有關(guān)我的小學(xué)六年級作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒。
從小到大,我們一生中都會(huì )遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我有一個(gè)非常好的一個(gè)老師,她雖然嚴厲,但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學(xué)不喜歡張老師,因為老師太嚴格了。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
老師我愛(ài)您。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我們的教室窗明幾凈,現在就讓我做個(gè)小導游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì )把它書(shū)寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫(huà)片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫(huà)。
前不久,我們還增添了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書(shū),現在圖書(shū)角的書(shū)已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書(shū)就會(huì )有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨特的“成長(cháng)銀行”,它記錄著(zhù)我們成長(cháng)足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心!
你喜歡我們的教室嗎?
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我愛(ài)我的祖國,因為她有著(zhù)五千年光輝燦爛的的悠久歷史,我愛(ài)我的祖國,因為她博大精深蘊藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏,連綿的沃土;我愛(ài)我的祖國,因為她文明進(jìn)步,美麗富饒,蘊育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,我愛(ài)我的祖國,因為她培育了許許多多德才兼備的人才,使我們的國家更加繁榮昌盛,我愛(ài)我們的祖國!
邁過(guò)了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱中國,帶著(zhù)自信與豪邁,向全世界展現了東方巨龍的神采,秦時(shí)的萬(wàn)里長(cháng)城,漢時(shí)的絲綢之路,明時(shí)的鄭和七下西洋,還有推進(jìn)歷史發(fā)展的`四大發(fā)明,聞名海內外的四大名著(zhù),這一切都是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國?記得上學(xué)時(shí)老師就告訴我們,一定要熱愛(ài)自己的祖國,隨著(zhù)年領(lǐng)的增長(cháng),我漸漸的明白,愛(ài)國是一種民族情感, 是一種歷史使命,也是一種責任感,既然生在這片土地上,不管它是富饒還是貧瘠,你都應該心存感激,因為祖國就像母親,它用豐富的資源哺育你成長(cháng),逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理,長(cháng)見(jiàn)識,成為一個(gè)博學(xué)多才的人,在這個(gè)過(guò)程中,接受祖國母親的養育之恩,長(cháng)大后用自己的能力報效祖國就成為了一種強烈的使命感,當走在學(xué)園里,漫步在梧桐樹(shù)下,或是在教學(xué)樓前,看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影,這些抱有堅定信念的學(xué)子,何嘗不是校園中最美的一道風(fēng)景?我們在不久的將來(lái),必然能成為祖國的棟梁,民族的驕傲,家鄉人的自豪,而這一切,都源于祖國的熱愛(ài),對家鄉的感恩,而這一切都源于對祖國的熱愛(ài),對家鄉的感恩,這一切都能使我們——奮發(fā)圖強的學(xué)生,對校園產(chǎn)生深深的汗水,揮灑熱情的力量,希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁,作為一名學(xué)生,愛(ài)國愛(ài)家鄉是統一在一起的,愛(ài)國必定愛(ài)家鄉,愛(ài)家鄉必定愛(ài)學(xué)習,這樣才能愛(ài)國愛(ài)家鄉,反之亦然,這三點(diǎn)是統一的,作為一名學(xué)生,我們腳踏實(shí)地的學(xué)習,以強烈的責任心和使命感為國家出一些綿薄之力,對我們來(lái)說(shuō)就是對祖國的一種熱愛(ài),對家鄉的一份感恩!
我想真心地對大家說(shuō):“大家請熱愛(ài)我們的祖國,熱愛(ài)我們的家鄉吧!在這片國土上做出一翻抱負吧!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我的二表姐比我大三歲,橢圓形的臉蛋白里透紅,上面嵌著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛又細又長(cháng),笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的粉紅色康乃馨,讓人看了都覺(jué)得可愛(ài)有趣。她的個(gè)頭很高,五年級就一米六十幾,比我高出一個(gè)頭,甚至比我的大姐還高一些哩!
我的二表姐很喜歡看書(shū),如果有人限制她的話(huà),少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí),如果沒(méi)人限制她的話(huà),那就得抱著(zhù)書(shū)睡覺(jué)了!
她看的書(shū)全都是磚頭大小的書(shū),人們把它稱(chēng)為口袋書(shū),她們家這種書(shū)太多了,多得堆積成山!
我的二表姐有點(diǎn)固執,每當她爸爸或媽媽批評她時(shí),她總是頂嘴,弄得引起家庭大戰,記得有一次,表姐因為和我玩,耽誤了學(xué)習,所以舅媽批評了她,她不服氣,就邊跺腳邊以怒視的目光盯著(zhù)她媽媽?zhuān)彀椭苯腥轮?zhù):“難道陪小弟弟玩一會(huì )兒就不行嗎?”“那你也應該做完作業(yè)再玩啊,對不對?”“我整天寫(xiě)那么多作業(yè),煩死人了!”舅媽聽(tīng)了表姐的頂撞,氣得臉色鐵青,火冒三丈,猶如一只發(fā)怒的獅子,大聲吼叫著(zhù):“快去寫(xiě)作業(yè)!
否則我以后不讓你玩!”最后,表姐被罵得狗血淋頭,氣得臉都變形了,眼淚直往下掉,頭發(fā)往后重重地一甩,“哼”了一聲說(shuō):“不玩就不玩,有什么了不起的!”然后快步走進(jìn)屋里,“砰”地關(guān)上門(mén),極不情愿地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì )兒,舅媽仍在嘮叨個(gè)不停,我在旁邊聽(tīng)著(zhù),想:“大人哪有錯?表姐要是在大人面前認個(gè)錯,撒個(gè)嬌,也不至于搞得現在那么狼狽……”
和大表姐不一樣,二姐不但是我的表姐,還是我的好朋友。唉,我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執和頂嘴的缺點(diǎn)呢?我希望舅媽別再罵她了,讓她過(guò)著(zhù)開(kāi)開(kāi)心心的日子。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉下,那時(shí)因為父母工作忙只好先讓奶奶管著(zhù)我。
雖然那都是很多年前的事,但我對鄉下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個(gè)寵我,愛(ài)我的的隔壁鄰嫂——大媽。
大媽因為她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個(gè)人,所以她特別喜歡有事沒(méi)事到鄰舍家串門(mén),特別聽(tīng)到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門(mén)去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫(xiě)人作文我的大媽
每次大媽登門(mén),我總能聽(tīng)到大媽跨過(guò)大堂前那熟悉的踢踏聲,接著(zhù)就是她嘹亮的:“有人波?”見(jiàn)無(wú)人回應她直接穿過(guò)大堂走到后院,見(jiàn)我一個(gè)人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來(lái),蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來(lái),逗得我咯咯笑。邊擺的時(shí)候邊問(wèn):“怎么就你一個(gè)人?”當時(shí),因為我還小,還沒(méi)有具備說(shuō)話(huà)的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見(jiàn)狀輕撫摸了我一下頭,”見(jiàn)狀,說(shuō)道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會(huì )講話(huà)!碑敃r(shí)的我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著(zhù)她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來(lái),我高興的直拍打著(zhù)手。她見(jiàn)我很高興,眼睛不經(jīng)間彎成了月牙兒,伸過(guò)手來(lái)握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
每個(gè)人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學(xué)識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇,個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽(tīng)古老的音樂(lè )。
現在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來(lái),第一時(shí)間就會(huì )去開(kāi)電腦,接著(zhù)去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著(zhù)電腦的屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會(huì )說(shuō):“就來(lái)了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才很不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進(jìn)房間里,坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候,爸爸一起床就開(kāi)電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里的電費特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè )吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí),也不會(huì )忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),放松一下心情。因為這樣,爸爸在電腦里搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè )。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3,方便隨時(shí)欣賞音樂(lè )。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費錢(qián)財,爸爸卻說(shuō):“又不用你的錢(qián),你擔心什么!”我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要買(mǎi)MP3呢?”爸爸說(shuō):“上班的時(shí)候,沒(méi)有什么工作做,就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè )了!”這是因為爸爸在單位做電工,當別人還沒(méi)有搞好機器,爸爸沒(méi)有什么工作可以做,這時(shí)他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè )。
看,這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè )的爸爸了。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節。當時(shí)的我因為跳班而來(lái)到了一個(gè)陌生的班級,揮手告別了之前的好友,是我的內心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會(huì )這樣安靜下去,與孤獨共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級最好的朋友。起初,我對你并無(wú)好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著(zhù)我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下,講笑話(huà)給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現裂紋、它正在融化。轉眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。
那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說(shuō):加油,我會(huì )在外面等你。這一刻,我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話(huà):永恒,因為你而美麗!獻給最美麗的友誼!
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