關(guān)于小學(xué)六年級春節作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)六年級春節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級春節作文 篇1
中國的節日有很多，如：元宵節、端午節、中秋節等，但是，家鄉的春節最讓我著(zhù)迷。
剛到除夕，外面傳來(lái)了噼里啪啦的鞭炮聲，爸爸把我從溫暖的被窩中拽出來(lái)，讓我和他一起貼春聯(lián)。
出門(mén)一看，鄰居家的對聯(lián)真有詩(shī)意：“平農二雨值千金，和順一門(mén)有百福�！睓M批：平平安安。于是爸爸貼春聯(lián)，我給爸爸做助手。我們貼完上聯(lián)貼下聯(lián)，再貼橫批，最后爸爸把大大的“�！辟N在門(mén)中間。我忽然發(fā)現，爸爸把福字貼倒了，于是我對爸爸說(shuō)道：“爸爸，福倒了�！卑职致�(tīng)了笑了，說(shuō)：“你再說(shuō)一遍�！庇谑俏矣终f(shuō)一遍，之后恍然大悟，原來(lái)是爸爸故意的呀！我們貼的對聯(lián)，上面的話(huà)非常吉祥，紅彤彤的，給節日增添了喜慶的色彩。哈哈，貼完春聯(lián)后我們又下樓去放鞭炮。
吃完早飯后，我和父母去街上溜達，看見(jiàn)街上有各種好看的東西。如：小玩偶、藝術(shù)品等。那些東西顏色很多，紅的、黃的、綠的、粉的等等，五彩繽紛、絢麗奪目。
我們去給奶奶拜年，到了奶奶家時(shí)，奶奶、叔叔、大姑、二姑他們都在。大家給了我好多的壓歲錢(qián)。他們給我壓歲錢(qián)時(shí)，都說(shuō)些祝愿的話(huà)，我感到親情的美好。收完壓歲錢(qián)，我就去和奶奶家樓下的小朋友放鞭炮，小朋友們玩得十分開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚上，一家一起看出節聯(lián)歡晚會(huì )。春晚的節目可真精彩，有雜技、歌曲、小品、舞蹈、相聲等等。電視里不斷地發(fā)出笑聲和掌聲，我們在電視機旁也不斷發(fā)出笑聲。
到了九點(diǎn)，大家包帶錢(qián)的餃子。那些餃子，白白胖胖，像元寶一樣。到開(kāi)飯時(shí)，我竟然吃出了六個(gè)一元硬幣，大人們都夸我有福氣。
春節多熱鬧啊，多么美好，我愛(ài)家鄉的春節！
小學(xué)六年級春節作文 篇2
社火隊里仍有腰鼓，乾坤鼓，太平鼓等等。特別是太平鼓，表演套路繁多，形式多樣，有走路鼓，紅拳架子等等，三指頂鼓，旋轉舉起沉重的大鼓，悠過(guò)頭頂，十分嫻熟，實(shí)為力與美的結合統一，顯示了北方雄渾，豪壯的神韻。
改革開(kāi)放的春風(fēng)又迎來(lái)了一年一度的春節社火盛會(huì )，西和縣秉承傳統古老的文化氛圍，又兼容民間現代舞蹈形式，使得今年社火有完美了一截。
西和縣城街道內，各個(gè)單位的社火儀仗隊浩浩蕩蕩地拉開(kāi)了序幕。獵獵的彩旗，咚咚的鑼鼓，悠揚的嗩吶聲由遠而近，遠遠映入眼簾的是用鐵棍做成骨架，外表裝飾繪畫(huà)，花朵，彩綢，矛劍槍戟的彩車(chē)。另有些架子上換站著(zhù)或綁縛著(zhù)裝扮成各種各樣的戲劇人物小孩，擺出各種各樣的姿勢。站在高處的裝飾物上，顯得玄妙奇巧，威武特別。高蹺更是絕妙，猶如頂天立地的巨人，扮裝成戲劇人物的化身踩在一米多高的高蹺上面，伴著(zhù)和諧的鑼鼓聲邁著(zhù)嫻熟的步伐，讓人驚嘆不已。游旱是民間男女老少最喜歡的一種節目，船用竹，木，麥桿扎成，外蒙彩布，扎上紙花。非常輕巧。表演時(shí)將選一位美麗漂亮的媳婦，當然不分男女，將其系在舞者的腰間，入坐船狀，另有幾人扮裝艄公，和船中的姑娘同舞對歌，猶如水面行舟�；铎`活現�！版ぱ砀琛弊屓藛∪皇�。 當男扮女妝的`大媳婦擺動(dòng)著(zhù)扭動(dòng)的身姿時(shí)，全場(chǎng)的人都幾乎鼎沸起來(lái)�！斑M(jìn)狀元”，“臥�！笨梢哉f(shuō)是我們地道的拿手戲，他們都象征歲月的和平盛世，物阜民豐，招財進(jìn)寶。最后掃尾的就是“耍龍”，“打獅子”和“打熊”了!這種暨表演與武打一體的體系演練，正是象征了驅趕瘟疫，迎喜接福的用意吧。中國是龍的傳人，龍是吉祥物，當龍在場(chǎng)中盤(pán)旋飛舞時(shí)，人們都搶著(zhù)站在中間，讓龍把自己纏上一圈，以暗示帶來(lái)吉祥如意。
改革開(kāi)放的今天，我相信家鄉的社火將變得更完美，更精彩!
小學(xué)六年級春節作文 篇3
照忠縣過(guò)節習俗，春節差不多在臘月上旬就開(kāi)始準備了。
在臘月上旬，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )開(kāi)始準備年貨。而大一點(diǎn)的超市一般都會(huì )大打折扣，數不清的大媽蜂擁而至，都是去搶肉、糖、魚(yú)，超市最有代表性的食品就是豆干了，黃黃的外皮，香甜麻辣的滋味，可稱(chēng)得上是“色味雙美”。而在農村，都會(huì )準備刨湯肉來(lái)招待前來(lái)的親朋好友。
總之，臘月就是用來(lái)為春節做準備的。
大年三十的時(shí)候，每家每戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，貼上火紅的“�！弊�，紅紙黑墨、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。親戚們會(huì )在上午來(lái)你家，中午便圍坐一起，吃團圓飯，擺“龍門(mén)陣”；下午，大人們會(huì )忙著(zhù)打麻將，小孩們則會(huì )圍著(zhù)玩。晚上，一家人會(huì )坐在一起，一邊看“春晚”，一邊搶微信紅包。熱熱鬧鬧的，每個(gè)人都沒(méi)有睡覺(jué)，因為這一天，兒女們都會(huì )為長(cháng)輩守歲，相當于一種延年益壽的祝福。
到了正月初一，大街上十分冷清，車(chē)也沒(méi)有多少，路上行人也不多，因為這一天，所有人都回家過(guò)年了。
和冷清的大街相比，家里邊就顯得熱鬧多了，有很多親人在自己家里，中午會(huì )吃餃子。小孩子們在這一天可高興了！因為這一天，他們可以得不少的紅包，紅包上邊一般都是寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)事如意”、“平安吉祥”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。(原創(chuàng )作文 )
初二、初三、初四這幾天比較忙活了，大人們都領(lǐng)著(zhù)孩子到處走親戚，把你累得半死不活。不過(guò)，每次去，都能蹭到許許多多好吃的。
過(guò)了正月初四，相對比較冷清，但到了正月十五，又是一番風(fēng)景。遠宵節那一天，早上要吃湯圓，那湯圓，一口吃下去，香甜濃厚，象征著(zhù)團團圓圓。下午，街上人山人海，擠都擠不出去，更別提玩了。手機里、QQ、微信可熱鬧了！到處你一言，我一語(yǔ)地分享著(zhù)春節的快樂(lè )。
元宵過(guò)了，一切恢復正常，學(xué)生開(kāi)始上學(xué)，大人們又開(kāi)始做事了。
小學(xué)六年級春節作文 篇4
“過(guò)了臘八就是年�！蔽覀兗疫^(guò)年，是從臘月初八開(kāi)始的。過(guò)臘八自然要喝臘八粥，除了放油、鹽、醬、醋以外，至少還要放八種東西：面條、米、蒜、馓子、花生、姜、菠菜、香菜。別以為粥就得是甜的，臘八粥可是咸的。
日子過(guò)得真快。到了臘月二十四，奶奶就開(kāi)始買(mǎi)肉、準備年貨了。大人們個(gè)個(gè)忙得團團轉，自然就無(wú)暇顧及我們小孩子了。小孩子去買(mǎi)炮玩，炸一下，也算有年味了。
終于到除夕了！我這幾天一直待在奶奶家里。我和爺爺、奶奶從大清早就開(kāi)始貼對聯(lián)。奶奶家是個(gè)大院子，上上下下好多房間。房間多，門(mén)就多；門(mén)多，要貼的對聯(lián)就多；貼的對聯(lián)多，要用的時(shí)間不是了嗎？對聯(lián)貼在左右兩扇門(mén)上，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，上下聯(lián)要對仗工整，還要分出一副對聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)，千萬(wàn)不能貼錯，除此之外，上下聯(lián)要對齊貼在門(mén)上，不能貼歪了，也不能貼得一個(gè)高一個(gè)低，橫批貼在門(mén)頭上，橫批上面再貼一個(gè)“�！弊�，不過(guò)，“�！弊值玫怪�(zhù)貼，寓意“福到了”（福倒了）。貼完了對聯(lián)就得放炮，“噼里啪啦”地亂響一通，如果離得近一些，非得用手捂著(zhù)耳朵不可。中午吃飯前還得放一次炮，放完了炮才能吃飯。吃過(guò)中午飯還得吃“團圓”�！皥F圓”就是一塊大餅，大餅上面放幾顆蜜棗。吃的時(shí)候把“團圓”分成一塊一塊的，每一塊上必有一顆蜜棗。我雖然喜歡吃“團圓”，但不喜歡吃“團圓”里的蔥，總是把蔥挑出來(lái)扔了。下午的時(shí)候，大人們就開(kāi)始準備包大年初一的餃子了。
大年初一，要發(fā)壓歲錢(qián)。把報紙墊在地上，跪在上面，給長(cháng)輩磕個(gè)頭，然后才能領(lǐng)壓歲錢(qián)。大年初一，是要吃餃子的。我不太喜歡吃餃子里的肉餡兒，只喜歡吃餃子皮兒，因此還鬧出了場(chǎng)戲呢！
鏡頭一：某年過(guò)過(guò)年，我坐在桌子前，姑姑坐在我旁邊，桌子上有一碗餃子。我抓了一個(gè)餃子，把餃餡兒四周的餃皮兒吃了，留下餃餡放在桌子上，等爸爸回來(lái)幫我“解決”掉它們。姑姑看我放在桌子上的一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”，忍不住哈哈大笑……
鏡頭二：爸爸與我“合作”吃餃子。某年過(guò)過(guò)年，我和爸爸、二叔叔、姑姑一起吃餃子。爸爸與我“合作”，他把餃餡先吃了，剩下的餃皮都歸我吃。叔叔見(jiàn)我這么吃，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吃餃子好不好？我和你姑姑一組，你和你爸爸一組，看誰(shuí)吃得快�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“好啊，我只吃餃餡，你來(lái)吃餃皮，分工吃，肯定比他們快�！薄澳强刹灰欢�，”姑姑說(shuō)，“我們一口吃一個(gè)，比你們一個(gè)餃子分兩下吃快�！苯Y果是，我跑去看電視，他們幾個(gè)大人還在那兒吃餃子。
過(guò)了大年初一，過(guò)年的另一個(gè)高潮就是正月十五的元宵節了。過(guò)元宵節吃元宵自然是不用說(shuō)了，但我卻喜歡元宵節有關(guān)面燈的事。
淮北有正月十五蒸面燈的習俗。在我看來(lái)，面燈可以分為上下兩個(gè)部分，只不過(guò)上下兩部分在一起罷了。上面部分很像碗的形狀，下面部分則是圓柱體。別看它有點(diǎn)“其貌不揚”，但可好吃呢！點(diǎn)面燈也好玩。天一黑下來(lái)，就可以點(diǎn)面燈了。在面燈凹下去的地方插一根棉簽，然后倒一些油，不要太滿(mǎn)，但是要把棉簽澆透，最后用打火機把棉簽點(diǎn)燃，一個(gè)面燈就點(diǎn)好了！這時(shí)候關(guān)上電燈，捧著(zhù)面燈就可以把屋子照亮。送面燈也不錯，人死后三年，家里的人是不能蒸面燈的，但可以點(diǎn)面燈，面燈是由鄉親們送的。奶奶拉著(zhù)我的手，給別人家送面燈。人緣好的人可以收幾十到幾百個(gè)面燈呢！
轉眼間，年過(guò)完了，大家由各忙各的了�；幢比诉^(guò)過(guò)年，也有跟別的城市不同的地方。
小學(xué)六年級春節作文 篇5
新年降臨，人們都喜氣洋洋的，樂(lè )得合不攏嘴，瞧!一大清早，媽媽就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍诟墒裁囱�？“過(guò)年，要除塵迎新嘛�！蔽艺f(shuō)：“除塵迎新，這詞真有趣!”原來(lái)，還有一個(gè)除塵迎新的習俗啊!
到新年的晚上，爸爸急急忙忙的打開(kāi)電視，開(kāi)始欣賞春節聯(lián)歡晚會(huì )帶來(lái)的節目，正在吃飯的爺爺、奶奶、媽媽和姑姑都把頭向后轉去，對著(zhù)電視機。我家春節必做的事，就是看春節聯(lián)歡晚。奶奶說(shuō)：春節聯(lián)歡晚會(huì )代表著(zhù)國家的強大，所以必看。
除以上習俗外，我還知道一個(gè)繞口令：初一的湯圓，初二的面，初三的餃子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以隨便吃。我們重慶有一個(gè)比較奇怪的習俗，就是初一不準花錢(qián)，至于為什么，我也不知道。估計是想要發(fā)財吧。
其實(shí)，要說(shuō)過(guò)年的習俗，我家鄉還有個(gè)習俗還有初一不能掃地和倒垃圾，初二開(kāi)始要在親戚家輪流拜年等等。還有一個(gè)比較重要的習俗，就是到元宵節正月十五這天晚上，燈一定要，家家要吃湯圓，寓意團圓。
上面的三大習俗，都是重慶人必做的，如果你不是重慶人，你也可以學(xué)習一下以上三大習俗。
元宵節一過(guò)也就意味著(zhù)春節結束，人們開(kāi)始新的一年的工作。
小學(xué)六年級春節作文 篇6
太陽(yáng)許是也要回家過(guò)年，不到六點(diǎn)，便慢騰騰地拖著(zhù)疲憊的身子下了山。
與平常不同的是，窗外沒(méi)有了平常的冷寂，而是熱鬧一片。記得王安石的《元日》有一句：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。雖然眼前的是一杯溫熱的白開(kāi)水，并不是可以驅邪的屠蘇酒，但家人團聚的溫馨，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
遠處亮起了幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。嬸嬸扯著(zhù)我，說(shuō)是要去超市給家里買(mǎi)些年貨。我心里暗自雀躍，又可以狠狠地“宰”嬸嬸一頓了。
超市里亮堂堂的，擠滿(mǎn)了人。嬸嬸領(lǐng)著(zhù)我如游龍般在這人山人海中游走。當我們選好了一大堆鍋碗瓢盆，推著(zhù)車(chē)子跟著(zhù)人流來(lái)到了出口時(shí)，卻看到了這樣的景象：一位身材纖弱的婦人左臂圈著(zhù)三個(gè)果籃，右手提著(zhù)兩個(gè)果籃，在“賣(mài)果籃賣(mài)果籃”地叫賣(mài)。果籃里頭有兩個(gè)柚子、七個(gè)橙子，她一個(gè)人提著(zhù)這些果籃，有幾次險些被人群擠倒。人多了，她再也撐不住了，“呼”地一聲倒在大街上。我走近了瞧，果籃的包裝紙都散了，水果七零八落地躺在地上，有幾個(gè)都已經(jīng)顯現出坑坑洼洼了。我看旁人都沒(méi)有要幫忙的意思，我也就縮回了自己的手，放在暖洋洋的口袋里。
突然，來(lái)了個(gè)農民工。一身不知是白襯衫還是灰襯衫的衣服耷拉在身上，頭發(fā)花白，穿著(zhù)的黑布鞋早成了黑白布鞋——他大概是刷漆工吧。只見(jiàn)他正準備用白花花的雙手扶起婦人，卻好似知道了自己的雙手骯臟，摸著(zhù)頭嘿嘿地笑了。從口袋里抽出手般大小的紙巾，擦了擦手，問(wèn)：“大妹子，你沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)便攙起婦人，幫著(zhù)她撿水果，眾人見(jiàn)了此景，都紛紛幫著(zhù)婦人撿起散落在水果。
“謝謝你啊，大哥！”那人傻笑著(zhù)，“都是出來(lái)闖蕩的人，不容易！”婦人圈著(zhù)果籃，又去叫賣(mài)了。眾人皆散了。那人也往東去了。
太陽(yáng)僅存的最后一抹光輝照在那件襯衫上，那襯衫白得耀眼，白得灼人……
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