實(shí)用的夢(mèng)想六年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
在科技發(fā)達2250年,人們開(kāi)始進(jìn)入到有史以來(lái)最繁華的時(shí)代中,許許多多的物品都已經(jīng)在人類(lèi)手中煥然一新了,汽車(chē)就是其中的一個(gè)。
隨著(zhù)一聲風(fēng)聲刮過(guò),瞧,這就是現在的汽車(chē)!
我細細端詳了這輛車(chē),只見(jiàn):這輛汽車(chē)采用了在空氣,水中受阻力最小的流線(xiàn)型。車(chē)頂則是由太陽(yáng)能發(fā)電器融入到鈦合金中之制成的“電合金”制造的,不僅可以將太陽(yáng)光轉化為電力,并且十分堅硬,富有光滑。車(chē)尾兩側有著(zhù)風(fēng)力發(fā)電系統與“空氣轉化器”,空氣轉化器可以吸收空氣中的有害物質(zhì),過(guò)濾,轉化成新鮮的空氣,這樣不僅不會(huì )污染空氣,還會(huì )制造更多新鮮的空氣,真是一舉兩得。
通過(guò)了解,我知道了,這輛車(chē)不僅可以在陸地上飛馳,還可以在大海遨游,在藍天上翱翔。如果你在上班、回家的路上遇到堵車(chē),那么只要你按下帶有“飛”字的按鈕,它便會(huì )騰空而起,俯視大地,讓你不在為堵車(chē)煩惱。這輛車(chē)設備齊備,功能齊全,在國際衛星的指引下,你可以到達任何你想要去的地方,如果你覺(jué)得開(kāi)車(chē)過(guò)去會(huì )耽誤時(shí)間,不用擔心,此時(shí)你只要按下“傳送”鍵便會(huì )立刻到達。在車(chē)里還有一個(gè)智能管家電腦。你可以用語(yǔ)言命令他控制電器自動(dòng)打掃車(chē),時(shí)刻保持車(chē)的整潔,美觀(guān)。你還可以命令它將車(chē)改造成不同的形狀、顏色、大小,而它只要幾秒鐘時(shí)間就會(huì )將你的構思變?yōu)閷?shí)體,真可謂是方便快捷。每當你改造完車(chē)子時(shí),它都會(huì )將車(chē)內的設備重新進(jìn)行整理,改造,讓你始終都有一種新鮮感……
總之,未來(lái)的汽車(chē)功能層出不窮,如果你還想知道更多,那就期待著(zhù)這天的到來(lái)吧!
夢(mèng)想六年級作文 篇2
夜幕降臨,月光灑在大地上,大地一片潔白。我抬頭仰望天空,天空潔凈浩淼,幾顆星星點(diǎn)綴其中,顯得寧靜而深邃,令人無(wú)限向往。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我當上了宇航員,去太空執行一次航天任務(wù)。發(fā)射臺邊人山人海,我和幾名航天員向人群揮了揮手,登上了船艙,火箭便開(kāi)始點(diǎn)火了。只聽(tīng)“轟”的一聲,火箭如一條巨龍,直沖霄漢,飛到了大氣層中,飛到了浩瀚的宇宙中。我們這次的任務(wù)是考察金星內有沒(méi)有生命。于是,飛船向金星駛去。一路上,無(wú)數的星體展現著(zhù)它的美麗,我看見(jiàn)許多星體正閃爍著(zhù)美麗的光亮,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
“快到金星了,各就各位!”我們回到各自崗位,靠近,下落,打開(kāi)底部充氣墊,著(zhù)陸。我們到了!因為金星一晝夜相當于地球 117 天,所以我們有充足的時(shí)間來(lái)考察。我們的宇航服有隔熱裝置,不至于被熱死。經(jīng)過(guò)考察,金星并沒(méi)有生命;氐酱,我們又飛到了火星的生態(tài)基地。進(jìn)去一看,我看到基地內種起了許多植物。地球上的小昆蟲(chóng)也運來(lái)一些。我們在基地加了些油,又到銀河系外玩了好一陣子這才返回了地球。
一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!我多想將來(lái)成為一名真正的宇航員,去暢游太空!想到了這,就下定決心:一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能探索宇宙奧秘!
夢(mèng)想六年級作文 篇3
21世紀到了,家家都普及了汽車(chē)。我爸爸想買(mǎi)一輛汽車(chē),媽媽一狠心拿出家里積蓄的四分一買(mǎi)一輛汽車(chē)這幾天爸爸跑遍了各大汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),可就沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)心如意的汽車(chē)。路費就花了幾百元。一天,于是爸爸到大街上閑逛,發(fā)現一個(gè)汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),那里只有20平方米只有一輛汽車(chē)可是沒(méi)有人,只好明天在來(lái)。爸爸興奮的一夜也沒(méi)有睡覺(jué),早上爸爸早早就喊我起來(lái)。
我們來(lái)到汽車(chē)賣(mài)點(diǎn),大門(mén)以開(kāi)門(mén)了。門(mén)口有一個(gè)老爺爺在四處觀(guān)望,爸爸和我走進(jìn)里面。一輛汽車(chē)在我面前出現了,全身是銀色的,老爺爺來(lái)了,說(shuō):''你們是來(lái)買(mǎi)車(chē)的.吧。剛好我有一輛汽車(chē)賣(mài)給你吧這車(chē)可了起了!只要一輛qq車(chē)就可以買(mǎi)這一輛了車(chē)了‘'我們順著(zhù)他的目光向前望去,一個(gè)用戶(hù)手冊出現在我的眼前我翻看了一下.“哇!這車(chē)性能太好了,還可以變形呢!
爸爸經(jīng)過(guò)一翻思考決定買(mǎi)了。我們立馬上車(chē)了.我爸爸喊了一聲變警車(chē),了立馬變成警車(chē)了.一路上暢通無(wú)憂(yōu).車(chē)又變成了貨車(chē),丨剛在我們后面的汽車(chē)嚇了一跳.回到了家.媽媽聽(tīng)了立馬驚呆了·“叮叮!迸对瓉(lái)是夢(mèng)了但愿夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想六年級作文 篇4
夢(mèng)是什么,夢(mèng)就是目標,夢(mèng)就是理想。之所以有了夢(mèng),人們才會(huì )為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,爭取為自己創(chuàng )造出更美好的明天。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,醫生的夢(mèng)想是幫助病人走出病痛,警察的夢(mèng)想是維護社會(huì )和平,運動(dòng)員的夢(mèng)想是為國家爭光……而我的夢(mèng)想是當名老師,當名奉獻自己,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)良才的老師。
我從小便有了這個(gè)夢(mèng)想,每次看見(jiàn)老師,心中充滿(mǎn)了無(wú)限敬佩。因為,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是偉大的,是神圣的。老師舉起的是別人,奉獻的是自己。他把個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩的小孩培養成了祖國的棟梁。在這漫長(cháng)而艱辛的路上,是老師默默的付出。
老師就像父母樣,關(guān)心我們,教導我們,讓我們不斷進(jìn)步。記得那是年級的次數學(xué)競賽,全班只有我個(gè)人得了數學(xué)之星,當我知道自己獲獎后,十分激動(dòng)。老師也過(guò)來(lái)表?yè)P我,鼓勵我,叫我再接再厲。此后,不斷有這樣的競賽,我也經(jīng)常獲獎。于是,我便對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
到了四年級,我們的數學(xué)老師換了,他是位很有教學(xué)經(jīng)驗的老師。他很快就發(fā)現了我對數學(xué)的愛(ài)好。他就像加油站給汽車(chē)加油樣傳授我們更多的知識。平時(shí)遇到難題,我也會(huì )虛心向他請教,而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵下,我更加有信心了。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼,又到了六年級。次數學(xué)考試,全班只有我得了滿(mǎn)分,許多好學(xué)生都被同道題目難住了。試卷發(fā)下來(lái)后,老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了,因為我可以當回小老師了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,津津有味的講了起來(lái),當我講完時(shí)。老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi),大家都異口同聲說(shuō)道:“沒(méi)有”。我頓時(shí)尷尬極了,老師見(jiàn)大家都沒(méi)有聽(tīng)懂,便自己為同學(xué)們分析了。經(jīng)過(guò)老師番講解后,同學(xué)們都恍然大悟。我感到很奇怪,我覺(jué)得自己已經(jīng)講解的很全面,同學(xué)們?yōu)槭裁催 沒(méi)有聽(tīng)懂呢?我失落極了,想:我可能沒(méi)有當老師的天賦吧!自己做得出來(lái),卻不能幫到同學(xué),我好難過(guò)。老師似乎看出我的失落,安慰我說(shuō):“你還 小,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,同學(xué)們聽(tīng)不懂很正常,不用難過(guò),再接再厲。只有學(xué)到更多的知識,才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會(huì )有許多困難,但我是不會(huì )放棄的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹,我會(huì )鼓起勇氣揚帆起航,克服切困難,勇往直前!
老師就像媽媽樣,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們。使我每步走得更加精彩,更加自信。等我長(cháng)大以后,我也要像他們樣,成為名知識淵博,品德高尚的老師。
筑夢(mèng)路上,有你們真好。在這筑夢(mèng)路上,有你們的鼓勵,我充滿(mǎn)了自信,在你們的幫助下,我定會(huì )越走越好!
夢(mèng)想六年級作文 篇5
我夢(mèng)想是想要當一名宇航員,坐上宇航員的位子,在太空中遨游著(zhù),發(fā)現許許多多的太空奧秘,成為萬(wàn)眾矚目的明星,像“楊利偉”一樣,永遠珍藏在人們心里。
我買(mǎi)了許許多多關(guān)于宇宙知識類(lèi)的書(shū),想知道著(zhù)名的“黑洞”是一副什么樣子,它引人矚目的地方在哪里;想去到每一個(gè)星球上,去銀河系外有緣的別的星系,探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里,是個(gè)什么樣;我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,予以我不朽的成績(jì);我要登上火星,看看火星上獨特的環(huán)形山;我要登上金星,測量出它的溫度;我還要觀(guān)察流星長(cháng)長(cháng)的尾巴是些什么材料;最重要的,就是我要在太空中看地球是什么樣,親眼看到中國的奇跡——長(cháng)城。這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球;在太空中遨游著(zhù);在太空中探索更多的星球。
盡管我現在還只是一名小學(xué)生,但是我可以從現在做起,為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。我知道,要當一名宇航員必須有良好的身體素質(zhì),所以我要堅持鍛煉身體;我也知道,要當一名好的宇航員必須有良好的思想品質(zhì),所以我在各方面嚴格要求自己;我還知道當一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識,所以我必須要多次閱讀課內外資料,來(lái)增加自己的知識,尤其是關(guān)于太空的資料。
為了我的夢(mèng)想,我會(huì )不斷的鍛煉身體,是自己能夠真正成為一名優(yōu)秀的宇航員,在太空中遨游、冒險,創(chuàng )造出歷史的一塊塊里程碑!
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