多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文1
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的，大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強壯，行動(dòng)機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累得他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標索定之后，就突然撲過(guò)去�？晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的，他好像是身經(jīng)百戰的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓我們在學(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文2
暑假的一天，太陽(yáng)公公懶洋洋地照耀著(zhù)大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng)，心里很開(kāi)心。
剛出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，和小朋友們一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒躲貓貓，一會(huì )兒又停下來(lái)看風(fēng)景。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，蝴蝶在我們面前跳著(zhù)舞，連花兒也向我們張開(kāi)了笑臉。
一開(kāi)始，我們還不覺(jué)得怎么樣，可是沒(méi)走一會(huì )兒我們就累了，腰開(kāi)始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的，讓我真正體會(huì )到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來(lái)休息了一會(huì )。媽媽看到我們累了，就問(wèn)我們要不要上后勤服務(wù)的車(chē)休息會(huì )再走，可是大家都不約而同地搖了搖頭，你看看我，我看看你，站起來(lái)繼續前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒(méi)大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的，就提議：“我們一邊走一邊講笑話(huà)或玩猜謎語(yǔ)怎么樣？”就這樣，大家你一個(gè)笑話(huà)我一個(gè)笑話(huà)的講著(zhù)，不知不覺(jué)就聽(tīng)到了一個(gè)響亮的口號聲，原來(lái)是離終點(diǎn)一公里的信號聲。大家的精氣神又來(lái)了，興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達了終點(diǎn)，我們戰勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動(dòng)，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過(guò)這次徒步活動(dòng)，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事只要堅持，就能達到成功的'彼岸！我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文3
生活因為運動(dòng)而多姿多彩，在這晴朗的日子里，我和朋友們去了體育館踢足球。
足球場(chǎng)內十分熱鬧。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，還有的在跳舞。我們找了一小塊地，用一些物品做出兩個(gè)球門(mén)，然后就開(kāi)始做準備運動(dòng)，等待球賽的開(kāi)始。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，都像要把對方給吃了似的。分好隊了后，我們隊發(fā)球，隊里的中鋒帶球，向著(zhù)對面的球門(mén)發(fā)起了猛攻，對方也不甘示弱，一腳就把球給截了過(guò)去，向離我們球門(mén)最近的隊員傳了過(guò)去，他一腳射門(mén)，被我們的后衛給擋住了，場(chǎng)面一度十分激烈，后衛把球傳給了我，我一邊帶球，一邊注意隊友的動(dòng)向，趁對方不注意時(shí)，把球傳給了離對方球門(mén)最近的隊友，然后我就一個(gè)勁的向對方球門(mén)跑，讓他傳球給我，他果然傳給了我，我一腳抽射，球進(jìn)了！我們開(kāi)心的歡呼跳躍起來(lái)。到第二輪了，對方想傳球給他的隊友，結果出界了，由我的隊友發(fā)球，他發(fā)給了我，我傳給了我的隊友，隊友一個(gè)帶球過(guò)人繞過(guò)了對方的后衛，一腳射門(mén)，球又進(jìn)了。
最后，我們踢了三局，已二比一的成績(jì)贏(yíng)了比賽，這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽，但它卻讓我們加強了團結進(jìn)取精神，增加了友誼。
多彩的活動(dòng)六年級上冊滿(mǎn)分作文4
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習，我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù)，總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì )了ABC，學(xué)會(huì )了123，學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問(wèn)候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(cháng)。
期待著(zhù)，期待著(zhù)明天，相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
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