關(guān)于六年級畢業(yè)作文300字九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)作文300字 篇1
記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，像時(shí)光在流淌，然后凍結。
也許就是這樣，就不會(huì )有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午，倦倦的，書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著(zhù)的記憶，就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中，成為只能被拾起，卻無(wú)法完整播放的老唱片。
在轉眼間，歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò)，看到的與看不到的凋謝不會(huì )害羞，依然的依然，依舊的依舊！
如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據了！
我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們，在短短的春秋之間散去，沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì )成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會(huì )擁有如此的悲哀！
等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開(kāi)，某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補，人一生丟的開(kāi)有太多，留住的就要好好留著(zhù)，或者去創(chuàng )造，或者去緬懷！
六年級畢業(yè)作文300字 篇2
時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過(guò)小學(xué)，成為初中生了…可以說(shuō)這六年過(guò)的的有喜有悲呢！
從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我，不對！應該說(shuō)現在長(cháng)大的我；雖然說(shuō)，不是走過(guò)許多坎坷辛苦，但也是經(jīng)歷了很多人情世事，這也帶給我許多領(lǐng)悟，例如：體會(huì )父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習幫助傷殘人士、學(xué)會(huì )儲蓄、學(xué)習有耐心的對待他人……等，這些都能說(shuō)是在我長(cháng)大的過(guò)程中，很重要的“肥料”呢！
在時(shí)，我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”，雖然上老師的課有時(shí)很有趣；有時(shí)很?chē)烂C，但，這位老師還是我心中的良師益友呢！
幻想著(zhù)初中以后的生活，也想著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè)，讓我每天處于一個(gè)期待的心情里，希望畢業(yè)；更期待畢業(yè)后的生活；但，我卻有種又喜又悲的感觸……
六年級畢業(yè)作文300字 篇3
在六年的學(xué)習中我們六年級即將畢業(yè)，就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。
在下午的時(shí)候，班委們在中午我們午休的時(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘，就要開(kāi)始了，我們期待著(zhù)。
開(kāi)始了，我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數少1的凳子，如果拿與人數一樣的凳子了那就永遠不會(huì )結束。開(kāi)始了，那幾位同學(xué)先繞凳子轉登音樂(lè )聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條，要按著(zhù)字條里面的事情做，而我抽到的是下課繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈（圈班同學(xué)驗證），當時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑，同學(xué)也看了看也笑了。我當是一臉蒙圈我想著(zhù)該怎么班……到了念了自己的字條，全班同學(xué)笑了笑，老師說(shuō):“你安著(zhù)教室跑兩圈吧”，我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。
我們面臨著(zhù)畢業(yè)，我祝福大家考試越來(lái)越好。
六年級畢業(yè)作文300字 篇4
在畢業(yè)之前，我想對老師說(shuō)——
老師，我想對您說(shuō)，我愛(ài)您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關(guān)心，愛(ài)呀！俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您，是因為您愛(ài)大家，您就像母親關(guān)心，愛(ài)大家，教育大家為人處事，教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂(yōu)。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫大家想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛(ài)心��！
老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了！您為了教育大家，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證，為了培養好大家這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給大家補課，補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦��！
要離開(kāi)您了，母校，要離開(kāi)您了，老師，我會(huì )時(shí)常把您的話(huà)銘記在心記于心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，您辛苦了！”
六年級畢業(yè)作文300字 篇5
六年的`小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù)，現在看來(lái)似乎特別可愛(ài)，特別親切，好象在伸展著(zhù)纖細的手臂，祝福著(zhù)我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著(zhù)教棒指著(zhù)黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……”老師把著(zhù)我們的手，教我們寫(xiě)“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè )章，伴著(zhù)你我，直到永遠……
六年級畢業(yè)作文300字 篇6
我們是六年紀的學(xué)生了，是畢業(yè)班了，正因為我們是畢業(yè)班了，有許多風(fēng)波纏繞著(zhù)我們，我們都膽戰心驚，手足無(wú)措,希望風(fēng)波趕快消失.
風(fēng)波一：
同學(xué)錄風(fēng)波：我們班里的許多同學(xué)大都買(mǎi)了同學(xué)錄，所以每個(gè)人都希望別人寫(xiě)自己的同學(xué)錄，等到每個(gè)人發(fā)完了全班35多張同學(xué)錄紙.并且過(guò)分的是有的同學(xué)竟再上課的時(shí)候寫(xiě)，幸虧沒(méi)有讓老師逮著(zhù)，要不后果不堪設想啊.
風(fēng)波二：
大頭貼風(fēng)波：寫(xiě)完同學(xué)錄了，應該留記念吧，所有女同學(xué)都照了近五元錢(qián)的，我只有十幾張，全班25位女同學(xué)，我只好偷偷的給幾位交情比較好的，如果沒(méi)有我的大頭貼的同學(xué)來(lái)問(wèn)我要怎么辦那???????{那只能算她們倒霉，嘻嘻!}
風(fēng)波：無(wú)
畢業(yè)風(fēng)波快結束吧!!我不禁唱起了：“我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大世界就沒(méi)有童話(huà)。我不想不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻”.
希望風(fēng)波趕快結束的人!
六年級畢業(yè)作文300字 篇7
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練，但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠……
心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習，學(xué)習是在校時(shí)的事，而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習更值得你投資。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里，我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
六年級畢業(yè)作文300字 篇8
二零一四年，我們，畢業(yè)啦。
六年前，一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包，只有一米多身高的我們，相識在這里，并且一待就是六年。在這六年里，我們全班三十四個(gè)同學(xué)有哭，又笑，有打有鬧。多少快樂(lè )歡快的記憶深深地留在我們每一個(gè)人的腦海里，哦，不對，現在應該是回憶。
記得二年級那年，我們全班出去郊游，那時(shí)我和幾個(gè)玩的好的男生走在一塊。因為前面的同學(xué)走的太快，我們幾個(gè)對什么都好奇的同學(xué)被遠遠地拋的老遠。在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下，不就，我們幾個(gè)就迷了路�？赡苁且驗槟菚r(shí)年紀還小，當我們發(fā)現迷了路時(shí)，便坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，走在前面的老師點(diǎn)名時(shí)，我們幾個(gè)就被發(fā)現了。半個(gè)小時(shí)后，我們又重新回到了郊游的隊伍中。
每當談?wù)撈疬@件事時(shí)，我們總會(huì )哈哈大笑。也是，如果當時(shí)多補充一些野外求生知識應該就不會(huì )這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天，我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個(gè)人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說(shuō)話(huà)聲，四周靜悄悄的。只聽(tīng)見(jiàn)有些舍不得的柔弱小女生，早已哭的像淚人似的。
畢業(yè)，是興奮的，是傷心地，更是舍不得的。 我愛(ài)我們的六一班……
六年級畢業(yè)作文300字 篇9
翻看著(zhù)還不到離別時(shí)就寫(xiě)著(zhù)贈言的同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。以后，我們會(huì )有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì )記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì )升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……
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