【實(shí)用】六年級想象作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟， 膠 帶哥哥 ，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主人就不能寫(xiě)字了�！�
膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說(shuō)：“能消字��！()而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”
尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線(xiàn)都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”
鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線(xiàn)、畫(huà)圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯了，誰(shuí)處理，還不是？”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭執著(zhù)、指責著(zhù)，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話(huà)了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�
霎時(shí)，爭吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
六年級想象作文 篇2
星期天，我睡眼惺忪般的睜開(kāi)眼睛，在我眼前是一個(gè)放大版的我的房間，我往前走了走，哎呀！好疼，原來(lái)是撞到了我的枕頭，看著(zhù)這些“龐然大物”，我不禁欣喜：難道我變小了？我剛要跳下床，可看著(zhù)這像5層樓高的距離，我只好順著(zhù)床柱爬了下來(lái)�！肮尽�，啊，肚子餓了，我只好跑去餐廳找東西吃，我走啊走，不停地走，看著(zhù)前面遙遠的路程，我并沒(méi)有泄氣，1小時(shí)后。。。。。。我看著(zhù)離我只有一步之遙的餐桌，我順著(zhù)柱子爬了上去。哇！好大好香的巨型面包，我雙眼一下閃爍出亮光，如五星般耀眼，我迅速跑到面包前，一股腦鉆了進(jìn)去。我像一只魚(yú)兒般在面包的世界里遨游。不久，我就挺著(zhù)一個(gè)將軍肚出來(lái)了，打了一個(gè)大大的飽嗝，看著(zhù)這還剩一大半的面包，心想：晚上再吃好了。我又順著(zhù)柱子滑下來(lái)，可有著(zhù)將軍肚的我一下沒(méi)承受住重量，重重地摔倒了地上，唔——屁股好疼呀！我揉了揉屁股，堅強地站起來(lái)，繼續又向父母的臥室走去，2小時(shí)后，我爬上了父母的床，要知道，他們的床可是最軟的呀！泥鰍般的我不一會(huì )就爬上來(lái)了，看見(jiàn)床上有一張紙，我跑過(guò)去，大大的紙上寫(xiě)著(zhù)大大的字，我艱難地看著(zhù)這上面的字：女，兒，爸，爸，媽?zhuān)瑡專(zhuān)�，了，你，在，家，別，搗，亂。終于看完了，我扭了扭酸疼的脖子，在床上歡快地滾啊滾啊滾，”呼呼——“忽然一陣風(fēng)把我吹了下了，哇，我飛起來(lái)了。我還沒(méi)高興完，又摔到地上，好疼呀！幸好他們房間有地毯，不然，我可就英年早逝了。
”女兒，女兒，這都中午了，快起來(lái)！“一陣熟悉的聲音傳入耳際，我睜開(kāi)睡眼，原來(lái)是夢(mèng)呀！不過(guò)，變小還真奇妙呢！
六年級想象作文 篇3
天上的云多姿多彩，像雪白的棉花糖，像可愛(ài)的小綿羊，像馳騁的駿馬，像巍峨的冰川……這些變化無(wú)窮的白云，總會(huì )勾起我無(wú)盡的遐想：要是我能變成白云，遨游世界，遨游太空，那有多好��！
一天晚飯后，我讀完科幻書(shū)，就躺在床上，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……
哇！夢(mèng)想成真啦！我竟然變成了一朵潔白輕盈的云兒，興奮地向藍天媽媽?xiě)驯Ю镲w去。藍天媽媽慈愛(ài)地對我說(shuō)：“孩子，你瞧，地球多美��！”我俯視大地，一眼就瞧見(jiàn)雄偉壯麗的長(cháng)城，聳立在偉大祖國遼闊的江山上，蜿蜒曲折，連綿不斷，猶如一條巨龍在飛舞，翻山越嶺，駛向一望無(wú)際的遠方……
我努力地飄呀飄，來(lái)到一個(gè)小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了。只見(jiàn)，田里的莊稼已干枯，有的橫七豎八地倒在地上，有的無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋；附近的河水已干涸，裸露的河床裂開(kāi)了一條條裂痕，像老爺爺臉上的皺紋；烤焦的大地已干裂，縱橫交錯的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無(wú)助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個(gè)個(gè)愁眉苦臉，正在向老天禱告：“老天爺呀，下場(chǎng)雨吧�！�
于是，我招集了很多小伙伴，還請來(lái)了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著(zhù)大鼓，風(fēng)婆婆用力鼓著(zhù)腮幫。慢慢地，蔚藍天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起，化作滴滴雨珠，從天空飄落下來(lái)。雨水瓢在田地里，植物們汩汩地喝飽了肚子；雨水落在小溪里，溪水“叮咚”唱著(zhù)歌兒向前奔跑；雨水灑向農民伯伯的心田，他們笑得合不攏嘴，激動(dòng)地大喊：“今年豐收終于有望啦！”
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，大地變得綠油油的，到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，��？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
云是平凡的，云是偉大的。我愿變成一朵白云，繼續飄呀飄，把歡樂(lè )灑遍人間每個(gè)角落。
六年級想象作文 篇4
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里，海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵，渾身皆是黑毛，似一條黑緞子，純凈柔軟，那雙綠眸子靈動(dòng)有神，似一顆晶瑩剔透的翡翠，眸子里延伸出無(wú)限神秘。黑貓停住了，與海棠對視了足足一分鐘，終于發(fā)話(huà)了：“海棠，海棠，你，就是海棠？”聲音不怒自威，令人無(wú)法逃避，海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭，對于黑貓會(huì )說(shuō)話(huà)竟沒(méi)表示任何驚奇。黑貓笑道：“你果然與眾不同。能幫我一個(gè)忙嗎？”海棠回答：“我只是一個(gè)普普通通的小女孩，如果我可以幫得上忙的話(huà)，當然愿意效勞�！焙谪堄忠恍�，邪魅無(wú)比，說(shuō)：“你一定能幫上忙，隨我來(lái)�！焙Ｌ母�(zhù)它走了，不知為何，心里竟無(wú)比信任。黑貓轉過(guò)街角，在一間光線(xiàn)灰暗的屋子前停下了，“推開(kāi)門(mén)�！焙谪埫畹�，海棠忐忑不安的推開(kāi)門(mén)，天，屋子里······
原來(lái)，屋子里寬敞亮堂，像是一個(gè)宮殿，幾百只貓匯在一堂，波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買(mǎi)貓，各種各樣的貓齊刷刷望著(zhù)她。海棠覺(jué)得自己快要昏倒了，身旁傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音：“不要怕，這是全國的野貓，不會(huì )傷人�！笔呛谪�，黑貓又朗聲威嚴地對所有貓說(shuō)：“吾已將海棠請來(lái)，請稍安勿躁�！焙谪埨�(zhù)海棠走向前去，徑直在一張貂皮椅子上坐下，其他貓有秩序地站成兩排，望著(zhù)黑貓。一只花貓走向前說(shuō)：“王，她知道了······”“她不知道，你和她說(shuō)吧�！焙谪埓驍嗨脑�(huà)�；ㄘ埼⑽⒁恍�，顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地搖搖手，說(shuō)：“你到旁邊說(shuō)去�！被ㄘ垜艘宦�，拉著(zhù)海棠走到一邊，悠悠地對海棠說(shuō)：“王原本有王妃，是一只雪白剔透的美貓，也叫海棠。它們可真是般配，可惜呀，這白貓不過(guò)一年就死了�！闭f(shuō)到這，花貓似乎有些幸災樂(lè )禍，接著(zhù)說(shuō)道：“王思念不已，悲痛難忍，不問(wèn)國事，你因與王妃同名，王把你請來(lái)，只因同名可心意相連，希望你能幫他傳遞思念，減輕一絲悲痛，帶來(lái)慰藉。也是對王妃的癡心之舉了�！被ㄘ堈f(shuō)完了，不屑的笑了。海棠走到黑貓前，說(shuō)：“我愿意幫你傳遞思念，請問(wèn)該怎樣做？”
黑貓苦笑著(zhù)，拿出一枝海棠枝，上面的海棠花怒放著(zhù)，美麗溫柔。黑貓說(shuō)：“這是我日日思念王妃的淚水開(kāi)出的花，你把它放在心上，便就成了�！焙Ｌ慕舆^(guò)，用心去感應，她看到了一只白貓，一只毛色雪白的貓，溫柔的微笑著(zhù)，渾身似乎被海棠花包圍，閃爍著(zhù)圣光。白貓開(kāi)口説話(huà)了：“我感受到了他的心意，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了�！卑棕埶坪鯊目罩新湎�，含情脈脈看著(zhù)黑貓，說(shuō)：“我是來(lái)見(jiàn)你最后一面的�！焙谪埓蠼兄�(zhù)：“不，不要，我要你陪我一輩子�！卑棕埿χ�(zhù)說(shuō)：“你還是那么任性，保重，我要去了�！焙谪埡�(zhù)淚說(shuō)：“你若不愿，那么我便隨你而去�！焙谪埻鶐r石上用力撞去，只見(jiàn)它的身體化成了一道黑色的光束，直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤了，她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里，黑貓和他的王妃自由快樂(lè )地嬉戲著(zhù)······
六年級想象作文 篇5
如果我是老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因為我們班主任是那樣的激情，那樣的執著(zhù)，那樣的幽默。
如果我是老師，關(guān)注農民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過(guò)家訪(fǎng)了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會(huì )捎一些錢(qián)物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物。當然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識改變命運。
我不會(huì )歧視學(xué)習差的學(xué)生，我會(huì )經(jīng)常給他補課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表?yè)P他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來(lái)。
如果我是老師，我會(huì )很冷靜的處理事情，考慮問(wèn)題的根本�，F在很多老師在對待犯錯方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請家長(cháng)。而這一套，對于一些逆反心態(tài)過(guò)重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內心的罪惡感只會(huì )越加越重。而越這樣，老師就……如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來(lái)青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！
如果我是老師，我會(huì )激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團結拼搏的斗志。
老師就是祖國的園丁，我很希望自己當上老師，更希望所有老師更有師德！
六年級想象作文 篇6
中秋時(shí)分，明月高掛，在闃靜無(wú)聲的暗夜，以同身形般圓潤的光芒，將佳節好景綻放，等待詩(shī)人的網(wǎng)，孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想�；饌愀邚�，農夫賣(mài)力揮動(dòng)鋤頭，一次一次的給作物以汙水澆灌，太陽(yáng)如一球白熾燈泡，雖逼出了農夫的疲累，在球型而公平散布熱力下，孰不知可能也正邀約孩子們外出，在球場(chǎng)灑下愉悅的汗水呢!
圓，對我來(lái)說(shuō)詩(shī)是面面俱到的象征，這樣的說(shuō)法，能夠在我母親身上得到印證，家中的媽媽?zhuān)偸谴认槎倥�，極力的想給予兒女無(wú)微不至的照顧，親切的問(wèn)候并能共分享心事，是她最在行的，屢屢如清風(fēng)拂過(guò)心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出時(shí)，尤其是購物，便是球的另一面—犀利，在與賣(mài)家的價(jià)格拉鋸時(shí)，總在言語(yǔ)間逐漸大起來(lái)的減價(jià)中，店家的態(tài)度愈趨軟化，最后終于屈服于多次母親的假意“別處買(mǎi)”與虛情“友誼價(jià)”之下，世故之情盡現，令人不禁是佩服而畏懼。
在慈愛(ài)、友善與世間之情的急速轉變，絕不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不論母親，天下父母必得在生活與孩子相處間，磨去棱角，成為一位“處世圓融”的人。然而現值學(xué)習階段的我，雖不必，也沒(méi)有在世事間搖擺的能力，卻也能在生活中觀(guān)察他人而預先磨除。
六年級想象作文 篇7
飛機在白云間穿梭，只見(jiàn)一朵朵白云往后飄過(guò)……
想著(zhù)要回到闊別了十幾年的家鄉，我心潮澎湃。從飛機的窗口往下看，一座座大山蜿蜒曲折；一條條河流彎彎曲曲；一片片森林郁郁蔥蔥……
一下飛機，我就乘車(chē)趕往住處。一路上，只見(jiàn)寬闊的馬路上一塵不染，公路兩旁高大的樹(shù)木、綠綠的草地，讓人心曠神怡。咦，馬路上的垃圾呢？原來(lái)每隔一段路都有一個(gè)高科技的機器，道路上的一切污染物都已經(jīng)無(wú)處藏身了，連空氣中的有害物體也被吸收掉了。城市里的空氣特別清新，再也聞不到十幾年前的汽車(chē)尾氣了。原來(lái)馬路上的小轎車(chē)全部都改成用電的了，不僅節約了石油資源，還處理了汽車(chē)尾氣造成的大氣污染。這用電的車(chē)既可以在陸地上開(kāi)，又可以在天空中飛，還可以在水中潛水。真是水、陸、空皆備��！那馬路上的自行車(chē)呢？怎么都了？經(jīng)一旁的朋友介紹，原來(lái)這些自行車(chē)已經(jīng)基本上沒(méi)了蹤跡，只有在健身房才可以看到。
一轉眼，市中心到了。��！這真是一個(gè)綠色的城市！只見(jiàn)姹紫嫣紅的花環(huán)繞全市，人們仿佛生活在花�；蛏种�。路上人很多，但卻沒(méi)有了過(guò)去的喧鬧，取而代之的是安靜，路上播放著(zhù)優(yōu)美的歌曲，人們都匆匆地走過(guò)。走進(jìn)住宅區，只見(jiàn)一幢幢高大的別墅、樓房拔地而起，家家戶(hù)戶(hù)都有一塊綠化地。走進(jìn)別墅，有一種智能化的電器，一按遙控，這些電器都可以任你“擺布”。
瞧！那兒有個(gè)大型的商業(yè)購物中心。商品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，顧客嘖嘖稱(chēng)贊。我突然看到一種很神奇、很環(huán)保的筆。以前用的筆都是木頭做的，多浪費木材��！現在，問(wèn)題都解決了，因為如今用的筆都是智能鉛筆。這些筆都是用回收消毒后的白色垃圾和廢品做成的，這樣不僅解決了白色垃圾對于環(huán)境的污染，也節省了木材。更有趣的是，這支筆上有一個(gè)“紅綠燈”，紅色的、黃色的、綠色的按鈕排成一排。紅色的是監督按鈕，如果你做作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，這個(gè)按鈕就會(huì )發(fā)出警告的聲音；黃色的是提示按鈕，如果你遇到了什么難題，可以求助，但是它不會(huì )告訴你正確答案，而是告訴你解題過(guò)程；綠色的`是應急按鈕，如果你有什么急事，它會(huì )妥善地幫你解決。這筆很神奇吧？
在這里生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現如今的人們越來(lái)越注重快樂(lè )、健康的生活，而不是都為了自己而自私自利。助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼等好品質(zhì)蔚然成風(fēng)，完全做到了一個(gè)“禮儀之邦”該有的風(fēng)貌。
十幾年前，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)城市會(huì )變得如此美妙；十幾年后的今天，我才發(fā)現，未來(lái)應該會(huì )更加美妙！
六年級想象作文 篇8
人活下來(lái)是為了生存，要想生存就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)，所以，錢(qián)是生存下去的必需品。
有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
如果這個(gè)世界所有人都很有錢(qián)，那么真個(gè)世界又會(huì )是什么樣子的呢?
有錢(qián)后就不需要掙錢(qián)，所以沒(méi)有人會(huì )去勞動(dòng)，國內生產(chǎn)總值就會(huì )下降，所有物品因為沒(méi)人去生產(chǎn)就會(huì )變的特別稀少，像不可再生資源一樣，用完就沒(méi)有了。世界上的人變得懶惰無(wú)比，自私無(wú)奇。世界就會(huì )因為人們的貪婪變得面目不堪，所以，人人有錢(qián)會(huì )毀滅世界。
但如果是個(gè)人有錢(qián)呢?是不是會(huì )像《西虹市首富》里的王多魚(yú)一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，千萬(wàn)人之上，無(wú)數人追隨，想花完錢(qián)都成為一種煩惱，此之謂生活也。
但是那是王多魚(yú)的生活，我的有錢(qián)夢(mèng)，一定要不一樣。所以我制定了《有錢(qián)計劃》
第一條：投資建設環(huán)保事業(yè)。沒(méi)什么原因，我就是喜歡綠色;沒(méi)什么原因，我就是想看荒漠變綠洲;沒(méi)什么原因，我就是因為從小生活在農村，我喜歡大地，也喜歡大樹(shù)。
第二條：投資科研事業(yè)。應為前段時(shí)間看了《我不是藥神》這部電影，就覺(jué)得我們需要擁有足夠強的醫學(xué)技術(shù)，才能讓患者有買(mǎi)得起的便宜藥吃。不為別的，就是熱愛(ài)生命。
第三條：規范娛樂(lè )圈。明星掙錢(qián)多，所以很多人都想要成為明星。那別的行業(yè)缺人怎么辦，就比如說(shuō)科研事業(yè)缺人，國家還怎么進(jìn)步。所以，我要做商業(yè)大佬，做干大事的人。
為了完成我的《有錢(qián)計劃》，所以我要做干大事的人，朝著(zhù)有錢(qián)的目標不斷前進(jìn)。
六年級想象作文 篇9
鬧鐘響起，我坐了起來(lái)。衣服已經(jīng)飛到了我的身邊，我驚愕不已地走出大門(mén)。一輛“車(chē)”到達了我的面前，這輛車(chē)沒(méi)有輪子，車(chē)底部只有一個(gè)氣墊板，里面有六個(gè)小的進(jìn)氣口。車(chē)身呈流線(xiàn)型，油箱似乎藏了起來(lái)。進(jìn)入車(chē)廂內部，我才知道這個(gè)車(chē)利用二氧化碳提供能源，既節能又環(huán)保，而且不用錢(qián)，車(chē)子就能開(kāi)！
車(chē)出了小區的大門(mén)，車(chē)內的導航提醒：“前方上二層，然后可以切換自動(dòng)駕駛模式�！薄岸䦟�？可是這里沒(méi)有立交橋！”我驚嘆道。我睜大眼睛看，看了又看，可就是沒(méi)有立交橋�！薄暗蔚蔚巍睂Ш接刑崾玖�:“請打開(kāi)方向盤(pán)的蓋子，然后按‘2’的按鈕�！蔽艺兆隽�，車(chē)子垂直地上升了大約70米，然后車(chē)子自己跑了起來(lái)。導航又提示：“自動(dòng)駕駛已經(jīng)啟動(dòng)，按a鍵退出�！�
看見(jiàn)了許許多多的這樣的車(chē)子在以時(shí)速90公里的速度行駛。原來(lái)我這是在15年以后，在那時(shí)分層道路取締了平面道路，只有建筑物在一層。而飛機則是垂直起降，在它周?chē)蓄?lèi)似于電梯的保護層。路上沒(méi)有垃圾桶，因為有專(zhuān)門(mén)的機器人在路上幫你處理并分類(lèi)垃圾，如果你亂扔垃圾。
下了車(chē)，看見(jiàn)了來(lái)自未來(lái)的人。他們看見(jiàn)了別人就說(shuō)：“您好！”他們的打扮，用現在的話(huà)說(shuō)是上班族的打扮，西服、領(lǐng)帶、皮鞋，十分制式。而且他們好像都自來(lái)熟，人與人之間都放下了戒備，談話(huà)時(shí)是那么的真誠、自然，沒(méi)有虛偽、沒(méi)有欺騙。商家在路邊的廣告牌上的商品圖片與現實(shí)的商品一模一樣，他們都是誠信經(jīng)營(yíng)的典范。人們相互問(wèn)候都面帶微笑，人們見(jiàn)了環(huán)衛工和建筑工人也都會(huì )禮貌地問(wèn)好，甚至更禮貌，真誠。那些工人的老板也沒(méi)有架子，為他們拍掉身上的灰塵，遞水給他們喝。
他們也有憐憫之心，會(huì )幫助那些在路上無(wú)家可歸的流浪的小動(dòng)物。給它們買(mǎi)最好的罐頭，并把他們送到動(dòng)物收養所，有條件的把它們帶回家。金水河也有人照顧，但他們是自愿的，并且無(wú)償。三環(huán)以?xún)鹊乃泄S(chǎng)都遵守市內有關(guān)于排污的規定，政府也取消了相應的檢查部門(mén)。街道上也沒(méi)有城管的工作人員，因為人們都遵守各項規定。
我走進(jìn)電影院，十分的安靜。人們有序地在爆米花機前排隊，每?jì)蓚�(gè)影廳中間都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)打手機的屋子。我發(fā)現：電影院中沒(méi)有提示“請勿吸煙”的標志，地上也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，在觀(guān)影時(shí)也沒(méi)有人談話(huà)或是劇透。整個(gè)過(guò)程下來(lái)使我十分震驚。
我相信這是我們所期待的生活，那么就從現在開(kāi)始，為這個(gè)目標而努力吧！
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