善意的謊言六年級作文（精選49篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的善意的謊言六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　善意的謊言六年級作文 1

　　媽媽常常教育我不可以說(shuō)謊，可媽媽經(jīng)常說(shuō)謊。

　　前天，媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)了好幾個(gè)雞蛋，準備回家煮了吃。我放學(xué)回來(lái)，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個(gè)。昨天早上，鍋里還剩了三個(gè)雞蛋，我一想不對呀？前天我跟爸爸一共吃了五個(gè)，今一早兒爸爸又吃了三個(gè)，媽媽一共買(mǎi)了十一個(gè)，這樣一來(lái)，媽媽不是一個(gè)也沒(méi)吃嗎？

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你吃了么！”“小東西，我當然吃過(guò)了之前吃的�！蔽乙幌耄褐笾�前怎么吃呢！“媽媽?zhuān)�你說(shuō)謊，煮之前怎么能吃呢？”我問(wèn)，媽媽見(jiàn)情形不妙叉開(kāi)話(huà)題：“你快吃把，吃了就快上學(xué)卻！”媽媽不僅昨天“說(shuō)謊”了，以前也經(jīng)常說(shuō)謊了。

　　有一年冬天，我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來(lái)我好了，卻發(fā)現媽媽有一些咳嗽，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說(shuō)“不是，媽媽冬著(zhù)了，不是因為你�！薄澳�，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫生呢！”媽媽被我問(wèn)的似乎有些生氣便說(shuō)道：“小孩別這么會(huì )問(wèn)，媽媽明天就卻看�！笨蛇^(guò)了幾天，我的`病好了，卻遲遲未見(jiàn)媽媽病好，看來(lái)媽媽有“說(shuō)謊”了。

　　媽媽就是一個(gè)經(jīng)�！罢f(shuō)謊”的人，可我知道媽媽“說(shuō)謊”是為了我好，我愛(ài)“說(shuō)謊”的媽媽?zhuān)∵@也是兩個(gè)善意的謊言。

　　善意的謊言六年級作文 2

　　謊言之所以稱(chēng)為謊言，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心，而當狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟于事，也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為，來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的.喊叫，以為他又是在逗你玩呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠信。

　　但是今天，我們談到的謊言，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　當一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只能說(shuō)是到很遠的地方出差去了，或是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再把實(shí)情相告。難道這樣的話(huà)有礙于誠信嗎！

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

　　善意的謊言六年級作文 3

　　小時(shí)候，媽媽最喜歡我的腳，媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現在還是�？蓩寢屇�，媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑，現在我發(fā)現，并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……

　　今天是三·八婦女節，老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執行了�；丶衣飞衔覜](méi)跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時(shí)候應該盡一份子女的責任，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。

　　回到家里，媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準備晚飯，而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了，在灶上燒了一壺熱水，然后搬來(lái)洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。

　　準備好了，我把媽媽請到衛生間。我對媽媽說(shuō)：“今天是媽媽的節日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛�(lái)不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來(lái)。我幫媽媽脫了襪子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細細地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒(méi)有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的`腳就在為我而奔波的路途中長(cháng)出厚厚老繭。

　　原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著(zhù)我的長(cháng)大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。

　　善意的謊言六年級作文 4

　　花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友，他們從不欺騙對方�？墒怯幸惶旎ü�雞卻對好朋友撒謊了，想知道為什麼嗎？我來(lái)給你講講吧！

　　一天，花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近，卻發(fā)現大黃狗家沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，便輕手輕腳地走進(jìn)大黃狗的家，從窗戶(hù)朝里面望去，看見(jiàn)大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué)�；ü�雞心想：大黃狗每天都有很多事要忙，今天就讓它休息一會(huì )兒吧！于是，它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時(shí)，遇見(jiàn)小山羊，小山羊急匆匆地問(wèn)：花公雞，你是去里大黃狗家了嗎？他在不在？花公雞慌張地說(shuō)：它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來(lái)：大黃狗，大黃狗

　　這時(shí)，大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過(guò)來(lái)，連聲問(wèn)：這麼急，出什麼事了��？小山羊說(shuō)：村子里的'小貓被狼叼走了。大黃狗一聽(tīng)，連忙和小山羊朝大灰狼追去，經(jīng)過(guò)一番搏斗，小貓終于得救了。

　　大黃狗生氣地問(wèn)花公雞：你怎麼可以說(shuō)謊呢？看你差點(diǎn)讓小貓丟了命�；ü�雞委屈地說(shuō)：我是看你每天那麼累，想讓你多誰(shuí)一會(huì )兒。大黃狗聽(tīng)了花公雞的話(huà)，不好意思地說(shuō)：對不起！我誤會(huì )你了�；ü�雞笑笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是為了朋友嘛！

　　看了這篇故事，我們應該明白一個(gè)道理：做事要先調查，有調查才有發(fā)言權。

　　善意的謊言六年級作文 5

　　說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

　　我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。

　　那是一年級的時(shí)候，學(xué)校家長(cháng)會(huì )，等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我兒子是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息�！�

　　停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習勁頭失足，心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到了爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)他太少舉手了，就坐在那里�！蹦遣皇前职謱ξ胰隽酥e了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

　　事情已過(guò)了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話(huà)復述一遍的`話(huà)，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此會(huì )悶悶不樂(lè )。

　　爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

　　作文點(diǎn)評：這篇作文寫(xiě)爸爸對兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”，不過(guò)這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。

　　善意的謊言六年級作文 6

　　講誠信，誠實(shí)做人，但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

　　是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。

　　不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認為是丙同學(xué)偷的`，自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

　　所以，講誠信是重要的，但是有時(shí)候還是需要善意的謊言！

　　善意的謊言六年級作文 7

　　在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。

　　爸爸去了，我就在家里等待著(zhù)爸爸的歸來(lái)，我在家里等了好久，可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)�我說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀！媽媽告訴我之后，我很難過(guò)，媽媽卻說(shuō)：“爸爸不知道去哪里了，應該很快就回來(lái)了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊，我都等煩了，我就去找和我一起長(cháng)大的'朋友玩了，我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。

　　后來(lái)，突然爸爸就回來(lái)了，叫道微��！你怎么跑得這里來(lái)玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)，下次你來(lái)我家玩，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問(wèn)你爸爸：“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說(shuō)：“哦，我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(cháng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說(shuō)：“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了，我很難過(guò)為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話(huà)呢？

　　我現在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì )騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我！

　　善意的謊言六年級作文 8

　　我的爺爺，今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為。

　　我的爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

　　記得有一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的`半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

　　我親愛(ài)的爺爺，您可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

　　善意的謊言六年級作文 9

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著(zhù)橙紅色的輕紗，踏著(zhù)縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)，金色的海面微波粼粼，我拿著(zhù)心靈的鑰匙，打開(kāi)那扇大門(mén)，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現出當年那一件難忘的事情。

　　“媽?zhuān)�我要遲到了！快點(diǎn)呀！”我著(zhù)急地說(shuō)�！昂玫�，好的�！眿寢屢泊掖颐γΦ恼f(shuō)。我開(kāi)門(mén)后，媽媽隨手拿了一件大衣�！翱焐宪�(chē)！”媽媽對我說(shuō)，我隨著(zhù)蹦到了車(chē)上。車(chē)子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過(guò)，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺(jué)我在哆嗦，趕緊在路邊停下車(chē)子，把大衣脫下來(lái)披在了我身上。我抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你把大衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不冷，你穿著(zhù)吧�！痹谌�學(xué)校的.路上，我看見(jiàn)媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來(lái)，但媽媽還是說(shuō)：“不冷不冷，我沒(méi)事�！�

　　到了學(xué)校，我把大衣脫下來(lái)，遞給媽媽?zhuān)�但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說(shuō)：“我不冷，你再脫下來(lái)，我以后就不送你了！”我連忙把大衣穿在身上，擔心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你真的沒(méi)事嗎？”媽媽勉強的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠去，我的鼻子也漸漸地酸了起來(lái)，感激之情油然而生：媽媽?zhuān)�謝謝你！

　　媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來(lái)很平淡，但每一個(gè)字都表達著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽?zhuān)�謝謝你的善意的謊言！

　　善意的謊言六年級作文 10

　　小的時(shí)候，特別喜歡唱歌，但是經(jīng)常走調，也唱得不好。每天，早上唱一次，晚上唱一次，不過(guò)是自己躲在房間里唱，我把這個(gè)秘密藏在我心里。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現了我的秘密。

　　有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，在房間里一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí)，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，呆呆的看著(zhù)我。我扭頭過(guò)去，關(guān)了音樂(lè )，說(shuō)：“爸爸，您怎么來(lái)了？”爸爸走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“女兒，你唱得很好聽(tīng)，你每天唱給我聽(tīng)，行嗎？”我臉上帶著(zhù)一點(diǎn)疑惑和微笑，因為我唱的歌被媽媽說(shuō)不好聽(tīng)，而且爸爸夸自己，心里也非常高興，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天都向爸爸唱歌，爸爸每天聽(tīng)著(zhù)我那不成調的歌，一直給我鼓勵，我也認為自己唱歌很好聽(tīng)。直到有一天，表姐的`話(huà)讓我很沮喪，她說(shuō)，我唱的歌像公雞似的，沒(méi)有一句在調上。爸爸安慰我，說(shuō)：“女兒，你唱得很好聽(tīng)啊，姐姐不喜歡聽(tīng)，我們大家都喜歡聽(tīng)。""真的嗎？”我抬頭望著(zhù)爸爸。爸爸摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“真的啊，你不相信爸爸嗎？我們可以把你唱的歌錄下來(lái)，然后你聽(tīng)聽(tīng)看不就知道了嗎？”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那天起，我每天都習慣哼著(zhù)歌，進(jìn)步得越來(lái)越大，進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊。在進(jìn)步的過(guò)程，也少不了爸爸的鼓勵和支持。閑著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)從前的錄音，都會(huì )忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我，唱的歌很好聽(tīng)，讓我有了唱歌的勇氣。

　　善意的謊言六年級作文 11

　　喂，媽?zhuān)�我現在回到縣城了，明個(gè)一早回家。我對著(zhù)耳邊心愛(ài)的大笨(NOKIA6630)說(shuō)。

　　每一次回家我都會(huì )提前給家里打電話(huà)，跟父母說(shuō)一聲。而每一次回到家我總忘不了先吃飯，不管之前是否在外面吃過(guò)，這是我每次回家所做的第一舉動(dòng)，也是從小養成的習慣。并且每次回家總會(huì )吃到愛(ài)吃的至少餐桌上總會(huì )有擺著(zhù)：雞肉、魚(yú)肉、豬肉等等，更多的是雞。本來(lái)是說(shuō)第二天再回家的，后來(lái)又臨時(shí)改成今天下午，也就沒(méi)再給家里打電話(huà)。依然，和往次一樣，先奔廚房找吃的，雖然剛在外面吃過(guò)。跟往次不同的是，餐桌上擺的并不是我愛(ài)吃的`菜，這跟以前回家看到的也有所不同。沒(méi)有雞鴨魚(yú)那些好菜，而是而是而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。蔬菜干在七八十年代還是比較普遍的，但現在也只有在農村才偶爾看到。以前在家也經(jīng)常吃過(guò)，不過(guò)后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移到外面讀書(shū)也就很少吃到了，特別是現在在外地讀書(shū)，一兩個(gè)月甚至很長(cháng)時(shí)間才回家一次，更是吃不到了。也漸漸忘記了菜干這一字眼。所謂蔬菜干，以前是母親到別人菜園里撿別人丟下或者一些較小別人不要的蔬菜回來(lái)。處理干凈，切成幾塊，用粗鹽包裹著(zhù)放在一個(gè)士制的缸罐里，封密好。需要時(shí)再取出來(lái)清洗干凈切成小塊，方可下?tīng)t作食物飲食。

　　善意的謊言六年級作文 12

　　謊言是生活中完全要禁止的，可是我的謊言卻可以讓我的家庭變得更加和諧。

　　奶奶出院之后，經(jīng)常說(shuō)一些反常的話(huà)，明明我在屋子里玩電腦出來(lái)了，奶奶還是說(shuō)屋子里有一個(gè)小孩。后來(lái)才知道，那個(gè)小孩就是我。奶奶的病情雖然有些好轉了，可是還是有些糊涂。

　　我和爺爺奶奶在看電視，看了會(huì )兒想吃東西，我就去冰箱里拿了根冰淇淋吃。奶奶疑惑地說(shuō)：“孫子，你怎么進(jìn)電視里去了？”我想：進(jìn)電視？奶奶又有些糊涂了吧？為了不讓奶奶擔心，還是騙奶奶吧。正想著(zhù)，爺爺就說(shuō)：“電視里播的是中國女排，要是進(jìn)也得進(jìn)男排啊，你是傻吧！我看你真是老糊涂了�！蹦棠痰难劬Φ善饋�(lái)，不高興了。經(jīng)過(guò)一番爭執之后，雙方還是一直在碎碎地念。

　　我和奶奶說(shuō)：“是我剛才進(jìn)電視里拿了根冰淇淋又出來(lái)了�！蹦棠搪�(tīng)了我的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的表情由嚴肅變得平和了，之后就沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

　　爺爺看見(jiàn)我在欺騙奶奶，當著(zhù)奶奶的面把我的謊言給說(shuō)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一再解釋?zhuān)何移垓_奶奶是為了讓奶奶不要每天總是想些別的。爺爺也認同了我的觀(guān)點(diǎn)，漸漸地平靜了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我們又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。爺爺和奶奶也和好了，我們又一起看電視了。

　　雖然我和爺爺撒了個(gè)謊，但是奶奶能高興，我感受到這個(gè)善意的'謊言是可以的。

　　奶奶的病需要我們的耐心，相信在家人的努力之下，奶奶的病一定可以漸漸地好起來(lái)的。

　　善意的謊言六年級作文 13

　　爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民，一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女，奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。

　　有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔，爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面，從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。

　　還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程的`化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女，認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!爺爺，你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

　　善意的謊言六年級作文 14

　　在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)“誠實(shí)是美德，聰明是財富�！庇腥苏f(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意，惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢？

　　我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè )。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信，開(kāi)心的不得了，急忙叫老伴念給她聽(tīng)，由于這是一封死亡通知書(shū)，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū)，而老爺爺則一直守著(zhù)這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺的這個(gè)善意的謊言給了他老伴幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，難道不是嗎？

　　記得我們學(xué)過(guò)的`一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè )教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè )白癡偶遇并謊稱(chēng)自己是，每天早晨都準時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè )白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè )白癡慢慢成長(cháng)成一個(gè)著(zhù)名小提琴手。你想一想如果音樂(lè )教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè )白癡怎么會(huì )有勇氣去練習小提琴呢？……

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨自承受著(zhù)真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對方感受著(zhù)快樂(lè )與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

　　善意的謊言六年級作文 15

　　謊言是不可原諒的言行，可是善意的謊言卻是美好的，叫人感動(dòng)的。

　　在那個(gè)星期一，我生病了，所以做作業(yè)的速度也放慢了不少。我使勁地做、寫(xiě)，可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡，怎么也做不完�！岸．敗�—叮當——”大笨鐘提醒我11點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。正在看書(shū)的媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有完成作業(yè)，就走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“兒子，你做完作業(yè)了嗎？”“快了！”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì )兒，11點(diǎn)半到了，媽媽再次問(wèn)我：“做完作業(yè)了嗎？”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了，只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)�！蔽业难蹨I頓時(shí)濕潤了我的眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著(zhù)我的臉頰上的淚水，一邊說(shuō)：“讓我來(lái)陪你做吧�！本瓦@樣，媽媽陪我做到一點(diǎn)半，終于完成了所有作業(yè)。媽媽的.身子一下子顫抖了一下子，似乎她把所有精力都放在了我的作業(yè)上，她倒在床上，睡著(zhù)了。

　　第二天晚上發(fā)現她正在給我做美味可口的早餐呢！

　　對不起，媽媽?zhuān)∥依�用了善意的謊言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛(ài)。

　　善意的謊言六年級作文 16

　　在生活中，“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙，但是，有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言，它有的時(shí)候也會(huì )感化善良，感動(dòng)人心。

　　我是一個(gè)挑食的孩子。每天，不管早飯、午飯還是晚飯，只要有喜歡吃的菜肴，我就會(huì )立馬一掃而空！若不喜歡，我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。

　　那天中午，媽媽精心為我準備了很多菜。真是色香味俱全，尤其那盤(pán)紅燒肉，我情有獨鐘，讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁，我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了；嘴里直叨著(zhù)“好吃！真好吃！”當我吃得打飽嗝時(shí)，才發(fā)現媽媽一直在“津津有味”地吃著(zhù)青菜。我不好意思問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你不吃肉嗎？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“媽媽最近減肥，你多吃些！”我一聽(tīng)！吃得更來(lái)勁了。一盤(pán)紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了！吃飽后，打游戲去了。正當我打得來(lái)勁時(shí)，偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽?zhuān)�發(fā)現媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí)，我丟下手中的手機，默默地走進(jìn)房間去午休，我的`眼睛也濕潤了。

　　同學(xué)們，有時(shí)父母也會(huì )向我們撒謊，但那并非是謊言，有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結合起來(lái)，那就是世界上最溫暖的親情！

　　善意的謊言六年級作文 17

　　人生會(huì )有些不好的局面，但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現出不同的意思往往會(huì )給人帶正能量。

　　上個(gè)星期，我們考完了語(yǔ)文，仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“考也考完了，寫(xiě)錯了也沒(méi)有辦法呀！”還有人說(shuō)：“考的結果怎樣，只能碰碰運氣了�！蔽衣�(tīng)了，想：哎！還是回家什么都不要告訴媽媽好了。

　　放學(xué)了，媽媽發(fā)現我很不高興的樣子。就問(wèn)我，我只好告訴了媽媽今天考試的情況。但媽媽并沒(méi)有批評我，反而慈祥地說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好，并不代表下一次的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)終于心平靜下來(lái)了。

　　第二天來(lái)了學(xué)校，老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的.心情很緊張，我情不自禁地打開(kāi)了試卷，才考了70幾分。老師把試卷講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，結果別人的錯誤都已經(jīng)改完了，而我卻沒(méi)有改完。于是，可我還不會(huì )。老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定可以�！闭f(shuō)罷，便又開(kāi)始來(lái)教我，我覺(jué)得很感動(dòng)�；氐郊依�，我想老師竟然這么有耐心的教我，我想對自己有些改變。

　　善意的謊言往往給人一種鼓勵和一種不同的力量使我們更加努力，不會(huì )放棄。

　　善意的謊言六年級作文 18

　　我小時(shí)候，討厭莧菜，嫌它丑。它不像其他蔬菜一樣青綠，它紅彤彤的外表，稍帶一些綠色，炒出來(lái)的湯汁還是紅色的，好像那巫婆的紅色藥水。

　　可是，媽媽的拿手好菜就是莧菜燒肉，我一見(jiàn)便皺眉，覺(jué)得那香噴噴的肉都被“紅色藥水”白白糟蹋了。

　　聰明的媽媽察覺(jué)到了我和弟弟的'異狀，在一個(gè)涼爽的晚上，媽媽刻意用筷子夾起一根莧菜，微笑問(wèn)道：“你們看這棵莧菜像什么？”“像鬼，沾滿(mǎn)血液的鬼！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這不是鬼，這是可以補血的植物。吃了莧菜，不僅可以補血，還可以抵抗白血病�！蔽液偷艿苈�(tīng)了后，趕緊吃起了莧菜。沒(méi)一會(huì )兒，一盤(pán)莧菜就被我和弟弟你一筷子我一筷子“消滅”了。在這個(gè)涼爽的晚上，我和弟弟改變了對莧菜的看法，盲目地吃著(zhù)莧菜，以為能抗白血病和補血，并且，只要哪里擦傷了，流了血，就趕緊讓媽媽炒一盤(pán)莧菜。

　　小小的一盤(pán)莧菜燒肉，不僅充滿(mǎn)了兒時(shí)的回憶，更能體現出母親的用心良苦。一盤(pán)莧菜燒肉，一進(jìn)嘴里，既感覺(jué)像棉花糖一樣柔軟，又感覺(jué)脆脆的，它吸盡了肉汁的精華，這種絢爛的風(fēng)采是獨樹(shù)一幟的。

　　長(cháng)大后，我知道了莧菜對人體的好處，但是，我卻不忍心揭穿母親那善意。

　　善意的謊言六年級作文 19

　　看了這個(gè)題目，大家一定會(huì )問(wèn)：“謊言怎么會(huì )是美麗的呢？我們都討厭說(shuō)謊的人�！睕](méi)錯，謊言是令人憎恨的，同樣也是令人厭惡的，但我認為有時(shí)謊言也是美麗的。（一個(gè)逆轉巧妙引起下文�。�

　　一次，我和一個(gè)好友出門(mén)游玩（騎自行車(chē)）騎著(zhù)騎著(zhù)，我的車(chē)鏈子突然掉了下來(lái)，這可急壞了我倆。我一邊將自行車(chē)往家推，一邊“呼呼”地喘著(zhù)粗氣，好友一見(jiàn)，連忙接手幫我一起推到了一個(gè)修車(chē)處，用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)幫我修好了車(chē)�；丶液�，我害怕好友回家挨打，就偷偷地躲在窗外往里瞧，只見(jiàn)好友媽邊煮飯邊氣呼呼地說(shuō)：“又把書(shū)給弄丟了，哼！扣你一個(gè)月的零花錢(qián)！”肯定好友回家為了掩蓋事實(shí)說(shuō)了謊，不過(guò)這卻是一個(gè)美麗的謊言。

　　還有一天，我和哥哥正在等回家的車(chē)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我倆：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)？”“沒(méi)有！”哥哥不耐煩地說(shuō)。：唉，那可是我乘車(chē)的錢(qián)��！看來(lái)今天得走回去了！”老爺爺邊說(shuō)邊轉回身，準備離開(kāi)。我急忙拉哥哥，示意他幫一幫這老人，哥哥一邊猶豫一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到老人面前：“老爺爺這是不是您的一元錢(qián)？”“唉呀，太謝謝你們了！”老人一邊接過(guò)錢(qián)一邊念叨。踏上了漫長(cháng)的.回家之路。

　　聽(tīng)了我的故事，您還覺(jué)得謊言一定是丑惡的嗎？

　　善意的謊言六年級作文 20

　　有時(shí)，謊言很惡毒，會(huì )有抹不去的污點(diǎn)；有時(shí)，謊言很不經(jīng)意，玩笑都能傷心；但有時(shí)，謊言也很美麗，滿(mǎn)足你綻放的欲望。

　　暑假，弟弟因去長(cháng)沙參加架子鼓比賽而把他心愛(ài)的小兔子寄養在我們家，我非常爽快地答應了。臨走前，弟弟還再三叮囑要照顧好小白兔，我叫他放心吧，我會(huì )照顧好它的'。弟弟走后，小白兔就開(kāi)始絕食了，這叫我怎么辦才好，心急如焚的我本想給弟弟打電話(huà)的，可又怕他會(huì )鬧情緒，沒(méi)心思比賽，直到小白兔死了，弟弟卻打來(lái)了的電話(huà)。這個(gè)電話(huà)猶如一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，打破了家中的平靜

　　“姐姐，小白兔還有嗎？”電話(huà)里響起了弟弟熟悉的聲音�！澳惚荣愒趺礃�？”我試圖轉移話(huà)題�！拔疫M(jìn)總決賽了，等我贏(yíng)來(lái)了獎杯，小白兔一定會(huì )在杯子里安家的，那一定很有趣！”弟弟的天真讓我不由得緊張起來(lái)：“也許吧，嗯，嗯，小白兔，它，它挺好的，你放心�！蔽仪椴蛔越�地撒了一個(gè)善意的謊言�！澳蔷吞�好了，再見(jiàn)！”我隨著(zhù)滴滴的電話(huà)聲放下了電話(huà)。

　　三日后，弟弟拿著(zhù)獎杯到我家來(lái)取小白兔，卻發(fā)現籠子里空空的，他激動(dòng)起來(lái)：“小白兔呢？它在哪兒？”我低沉地說(shuō)：“它死了！”弟弟用他雙水汪汪的眼睛看著(zhù)我，頓時(shí)熱淚盈眶，投進(jìn)了我的懷抱。

　　善意的謊言六年級作文 21

　　善意的謊言，是大家都耳熟能詳的一個(gè)詞語(yǔ)。一直在我們的心里，謊言就是不可原諒的。但是，有一種善意的謊言卻是可以原諒的。雖然都是謊言，但是一個(gè)是充滿(mǎn)善意的，他們的性質(zhì)不一樣。

　　還記得我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的小伙子，在醫院做體檢時(shí)發(fā)現已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫生和他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的.人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復，終于在兩個(gè)月后走出了醫院。

　　如果當時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話(huà)，后果會(huì )怎樣？他也許會(huì )因情緒低落，病情得不到好轉而放棄治療；他也許會(huì )受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許證明了醫生和他的家人們這么做是對的，同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

　　在我們的生活中，善意的謊言是可以的，也是必要的。有的時(shí)候，善意的謊言，會(huì )讓我們的世界變得更加的美好。

　　善意的謊言六年級作文 22

　　謊言和誠信是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì )有誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。

　　有一天晚上，媽媽沒(méi)有回家做飯，爺爺來(lái)到了我家做飯，我好像看到了救星一樣，爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子，一邊說(shuō)：“這是我從家里拿來(lái)的'橙子�！�

　　橙子的外皮非常軟，葉子看起來(lái)也非常的新鮮，橙子穿著(zhù)橙色的大衣，我便給橙子脫了那一層橙色的大衣，有10個(gè)小橙子瓣和在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)似的。

　　我吃了一個(gè)橙子瓣，真號吃呀！我又想到了我的爺爺，爺爺每次過(guò)來(lái)，都會(huì )給我帶來(lái)好吃的東西，這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。

　　我對爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子真酸呀！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)橙子可是我們家正宗的，要是酸呀，就扔了吧！”我對爺爺說(shuō)：“您不是教育我不能浪費嘛，要不爺爺你給吃了吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧�！�

　　爺爺吃了一口說(shuō)：“這個(gè)橙子很好吃，不酸呀！”我說(shuō)：“爺爺你多吃幾口，就有了酸味了�！睜敔敹喑粤藥卓�，忽然看見(jiàn)我在笑，爺爺好像明白了什么，也跟著(zhù)我一起笑。

　　善意的謊言是美麗的，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心中燃氣希望之火，讓人確信世界上有愛(ài)，有信任，有感動(dòng)。

　　善意的謊言六年級作文 23

　　記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅，大家一起吃著(zhù)，四只可樂(lè )雞翅被我們三個(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。

　　我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？我對母親說(shuō)：“母親，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！蹦赣H笑著(zhù)，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話(huà)就你吃了吧�！蔽矣謱Π职终f(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠(chǎng)里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！卑职终f(shuō)：“我也認為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

　　我又問(wèn)：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的`雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸母親慈愛(ài)的看著(zhù)我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著(zhù)雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠不會(huì )忘記，我長(cháng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。

　　善意的謊言六年級作文 24

　　《謊言接力》這個(gè)故事，是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對媽媽撒謊，說(shuō)自己很壯，不需要補充營(yíng)養�？墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。

　　在這篇文章中，我最難忘的一句話(huà)是：但女兒沒(méi)有告訴母親，在過(guò)去的三天里，她每次考試結束以后，都要來(lái)到病房的'窗外，透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言，但它卻包含著(zhù)母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負重傷，卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛(ài)，實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài)，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?

　　這個(gè)故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!

　　善意的謊言六年級作文 25

　　從小到大，我的身邊到處都充滿(mǎn)了善意的謊言，那是愛(ài)的表達方式。

　　醫生善意的謊言

　　我從小就怕打針，一打針就哭，哭得山崩地裂。四年級的一天我感冒了，爸爸和媽媽非要我吊水，我一聽(tīng)就大哭起來(lái)，人卻被爸爸媽媽拉到醫院里。醫生來(lái)了，一見(jiàn)醫生我就想哭，但我已經(jīng)長(cháng)大了又不好意思哭。醫生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不疼，像螞蟻咬了一下�！苯K于我吞下淚水就沒(méi)哭，針也成功的扎到手上，雖然有一點(diǎn)痛，但有了醫生的這番話(huà)，我再也不怕打針了。

　　我善意的謊言

　　有一次，媽媽過(guò)生日，我和爸爸帶媽媽去“鵝行天下”吃飯，一盤(pán)紅燒鵝上桌了，我想把鵝腿給媽媽?zhuān)瑡寢寘s把鵝腿夾到我的碗里，我又把鵝腿夾到媽媽碗里。媽媽說(shuō)：“寶貝，你平時(shí)不是最喜愛(ài)吃鵝腿嗎？”我說(shuō)：“我今天沒(méi)味口，一點(diǎn)兒都不想吃�！眿寢寷](méi)辦法，只好吃下去了。我心里暗暗高興，因為媽媽從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)什么雞腿、鴨腿和鵝，但今天是媽媽的.生日，正好把鵝腿給媽媽吃。

　　善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙，不是居心叵測。它具有一種神奇的力量，也是信念的源動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火，讓人確信世界上有愛(ài)，有信任和感動(dòng)。

　　善意的謊言六年級作文 26

　　不是有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地址一些小謊的時(shí)候，謊言即變成理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

　　有一次。爸爸媽媽幫我報了鋼琴班，這是因為我彈鋼琴彈得就像是噪音，爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有希望彈奏出一區美妙的音樂(lè )，這些話(huà)是我聽(tīng)了感到十分沮喪。以后，我周末不敢在爸爸媽媽的眼皮底下練習琴曲了，我只能在爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)候，自己一個(gè)人在房間里靜靜的彈奏這曲子。練了不少的時(shí)間，爸爸媽媽突然對我說(shuō)：“你的.琴技有了大大的提高，慢慢加油，你將來(lái)就可以演奏出一曲又一曲優(yōu)美的歌曲�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的這一句話(huà)，我心里又充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始堅持不懈的練習。不知不覺(jué)間，我會(huì )彈各種各樣的動(dòng)聽(tīng)的歌曲了，我馬上把這個(gè)好消息回報給爸爸媽媽?zhuān)�感謝爸爸媽媽對我的鼓勵�！肮膭�?”爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)。突然，他們好像回想起什么，安慰我說(shuō)：“其實(shí)，那是你的琴技并沒(méi)有提高，爸爸媽媽知識不想讓你失去信心，所以才像你撒謊的�！�

　　雖然，爸爸媽媽那善意的謊言騙了我，但是我并沒(méi)有灰心，只是在繼續努力著(zhù)。爸爸媽媽的謊言讓我更進(jìn)了一步，所以我要感謝他們。

　　善意的謊言六年級作文 27

　　人們常說(shuō):“鯨魚(yú)不是魚(yú)，蝸牛不是牛，醬油不是油，善意的謊言不是謊言�！痹谀且淮�，使我懂得了，謊言中的愛(ài)，是什么。

　　我從小就不喜歡吃蔬菜，只愛(ài)吃肉(不過(guò)不知道為什么，我怎么吃都吃不胖)。那天晚上，我們全家吃餃子，我媽媽絞盡腦汁，想出來(lái)一個(gè)讓我吃蔬菜的辦法:她在餃子里只放了三分之一的肉，剩下的三分之二都是蔬菜！不過(guò)，為了不讓我發(fā)現，媽媽先用肉把蔬菜包起來(lái)，再做成餃子。

　　很快，一鍋香噴噴的餃子就做好了。我口水直流三千尺，只見(jiàn)媽媽端出一盤(pán)盤(pán)熱乎乎的餃子，將其中的一盤(pán)放在我面前。我害怕媽媽在餃子里動(dòng)了手腳，便問(wèn):“媽媽?zhuān)�這餃子是什么餡兒的？”“當然是你愛(ài)吃的肉餡啦�！眿寢寯蒯斀罔F的回答道。我把皮兒咬開(kāi)一看，都是蔬菜……我的'眼眶濕潤了……原來(lái)媽媽為了讓我多吃些蔬菜，可謂是絞盡腦汁，這樣的”欺騙"讓我感動(dòng)不已，以后我會(huì )改掉不吃蔬萊的壞毛病。

　　是的，我們不能說(shuō)謊。但是，這種善意的謊言，是人間不可缺少的愛(ài)！

　　善意的謊言六年級作文 28

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)：“你孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師話(huà)復述。那當時(shí)我會(huì )是這么心情呢？以我性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

　　善意的謊言六年級作文 29

　　那一天，我從聞達回來(lái)，遇見(jiàn)了歐陽(yáng)，他說(shuō)他請我去看他的新房子。

　　到了歐陽(yáng)的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀！歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心，就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了，再說(shuō)公公的手機也沒(méi)電了”。我放下心來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。

　　回到家，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲：“你怎么才回來(lái)！你再不回來(lái)，我都要報警了！”我奇怪的問(wèn)：“歐陽(yáng)的媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎？”“我沒(méi)有收到這樣的電話(huà)啊”，緊接著(zhù)，她為自己倒了杯水，坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(cháng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，我暗暗罵歐陽(yáng)：“可惡的.歐陽(yáng)，竟然敢騙我，這個(gè)朋友白交你了！”第二天，我見(jiàn)到歐陽(yáng)，他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙，課間休息才拿出來(lái)看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“我的同伴，請原諒我騙你，我只是不想讓你擔心，公公的手機沒(méi)有電了，所以……”下面沒(méi)有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。

　　是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著(zhù)想，我卻因為一個(gè)謊言而罵他，是多么愚蠢��！

　　這真是一個(gè)美麗又善良的謊言！

　　善意的謊言六年級作文 30

　　她，是一位9年級學(xué)生，一張長(cháng)得白白胖胖臉蛋，臉蛋上鑲著(zhù)一雙炯炯有神大眼睛，她看起來(lái)跟別人沒(méi)什么不一樣。

　　可是，你不了解她，她其實(shí)就跟聾啞人差不多，不過(guò)她比聾啞人好。

　　她叫龍瑾，是我們學(xué)校學(xué)生。她是車(chē)長(cháng)，我跟她認識也大概有一二年了，我了解了關(guān)于她故事。

　　她就是因為跟聾啞人差不多，所以說(shuō)話(huà)時(shí)呢，會(huì )有一點(diǎn)咬字不清晰，不清楚，別人很難才能聽(tīng)懂她說(shuō)話(huà)，就連我有時(shí)候也很難聽(tīng)懂她在說(shuō)什么。她聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不了，每天要戴著(zhù)助聽(tīng)器才能聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么，雖然戴著(zhù)助聽(tīng)器，不過(guò)你跟她說(shuō)話(huà)還是得很大聲才行。正是因為這些，她，被別人笑話(huà)了無(wú)數次。別人笑她說(shuō)話(huà)尷尬，別人笑她聽(tīng)不懂無(wú)助。

　　我問(wèn)過(guò)她為什么她會(huì )這樣，她說(shuō)那是因為她小時(shí)候去醫院打針，那個(gè)醫生打錯了針才會(huì )這樣，她說(shuō)她以前是會(huì )說(shuō)話(huà)，還聽(tīng)得到別人跟她說(shuō)話(huà)，跟我們大家是一樣。她說(shuō)話(huà)雖然我有時(shí)聽(tīng)不太懂，但是，我那時(shí)很認真認真聽(tīng)她說(shuō)了經(jīng)過(guò)。她說(shuō)后我深思了好久。

　　我想，這是真嗎？怎么打針會(huì )打成這樣呢？這會(huì )不會(huì )是她爸爸媽媽善意謊言呢？

　　這也許是真，也許是一個(gè)善意謊言。盡管如此，但是我永遠祝福她，祝福她永遠快樂(lè )。

　　善意的謊言六年級作文 31

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)候我非常自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定有出息！”我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的.原話(huà)復述一遍，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！

　　善意的謊言六年級作文 32

　　有人說(shuō)，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。

　　在生活中，有時(shí)存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的.手法對大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

　　善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福與希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重與寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著(zhù)情感的細膩與思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　善意的謊言會(huì )幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

　　善意的謊言六年級作文 33

　　夏天的中午十分寂靜，蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫，樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

　　我吃著(zhù)冰激凌回家，心里抱怨著(zhù)，太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，我一聽(tīng)，是鄰家老爺爺的聲音，趕緊推開(kāi)老爺爺的家門(mén)，看見(jiàn)他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸把老爺爺扶起�?lái)，媽媽打完120，回頭叮囑我說(shuō)：“等小姐姐回來(lái)，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺的情況，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝�了媽媽。

　　小姐姐回來(lái)后，我就按媽媽的`叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信，但也沒(méi)多問(wèn)什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了，正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，小心翼翼地把老爺爺攙扶著(zhù)送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道，老爺爺是因為低血糖才暈倒的，現在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說(shuō)，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農藥，吃起來(lái)格外放心！

　　善意的謊言六年級作文 34

　　每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)謊，就連大人、老人都會(huì )撒謊，媽媽也不例外。就讓我來(lái)揭穿一下媽媽的謊言吧。

　　記得小時(shí)候，我十分淘氣，一天二十四小時(shí)除了睡覺(jué)，其余的時(shí)間都在玩。我也很挑食，我不愛(ài)吃的海鮮都直接夾到爸爸碗里，吃干飯時(shí)，米粒掉落佷多，有的在桌上，有的在地上，就像一只饑餓的豬吃得把飯拱得到處都是�，F在我已經(jīng)九歲了，可還是本性不改，吃起飯來(lái)狼吞虎咽，媽媽見(jiàn)了忍了又忍。

　　終于有一天，媽媽在吃午飯時(shí)，實(shí)在忍不住，就說(shuō)：“你都已經(jīng)長(cháng)這么大了，還改不掉挑食的壞習慣，要是你以后再這樣子的話(huà)，我就不要你了，還要把你賣(mài)了！”

　　我被媽媽這一種氣勢洶洶的'樣子嚇到了，從此，我努力改変自己，只要媽媽做什么飯菜我都吃，而且再也不把米飯拱得滿(mǎn)地都是。

　　過(guò)了許久，我的老毛病又犯了，怎么也吃不下我不喜歡的海鮮，可媽媽并沒(méi)因此賣(mài)了我。后來(lái)我才知道媽媽是騙人的，媽媽這樣欺騙我，只是想讓我好好吃飯，成為健壯的小小男子漢。

　　��！媽媽謊言不只是一個(gè)謊言，更是一個(gè)善意的謊言。媽媽我愛(ài)你！

　　善意的謊言六年級作文 35

　　這個(gè)星期，我們班開(kāi)展了一次精彩的辯論會(huì )，主題是：生活中需不需要善意的謊言，要講誠信？還是要善意的謊言？

　　我是正方，大家準備好，班主任就宣布辯論會(huì )開(kāi)始。大家激動(dòng)萬(wàn)分，我方羅浩明有條有理地說(shuō)：“我認為生活中需要善意的謊言，這樣的謊言是以善良為前提，以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的，我們在某些時(shí)候也需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`�！卑嗬镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。反方的馬映宜也頭頭是道地說(shuō)：“在生活中我們要拒絕謊言，拒絕虛偽，說(shuō)謊是一種不道德的行為，誠實(shí)才是我們中華民族的傳統美德�！薄笆前�!如果文中的'殘疾青年沒(méi)有謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下‘我’的馬草，‘我’就不能安心看書(shū)了；如果文中的老教授沒(méi)有謊稱(chēng)自己耳聾，‘我’就不會(huì )對小提琴感興趣，就不會(huì )有如此大的進(jìn)步�！蔽曳降闹鞈c澎也不服氣的說(shuō)。

　　反方的同學(xué)個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，第一次陷入了沉默。

　　幾秒鐘后，羅椅程打破了這片沉默，站起來(lái)說(shuō)：“我反對你的說(shuō)法，謊言始終是謊言，善意的謊言中也包含了欺騙別人的元素�！�

　　班上又響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　善意的謊言六年級作文 36

　　有些人說(shuō)一個(gè)人應該誠實(shí)而不說(shuō)謊，而另一些人認為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。

　　生活中，有時(shí)會(huì )有一些善意的謊言。例如，同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆，但是因為他保護了別人對他的信任，他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書(shū)包里，讓每個(gè)人都認為是同學(xué)c偷的，他表現得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而，最后，同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的友誼，所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認為這是同學(xué)c的，所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì )讓學(xué)生們失去友誼，還會(huì )讓每個(gè)人更加信任彼此。因此，有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。

　　善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望撒一些小謊時(shí)，這些謊就變成了理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言是賦予人性的靈性，反映了情感的細膩和思想的成熟，促使人們堅定而執著(zhù)，并不自覺(jué)地為之奮斗，最終戰勝脆弱而生存。

　　善意的謊言可以幫助人們，恢復信心，讓善意的'謊言展現出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的，但是善意的謊言是允許的。

　　善意的謊言六年級作文 37

　　誠實(shí)和謊言是相對的。但在謊言前面加上“善意的”，“謊言”就不會(huì )損人利己。

　　周六，興趣班結束后，回家的那趟公交車(chē)，人總是爆滿(mǎn)。為此，我總要搶先上公交車(chē)。但這次太悲催了，一下地鐵，公交車(chē)就來(lái)了。我急忙背著(zhù)書(shū)包，憑著(zhù)靈巧的身影，很快就到達了人流的`中端，也上了公交車(chē)。我站在公交車(chē)的左半邊，后排的前面一點(diǎn)。每次急剎車(chē)，人群就會(huì )不由自主地往前。人很多，空氣很悶，還感覺(jué)很熱。雖然抓緊了身邊的桿子，但這滋味也不好受。我感到有人帶拍我肩膀，轉頭一看，原來(lái)是坐在后排的一位叔叔。在我詫異的目光下，對我說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)坐這個(gè)位置上吧�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊向我招手。我愣了一下，有些猶豫。叔叔看見(jiàn)了，開(kāi)口道：“沒(méi)事的，小朋友。我很快就要下車(chē)了�！蔽移D難地走到后排的過(guò)道上，叔叔連忙起身，讓我坐�！爸x謝�！蔽衣曇舻偷眠B自己也很難聽(tīng)到。當我坐到位置上時(shí)，那位叔叔就消失在了人群中。唉，還是坐著(zhù)舒服。

　　五六站過(guò)后，我猛地發(fā)現，那位叔叔還在車(chē)子上。原來(lái)，那位叔叔對我撒了謊，結果他還在公交車(chē)上。

　　善意的謊言，往往使世界變得更美好。

　　善意的謊言六年級作文 38

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì )發(fā)生變化。而當我還處于一個(gè)什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。

　　記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸母親回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè )了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸母親的談話(huà)中，我才知道那次家長(cháng)會(huì )上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　假如爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的'心情呢？我想我會(huì )變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對我的用心。

　　善意的謊言六年級作文 39

　　在我們身邊，有許多善意謊言，正是有這些小精靈才使我們世界充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。每個(gè)人成長(cháng)不僅需要食物與水，還需要精神上滋潤，這使得我們變得有情感。這其中，善意謊言時(shí)常在我們身邊。

　　在我上幼兒園時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)非常有興趣，認為自己畫(huà)很好，于是爸爸給我報了一個(gè)幼兒園蠟筆畫(huà)。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時(shí)老師都會(huì )拿著(zhù)我手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現小動(dòng)物。每次我都會(huì )有一半畫(huà)都是老師給我畫(huà)，每天放學(xué)我都會(huì )驕傲地捧給父母看，而他們每次都會(huì )夸獎我并把畫(huà)貼到臥室墻上�，F在，我長(cháng)大了，再看看那些畫(huà)，真是哭笑不得，但心里總是涌上一股暖流，覺(jué)得很溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)。

　　有一次，媽媽同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃就剩一塊了。我想到了媽媽?zhuān)�想讓她吃，可她卻說(shuō)：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說(shuō)我也不愛(ài)吃�！蔽倚睦锩靼讒寢屖菒�(ài)吃，可不想違抗媽媽?zhuān)�默默地吃了下去。此刻，那玫瑰餅濃郁花香淡了，�?ài)卻更濃了。

　　善意謊言無(wú)處不在，它充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)。之所以這種謊言是善意，是因為它善良本質(zhì)。也正是因為有善意謊言，才讓這個(gè)世界與諧、快樂(lè )。

　　善意的謊言六年級作文 40

　　看到這個(gè)標題你可能會(huì )想，謊言怎樣才算善意的呢？讓我來(lái)告訴你吧:

　　有一次，我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜，我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子準備要進(jìn)來(lái)吃飯，但是卻被在門(mén)口打招呼的服務(wù)員給攔下了�？礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的`求情下，服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了，但是不能讓老爺爺在店里待太久，免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字，他的孫子便用標準的普通話(huà)點(diǎn)了一碗最便宜的粉，轉頭向那位老爺爺用他們的家鄉話(huà)說(shuō)了些什么，我聽(tīng)懂了他們的話(huà)。孩子:“爺爺，我們一起吃一碗吧！”爺爺:“沒(méi)事，你放心點(diǎn)，爺爺有錢(qián)�！焙⒆�:“這個(gè)是最貴的�！薄昂��！蹦奈粻敔敻读隋X(qián)，跟孩子說(shuō):“孩子，你在這慢慢吃，我之前吃飽了。等下我來(lái)接你�！边@位爺爺轉頭就走。我清楚地看到，這位爺爺眼中含著(zhù)淚光。

　　我出了門(mén)，看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著(zhù)瓶子，手中的袋子癟癟的，顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺，爺爺連忙道謝。

　　我仔細想想，小孩對爺爺的體貼是善意的謊言，爺爺對孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言！

　　善意的謊言六年級作文 41

　　正方觀(guān)點(diǎn)：講誠信，不撒謊。

　　反方觀(guān)點(diǎn)：生活要有“善意的謊言”。

　　我的觀(guān)點(diǎn)：我同意反方的觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”，比如在課文“別餓壞了那匹馬”中，那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草，讓作者能讀更多更有益的書(shū)。

　　正方：我不同意反方的觀(guān)點(diǎn)，額認為說(shuō)假話(huà)就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊，所以，雖然是“善意的謊言”，但是說(shuō)謊總是不對的`。

　　反方：我不同意正方的觀(guān)點(diǎn)，因為“善意的慌言”，是善良的，它可以幫助人們改正一些錯誤，并可以讓人有成就，比如，課文“唯一的聽(tīng)眾”一課，音樂(lè )教授說(shuō)自己耳聾，讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀(guān)眾演奏者，這難道不是給人很大的成就嗎？

　　正方：不，我不同意，雖然可以給人很大的成就，但撒謊總歸不對，有些人因為撒謊，造成了多么嚴重的后果，所以，要認真地去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　反方：我仍不同意正方的意思，我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當然也不能故意撒謊，但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的，這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠實(shí)有更大的幫助�！�

　　正方：這……

　　本次辯論會(huì )有反方獲勝！

　　善意的謊言六年級作文 42

　　人們說(shuō)過(guò)“小信誠則大信立�！笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎？我不這樣認為。世上并非都是惡意的謊言，每個(gè)人都會(huì )在一生中說(shuō)出善意的謊言，因為有了善意的謊言才會(huì )有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

　　一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式。但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的'勞累，于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚。

　　謊言也分惡善，也許惡意的謊言會(huì )造成在心中不可愈合的傷疤，但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中，說(shuō)過(guò)善意的謊言，也接受過(guò)善意的謊言，當你在發(fā)現這個(gè)謊言時(shí)，你會(huì )發(fā)現它的理由是為了你……

　　善意的謊言六年級作文 43

　　做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

　　“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的`虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn)，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎？

　　當一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎？

　　講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。

　　善意的謊言六年級作文 44

　　每個(gè)人都撒過(guò)謊，而這個(gè)謊，群是刻骨銘心的。這個(gè)謊，不是止有一個(gè)人，而是我的親人們一起撒，瞞了我可憐的.外婆17天。

　　5月17日當天中午，我的哥哥的學(xué)校出了一些事，下午放學(xué)，于是他和幾個(gè)同學(xué)一起去山上摘枇杷。路上遇到小河，他們于是在淺水中玩耍，可突然我哥哥掉進(jìn)了深水中，他急中生智，抓住了一個(gè)人的手。幾個(gè)人有的拉，有的下山報警�？伤�在水中嗆的時(shí)間長(cháng)了，手放了。當警察把他救上來(lái)時(shí)，他七竅流血。結果送到醫院時(shí)，因搶救無(wú)效死亡。我父母聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻趕去了三門(mén)。

　　我的阿姨哭成了淚人。為了不讓外婆知道，大家立馬把她送到了寧波舅舅家。5月22日，我的哥哥火化了。6月2日，外婆回來(lái)了，我也來(lái)到了三門(mén)。當外婆問(wèn)起哥哥哪去時(shí)，大家一瞞再瞞，終于晚上，我們告訴了外婆真相。姨丈說(shuō)：“媽呀!你先有個(gè)準備�！苯又�(zhù)把事情一字不漏的說(shuō)了一遍。外婆當場(chǎng)號啕大哭，怎么攔也攔不住。我也撲到了媽媽那哭了起來(lái)……

　　終于，在大家的告慰聲中，外婆回到了鄉下，不過(guò)她會(huì )不會(huì )再想這件事情，我們也不知道。唉！善意的謊言！

　　善意的謊言六年級作文 45

　　誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人們就不會(huì )誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

　　媽媽的謊言

　　有一次，媽媽生病了，所以就要我來(lái)做飯。我先把昨天吃剩的白米飯倒進(jìn)鍋里，接著(zhù)我就往鍋里倒油。呀，又忘記開(kāi)火了，經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間后，終于吃上了飯。媽媽先嘗了一下說(shuō)：“呀，味道可真好呀，我的兒子真聰明�！甭�(tīng)媽媽這么一夸，以為味道真的很好，所以我就吃了一大勺子，呀！太咸了，雞蛋原來(lái)都還沒(méi)有熟，真是太難吃了，媽媽竟然還說(shuō)好吃，她故意鼓勵我，這應該就是善意的謊言。

　　我的謊言

　　有一次，媽媽帶回來(lái)了一個(gè)又大又紅的石榴。媽媽把石榴切開(kāi)了，我嘗了一個(gè)，外表晶瑩剔透有光澤，里面又甜又多汁。我吃了一個(gè)以后想讓媽媽也吃幾口，但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你吃吧，媽媽有點(diǎn)難受，喝點(diǎn)熱水就可以了�！比缓笪揖驼f(shuō)：“這個(gè)石榴好酸呀�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)嘗嘗�！眿寢尦粤藥讉�(gè)以后說(shuō)：“一點(diǎn)都不酸了�！眿寢層殖粤藥讉�(gè)，才發(fā)現我是騙她的'，說(shuō)：“我愛(ài)你，兒子！”

　　雖然這只是很小的事情，不費吹灰之力，可是，它帶給人們是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。

　　善意的謊言六年級作文 46

　　善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。

　　我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天，媽媽對我說(shuō)：“我們去買(mǎi)糖吃吧！”我高興的手舞足蹈，左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖，今天是怎么了？我可管不了那些，拽著(zhù)媽媽就走。媽媽騎著(zhù)車(chē)把我帶到了那所謂去吃糖的.地方——醫院。到了門(mén)口我看見(jiàn)有很多人在那排隊，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从羞@么多人呀！”媽媽說(shuō)：“他們都在買(mǎi)糖吃呢！”我將信不疑的和媽媽排隊。不一會(huì )兒，就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)針筒，向我走來(lái)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，這不是買(mǎi)糖，這是打針��！我撒腿就向門(mén)口跑去，可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的，你要勇敢，你長(cháng)大了。我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼，但我“口是心非”的說(shuō)：“不疼！不疼！”

　　不管媽媽也讓我如愿以?xún)數某粤颂�，既然吃了糖，我也沒(méi)什么可抱怨的了，就原諒了媽媽。

　　有時(shí)候，善意的謊言也是一種對你的愛(ài)，不是嗎？盡管他們欺騙了你，但一切都是為了你好。所以我們將心比心，換位思考。不要辜負了親人對你愛(ài)。

　　善意的謊言六年級作文 47

　　一個(gè)晴朗得星期天，我來(lái)到奶奶家。突然，我接了媽媽打來(lái)得電話(huà)：“夢(mèng)妍，剛剛你大伯在工作得時(shí)候摔去了。這件事你千萬(wàn)別對爺爺奶奶說(shuō)，要不然他們會(huì )擔心得�！蔽覕R下電話(huà)，當作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，慢慢地走出了客廳。奶奶問(wèn)我是誰(shuí)來(lái)得電話(huà)。我只結結巴巴地回答了一句：“是……媽媽?zhuān)�她說(shuō)……今天晚上不會(huì )來(lái)了�！蹦棠绦乓詾檎�，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒得這個(gè)謊會(huì )不會(huì )帶來(lái)更大得麻煩？

　　但是，事情沒(méi)我想得那么糟糕，這件事在媽媽得組織下順利“過(guò)關(guān)’啦。大伯得病痊愈時(shí)，回了奶奶家一趟，奶奶見(jiàn)到了大伯非常高興。然而，這個(gè)謊言就這樣，瞞了很久，一直到現在奶奶還不知道這件事。

　　讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛，少些擔心，少些憂(yōu)愁，難道不是嗎！是得，善意得謊言是美麗得，只是不想讓親友或對方受到傷害，哪怕是一絲得傷害。當我們能為他人得幸福而適度說(shuō)一個(gè)小謊得時(shí)候，謊言將會(huì )變成一種甜美得幸福。

　　善意得謊言，留駐吧！

　　善意的謊言六年級作文 48

　　謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會(huì )讓受騙者蒙受損失，相反，還會(huì )使其得到某種東西，可是物質(zhì)上的，也可是精神上的。

　　我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，人物的'名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個(gè)年輕的小伙子，在醫院做體檢時(shí)發(fā)現已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫生與他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說(shuō)，是一點(diǎn)兒小病，需要住院治療。還算幸運，不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復，終于在兩個(gè)月后走出了醫院。

　　如果當時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話(huà)，后果會(huì )怎樣？他也許會(huì )因情緒低落，病情得不到好轉而放棄治療；他也許會(huì )受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許了醫生與他的家人們這么做是對的，同時(shí)也了世界上正需要這種善意的謊言。

　　善意的謊言，讓世界變地更加美好！

　　善意的謊言六年級作文 49

　　雖然說(shuō)人要講誠信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

　　在快要爆炸的飛機上，一句善意的謊言能挽回一機房的.生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復往日的信心，在別人為某件事?lián)�驚受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調。

　　一位軍人的母親病入膏肓，軍人與老母親相隔千里，無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報效祖國，便托人傳話(huà)：“我的身體好著(zhù)呢，你在外面好好當兵，不用替我擔心，也不要老想著(zhù)我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國效力，不要顧慮其他的一切，若是說(shuō)出真相，軍人一定沉受不住這樣的打擊。

　　善意的謊言是照亮我們內心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著(zhù)我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡，惡意的謊言是無(wú)人接受的，而生活中需要一種善意的謊言。

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