【實(shí)用】六年級故事作文300字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六年級故事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文300字 篇1
“汽車(chē)王國選國王啦!”
賽場(chǎng)外，大黃蜂在叫:“國王的位置是我的！”
擎天柱在做賽前運動(dòng)，這表明了他對勝利的渴望，對比賽的決心。
汽車(chē)橫炮在場(chǎng)外奔跑著(zhù)，展示著(zhù)他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來(lái)啊，前一任的國王被他的主人玩漂移給玩掛了，再過(guò)一會(huì )兒就要重新選國王了！
過(guò)了一會(huì )兒，無(wú)數輛車(chē)匯聚到賽場(chǎng)�！氨荣惣磳㈤_(kāi)始，請各位選手到跑道上就位！”裁判焰之星舉著(zhù)擴音器叫到，“各就各位！預備！”“嘭！”
選手們的激情被點(diǎn)燃了，他們幾乎在同一時(shí)間內像，離線(xiàn)的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當先，蘭博基尼，奧迪，大眾等車(chē)窮追不舍，而以技巧著(zhù)稱(chēng)的悅達起亞k5、火之焰和追魂者等車(chē)幾個(gè)漂移就把蘭博基尼、奧迪等車(chē)甩在了后面，哦！現在的比賽進(jìn)入了白熱化，悅達起亞的車(chē)跑在了最前端，大黃蜂等車(chē)在后面窮追不舍，后來(lái)悅達起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終，悅達起亞k5以?xún)?yōu)勢獲得了冠軍，追魂者榮獲亞軍，火之焰獲得季軍，成了k5國王的左膀右臂
六年級故事作文300字 篇2
書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，書(shū)可以讓我體會(huì )到樂(lè )趣，書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我，并不愛(ài)看書(shū)就知道玩，直到有一天爸爸從定王臺買(mǎi)回一本《安徒生童話(huà)》的書(shū)，里面既有插圖，又有文字，我卻覺(jué)得不好看，便把它丟到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得無(wú)所事事，在角落里發(fā)現了這本書(shū)，便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè)，我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了，把所有圖畫(huà)都看了以后，我就開(kāi)始看文字，文字比圖畫(huà)更加精彩，不光敘述了故事，還說(shuō)了道理，原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。
因為愛(ài)上了看書(shū)，又一次我把家里的書(shū)都看完了，我和姐姐就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們去超市看書(shū)，可以嗎？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家門(mén)，直奔超市，到了三樓后，我拿起了一本故事書(shū)，姐姐也拿著(zhù)故事書(shū)，拿到書(shū)后，我直接看，什么也不說(shuō)，看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后，去看了看頭上的鐘表，已經(jīng)6點(diǎn)了！我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家，怎么6點(diǎn)了呢？哎哎呀！我和姐姐趕緊回去，不然就要被爸爸數落了……回到家后，爸爸沒(méi)有批評我們，還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著(zhù)名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
六年級故事作文300字 篇3
年幼的時(shí)候我總是沉浸在童話(huà)故事里，每天晚上睡前總要緾著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事，才知道自己年幼的心靈也能夠為那令人艷羨的故事而充滿(mǎn)美妙的幻想。
隨著(zhù)一天天長(cháng)大，童話(huà)故事不再能夠滿(mǎn)足我對讀書(shū)的渴望，直到我已經(jīng)可以背著(zhù)書(shū)包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書(shū)的生涯開(kāi)始結束，每天放學(xué)開(kāi)始忙著(zhù)做作業(yè)、背書(shū)等等�？凑n外書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書(shū)、看報，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說(shuō)這樣是為了以后能夠寫(xiě)出好文章。我在媽媽的督促下，也能夠堅持下來(lái)。
一轉眼，我成了五年級學(xué)生了，接觸的人也越來(lái)越多，也越來(lái)越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很?chē)栏�，每天晚上，只要我閑著(zhù)，媽媽總會(huì )找來(lái)這樣那樣的作文書(shū)叫我看，好詞佳句還要叫我拿來(lái)抄下來(lái)，說(shuō)這樣是為了增強記憶，以便以后寫(xiě)作文的時(shí)候有靈感，我當時(shí)是極不情愿的，但我扭不過(guò)媽媽?zhuān)荒苊銖姷膶?xiě)下來(lái)，可是轉過(guò)背我什么都給忘記了。
我和書(shū)的故事，其實(shí)是由媽媽來(lái)督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個(gè)非常注重我學(xué)習的媽媽?zhuān)屛覐恼n外書(shū)學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，使我的學(xué)習永保班級前列!
我喜歡書(shū)，更喜歡書(shū)中的知識與類(lèi)容!
六年級故事作文300字 篇4
已經(jīng)半夜了，我聽(tīng)到書(shū)包里有聲音，便悄悄地走過(guò)去。原來(lái)是我的書(shū)們在說(shuō)話(huà)。
數學(xué)書(shū)氣憤地說(shuō)：“我的主人可討厭了！她一寫(xiě)錯字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他委屈地哭了起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的。如果主人不好好寫(xiě)字，我們就離家出走吧！”就是就是�！坝⒄Z(yǔ)書(shū)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書(shū)一起嚷：”現在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書(shū)都齊聲說(shuō)。一聽(tīng)他們要走，我著(zhù)急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以后再也不這樣對你們了�！皠窳怂麄兒镁�，并保證我今后要好好寫(xiě)字，他們看我認識到了自己的錯誤，就答應給我一次機會(huì )。
第二天，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我心里一直想著(zhù)昨晚我的書(shū)們說(shuō)的話(huà)，就寫(xiě)得特別認真，結果我竟然一個(gè)錯也沒(méi)有。老師表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
回到家里，語(yǔ)文書(shū)高興地對我說(shuō)：”我們以后再也不離家出走了！不過(guò)你也要繼續努力呀！“我甜甜地笑了。
六年級故事作文300字 篇5
我與書(shū)的故事，這個(gè)故事大家一定都知道，因為每個(gè)人都有與書(shū)的故事，有悲傷的、快樂(lè )的、開(kāi)心的、可愛(ài)的、離奇的。
我與書(shū)的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書(shū)，想看也沒(méi)辦法看，只能借別人家的書(shū)看，而有些人家里有很多書(shū)，一小部分家里面有書(shū)也看了很多遍，雖然家里有很多書(shū)，還向著(zhù)爸爸、媽媽吵著(zhù)要買(mǎi)書(shū)，所以一小部分家里有書(shū)，看了許多還是要買(mǎi)，我希望那些家里有很多書(shū)的，搞個(gè)募捐書(shū)的活動(dòng)，捐給不能看書(shū)的小孩，讓他們得以看書(shū)。我與書(shū)的故事就是這樣發(fā)生的；有一天，媽媽從書(shū)店拿了許多故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)給我看，但是我還是想要更多的書(shū)，所以每次媽媽都帶著(zhù)我去圖書(shū)館借出來(lái)給我看，后來(lái)還從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)。以為從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)都放不下了，爸爸就給我做了一個(gè)大的書(shū)柜。有一次，我看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴，如果不賣(mài)完的話(huà)，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因為這個(gè)故事，我更愛(ài)看書(shū)。
我想大家每一個(gè)與書(shū)的故事，都要比我好多了，我想大家的書(shū)也是有很多的。
六年級故事作文300字 篇6
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢(qián)。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因為我害怕它們突然鉆出來(lái)一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險之地。
我還去了書(shū)架，看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì )兒，發(fā)現了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，而且我還發(fā)現了一點(diǎn)兒食物殘渣。
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現了一個(gè)廢棄鳥(niǎo)，我，我別住了，進(jìn)去我藏的`很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底，相信人類(lèi)一時(shí)半會(huì )兒也找不到我。我現在有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今天真的太空了，不說(shuō)了啊，我去睡覺(jué)了，再見(jiàn)。
六年級故事作文300字 篇7
書(shū)，一個(gè)人人都熟悉的字眼。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以?xún)A心的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫的書(shū)海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，就非《西游記》莫屬啦。
因為，在我七歲時(shí)，媽媽曾帶我去書(shū)店，看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)。我看到啦《西游記》開(kāi)口就說(shuō)：媽媽看，西許記。當時(shí)，我還不大認識游字。媽媽說(shuō)：寶貝，那是西游記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書(shū)。從此以后，我就酷愛(ài)西游記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點(diǎn)折損。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書(shū)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)是一艘小船看著(zhù)它游走的背影，很舍不得它，其實(shí)，它并未游走，而是游進(jìn)了你的心里�；蛘呤沁@個(gè)樣子：知識是一盞燈，照在我們的心里。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)它的美麗。
我愛(ài)它的一切和它們在一起是最快樂(lè )的我要和它們繼續美麗，快樂(lè )的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)，而變得越來(lái)越豐富。
六年級故事作文300字 篇8
據說(shuō)有一天，蘇東坡去看望宰相王安石，恰好王安石出去了。蘇東坡在王安石的書(shū)桌上看到了一首詠菊詩(shī)的草稿，剛寫(xiě)了開(kāi)頭兩句：西風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃花滿(mǎn)地金。
蘇東坡心想：“西風(fēng)”就是秋風(fēng)，“黃花”就是菊花，菊花最能耐寒、耐久，敢與秋霜斗，怎么會(huì )被秋風(fēng)吹落呢？說(shuō)西風(fēng)“吹落黃花滿(mǎn)地金”是大錯特錯了。這個(gè)平素恃才傲物、目中無(wú)人的翰林學(xué)土，也不管王安石是他的前輩和上級，提起筆來(lái)，續詩(shī)兩句：秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細吟。
王安石回來(lái)以后，看了這兩句詩(shī)，沉思片刻之后，一道命令就把蘇東坡貶為了黃州團練副使。當然蘇東坡被貶的原因沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，但這也是其中的誘因之一。
蘇東坡在黃州住了將近一年。九月重陽(yáng)這一天，大風(fēng)停歇之后，蘇東坡邀好友陳季常到后園賞菊。只見(jiàn)菊花紛紛落瓣，滿(mǎn)地鋪金。這時(shí)他突然想起了給王安石續詩(shī)的事，才知道是自己錯了。
這個(gè)故事告訴我們遇事不能僅憑經(jīng)驗主義和主觀(guān)臆斷，否則只會(huì )使自己陷入尷尬的境地。
六年級故事作文300字 篇9
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)菜，可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)�！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書(shū)，看書(shū)不是學(xué)習嗎，難道你不想讓我學(xué)習了嗎？”“那也要看你看的是什么書(shū)啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習了之后輕松一下，你看的可是課外書(shū)哎，要看就看課內書(shū)，再說(shuō)我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書(shū)，只好邊看書(shū)邊去買(mǎi)菜。正巧書(shū)中的女主人公也是在買(mǎi)菜，她買(mǎi)了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺(jué)的也買(mǎi)了幾根胡蘿卜，完全把要買(mǎi)一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準備上樓遨游海洋呢，隨即傳來(lái)一陣喊叫，“你怎么買(mǎi)的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來(lái)，無(wú)奈只好認罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書(shū)，就像那清清的水，有時(shí)會(huì )把我給淹沒(méi)，但我會(huì )受罵，也有時(shí)會(huì )給我澆灌，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。書(shū)，我的好伙伴，它不會(huì )放棄我，我也不會(huì )拋下它！
六年級:馬洋藝
六年級故事作文300字 篇10
夜色來(lái)臨，天空中星光閃閃，好似一位位孩子在眨眼睛，還有一輪彎彎的明月，猶如一把鋒利的鐮刀，散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光，景色迷人。那明月倒映水中，隨著(zhù)水面的波紋，隱隱約約可以看到湖中的“明月”，月光給大地披上了一層銀紗。
晚上，我們一家人都回到了家里。突然，媽媽叫著(zhù)：”開(kāi)飯了！“我扔下作業(yè)，立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí)，我不禁笑了起來(lái)。媽媽迷惑不解，我便把秘密告訴了媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)医裉炜剂巳嗟谝�！“只�?tīng)媽媽淡淡的說(shuō)：”不錯，繼續努力�！啊眿寢�?zhuān)悄愦饝胰ド虾Ｍ娴氖�，什么時(shí)候去��？“我說(shuō)。媽媽說(shuō)：”等你放暑假了再去吧！“”��？“我驚訝不已”才剛開(kāi)學(xué)！“”不去就算�！眿寢屨f(shuō)。遭到了媽媽的拒絕，我仍不死心，硬的不行來(lái)軟的！
于是，我跑到廚房，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉齑┑恼嫫�，可以和大明星比美！還有，您燒的飯菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“媽媽大吼，“你是不是來(lái)求我的，說(shuō)！”“是的�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。由于我三番四次地求父母，他們的忍耐到了極限，瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。
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