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六年級足球作文

時(shí)間:2021-09-17 20:19:46 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級足球作文錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的六年級足球作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級足球作文錦集6篇

六年級足球作文 篇1

  “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響,幾個(gè)男孩子便像小鳥(niǎo)一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書(shū)包和頭上的帽子取下來(lái),壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。一場(chǎng)激烈的足球賽,馬上就要開(kāi)始了。

  男孩們在簡(jiǎn)單的商議后,快速分為了“A隊”和“B隊”!班!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開(kāi)始!首先由A隊發(fā)球,只見(jiàn)A隊的艾利如同離弦的箭一般運著(zhù)球,一路暢通無(wú)阻。突然,B隊的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動(dòng),見(jiàn)隊員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說(shuō)著(zhù)便將球踢向湯姆。湯姆穩穩接住球,向B隊球門(mén)奔去。這下,B隊著(zhù)了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過(guò)。B隊的守門(mén)員將雙腿分開(kāi),彎著(zhù)腰,正專(zhuān)心致志地盯著(zhù)球,生怕一不留神讓球進(jìn)了門(mén)。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來(lái)了一個(gè)“大力射球”,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,守門(mén)員在球臨近球門(mén)時(shí),輕輕躍起,雙手伸高,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩穩拿住球……

  這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人,連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看,那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著(zhù)稚氣未脫的小弟弟正專(zhuān)注地觀(guān)看球賽,那個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的小姑娘生怕錯過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(cháng)了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著(zhù)“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動(dòng)地當起臨時(shí)教練……

  時(shí)間偷偷溜走,比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!

  比賽進(jìn)入倒計時(shí)一分鐘。就在大家認為他們即將“握手言和”的時(shí)候,艾利忽然一個(gè)飛旋轉身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門(mén)的死角。還沒(méi)等守門(mén)員反應過(guò)來(lái),球進(jìn)了!比分被一下子改寫(xiě)為6:5。對于這個(gè)比分,B隊再也沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )追趕。

  比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時(shí)歡呼起來(lái),場(chǎng)邊的觀(guān)眾不約而同地站起來(lái),報以熱烈的掌聲。

  這真是一場(chǎng)激烈的球賽!

六年級足球作文 篇2

  這塊空地真是一個(gè)好地方。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,小伙伴們一放學(xué)便奔了過(guò)來(lái),生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書(shū)包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),就拉開(kāi)陣勢賽了起來(lái)。過(guò)路人都停了下來(lái),有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀(guān)看比賽。

  看那個(gè)頭發(fā)金黃,留平頭的小守門(mén)員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點(diǎn)不在意,又精神飽滿(mǎn)地上陣了。警惕地注意著(zhù)對方的場(chǎng)地,看他多像一個(gè)真正的守門(mén)員!站在他后面的那個(gè)小男孩,穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服,挺著(zhù)肚子,好像一個(gè)將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!

  再看看旁邊的觀(guān)眾,他們都望著(zhù)遠方。那個(gè)戴著(zhù)紅帽子的'小女孩生怕別人擋著(zhù)她的視線(xiàn),往外探著(zhù)身子,心想:“那邊可一定要贏(yíng)!弊谝贿叺哪泻е(zhù)弟弟來(lái)到了一邊,正觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)有興趣的比賽。

  不知是哪一家的狗來(lái)到了空場(chǎng)上,和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(cháng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”

  站在他身后的,頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著(zhù)腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。

  一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩,一直微笑著(zhù),眼睛卻繁忙了,一直盯著(zhù)球,看球究竟在哪隊里。

  那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說(shuō):“真精彩,太不可思議了!

  看得最認真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著(zhù)西服,頂著(zhù)禮帽,臉上綻著(zhù)笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯……

六年級足球作文 篇3

  那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿(mǎn)我的汗水,記載著(zhù)我的回憶。

  小時(shí)候對于足球的夢(mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作,我的哥哥是一個(gè)足球迷,只要一有時(shí)間就會(huì )約著(zhù)球友出去踢球,每當哥哥出去踢球的時(shí)候,我都會(huì )屁顛屁顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著(zhù)大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說(shuō)我還沒(méi)長(cháng)大還不適合地球,等我長(cháng)大些再教我。我極其不滿(mǎn),心想為什么要長(cháng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面,我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅定我的信念,每當哥哥出去踢球的時(shí)候,我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面,沒(méi)觀(guān)看的時(shí)候認真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作,平日里趁哥哥不注意,在家時(shí)偷偷拿其他的足球,暗暗認真的練習。

  日子一天天過(guò)去,有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作,正好哥哥回來(lái)了,他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結上了不解之緣,現在我已上六年級還參加課外足球興趣班呢。

  踢足球不僅是一項體育運動(dòng),更是我業(yè)余愛(ài)好,他帶給我愉快的心情,強健我的體魄伴隨我的成長(cháng)。

六年級足球作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都應該有自己夢(mèng)的起點(diǎn),而我的夢(mèng)想是當一名足球運動(dòng)員。為國爭光,必須從小練起。

  我三年級開(kāi)始練足球,在這短短的三年里,我知道了夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量是偉大的。但想讓夢(mèng)想實(shí)現,必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場(chǎng)集合。否則開(kāi)除或者蛙跳一圈。到了比賽的時(shí)候,不是所有隊員都能成為主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽,經(jīng)過(guò)教練從50多名足球運動(dòng)員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價(jià)因為踢足球很容易受傷。如,上次我們參加了旗長(cháng)杯足球比賽,但在十幾分鐘,我們的隊長(cháng)。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢(mèng),一直在堅持,到了最后的一場(chǎng)比賽中。我們全都受傷了,我們一直堅持著(zhù)。我們內心已經(jīng)是痛苦的了可又輸掉了比賽我們又要承受多么大的痛苦!

  所以說(shuō),足球夢(mèng)是不容易的。

  在校長(cháng)杯中我們的發(fā)揮也是不錯的,但我們曾付出多少努力,才能在校長(cháng)杯被動(dòng)發(fā)揮出色的成績(jì)。

  我喜歡足球,熱愛(ài)足球夢(mèng),不管遇到什么挫折,我相信總會(huì )成功的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,讓我們一起為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

六年級足球作文 篇5

  我家書(shū)柜上放著(zhù)一個(gè)足球,每當我看到它,就想起我的一個(gè)好朋友――韓金龍。

  在我六歲那年,我在足球班學(xué)習踢球。學(xué)期要結束時(shí),老師對我們說(shuō):“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊隊長(cháng),韓金龍為水隊隊長(cháng),獎品為一個(gè)新足球,上面有所有小朋友的名字!蔽覀兌己芘d奮,都想得到這個(gè)獎品。我們訓練的比平時(shí)更積極、更認真。比賽前一天,我召集隊員門(mén)過(guò)來(lái)商議:“韓金龍球技比我們高,我們要贏(yíng)他們,得想個(gè)好辦法,你們說(shuō)怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái),突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō)有了:“誰(shuí)弄得到沙子?”有個(gè)小朋友說(shuō)他家有,我讓他第二天帶來(lái)。第二天,我隊隊員早早來(lái)了,乘韓金龍沒(méi)來(lái),我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來(lái)他實(shí)在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問(wèn):“誰(shuí)干的?”我小聲說(shuō):“是我!崩蠋熍u了我們,直接宣布水隊獲勝,并把獎品給了韓金龍。我認識到自己的錯,鼓起勇氣找到韓金龍,向他承認錯誤,韓金龍大氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。

  通過(guò)這件事,我知道了做任何事都要認真,不能投機取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

六年級足球作文 篇6

  清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹(shù)梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來(lái)了個(gè)“海底撈月!闭l(shuí)知那足球卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去……

  三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見(jiàn)球飛到了路旁大樹(shù)的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見(jiàn)了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)!

  老爺爺聽(tīng)了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉身來(lái),繼續連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,快把球扔過(guò)來(lái)!”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著(zhù)太極拳!斑@老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒(méi)辦法!”三毛自言自語(yǔ)道!霸趺蠢?”墻下的四毛說(shuō),“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)著(zhù),四毛爬到墻頭,見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái),便用親切地口吻說(shuō):“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎?”話(huà)音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  三毛見(jiàn)四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,他疑惑不解地問(wèn)四毛:“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的?”四毛神秘地說(shuō):“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來(lái)一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說(shuō)著(zhù),他大步流星地朝院外跑去……

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