童年的快樂(lè )!

  朋友們,你們覺(jué)得我的雪兒可愛(ài)嗎?

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