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小樹(shù)與我共成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-08-10 17:06:01 六年級作文 我要投稿

2016年小樹(shù)與我共成長(cháng)作文

  導語(yǔ):陽(yáng)春三月,冰雪消融,在一個(gè)溫暖的日子里,我們開(kāi)啟了植樹(shù)儀式。下面是語(yǔ)文迷小編整理的小樹(shù)與我共成長(cháng)作文,歡迎大家參考!

 

2016年小樹(shù)與我共成長(cháng)作文

  【小樹(shù)與我共成長(cháng)作文1】

  陽(yáng)春三月,冰雪消融,在一個(gè)溫暖的日子里--4月11日,我們全校師生向我們向往已久的"少年林"出發(fā)了。

  “白云飄飄,藍天柔柔,青山綠水我們樂(lè )悠悠……”到了,到了。在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我們終于來(lái)到了迎賓湖公園。原處的迎賓湖泛著(zhù)漂亮的綠光,近處的迎春花吐著(zhù)嫩嫩的花蕊,讓人心情舒暢,心曠神怡。還有那一朵朵粉紅嬌艷的桃花,清香的花蕊,讓人讒涎欲滴。春光描繪的美麗畫(huà)卷,令人遐想已。天地之間到處都充滿(mǎn)了綠色,同學(xué)們都浸在這片綠色的夢(mèng)中……

  植樹(shù)儀式就要開(kāi)始了,全校師生揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)不已的心,期盼著(zhù)。教導主任的講話(huà)使在場(chǎng)的所有人都激情澎湃,她說(shuō):“今天是我們勝利路小學(xué)‘少年林’種植的日子,是讓迎賓湖增添綠色的日子,是點(diǎn)綴我們戈壁鋼城的日子。所以,大家今天到這里不僅帶來(lái)了我們的一片熱忱,也將留下我們的一片愛(ài)心。經(jīng)過(guò)今天大家的辛勤努力,幾年、十幾年后,我們將和這些小樹(shù)一起成長(cháng)為棟梁之才,一起為家鄉的美麗獻上自己的一份力量。”

  接下來(lái)的簽名活動(dòng)更是讓我們激動(dòng)不已。全校的120多名學(xué)生代表在一副畫(huà)著(zhù)青山綠水的白色長(cháng)卷上面莊嚴地簽下自己對這片"少年林"的期望以及對保護地球的呼喚。這一舉動(dòng)讓全校同學(xué)歡欣鼓舞,這是同學(xué)們莊嚴的承諾?!一位小同學(xué)寫(xiě)道:"今天我為小樹(shù),明天小樹(shù)為我!"這邊,一位女同學(xué)是這么寫(xiě)的:"我為人人,人人為我!"我們班的代表人之一羅麗的話(huà)更讓我感動(dòng):"讓我們攜起手來(lái)為家鄉添光加彩!"一瞬間,那幅畫(huà)滿(mǎn)了碧水藍天和綠樹(shù)紅花的白卷就已經(jīng)被同學(xué)們的簽名點(diǎn)綴的更加豐富多彩。我想:我們一定會(huì )按自己的承諾來(lái)美化家鄉,使家鄉的水更清,樹(shù)更綠,花更艷,天更藍。

  讓大家最期待的植樹(shù)時(shí)間終于來(lái)了,同學(xué)們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水,扶樹(shù)的扶樹(shù),忙的不亦樂(lè )乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土,生怕小樹(shù)長(cháng)歪了!有的人害怕自己沒(méi)把樹(shù)扶穩,讓小樹(shù)沒(méi)有好的生長(cháng)空間,特意把小樹(shù)放成90度垂直呢!有的人臉上沾著(zhù)泥點(diǎn)都顧不得擦!看這位男同學(xué),個(gè)子不高卻提著(zhù)一大桶水,搖搖晃晃的跟個(gè)不倒翁一樣,還不讓別人幫忙,非要自己提!瞧,那位女同學(xué)看旁邊的男同學(xué)填土太慢,伸手就把男同學(xué)的鐵鍬拿走,自己熱火朝天的干著(zhù)!……我想,在栽進(jìn)樹(shù)坑的一瞬間,這棵小樹(shù)就有了生命,就有了成長(cháng)的空間,幾年以后,這些小樹(shù)一定會(huì )和我們一樣都長(cháng)成參天大樹(shù)!

  今天,我們不僅種下了小樹(shù),也許下了承諾--讓我們每一個(gè)雄關(guān)兒女都攜手共建,共建我們美麗的家鄉!

  【小樹(shù)與我共成長(cháng)作文2】

  現在每逢回到老家,看到院子里的那棵粗壯的無(wú)花果樹(shù)時(shí),我心里就有一種說(shuō)不出的欣喜……

  那是我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗細的小樹(shù)。栽好后,爸爸把我叫了過(guò)去,告訴我說(shuō):“這是一棵無(wú)花果樹(shù),別看它現在身材單薄,只要我們精心哺育它,它明年就會(huì )結出果實(shí)的,用不了幾年,它就能長(cháng)成參天大樹(shù)了。我希望你也能像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng),將來(lái)成為國家的棟梁!”爸爸的話(huà)意味深長(cháng),那時(shí)的我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸真的很辛苦,白天給小樹(shù)澆水施肥,晚上還要給我輔導功課。剛學(xué)漢語(yǔ)拼音,我總是把b、p、d、q弄混,結果第一次小測驗,我落在了班級的后幾名。而小樹(shù)也許因為“不符水土”,也許因為還有點(diǎn)“嬌氣”,跟剛栽上時(shí)幾乎沒(méi)什么差別。爸爸十分著(zhù)急,但他又非常冷靜。他幫助我分析原因,還手把手地教我寫(xiě)拼音,又給我編兒歌,幫助我記憶。對于小樹(shù),他專(zhuān)門(mén)找來(lái)種植的書(shū),學(xué)習新技術(shù),該澆水時(shí)就澆水,該松土時(shí)就松土。爸爸就這樣,日復一日,一邊輔導我學(xué)習,一邊照料小樹(shù)。我和小樹(shù)一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。期末考試時(shí)我已經(jīng)達到中等水平,而無(wú)花果樹(shù)也粗壯了許多。

  第二年,無(wú)花果樹(shù)在我和爸爸的精心照料下結出了果實(shí),我在父親的諄諄教導下也取得了班級第五名的優(yōu)異成績(jì)。當我嘗到那甘甜濃香的果實(shí)時(shí),心里真是美滋滋的。當我拿著(zhù)獎狀走在回家的路上,我心里甭提有多高興了。

  感謝小樹(shù),小樹(shù)是我的好朋友,又是我成長(cháng)中的競爭對手;感謝爸爸,爸爸是我的指路人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與爸爸的鼓勵分不開(kāi)?粗(zhù)小樹(shù)在長(cháng)高,我不甘落后;看著(zhù)我在長(cháng)大,爸爸的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  與小樹(shù)一起成長(cháng),我很快樂(lè )!

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