小學(xué)六年級作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文1
清明節就是一個(gè)踏青的節日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節也就是一個(gè)緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又就是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，然而那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日就是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始就是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱(chēng)為掃墳節，鬼節，冥節，然而與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，然而將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”然而當然就是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
小學(xué)六年級作文2
翻看著(zhù)還不到離別時(shí)就寫(xiě)著(zhù)贈言的同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。以后，我們會(huì )有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì )記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì )升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……
小學(xué)六年級作文3
地球，是我們唯一的家園;我們只有一個(gè)地球，若是我們一只破壞我們的家園，地球將會(huì )……
世界，在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展，可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”�，F在很多的人，都有了自己的汽車(chē)，為出行帶來(lái)了方便，可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠(chǎng)的污水沒(méi)有被清理，就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少�；蛟S大人們都認為這只是一件小事，可又有誰(shuí)知道，正是因為這些污染，把唯一保護我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞，紫外線(xiàn)直射下來(lái)，南極的冰在融化，企鵝們在四處亂竄，企鵝即將死亡;黃河不斷短流，自來(lái)水也在被污染，有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線(xiàn)如果射到地球上，地球上的生物就將不復存在;想像一下，那將多可怕，宇宙空蕩蕩的，或許幾百年后的某一天，沒(méi)有什么會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體，因為沒(méi)有任何東西知道。
所以，讓我們一起保護地球吧，少開(kāi)車(chē)，少砍樹(shù)，節約用紙、節約用紙，它們畢竟不是無(wú)窮的。
地球，是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園，所以讓我們一起保護地球吧!
小學(xué)六年級作文4
曾經(jīng)，媽媽買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花瓶，媽媽因為喜愛(ài)花瓶而著(zhù)了魔，不允許我接近花瓶。
有一次，我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)有一只小花貓在窗外跳來(lái)跳去，腦子里不由自主地拂過(guò)一個(gè)場(chǎng)景——“媽媽的花瓶”，我馬上起身，不管三七二十一地直奔客廳。來(lái)晚一步，花瓶已經(jīng)被打碎了，花貓看見(jiàn)我來(lái)到客廳，它勇往直前，無(wú)所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)已經(jīng)呆住的我，再看看七零八落的花瓶，媽媽不問(wèn)我怎么了，直接拿起了棍子，對我就打，不聽(tīng)我的解釋。等媽媽消氣以后，我對她說(shuō)：“是一只小花貓打碎的�！眿寢寘s責罵我說(shuō)：“做人要誠實(shí)�！庇帜闷鹆宋业奶鞌场髯�，又把我教訓了一頓。這時(shí)，不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來(lái)了，此時(shí)的淚是無(wú)比的咸。
直到晚上，媽媽在電視機前看著(zhù)電視劇。突然，那一只花貓又跳了進(jìn)來(lái)，走到打碎花瓶的地方，媽媽恍然大悟，才知道是誤會(huì )我了。于是，心懷愧疚的媽媽給我做了一碗面條。她端著(zhù)那碗熱騰騰的面條來(lái)到了我的面前，她把那碗面條遞給了我，在我狼吞虎咽吃的同時(shí)，媽媽拿著(zhù)藥替我擦拭著(zhù)傷口，我情不自禁地流出了眼淚，此時(shí)的淚是甜的。
這就是我喜愛(ài)的字——“淚”。
小學(xué)六年級作文5
“好困呀！”我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里，枕著(zhù)新衣入夢(mèng)了�！皻g迎進(jìn)入E時(shí)代！”機器米納一邊疏導交通，一邊歡迎著(zhù)站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬(wàn)分，一棟棟高樓大廈直竄云霄，高聳入云；汽車(chē)在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多么藍；地下超市里人山人�！�。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車(chē)，來(lái)到家里。爸爸正在健身，媽媽正上著(zhù)網(wǎng)，我撲過(guò)去“真是咱們的家嗎？”機器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一字一字的說(shuō)：“小主人，這就是你的`新家，家的天堂！”��！我的新家，真好！多現代住宅：歐陸式風(fēng)格的花園，可視電話(huà)，可移動(dòng)式觀(guān)景臺，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上，準備看電視�？梢粫r(shí)卻找不到遙控器，只聽(tīng)媽媽輕聲地說(shuō)：“請選中央一臺�！边@時(shí)，電視機上出現了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著(zhù)我地頭說(shuō)：“這是一臺聲控電視機，只要說(shuō)出你要看的頻道，它就會(huì )按你的要求去做�！薄霸撈鸫擦�！”我從媽媽的喊聲中醒了過(guò)來(lái)，窗外溫暖的陽(yáng)光照在身上，透過(guò)美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來(lái)在向我招手。
小學(xué)六年級作文6
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)，意義和我完全一樣。
我非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)周末，我都會(huì )讓媽媽陪著(zhù)我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店，我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我總會(huì )想起張老師對我們說(shuō)的話(huà)：“買(mǎi)書(shū)的時(shí)候不要怕花錢(qián)，就是買(mǎi)三萬(wàn)塊錢(qián)的都行！整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢(qián)，一到買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)�！�
每次買(mǎi)完書(shū)，一回到家，我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的首先是題目，看書(shū)和買(mǎi)書(shū)是時(shí)候，我會(huì )首先看題目。一個(gè)精彩的題目，就會(huì )使我非常想去看。
我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目，看內容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書(shū)的閱讀。
我讀書(shū)的時(shí)候，常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn)，別人碰我感覺(jué)不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)六年級作文7
我的家鄉然而利津，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
那里最美的還然而鳳凰廣場(chǎng)，那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去，首先看到一塊石碑，上面刻著(zhù)“鳳凰廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字。周?chē)L(cháng)著(zhù)嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場(chǎng)的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著(zhù)一顆大金珠。
再后面就然而音樂(lè )噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就自動(dòng)噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走然而人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開(kāi)，有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊然而睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面然而山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長(cháng)得很茂盛，人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛(ài)我的家鄉。
小學(xué)六年級作文8
清明節的那一天早晨，天正下著(zhù)傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來(lái)。因為這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了，為的就就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問(wèn)我要和他一齊去掃墓嗎？我爽快地答應了。
在路上，我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪，心想：爸爸會(huì )不會(huì )就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì )帶著(zhù)鞭炮來(lái)的��？”
爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，回過(guò)頭來(lái)，然后親切地對我說(shuō)：“就是��！我這天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮�！�
爸爸的話(huà)音剛落，我立刻接上了嘴�！澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠�(lái)呢？”
爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人，他于就是對我說(shuō)：“那就是因為今年這兒發(fā)生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒(méi)有看告示嗎？聽(tīng)了爸爸這段話(huà)，我腦海立即浮現出那張告示來(lái)，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒(méi)想到爸爸還挺守規的嘛！
在掃墓時(shí)，我看到了許多來(lái)掃墓的人，但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來(lái)，他們真就是不如我爸爸呀！
看到那里，我想到社會(huì )中又有多少個(gè)這樣不守規的人呢？雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個(gè)人的品德，倘若人人都守規的話(huà)，那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì )呀！
讓我們做一位禮貌人，好嗎？那此刻就行動(dòng)起來(lái)吧，改掉以往社會(huì )中的陋習，讓一個(gè)嶄新的社會(huì )呈此刻我們面前吧！
小學(xué)六年級作文9
20xx年9月6日，隨著(zhù)一聲響亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。如今我活在這個(gè)世上已經(jīng)有11多個(gè)年頭了，莫非是一雙眼，一個(gè)鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
聽(tīng)外婆說(shuō)，小時(shí)候的我很聰明，什么東西一學(xué)就會(huì )，在10多個(gè)月就學(xué)會(huì )了講話(huà)，只不過(guò)講的是那別人根本聽(tīng)不懂的“外國語(yǔ)”，一轉眼的功夫，時(shí)間老人把我的嬰幼兒時(shí)期帶走了。
幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。幼兒時(shí)代的我，在媽媽的教育下，開(kāi)始了我的日記生涯。最初還覺(jué)得挺新鮮的，每天都寫(xiě)上十幾個(gè)字，也許幼小的我只有三分的熱度吧！但我始終堅持著(zhù)，只為了對媽媽的承諾，盡管酷暑嚴寒。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又走過(guò)了幼兒時(shí)期。
是不是時(shí)間老爺爺把鐘調快了？六年的小學(xué)時(shí)光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。小學(xué)六年是我們人生中最難忘的童年時(shí)光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時(shí)段。六年并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂(lè )，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前、誰(shuí)都不懂誰(shuí)。三年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)。三年、從陌生到熟悉。三年、每個(gè)人都在這成長(cháng)了。三年、每個(gè)人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂(lè )都經(jīng)歷了。三年后偶爾想起，會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘記。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路把！
小學(xué)六年級作文10
暑假如一包蜜糖，誰(shuí)都想吃，吃了都覺(jué)得甜，暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩，把如蜜蜂般的學(xué)習負擔都招了來(lái)。暑假總是充滿(mǎn)歡樂(lè )，也總是帶著(zhù)煩惱，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習暑假學(xué)校的作業(yè)并不多，學(xué)習起來(lái)輕松，但附加的三個(gè)特長(cháng)班（我自己）使我腹背作業(yè)，前邊不停地趕特長(cháng)作業(yè)，后邊又有學(xué)校作業(yè)，本來(lái)好好的暑假，現在卻成了遺憾�？崾铍y熬，在家吹空調也罷，可奔波于烈日之下就著(zhù)實(shí)讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個(gè)安慰。學(xué)習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學(xué)六年級作文《暑假作文》。瞧，無(wú)數汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的一天，試問(wèn)：你學(xué)懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長(cháng)要求，家長(cháng)總不能代替孩子，家長(cháng)要學(xué)，可孩子不一定想學(xué)，這一半的人能聽(tīng)好課？再說(shuō)另一半學(xué)生，愿上是一回事，聽(tīng)好的又不同，所以說(shuō)最終只有少數受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō)，實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛，我嘛，感覺(jué)似學(xué)非學(xué)，非學(xué)似學(xué)，看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應該有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺(jué)如書(shū)殼一副內容卻沒(méi)有一般。好了，說(shuō)了這么多，到底特長(cháng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚，反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè )就行了！
小學(xué)六年級作文11
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)佛柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……
當這首歌悠然想起，便不自覺(jué)的回憶起了六年級的時(shí)光，以前對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假，而在六年級，卻發(fā)現，時(shí)間真的過(guò)得好快，轉眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì )。
六年級的六一兒童節，是我們的最后一個(gè)了，我們的班主任——張老師，教會(huì )了我們吹口風(fēng)琴，讓我們唱一首歌"明天會(huì )更好’這首歌是老師的喜愛(ài)，也在鼓勵我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們，特地的購買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。
時(shí)間如水一般的流逝，很快小升初來(lái)臨了，我們的畢業(yè)歡慶會(huì )也來(lái)臨了，我們大家一起來(lái)AA制，蛋糕，老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰，雖然我們的嘴上答應的好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師并沒(méi)有直至我們，老師是希望我們在分別時(shí)一直帶著(zhù)歡笑離去吧。
如今，小學(xué)告別了我們，少年時(shí)代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進(jìn)青春，走進(jìn)了中學(xué)，走進(jìn)了陌生的環(huán)境，也認識了新的老師，同學(xué)，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心里面。
小學(xué)六年級作文12
在我的記憶的長(cháng)河中，有許多記憶，有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了，可然而讓我記憶最深刻的一次就然而“放煙花”。
記得那然而在去年春節的一個(gè)晚上，晚飯時(shí)，我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花，媽媽說(shuō)：“能夠啊，可然而你們要先吃完飯，還要收拾干凈！”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“好！好！好！”媽媽才放上最后一盤(pán)菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽剛剛坐下，我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說(shuō)：“好吧，我這就下樓去給你們買(mǎi)�！蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁�，一會(huì )的功夫，媽媽一進(jìn)門(mén)，我們便一把拿過(guò)煙花跑到樓上，準備開(kāi)始放煙花。
我拿來(lái)一只點(diǎn)燃的香，弟弟一把搶過(guò)去，慢慢地把香靠近那些小煙花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟點(diǎn)燃了一些小煙花，然后他往下一扔，只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，嚇得媽媽魂飛魄散，弟弟也嚇到了，我也像一個(gè)木頭人一樣站著(zhù)，之后，我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空，它們在天空中競相開(kāi)放、爭奇斗艷，真然而美麗迷人那！綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開(kāi)放一樣，我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉��！
看一下周?chē)�，大家都很快�?lè )，我心里也像煙花一樣樂(lè )開(kāi)了花。
小學(xué)六年級作文13
我家有一個(gè)小小的“水族館”，里面住著(zhù)許許多多的居民：有小金魚(yú)、石斑魚(yú)、垃圾魚(yú)、鳑鮍魚(yú)、田螺、小蝦等等。關(guān)于這些“居民”的故事吧，我可能三天三夜也講不完。那么，我就簡(jiǎn)單地挑幾件事和大家分享一下吧！
要說(shuō)“水族館”里最貪嘴的莫過(guò)于垃圾魚(yú)了，雖說(shuō)這垃圾魚(yú)長(cháng)得虎頭虎腦，還穿著(zhù)時(shí)下最流行的“豹紋”衣，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)兒紳士風(fēng)度，它就像只饞嘴的小花貓，看到任何東西，都想去嘗一嘗。有一天，這條垃圾魚(yú)不知是餓了呢，還是無(wú)聊呢，竟然游到田螺的鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱，使出九牛二虎之力，竟把垃圾魚(yú)牢牢地吸住了。這下垃圾魚(yú)可慘了，它進(jìn)也不是，退也不是，足足被田螺卡了兩天。后來(lái)，我實(shí)在看不下去了，才把它倆分開(kāi)。這下，垃圾魚(yú)變成了破嘴魚(yú)，真是“魚(yú)螺相爭，兩敗俱傷”��！
魚(yú)兒們的吃食也異常搞笑哦！有一次，我一不小心把面包掉到了地上，于是就撿起來(lái)，扔進(jìn)魚(yú)缸里喂魚(yú)。才眨眼的工夫，石斑魚(yú)就沖上來(lái)開(kāi)吃了，只見(jiàn)它一刻不停地張大嘴巴，大口大口地吞食面包屑。然而，魚(yú)缸底下的一群鳑鮍魚(yú)也嗅到了食物的味道，它們一齊拱上去，氣勢洶洶地圍攻石斑魚(yú)，開(kāi)搶食物。石斑魚(yú)一看形勢不妙，趕緊想撤。但是，已經(jīng)來(lái)不及了，石斑魚(yú)被啄得落花流水，夾著(zhù)尾巴逃走了。旁邊別的魚(yú)兒看到這一情景也不敢過(guò)來(lái)，只有等鳑鮍魚(yú)吃飽了游開(kāi)后才敢來(lái)吃。
這就是我家的“水族館”，里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們，你肯定也會(huì )喜歡它們的！
小學(xué)六年級作文14
那是在去年秋天，爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就到了九仙山腳下。
打開(kāi)車(chē)門(mén)，空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下，我們分成了四組，我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過(guò)曲曲折折的小路，我們在較為平整的地方整理了一下隊伍，接著(zhù)又出發(fā)了。一邊走，一邊撿著(zhù)路邊的垃圾，我沖著(zhù)叔叔阿姨們喊道：“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿(mǎn)了�！�
再往前走，有一位老爺爺手牽著(zhù)大黃牛，在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時(shí)候，媽媽大聲喊道“看前面，靴石出現了�！表樦�(zhù)媽媽手指的方向，我看到了一塊大石頭，看起來(lái)好像一只靴子。
由于我的原因，我們落在了隊伍的后面，經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力，終于到達了孫臏書(shū)院，和大家在草地上玩了起來(lái)。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上，看到天空是那么那么的藍，而且感覺(jué)天離我們好近啊。
這是我第一次爬山，保護了環(huán)境，呼吸了新鮮的空氣。爬山，真好。
小學(xué)六年級作文15
在我國千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中，每當讀到“淚”字，那段記憶就涌上心頭，歷歷在目。
這天早上，天氣很寒冷，我跟媽媽因為一些小事而爭吵了起來(lái)，我忍不住地大聲對媽媽說(shuō)：“你不要老是這樣，我很煩�！痹�(huà)一出口，我就后悔了，我穿著(zhù)薄薄的睡衣跑出了家外。我來(lái)到了家附近的小店旁，然后蹲在了地上大哭起來(lái)，刺骨的寒風(fēng)吹拂著(zhù)我的身體，仿佛心都涼了。過(guò)了一會(huì )兒，不知是誰(shuí)將一件大衣披在我的身上，我抬頭一看，不是別人，正是我的媽媽?zhuān)彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“您不生我的氣了嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我怎么會(huì )生你的氣呢？”“可是剛才……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)了一句：“好啦！我們不說(shuō)這些事了，走，回家媽媽給你做好吃的�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，這一路上媽媽背著(zhù)我，說(shuō)了很多話(huà)。
到家了，我坐在桌前，不到十分鐘，一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著(zhù)這碗色香味俱全的餛飩，口水早已飛流直下三千盡。于是，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼，這熱乎乎的餛飩把充滿(mǎn)仇怨的心都給融化了，頓時(shí)一兩滴眼淚掉落在了桌子上。
淚，有的充滿(mǎn)了仇恨，有的充滿(mǎn)了感激，也有的充滿(mǎn)了愛(ài)。雖然這體事過(guò)去了很久，但是每當我回憶起來(lái)，心里都暖暖的。
【小學(xué)六年級作文集合15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級回憶作文集合九篇02-25
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級作文集合12篇03-04
有關(guān)我的小學(xué)六年級作文集合5篇02-20
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文集合五篇02-12
小學(xué)英語(yǔ)六年級小作文400字集合9篇06-15
小學(xué)英語(yǔ)六年級小作文400字集合6篇06-07