六年級軍訓作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級軍訓作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級軍訓作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)間的推移,軍訓也進(jìn)入了白熱化,第三天的軍訓又結束了,比起前兩天,今天的軍訓可算是最難熬的了,以前覺(jué)得做幾個(gè)動(dòng)作會(huì )累得上氣不接下所嗎?不至于吧,因為前幾天天氣都對我們手下留情,不是很冷,也不算太熱,今天就可能是這個(gè)冬天最熱的一天了,云又是那么少,樹(shù)也只剩下一個(gè)樹(shù)干,既不準帶帽子,也不準喝水,軍訓時(shí)的干渴和難受就更別說(shuō)了,。
都怪我,昨天為了看《科技之光》爭著(zhù)不看天氣預報,說(shuō)冬天嘛明天肯定和今天差不多,便穿了4件衣服,包括一件厚厚的毛衣,一到中午才追悔莫及。這也罷了,熱,脫點(diǎn)唄!可我就聽(tīng)見(jiàn)項濤說(shuō):“藍天慘了,保證熱暈他!币毁氣,不脫衣服開(kāi)始軍訓。
云好像都要被太陽(yáng)燒化了,只剩下可憐的幾片,1點(diǎn)多的太陽(yáng),只移開(kāi)我們頭頂一小段強烈的陽(yáng)光像一只大手握住我的身體,趁湯教官不注意,我用手指試試里面的衣服,衣服就像剛從水里拿出來(lái),擰都沒(méi)擰干,正好又是站軍姿的時(shí)候,財才就我脫,我怎么就逞著(zhù)不脫呢?想著(zhù)想著(zhù),徐夏微喊了一聲“報告”,她好像是中暑了,到旁邊吐了一陣,坐在花壇休息了,還會(huì )不會(huì )是在預示著(zhù)我呢?我想我一定要挺下去,天安門(mén)廣場(chǎng)的護旗隊的解放軍叔叔為了夏天流汗不影響軍容而穿上腫的棉衣,和多攝氏度的情況下!我也要向他們學(xué)習,不能被炎熱打敗,我用“心靜自然涼”。不斷告試自己。沒(méi)有東西遮陽(yáng),我卻覺(jué)得有一種無(wú)形的力量把我罩住了,擋住了陽(yáng)光,我忘記了那濕了衣服,漲紅的臉蛋,望見(jiàn)了美麗的太陽(yáng),陽(yáng)光照著(zhù)我的心,多溫暖!
六年級軍訓作文 篇2
今天是比昨天還熱的一天,軍訓也進(jìn)入了尾聲,明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動(dòng)儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導的面前一展風(fēng)采。不知為什么,面對這樣熱的天氣,面對這么難的動(dòng)作,面對如此巨大的考驗,全班41個(gè)同學(xué),競沒(méi)有一個(gè)抱怨,沒(méi)有一個(gè)叫苦。今天訓練最后一個(gè),也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。
齊步走還好,再難,咱們平時(shí)也練過(guò),保持整齊并沒(méi)有大難度;跑步走呢,就算練過(guò),大家腳落地能同時(shí)嗎?每步長(cháng)度有一樣的嗎?跑步還有慣性,我們能穩穩當當的嗎?我一邊思索著(zhù),一邊暗下決心,不能被困難所嚇倒,我們要勇于挑占并戰勝它。訓練開(kāi)始了。隨著(zhù)教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來(lái),我是排頭,第3列的位置就靠我掌握,我緊跟著(zhù)前邊的項濤,并用遺光看看其他人的位置,以便對齊,哪知我和項濤掌握好了位置,別的同學(xué)都和我對不上,前一列的人前,有人后,我只顧和項濤保持距離,沒(méi)注意組員和我拉開(kāi)了,“立定!”這一聲過(guò)去,我才發(fā)現我和其他人差了好幾步路。放也提醒我慢點(diǎn),再跑了一次,我又太慢了點(diǎn),快第三次了,我決定放下排頭的架子,跟著(zhù)組員跑。
這一回挺順利了,我一斜眼,就能看見(jiàn)在我旁邊的方也在臉頰,停的時(shí)候,我和其他人差了不多,嘿,成功!為了不負教官的教導,老師關(guān)懷,大家的努力,我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面,奪下第一!
六年級軍訓作文 篇3
當別的同學(xué)還在家里吹著(zhù)涼風(fēng),啃著(zhù)西瓜的時(shí)候,我們卻被提前鎖在了籠子里,開(kāi)展了新學(xué)年的第一項活動(dòng)——殘酷的軍訓。
偌大的操場(chǎng)上屹立著(zhù)一群軍綠色的“木頭人”,隊伍懶懶散散的排列著(zhù),焦躁的等待著(zhù)教官的到來(lái)。忽然,一個(gè)敏捷的身影站在了前面,他一米七幾的個(gè)子,皮膚呈小麥般的健康膚色,小小的眼睛里透露著(zhù)堅毅,和顏悅色。剛開(kāi)始是他的自我介紹,聲音很小,是微笑著(zhù)對我們說(shuō)的:“希望能和大家愉快的度過(guò)五天的軍訓!”當時(shí)我就在心中暗暗竊喜,遇到個(gè)不嚴厲的教官,可是我錯了,他很要強,很要面子,對我們很?chē)栏,他執行將“狠”進(jìn)行到底的方法。
站軍姿,在旁人眼里看起來(lái)很輕松,但是他需要把整個(gè)身體緊緊繃成一根弦,一刻都不能松懈,站在我前面的“公子哥”支撐不住了,就放松站了一會(huì ),這哪能逃得過(guò)教官的法眼,他假裝若無(wú)其事的走到公子哥后面,輕輕撥動(dòng)了一下他的胳膊,軟綿綿的,緊接著(zhù)大吼了一聲:“出去,趴下!”從這里,我學(xué)會(huì )了嚴格要求自己!
最歡樂(lè )時(shí)光莫非是拉歌比賽了,那時(shí)我們給了教官一個(gè)驚喜,我們把所有的歌都學(xué)會(huì )了,讓教官有了炫耀的資本,于是教官滿(mǎn)臉得意地讓我們向別的班展示,可是在我們唱的過(guò)程中,教官的表情有些微妙,突然瞪起了眼,手指著(zhù)我周?chē)R了一句,我以為是我做錯了什么事情,一直提心吊膽。到了單獨集隊的時(shí)候,教官讓那位公子哥和另外一位男同學(xué)出來(lái)趴下,于是他語(yǔ)重心長(cháng)且嚴肅地對我們說(shuō):“這兩個(gè)人在你們拼命為班級爭光的時(shí)候,在那講話(huà),不參與。你們要永久記住你們是一家人,是兄弟姐妹,單憑個(gè)人的力量是沒(méi)有用的,集體的力量才夠震撼!”此時(shí)我明白了團結的可貴。
五天,不長(cháng)的時(shí)間,卻結成了珍貴的情感。最后的幾十分鐘里,我們合照,把教官拋了起來(lái),那時(shí)的他笑得就像個(gè)孩子,陽(yáng)光也無(wú)法與他的笑容匹敵。本來(lái)打算笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)的,可是被公子哥帶動(dòng)了,氣氛很失落,那會(huì )很多人的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠,他強忍住,從牙縫里擠出了這樣幾個(gè)字:“軍人是不會(huì )哭的,都給我憋著(zhù)!”那是,我學(xué)會(huì )了忍!
陽(yáng)光普照著(zhù)大地,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始……?
六年級軍訓作文 篇4
這一周,我們全校軍訓。我知道軍訓是一件苦差事,但我更覺(jué)得這是一次鍛煉自己毅力的好機會(huì )。
第一天我們練習基本站姿和稍息,還有向右轉。那天很熱,烈日當頭,不盡職的風(fēng)小孩,不知跑到哪里去玩兒了,不過(guò)今天太陽(yáng)公公也有點(diǎn)興奮過(guò)頭了吧?我們就在這么“好”的天氣里一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),汗水流遍了全身,身上沒(méi)有一處是干的,衣服緊貼著(zhù)身子,感覺(jué)一身的不自在,基本動(dòng)不起來(lái)。
終于一聲哨響,我們可以休息了。我們立刻松弛了下來(lái),忽然感覺(jué)渾身輕松,也舒服了一些。坐下要盤(pán)腿坐,后背要挺直,還要做到滿(mǎn)是塵土的操場(chǎng)上。由于太累,也不管臟不臟了,一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著(zhù)很累,但是教官的笑卻讓我放松了下來(lái),也減少了學(xué)生對教官的恐懼感。很快,五分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了,我們又要恢復訓練了。哎,太累了!
第二天以后就是練齊步走了,天天都如此,我漸漸體會(huì )到了軍訓的苦與樂(lè ),覺(jué)得這種訓練既有意義也有意思。只剩明天這一天,我們的軍訓生活就結束了,我還真對這周的軍訓生活有點(diǎn)戀戀不舍,我真希望多軍訓幾次。
軍訓,永恒的記憶
短暫的7天軍訓結束了,我并沒(méi)有因為會(huì )馬上看到媽媽而高興,反而有一絲的傷感。仔細的想想,在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊,并且我從中還懂得了許多,許多。
記得是歌聲與笑聲陪伴著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓旅程;回來(lái)時(shí),卻與哭聲做伴,盡管教官一直在告訴我們不要哭,可真情并不在理智的管理范圍內,我們抑止不住自己的感情,哭了許久。在回家的路上,腦海里想的不是與媽媽相見(jiàn)后的場(chǎng)面,而是我們在烈日下認真軍訓的模樣。我曾抱怨過(guò)教官太過(guò)于嚴厲,現在回想起來(lái)不知怎的,總覺(jué)得這種抱怨是多于的;我曾埋怨過(guò)教官的口頭禪過(guò)于不雅,而現在想聽(tīng)卻也聽(tīng)不到了;而當我們身體不適時(shí),教官卻親自為我們買(mǎi)蜂蜜……回想起這樣的場(chǎng)面,心中總有一些的酸楚。
在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅持。
印象最深的就是第一天下午的軍訓,天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地,整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比;知了拼命的叫著(zhù)“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進(jìn)行訓練。站了連5分鐘的軍姿都不到,大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心,我們立刻覺(jué)得身上就像著(zhù)了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿,盡管在烈日當頭下站軍姿是難熬的,但當自己堅持下來(lái)的時(shí)候我們是快樂(lè )的。教官讓我們在這樣的天氣下站立,教會(huì )了我們堅持。
當軍訓要臨近尾聲時(shí),老師讓我們給家中寫(xiě)一封家信,晚上寫(xiě)信的時(shí)候,宿舍里失去了往日的歡聲笑語(yǔ),替代它們的是抽涕聲。想起父母對我們的關(guān)心,眼淚情不自禁的'流了下來(lái)。我們想媽媽、爸爸;想姥姥、姥爺;想家中的一切一切。軍訓讓我懂得了親情的可貴。
軍訓雖然很苦,很累,但軍訓給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓時(shí)的場(chǎng)面,軍訓的場(chǎng)地,教我們該如何做好每一個(gè)動(dòng)作的教官,軍訓時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的。
我坐上回家的汽車(chē),離開(kāi)軍營(yíng)。n天的軍隊訓練結束了。我望著(zhù)車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色,不自覺(jué)地會(huì )想起我n天的經(jīng)歷。我的心情也跟著(zhù)那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?
在那里我碰見(jiàn)了很多我們同學(xué),我很高興那。深秋的童話(huà)吧吧主也看到啦呢~!
在這n天當中,我認識了自己。
艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機會(huì )了。軍營(yíng)中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復同一訓練內容,換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗。從軍訓的第一天開(kāi)始,我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細加體會(huì )。雖然我沒(méi)有能夠學(xué)會(huì )適應,但我學(xué)會(huì )了堅持。
人類(lèi)只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會(huì )。我認識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(cháng)處。軍訓也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當這個(gè)人面對挑戰時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達到這個(gè)人了;雖然當兵很苦,但對于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的!彪m然,我參加的只是n天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會(huì )也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對我的期望。
軍訓時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰! 。
六年級軍訓作文 篇5
今天是軍訓的第四天。
稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍色的天空中,一看,就知道是個(gè)晴天。軍訓的日子里,我們最怕晴天,訓練得渾身汗津津的,陽(yáng)光又輻射著(zhù)我們,不昏也會(huì )渾身乏力。
今天的會(huì )操表演,是熱得心不在焉,還是乏得有氣無(wú)力,或是昨天拿了第一,今天對自己有些放松,我們班冒泡的同學(xué)很多。但連長(cháng)宣布——每個(gè)班都是第一。
我們知道:每個(gè)班第一,就是我們班表現的不突出。我們暗暗為自己加油:只能這一次,不能有下次。
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