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精選六年級植物作文49篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的精選六年級植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級植物作文 1
今天，下著(zhù)蒙蒙細雨，我們來(lái)到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹(shù)的葉子長(cháng)得很密，綠得很深、很濃。樹(shù)干較細，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹(shù)開(kāi)出來(lái)的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟價(jià)值。走著(zhù)走著(zhù)，我們見(jiàn)到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天，荷花玉蘭開(kāi)出一朵朵比碗大一點(diǎn)，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)活力�？戳撕苫ㄓ裉m，我們來(lái)到了柏樹(shù)林，柏樹(shù)大家一定見(jiàn)過(guò)，可這柏樹(shù)林，那可是我前所未見(jiàn)。這兒的柏樹(shù)林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風(fēng)吹過(guò)，它搖來(lái)?yè)u去，小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤(pán)子，正應了“大珠小珠落玉盤(pán)”這句話(huà)。這些柏樹(shù)一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這些柏樹(shù)好像有的在開(kāi)會(huì )，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂(lè )融融呀。接下來(lái)我們又見(jiàn)到了刺桐，葉子類(lèi)似于枇杷樹(shù)上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹(shù)皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類(lèi)似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來(lái)我們又來(lái)到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時(shí)感覺(jué)這是植物的天地，自然的`氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細長(cháng)細長(cháng)的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛(ài)。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來(lái)，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人十分陶醉。
六年級植物作文 2
在生活中，我見(jiàn)到過(guò)許多種植物，它們都各有所長(cháng)。其中，最令我喜愛(ài)的，還是噴芳吐香的?夜來(lái)香了。
夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著(zhù)含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)的亭亭玉立，足以和萬(wàn)花之王?牡丹來(lái)比美。如果你再仔細一點(diǎn)兒地觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，它那金黃色的花蕊就像一根根天線(xiàn)一樣，豎著(zhù)朝天，遠看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來(lái)讓人美不勝收。
夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變萬(wàn)化的姿態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說(shuō)有笑，而我去覺(jué)得無(wú)聊，就獨自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門(mén)，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來(lái)不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就回答我說(shuō)“：我們是夜來(lái)香王國派來(lái)的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說(shuō)完，它們就消失了，過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著(zhù)夜來(lái)香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿(mǎn)漢全席，正巧我的.肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來(lái)�？稍诔缘耐瑫r(shí)，我感覺(jué)全身發(fā)痛，可我現在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著(zhù)。當我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因，我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到，夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來(lái)香，因為它優(yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡(jiǎn)直美不勝收。
六年級植物作文 3
一只惡狼緊緊追抓兔子，兔子東躲西藏，朝一棵大樹(shù)跑去，躲到樹(shù)爺爺身后，朝植物們喊，“救救我！救救我！”
植物們聽(tīng)見(jiàn)了，警惕地注視著(zhù)前方。植物們在防范惡狼，保護兔子。
前面的草叢中發(fā)出一陣聲響，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里，東尋西找，偵察著(zhù)一切。突然，“偵察兵”像是發(fā)現了什么似的，來(lái)回搖擺了起來(lái)，發(fā)出了警告。植物們立刻警覺(jué)起來(lái)，果不其然，前方出現了一只兇狠的動(dòng)物——惡狼。植物們毫不畏懼，做好了戰斗準備，迎了上去。
只見(jiàn)，豌豆射手鼓起腮幫子，張開(kāi)大嘴，“砰”得一聲射出幾顆豌豆，穩穩地朝惡狼飛去�？蓯豪且粨]手，輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見(jiàn)狀，使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳，如萬(wàn)箭齊發(fā)，瞄準惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過(guò)來(lái)，尖銳的蒼耳劃破了惡狼的皮毛，血，一滴、兩滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物們見(jiàn)狀，歡悅地搖擺起來(lái)。然而，兇狠的'惡狼并沒(méi)有停下腳步，反而越?jīng)_越猛。
這時(shí)，一顆大蘋(píng)果，狠狠地砸在惡狼頭上，讓它一陣頭暈眼花�！皹�(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋(píng)果不停砸下，惡狼的沖刺不停被打斷，劫沒(méi)有停下。樹(shù)爺爺發(fā)怒了，十幾個(gè)大蘋(píng)果同時(shí)朝惡狼砸去，惡狼終于承受不住，倒在了地上，再也沒(méi)有起來(lái)。我估計惡狼這次至少得趴半個(gè)世紀，哈哈。
這一戰，植物們勝了，不停地歡呼，不停地慶祝，抱起兔子親了又親。兔子反親植物們，親得三瓣嘴紅紅的，更可愛(ài)了。
六年級植物作文 4
說(shuō)起金山植物公園，在陽(yáng)江，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！如果你要去陽(yáng)江旅游，這種美景可千萬(wàn)別錯過(guò)。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來(lái)，好奇地望著(zhù)這個(gè)不一樣的世界。大樹(shù)給下邊的花草擋著(zhù)春雨，想讓它們再睡一會(huì )兒，可還是被春姑娘派來(lái)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來(lái)了，你們應該醒了，不可以睡懶覺(jué)了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光，送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶，請你來(lái)金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹(shù)木變成光禿禿的了,地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)的'“頭發(fā)”，就像一張張地毯。就因為它們用“頭發(fā)”鋪成了地毯，所以大人們都來(lái)喜歡來(lái)這兒野餐，小孩們都來(lái)喜歡來(lái)這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了，也有許多花盛開(kāi)了，那景像可真美！
冬天的金山植物公園變得冷清起來(lái),但還是有不少人來(lái)到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥(niǎo)累得不再飛來(lái)飛去了，原來(lái)有“綠頭發(fā)”的樹(shù)也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講著(zhù)講著(zhù)，大家終于睡去了，小鳥(niǎo)在自己的巢中甜甜地笑呢……
��！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？
六年級植物作文 5
我的班級是個(gè)植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽�；�、梅花、含羞草……都在這里，可以說(shuō)是應有盡有��！
先說(shuō)牽�；ò�，他最招人討厭了，他可是數學(xué)課的活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(cháng)一段時(shí)間維護秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。
再說(shuō)一下仙人掌吧，他的自衛能力是最強的，因為別人只要碰他一下，他就會(huì )施展拳腳，甚至會(huì )把人打得遍體鱗傷。有時(shí)候，為了追逐那些人，他可以追逐一個(gè)小時(shí)，并且報復完后就揚長(cháng)而去，是“植物”們的噩夢(mèng)。每當見(jiàn)到仙人掌，“植物”們都會(huì )躲得遠遠的，不免產(chǎn)生一種寒意。
對了，最常見(jiàn)的.小草我還沒(méi)有說(shuō)呢，他是“植物”們取樂(lè )的對象�！爸参铩眰儠r(shí)常欺負他，撓他胳肢窩，小草會(huì )笑得趴在地上，植物們見(jiàn)這情景，會(huì )坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級，一個(gè)活生生的“植物園”，有空來(lái)參觀(guān)一下喲 ！
六年級植物作文 6
星期五，我們四至六年級去游了華南植物園，它是一個(gè)愛(ài)國主義教育基地，也是一個(gè)美麗的花園。四月，是一個(gè)多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿��！
下了車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇�；▔镉性S多不同種類(lèi)的花，它們五顏六色，爭相開(kāi)放，小草也從土里鉆出來(lái)了，用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗；小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個(gè)有毛筆寫(xiě)似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫(xiě)得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園��！
走進(jìn)植物園，我相信你跟我的感覺(jué)是一樣的，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界，不管你走到哪里都能看見(jiàn)你身旁的景物都是綠的，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹(shù)也向你敬禮。再往里走，就到了一個(gè)休息的'地方，我們在那兒表演節目，一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來(lái)，多么令人高興��！
到自由活動(dòng)時(shí)間了，我們將報紙鋪到草上，把書(shū)包放下，開(kāi)始了自己活動(dòng)，我們跑步，在草地上做游戲，又去“探險”，可有趣了。我們又去了熱帶保溫室，里面都是些耐旱和堅強的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開(kāi)了花，那花是黃色的，很可愛(ài)。還有大約3米高的仙人掌呢！
它們也有許多不同的種類(lèi)，有的毛茸茸的，有的長(cháng)了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說(shuō)不上來(lái)了。它們都很有趣。��！
多么迷人的植物園��！
六年級植物作文 7
那里一年四季景色迷人，那里是人們休閑娛樂(lè )的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯，那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。
植物園內一年四季景色迷人。春天，植物園里迎春花向我們綻出笑臉，小草探出它的小腦袋，觀(guān)賞著(zhù)周?chē)拇笄澜�，�?shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的枝葉，地上的積雪融化了，原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變，變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多，植物園一下變得溫暖了許多，美麗了許多。
夏天，荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開(kāi)啦，有紅的，黃的`，紫的，粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特別是柳樹(shù)成了我們乘涼的好地方，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子，坐在樹(shù)下涼爽極啦，一點(diǎn)都感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，是個(gè)美好的季節，秋高氣爽，空氣變得干燥起來(lái)，風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，他歡快的跑著(zhù)，把樹(shù)葉吹黃了，吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯，有好多花結了紅紅的小果實(shí)，特別惹人喜愛(ài)。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了紅紅的柿子，遠遠望去，像掛著(zhù)一串串紅燈籠，風(fēng)姑娘一吹，它們像娃娃似的互相簇擁著(zhù)，美麗極啦。有些樹(shù)葉漸漸落了下來(lái)，有金黃的，火紅的......風(fēng)一吹，像舞動(dòng)的蝴蝶一樣，翩翩飛舞。
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著(zhù)，整個(gè)世界披上了雪白的地毯，樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰花，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我趕，熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓，雪花落在上面，整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡，下面有許多小紅果實(shí)，讓人一看就流口水。
怎么樣，我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢？羨慕吧，不過(guò)，我們隨時(shí)都會(huì )歡迎你的到來(lái)，一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧！
六年級植物作文 8
有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的'向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì )把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè )的面容。
春天，向日葵從土里爬出來(lái)，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長(cháng)高了，也長(cháng)大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長(cháng)出的果實(shí)--瓜子，貢獻給人們。晚冬來(lái)臨，向日葵在土地里吸收者著(zhù)營(yíng)養，等待明年的來(lái)臨，繼續為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻的向日葵，我愛(ài)向日葵，愛(ài)他無(wú)私奉獻的精神，愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
六年級植物作文 9
清明節那天，春光明媚，我和爸爸、媽媽一起去了植物園。
在去的路上，我興奮不已，想象植物園一定是很美麗、很好玩。進(jìn)了植物園果然是名不虛傳：“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水，”鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花團錦簇，桃紅柳綠，碧水藍天，花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗，分享遠離喧囂都市的輕松心情。
遠遠就看到了海棠飛瀑，山上種著(zhù)成群五顏六色的海棠樹(shù)，還有桃花、杏花，像是為小山定做的新年花衣，既把小山打扮得特別美麗，又為小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下，萬(wàn)練飛空、氣勢磅礴，拍石擊水、濤聲震天，飛沫反涌、搗珠崩玉……
我順著(zhù)狼牙交錯的大石塊爬到瀑布之上，看見(jiàn)許多的游客在一塊大石頭旁照相留念，原來(lái)這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個(gè)花生米大小的小石洞，雖然只有幾毫米深，但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現實(shí)生活中，又有誰(shuí)能象水滴一樣堅持不懈，雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有幾個(gè)人能有水滴石穿的毅力��！一滴平凡至極的.小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開(kāi)始，如果都能象小水滴一樣，始終如一、堅持不懈、百折不撓、永往直前，還能有什么事情做不成功呢。
今天我非常高興，既觀(guān)賞了大自然美麗的風(fēng)景，又明白了一個(gè)讓我受益終生的道理：做成功一件事情，不但要有一個(gè)好的開(kāi)端，更要有堅持不懈的努力，就像那平凡的小水滴……
六年級植物作文 10
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，萬(wàn)物都好像沉睡了似的。獨有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著(zhù)：“知了……知了……�！蹦菃握{而又刺耳的聲音更加令人煩躁。
用詞準確，表達姿態(tài)形象
在一個(gè)小花園內，一棵不起眼的小草，平日總是喜歡迎著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。
巧用動(dòng)詞、擬人手法，通過(guò)對話(huà)把鮮花趾高氣昂，鄙視小草的神態(tài)寫(xiě)得形象、逼真。
小草旁邊的鮮花，它卻不把那火辣辣的太陽(yáng)放在眼里。它一會(huì )兒抖抖碧葉，一會(huì )兒又展示美麗的花瓣，神采飛揚。在歡快之際，它低下頭，看見(jiàn)萎縮在墻角下的草，它正喘著(zhù)粗氣，便說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，你這樣呼哧呼哧地，唱著(zhù)什么歌？”小草自知鮮花在取笑它，卻仍回答：“我渴死了，正在鼓勁兒，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用對比，突出小草旺盛的生命力。
半個(gè)多月過(guò)去了，可在這段時(shí)間里，天仍然連一滴雨也沒(méi)下，盡管太陽(yáng)依舊烤著(zhù)大地，草長(cháng)得很茂盛。原來(lái)，它的.根已經(jīng)深深地扎在濕潤肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出遠門(mén)了，沒(méi)人給它澆水，早已枯死了。
合理聯(lián)想，抒發(fā)作者感情。
每當我看到小草在陽(yáng)光中展示著(zhù)它那美麗的風(fēng)姿，綠化著(zhù)大地，默默地為美化環(huán)境而無(wú)私奉獻的時(shí)候，我就會(huì )想到：“人也應該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強不息，奮斗不止的精神！”
六年級植物作文 11
今天，我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)�！疤炫让馈鄙斐鲩L(cháng)長(cháng)的細絲一樣的花瓣，向四周綻開(kāi)，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發(fā)著(zhù)光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風(fēng)一吹來(lái)，傳來(lái)陣陣沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來(lái)采蜜。真美��！我們在菊花面前拍了一張又一張的照片。
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛(ài)。這些造型中，有有金雞爭鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開(kāi)屏了，無(wú)數朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的小菊花組成的張開(kāi)的尾巴，最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻出了一盆盆美麗的'菊花。
菊花真美��！吸引著(zhù)許許多多的市民前來(lái)參觀(guān)。老爺爺好老奶奶互相攙扶著(zhù)，贊嘆著(zhù)。青年人拿起相機，拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著(zhù)美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著(zhù)描寫(xiě)菊花的詩(shī)句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
六年級植物作文 12
在我們家里，有兩種植物，一種是杜鵑花，另一種是桃花。我先來(lái)介紹一下杜鵑花，我們家里的杜鵑花是粉紅色的。每當花開(kāi)的時(shí)候，我就會(huì )去摘下來(lái)一朵，聞一聞。因為枝條上帶有刺，所以，摘下它的時(shí)候要非常小心。味道有點(diǎn)香，不仔細聞是聞不到的。原來(lái)，當我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽就拔下那個(gè)枝條，拿來(lái)抽我。杜鵑花的里面有許多細細的根，上面還有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)呢！杜鵑花的枝條長(cháng)的一個(gè)比一個(gè)的密，花朵一個(gè)比一個(gè)的美麗，葉子一個(gè)比一個(gè)的綠。但現在，它已經(jīng)變得很爛了，花沒(méi)有開(kāi)，葉子就像蟲(chóng)子被吃過(guò)似的，我真希望它能早一點(diǎn)開(kāi)花，早一點(diǎn)讓我的心情變得更好。讓葉子跟以前一樣綠，讓花朵像以前一樣的鮮艷，早一點(diǎn)讓我的眼前展現出美麗的杜鵑花。
我家的桃花還是剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久的，但是，它已經(jīng)長(cháng)出了白色的`小點(diǎn)點(diǎn)，上面的一個(gè)比一個(gè)長(cháng)的美麗，有的還帶著(zhù)黃色的根呢！這些跟真像一個(gè)個(gè)小小的蒲公英！這還是我今天才看到的，我也聞了聞，桃花真是又香又美里��！但它還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)嫩綠的葉子。沒(méi)開(kāi)的桃花現在都這么美麗，要是長(cháng)好了以后，一定會(huì )變成我們家最美麗、最想的一朵花。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我還不怎么喜歡它，如今，它能長(cháng)成這個(gè)美麗的樣子，我非常的高興。桃花沒(méi)開(kāi)的時(shí)候只是個(gè)木頭，我也覺(jué)得奇怪，這個(gè)木頭為什么能長(cháng)的這么美呢？
六年級植物作文 13
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了海南興隆熱帶植物園。
我們跟著(zhù)導游走進(jìn)海南興隆熱帶植物園。我一進(jìn)去就被蚊子咬了，但是里面有很多我不知道名字的花草樹(shù)木。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，導游說(shuō)：“請不要在草地上跑來(lái)跑去拍照，因為植物園有很多路口，草里面的植物可能有毒，還可能有蛇。不要只拉樹(shù)上的藤蔓，因為有些是蛇的尾巴。如果誤拔樹(shù)上的藤蔓，很可能是蛇的尾巴。吵醒它后，它會(huì )咬你。大家小心。"
我看到一棵又高又大的.樹(shù)，沒(méi)想到是傳說(shuō)中的麻瘋樹(shù)。它還有一個(gè)別名叫“見(jiàn)血封喉”。古代打仗，弓箭上畫(huà)著(zhù)見(jiàn)血封喉的葉子，射箭的人必死。再往前走，我又看到了一株像孔雀尾巴一樣的植物。哦！最初，它被稱(chēng)為旅行者香蕉。其實(shí)很容易記住它的名字。你只需要記住，旅行者拿的是鐵扇公主的香蕉扇。如果沒(méi)有水，在沙漠中旅行的人可以找到一棵車(chē)前草，用刀把它的枝條切開(kāi)，然后清涼可口的水就會(huì )沖出來(lái)解渴。往前看，我看到了一種和恐龍生活在同一時(shí)代的植物。叫刺龍，素食恐龍吃刺龍。因為中國發(fā)現的植物那么多，從一級保護植物降為二級保護植物。
我還有很多植物要告訴你！比如菠蘿蜜、檳榔、含羞草、仙人掌、蝴蝶蘭、榕樹(shù)、橡膠樹(shù)，還有很多其他珍貴的藥材和植物都做不完，真的讓我大開(kāi)眼界。
內蒙古臨河區九所完全小學(xué)三年級李佳明3360
六年級植物作文 14
我手里拿著(zhù)一顆瓜子。這是一顆葵花籽。我想把它種在花盆里。
我找了個(gè)空花盆，用小鏟子在土里挖了個(gè)坑，里面放了葵花籽。我拿著(zhù)水壺倒了足夠的水，在心里默默許了一個(gè)愿，希望這個(gè)小小的葵花籽在春天給我一個(gè)驚喜。每天種的時(shí)候都會(huì )去花盆里看看，每次總期待里面有什么變化。
“媽?zhuān)曳N的葵花籽怎么還沒(méi)變？”我有點(diǎn)失望的問(wèn)我媽�！耙磺卸夹枰獣r(shí)間來(lái)成長(cháng)。跟你一樣，你以前也是在媽媽肚子里長(cháng)大的`。你要有耐心�！眿寢尶粗�(zhù)我，認真的說(shuō)�！拔颐靼琢�，現在葵花籽還在葵花媽媽的肚子里，所以我看不到它的變化和成長(cháng)�！泵靼走@一點(diǎn)后，我變得更有耐心了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又來(lái)到了花盆旁。這一次，空花盆里長(cháng)出了一個(gè)小花蕾，嬌嫩得摸著(zhù)就像要斷了一樣。我太驚訝了，打電話(huà)給我媽看�！斑^(guò)一段時(shí)間，小向日葵苗就會(huì )慢慢長(cháng)大。你要多加注意，及時(shí)澆水施肥�！蔽覌尳涛医酉聛�(lái)怎么養幼苗。按照我媽說(shuō)的，在我的精心呵護下，小向日葵漸漸長(cháng)大了，很快就成了壯苗。
不知道過(guò)了多久，這棵小向日葵給我帶來(lái)了驚喜。它的頂部有一朵黃花，看起來(lái)很亮，好像有陽(yáng)光的顏色。我向周?chē)娜苏故疚业母懦晒�。隨著(zhù)小向日葵的成長(cháng)，我也逐漸懂得了一些道理，只要認真對待，總會(huì )有收獲。
這是我的植物朋友——向日葵，我照顧它，它也陪伴我成長(cháng)，快樂(lè )、失望和悲傷的事情都會(huì )告訴它。
六年級植物作文 15
秋高氣爽的日子，老師帶我們來(lái)到植物園秋游。
一進(jìn)植物園大門(mén)，滿(mǎn)園的樹(shù)木印入眼簾。有火紅的楓葉、挺拔的大樹(shù)、蒼勁的青松、綠中帶黃的小草。
在導游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到熱帶雨林植物館。這里的樹(shù)木好多啊，我都沒(méi)有在南京見(jiàn)過(guò)，給我印象最深的就是一種叫“神秘果樹(shù)”的'，聽(tīng)這名字，就讓我很好奇�！吧衩亍�？它神秘什么呢？我認真聽(tīng)了講解才知道，原來(lái)，吃了這顆樹(shù)上的果實(shí)，在一小時(shí)內，不管吃什么，都會(huì )覺(jué)得是甜的�？上�，樹(shù)上沒(méi)有結出果實(shí)，要不然摘點(diǎn)帶回家該多好��！我仔細觀(guān)察了這種樹(shù)，發(fā)現它看起來(lái)沒(méi)什么特別的，如楊樹(shù)一樣的樹(shù)干、桂樹(shù)一樣的綠葉，那為什么能結出不一樣的果實(shí)呢？看來(lái)，要回去好好查一查課外書(shū)籍了。
接著(zhù)，導游又給我們介紹了楊桃樹(shù)、木瓜榕、柚子樹(shù)、大榕棕、樹(shù)菠蘿、豬玀草。當我看到椰樹(shù)挺拔的棕色樹(shù)干，忍不住摸了一下，椰樹(shù)的樹(shù)干不象我們小區的樹(shù)那么凹凸不平，而是猶如光滑的竹子，我抬頭仰望椰樹(shù)高高在上的葉子，蒼翠而有力，形態(tài)和鐵樹(shù)差不多，就象一個(gè)巨人打著(zhù)一把小傘。
在仙人掌區，看不到花草的蹤影，滿(mǎn)眼都是全身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌，雖然不好看，但都是珍貴的藥材呢！
觀(guān)賞完植物，來(lái)到了“橋世界”，我們興高采烈地玩了木橋、鋼絲橋，歡快地奔跑在草地嬉戲、打鬧。
愉快的植物園之游很快結束了，不僅讓我們感受了秋天，更使我們增長(cháng)了見(jiàn)識！
六年級植物作文 16
前幾天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪后，梅花便開(kāi)始開(kāi)放。我跟隨著(zhù)淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊，找到了它。
梅花在冬天都是那么顯眼，它不在春天和群芳爭艷麗，卻在寒冷的冬天為大地增添一點(diǎn)生機。飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，遠遠望去，紅色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同少女的面頰，帶著(zhù)幾分羞澀，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清麗超然，不仔細看還以為那些白梅是雪呢！真是“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”呀！
走進(jìn)了細看，梅花疏枝清朗，沒(méi)有一片葉子�；ê苄�，那嬌小的.花朵大多是五瓣的，花蕊金黃金黃的，就像銀盤(pán)托著(zhù)金碗。此時(shí)的梅花形態(tài)各異，有的含苞欲放，像一位嬌羞欲語(yǔ)、脈脈含情的少女；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃的花蕊，像咧著(zhù)嘴笑的娃娃；還有的已經(jīng)凋零，只留下花蒂，似乎還在訴說(shuō)盛開(kāi)時(shí)的美好時(shí)光；而那飄落的花瓣，則零落成泥碾作塵，只有香如故。梅花不僅漂亮，還香氣誘人。那香氣并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地彌漫在空氣中，誘得我吸一口，還想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵樹(shù)吸進(jìn)來(lái)。
我最欣賞梅花的品質(zhì)，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首怒放，傲霜斗雪。每次見(jiàn)到梅花，我都會(huì )受到它那剛強、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵，真可謂“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節最高堅”。
六年級植物作文 17
人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同，有的喜愛(ài)月季，有的喜愛(ài)牡丹，有的喜愛(ài)秋菊，有的喜愛(ài)臘梅，而我卻獨愛(ài)雞冠花。
在我們家附近的小廣場(chǎng)上，種著(zhù)許多雞冠花。因為雞冠花的花型非常像大公雞雞頭上的雞冠，所以才得了這樣的名字。
雞冠花的莖有兩種：不分叉的莖是圓的，分叉的莖是扁的，但顏色都是粉紅色。雞冠花的葉子又窄又長(cháng)，有的是淡青色，有的.是粉紅色，層層疊疊，非常茂盛。夏末秋初，雞冠花的鏡頭上出現一個(gè)個(gè)花骨朵兒。又過(guò)了一段時(shí)間，雞冠花開(kāi)了：紫紅的，大紅的，淺紅的，淡黃的，顏色各異。有的一朵花單獨開(kāi)放，像雞冠，像手掌，像扇子；有的一簇簇小花堆在一起，像圓錐，像寶塔，千姿百態(tài)，形狀不一。每朵花都長(cháng)著(zhù)細小的白色絨毛。雞冠花的種子比小米粒還要小一點(diǎn)，紫紅色的外殼光潔明亮，像一粒粒的小珍珠。
雞冠花不像一些名貴花草那么嬌氣，它的生命力非常旺盛，對水肥沒(méi)有過(guò)高的要求，隨便種在花盆里或地里，都能茁壯成長(cháng)。雞冠花開(kāi)起來(lái)雖然沒(méi)有醉人的芳香，然而它卻用自己的旺盛的生命和不講條件的精神在美化環(huán)境方面為人類(lèi)作出貢獻。而且，它本身還是一種能治腸胃病的中草藥，因而更是受人歡迎。
我愛(ài)雞冠花——花的世界中最普通的一員。
六年級植物作文 18
“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！睆墓胖两�，從不乏贊美桃花的詩(shī)篇，今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗，飄著(zhù)幾朵潔白的云，仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園，放眼望去，成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境，仿佛我也是一朵桃花，我對風(fēng)伯伯說(shuō)：“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說(shuō)：“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的，葉子有的是淡綠色，有的是淺綠色，葉子看起來(lái)很少，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“等到桃花快成熟時(shí)，葉子才會(huì )多起來(lái)�！被ò甑念伾窍喈數暮每�，粉紅色的花朵，搭配著(zhù)綠色的花柄，好似小姑娘的.笑臉，多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠處望去，桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看，有的才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了，露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒，像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn)，用力聞一下，真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著(zhù)，桃花們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，緊挨在一起，好似一群整日形影不離的好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值，可以泡茶，可以美化環(huán)境，還把自己的花蜜無(wú)私奉獻給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格，值得我們學(xué)習。
六年級植物作文 19
我們家陽(yáng)臺上有許多株絲瓜，不少株都順著(zhù)墻往上爬，一直爬到樓頂。
每到六七月，絲瓜就開(kāi)始生長(cháng)。剛出來(lái)的時(shí)候，只有葉子是嫩綠的，不過(guò)幾天，葉子就長(cháng)大變成深綠色了。這些葉子就是手掌，有的是大人的手掌，有的是小孩的手掌，就像大人拉著(zhù)孩子，這些葉子也是一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，重疊起來(lái)，不留一點(diǎn)空隙。葉子長(cháng)到一定的時(shí)候，絲瓜藤上就會(huì )開(kāi)出一朵朵黃色的小花，接連幾天陸陸續續絲瓜藤上開(kāi)了不少的'小黃花。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)朋友——蜜蜂。伴著(zhù)“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下，絲瓜的蜜采完了，絲瓜也要開(kāi)始它的生長(cháng)。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了，等到枯萎的小花掉落時(shí)就會(huì )結出一根絲瓜。新結出來(lái)的絲瓜就想小蚯蚓一樣，長(cháng)長(cháng)的細細的隨著(zhù)一天天的長(cháng)大，以后會(huì )越長(cháng)越粗，越長(cháng)越長(cháng)。最后，長(cháng)到半個(gè)手臂那樣長(cháng)就可以摘下來(lái)吃了。
絲瓜的做法有很多，可以炒著(zhù)吃，燒湯吃，涼拌吃……說(shuō)到這，我就想說(shuō)說(shuō)的我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會(huì )做并且做的還好吃的菜，爸爸媽媽吃過(guò)都夸我做的好！絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡(jiǎn)單，先把絲瓜去皮切片，雞蛋加鹽打成蛋液，蒜切末。接著(zhù)平底鍋下油燒熱，倒入雞蛋液，稍微開(kāi)始凝固時(shí)用筷子迅速劃散，把雞蛋拔到一邊，下油爆香蒜末。然后下絲瓜，炒至絲瓜變色出水時(shí)，放鹽炒勻即可出鍋。
我家不僅種絲瓜，我也特別愛(ài)吃絲瓜。
六年級植物作文 20
在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹(shù)頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢？
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現絲瓜有一根細細的`莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長(cháng)著(zhù)葉子和花之外，還有許多像電話(huà)線(xiàn)一樣觸須，這些觸須只要碰到一個(gè)東西（樹(shù)干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會(huì )繞著(zhù)纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔心會(huì )掉下來(lái)。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛(ài)的海星。它的花是黃色的，有五個(gè)花瓣組成，每一天早晨都會(huì )高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時(shí)，花瓣就會(huì )合攏起來(lái)，好像是要睡覺(jué)一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開(kāi)花不結果，而每朵雌花的后面都藏著(zhù)一個(gè)小小的果實(shí)，就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(cháng)越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著(zhù)帶有條紋的綠色外衣，有的細細長(cháng)長(cháng)的；有的一頭粗一頭細，像一個(gè)棒槌；還有的甚至長(cháng)成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來(lái)洗碗。
這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。
六年級植物作文 21
今天下午我觀(guān)察了一種植物，它叫做綠蘿。
當我第一眼看到它時(shí)，就覺(jué)得它整體就像一個(gè)樹(shù)妖的頭發(fā)，亂蓬蓬的，蠻嚇人。而其中最引人注目的，那就是它密密麻麻的葉子了。
它的葉子有好幾種顏色，剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，生長(cháng)幾天后的葉子，就變成翠綠色的了。有些老葉子，顏色則是深綠色的，它們的形狀就像一個(gè)個(gè)桃子，讓我饞得直流口水�？墒菑膩�(lái)沒(méi)有綠色的桃子呀！我又聞了聞，也不是桃子的味道�？粗�(zhù)葉子在陽(yáng)光下被照的閃閃發(fā)亮，我猜手感也很好吧？于是我就摸了摸它。不錯，手感的確很好，它的葉子就像楊桃的外皮一樣，很光滑。但已經(jīng)黃了的枯樹(shù)葉，手感就不那么光滑了，而是非常粗糙，一捏還會(huì )感到脆脆的。如果你仔細看，會(huì )看到上面皺皺的紋路，就像奶奶的手一樣，��！奶奶可真辛苦！而我就像剛出生的嫩葉，被大人們呵護著(zhù)……我現在是多么幸福��！之后，我又看到了綠蘿的莖。它的莖細細的，比葉子的顏色稍微輕一些，如果你仔細看，會(huì )發(fā)現上面布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，它們是干什么用的`呢？其實(shí)我也不知道。
最后我把綠蘿的一小枝從土里拔了出來(lái)，看看它的根到底在哪里？原來(lái)，在兩根莖交接的地方，有一個(gè)白白的根，根就是從那里長(cháng)出來(lái)的。
耶！今天又收獲關(guān)于植物的知識了！
六年級植物作文 22
那是1999年一個(gè)可怕的春天。往年的這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都應該看《所有的'愛(ài)》，但今年，沒(méi)有人看，因為植物為了生存進(jìn)行了前所未有的反擊。
長(cháng)期以來(lái)，人們總是摘幾片葉子，做標本，沒(méi)什么大不了的。但是？有些人把植物當玩具，卻不懂得珍惜，不懂得摘樹(shù)葉摘花，不懂得破壞植物的根。還有就是因為人們新發(fā)明的武器，他們不得不把森林當成戰場(chǎng)，一天就能摧毀30畝森林，把它變成一片貧瘠的荒地。正因為如此，植物一次又一次地為生存而進(jìn)化：葉、根、莖等。已經(jīng)變得刀槍不入，不怕火，可以借助陽(yáng)光走出土地，長(cháng)得快，從地上鉆到地下……然而，人類(lèi)并沒(méi)有注意到這一切。第二天一早，植物國派了一半的部隊去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個(gè)迪亞，它們什么都不怕。人類(lèi)不得不停止戰斗來(lái)保護這些植物。但是，從哪里可以預防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人類(lèi)只能死在這里。這樣，隨著(zhù)建筑物的倒塌，一個(gè)人毫無(wú)防備地死去。就這樣，這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽(yáng)落山，人類(lèi)傷亡無(wú)數，進(jìn)攻的植物都死了。人類(lèi)為這次勝利感到高興！然而問(wèn)題又出現了。那一天，很多人因為缺氧而死亡，人類(lèi)陷入了沉思：植物攻擊是有原因的，沒(méi)有人會(huì )無(wú)理攻擊。我們以前已經(jīng)造成了太多的破壞。人類(lèi)終于明白了，派使者告訴植物，雖然這場(chǎng)大災難不是真的，但我們也要好好想想，不要等到這一刻才真正知道植物對人類(lèi)的意義。
六年級植物作文 23
世界上的植物那么多，我喜歡的不是花中之王牡丹，也不是能治百病的蘆薈，而是稱(chēng)作“花貴妃”的西府海棠。
西府海棠遠遠看去像一個(gè)粉紅色的棒棒糖。隔得老遠都能聞到那甜甜的香味，讓人陶醉其中。往前走幾步，就能看見(jiàn)紅紅的花苞像一個(gè)個(gè)紅色的水滴掛在樹(shù)上，花朵展開(kāi)后，一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的`花瓣圍在一起，就像一個(gè)小喇叭在唱著(zhù)歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著(zhù)粉紅色裙子的小姑娘，而綠色的葉子則是一位帥氣的小伙子，風(fēng)一吹，它們就跳起優(yōu)美的華爾茲，那粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。跳著(zhù)跳著(zhù)，小姑娘們忽然飄下來(lái)，天空中下起了一場(chǎng)壯觀(guān)的“粉紅花瓣雨”。哇！如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己就是朵西府海棠，穿著(zhù)粉紅的裙子，站在枝頭上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和別的西府海棠一起跳舞，形成了一波粉色的海浪，還招來(lái)許多小蜜蜂和花蝴蝶，爭先恐后地來(lái)采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我早上飛行時(shí)的快樂(lè )……過(guò)了好一會(huì )兒，我才發(fā)現我已經(jīng)沉醉在西府海棠的花香中了。
這，就是我家門(mén)前的西府海棠。每周我都會(huì )提著(zhù)一小桶水來(lái)給它澆水，并對它說(shuō)：“我永遠是你的朋友�！闭垎�(wèn)你有和我一樣的植物朋友嗎？快告訴我吧！
六年級植物作文 24
現在正值小寒節氣，所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生機。但我家院子里卻有兩位生命力頑強的“同志”，趁著(zhù)雪還在下著(zhù)，我將它們拍了下來(lái)。
別人都說(shuō)“八月桂花香”。但桂花有著(zhù)極強的抗逆性，酷暑30多度它能長(cháng)；嚴寒下大雪，它也死不了。這不，今天下著(zhù)雨夾雪，豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點(diǎn)疼。那看似脆弱的桂花，隨風(fēng)搖晃著(zhù)。我當時(shí)總覺(jué)得：過(guò)了今天它就活不成了，可它好像并沒(méi)有什么事兒，像是在納涼似的，顯得悠然自得。并把自己的清香伴著(zhù)風(fēng)，傳到了更遠的地方，還把那一份清甜藏在了雪花中，等待著(zhù)著(zhù)人們去尋找……
它那橙黃色的`小花，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我甚至有點(diǎn)羨慕它的出身高貴，但它并不驕傲，仍然在默默綻放，給人類(lèi)送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的，正好落在了石榴樹(shù)下。因為位置比較隱秘，不會(huì )被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹(shù)的養料，它也偷偷搶走了點(diǎn)兒，供自己生活需要。
今天下雪，對它好像也沒(méi)有什么影響，依舊躺在綠葉上，一副“與世無(wú)爭”的樣子。那么小的身軀，仿佛配不上那鮮紅的顏色，那般模樣，讓我誤以為它是轉基因的呢！
我們院子中這兩位“同志”不畏嚴寒，生命力頑強，表現突出，應當提出表?yè)P。所以，我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫(huà)面。
六年級植物作文 25
走進(jìn)植物園，花園里的植物幾乎都披著(zhù)秋衣。只有一年四季都綠的松柏還穿著(zhù)綠衣服，像衛兵一樣堅守崗位。秋風(fēng)中婆婆的聲音叫著(zhù)，楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)的葉子。迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩酗w舞，最后落入大地母親的懷抱。底部的葉子是多極的。風(fēng)一吹，地上的葉子跟著(zhù)風(fēng)跳著(zhù)跑，跑的那個(gè)快！別提了！
樹(shù)下的草有的結了籽，有的好像累了，變黃了，好像怕冷，會(huì )早早冬眠。但是，大草坪上的草，似乎被人呵護著(zhù)，依然精力充沛。它似乎永遠伴隨著(zhù)人們。
公園里最有活力的人是秋菊。園藝工人把自己培育的幾千盆菊花放在公園里，使整個(gè)公園充滿(mǎn)了鮮花和活力。
看那黃色的秋菊，金黃的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛是某個(gè)人撒下的.一片金子；還有雪白的菊花，又大又大，就像一個(gè)白色的大雪球。細看狹長(cháng)的花瓣，一片一片包裹，緊緊相擁，那么團結，那么友好。你看著(zhù)紫色天鵝絨的細長(cháng)花瓣，一卷一卷地伸出來(lái)，仿佛一個(gè)女孩在跳舞；除此之外，到處都是野菊花，散落在每個(gè)角落；好小啊，微風(fēng)吹過(guò)，像星星在閃爍，好可愛(ài)！除了秋菊，還有一束紅花，大地瓜花，雞冠花。他們也是公園里的嬌嬌人�？傊�，這里看美女，那里看美女！
金色的十月，金色的秋天，迷人的植物園，我用最美的詩(shī)句贊美你！
六年級植物作文 26
一大早，媽媽帶著(zhù)我去寧波院士中心尋找“傳說(shuō)”中的那棵樹(shù)。
我們沿著(zhù)蜿蜒曲折的長(cháng)廊走到了東樓，轉了彎兒，眼前豁然開(kāi)朗，是一片寬闊的草坪，遠處有三棵大樟樹(shù)很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現在無(wú)數張照片中的網(wǎng)紅樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，估計要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹(shù)冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽(yáng)把樹(shù)的影子拉得很長(cháng)很大，走入樹(shù)蔭立馬清涼了幾分。樹(shù)下擺著(zhù)兩個(gè)長(cháng)椅，一對晨練的'爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹(shù)、樹(shù)蔭、長(cháng)椅和老人構成了一副絕美的畫(huà)面，怪不得這里會(huì )成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢！
我跑到大樹(shù)下，因為逆光，所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的，陽(yáng)光照到的葉子呈現出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著(zhù)光，樹(shù)影婆娑，那些深的、淺的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(cháng)椅上看著(zhù)腳下錯落有致的灰色屋頂，還有遠方的湖光山色，呼吸著(zhù)清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹(shù)估計得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹(shù)應該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應該學(xué)習它們的品質(zhì)呢？
六年級植物作文 27
我家有一株神奇的風(fēng)信子，它是獨一無(wú)二的。
這一株風(fēng)信子十分堅強。別看它只不過(guò)是一株看似十分柔弱、風(fēng)一吹就倒的植物，你是不會(huì )知道在這看似弱小的軀干里隱藏著(zhù)多么強大、多么堅強的內心。我還記得它剛剛開(kāi)始生長(cháng)的時(shí)候，每一次長(cháng)了一點(diǎn)根，就斷了，但是它還是一直堅持下去了。有一天，更大的“災難”降臨在了這株植物上。那一天是下雨天，而且有中雨，我出門(mén)了，忘記把它拿進(jìn)室內，原本在那曬太陽(yáng)的它反倒變成在那兒淋雨了！更加可惡的是，奶奶不小心把它踢翻了，還沒(méi)有把它扶起來(lái)放入室內。幸好我馬上回家了， 否則后果必定不堪設想，雖然及時(shí)補救，可是它還是受了大傷，長(cháng)長(cháng)的白色的根須被折斷了幾根。
我以為這株風(fēng)信子會(huì )死掉。但是我說(shuō)過(guò)它是十分堅強的，不會(huì )那么容易死掉，再說(shuō)了，它已經(jīng)飽受挫折了，死神是不會(huì )再忍心讓它死掉的。所以它沒(méi)有死去，而且還發(fā)生了奇跡：這株風(fēng)信子長(cháng)得更加茁壯了，免疫力也增加了呢！而且我發(fā)現它還長(cháng)出了花苞，青綠色的，微微帶一點(diǎn)粉，我頓時(shí)欣喜若狂！更神奇的是它有兩株花苞，這又讓我激動(dòng)不已。時(shí)間一天天過(guò)去了，風(fēng)信子用它的堅強換來(lái)了“最美麗”的花朵。第一株是粉色的，好似彩霞。每二株是紫色的，就如葡萄。它的樣子不是最獨特的，它的.香氣味兒不是最幽濃的，但我敢肯定它是最堅強的！
它的神奇不在于它的樣子和生長(cháng)過(guò)程，而在于它那堅強的內心！我們人也一樣，如果不經(jīng)受挫折，怎么做大事呢！就讓我們爭做“風(fēng)信子”吧！
六年級植物作文 28
走進(jìn)公園，我和媽媽避開(kāi)人群，踏上湖邊的林吟小徑。幾片竹葉都要滴下來(lái)了。仔細看，清晨的露珠還在上面輕聲打呼嚕！桃花盛開(kāi)，幾乎所有的樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花。粉紅色的桃花像一個(gè)孩子的溫柔，紅色的臉。
來(lái)到湖邊碼頭，春風(fēng)緩緩拂過(guò)我的.臉頰，讓人感覺(jué)很舒服。解放軍軍官學(xué)校的大哥哥大姐姐在湖上悠閑地劃水，船過(guò)之處，水花蕩漾。在春風(fēng)的舞蹈下，水珠兒不時(shí)跳出水面；陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。環(huán)顧四周，另一邊是一片松林。雖然他們參差不齊，但他們像勇敢能干的戰士一樣保衛著(zhù)這個(gè)美麗的“未名湖”。
離開(kāi)湖邊，我們不知不覺(jué)踏入另一個(gè)大門(mén)，來(lái)到一個(gè)大花園。這里，各種無(wú)名之花盛開(kāi)。它們像霞一樣粉紅，像金賽一樣黃，像雪一樣白。似乎花精靈們正在挑選這一季最艷麗的花朵。
來(lái)到植物園，孩子最不能錯過(guò)的就是喂鴿子。我忍不住加入孩子們的行列，用玉米粒和米粒喂這些可愛(ài)的鴿子。我把食物撒在地上，鴿子往這邊沖，但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鴿子總是吃散落在遠處的大粒玉米，而忽略了小粒大米。微紅的小嘴在地上不停啄著(zhù)，一雙黑珍珠般的小眼睛露出喜悅的表情。白鴿是和平的象征，所以也被稱(chēng)為“和平的鴿子”。同時(shí)，它們也是純潔的象征。住在這個(gè)綠色的家里，沒(méi)有人為的限制。我相信這些兄弟姐妹一定過(guò)著(zhù)幸福充實(shí)的生活。
啊，植物園，生命的搖籃，美麗的綠色家園。荷花開(kāi)了我再來(lái)！
六年級植物作文 29
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就會(huì )不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì )認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀(guān)察小草后，你肯定會(huì )對它刮目相看。
雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的'生活中失去了綠色，一定會(huì )顯得非常單調；小草，它給人的感覺(jué)真的舒服，就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著(zhù)濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。
小草是堅強的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
六年級植物作文 30
水陸草之花，可愛(ài)者甚蕃。陶淵明獨愛(ài)菊花，周敦頤喜歡香遠益清的蓮花，世人皆愛(ài)牡丹，而我對梅情有獨鐘。
正值寒冬來(lái)臨，寒颼颼的風(fēng)刺虐著(zhù)大地，許多樹(shù)木葉子的凋零，花兒凋謝�？墒敲坊▍s傲然開(kāi)放。你瞧，有的白的像雪，粉的像霞，紅的像火。他們，你不讓我，我不讓你地競相開(kāi)放，成為了冬天一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當我經(jīng)過(guò)梅花樹(shù)的時(shí)候，我總要跑到樹(shù)下去，狠狠地呼吸它的香，但又不敢那么貪污，仿佛怕它的味道真的被自己污染了。有的'時(shí)候就偷偷地摘一朵帶回家，插在花瓶里，不久滿(mǎn)屋清香。難怪詩(shī)人說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
許多花在春天開(kāi)放，冬天就枯萎了。而梅花與眾不同，它是在冬天開(kāi)放，從來(lái)不跟別的花爭搶?zhuān)腿缰袊淮鷤ト嗣珴蓶|所說(shuō)：“俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！北彼沃�(zhù)名詩(shī)人王安石也曾經(jīng)贊頌過(guò)梅花：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！彼凉橇杷�，他堅強不屈，他又不慕名利，獨散幽芳，怎么會(huì )不引得人們的喜愛(ài)與贊美呢！
生活中有許多有梅花精神的人，他們在茫茫人海中都是平凡人，可是在生活中，他們卻默默無(wú)聞地為社會(huì )貢獻著(zhù)自己的力量。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美梅花，贊美那些有梅花精神的人。
六年級植物作文 31
今天下午，我和爸爸去陽(yáng)臺上看竹筍，竹筍已經(jīng)長(cháng)得很高了，上面是尖尖的，就象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的陀螺在土里轉著(zhù)，我估計高度已經(jīng)有二三十厘米了。
我盼著(zhù)能吃竹筍，到了晚上吃飯的時(shí)候，竟然真的上了一盤(pán)“炒竹筍”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯，我又來(lái)到了陽(yáng)臺上，又看到了竹筍，我有些好奇，我想：“竹筍可以長(cháng)成竹子，那竹子有葉子，竹筍沒(méi)有葉子，這個(gè)葉子是從哪里來(lái)的呢？”
幾天后，我終于知道了答案，原來(lái)，竹筍可以長(cháng)成竹子，葉子也會(huì )竹子的每一個(gè)節上長(cháng)出枝條和葉子。
竹筍的生長(cháng)真有趣��！葉子再長(cháng)大一些就更漂亮了！
我用一個(gè)花盆，把它裝了一些土，種了幾顆大蒜，澆好水，就等著(zhù)大蒜發(fā)芽了。沒(méi)過(guò)幾天，終于功夫不負有心人，大蒜成功的長(cháng)出了一顆顆小苗。我看著(zhù)它們，覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著(zhù)一把尖利的大刀奮力的掙扎著(zhù)。又過(guò)了幾天，我發(fā)現蒜苗長(cháng)高了，長(cháng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到已經(jīng)到三厘米了，我真高興，希望自己種的蒜苗長(cháng)的'二十幾厘米高。
大約過(guò)了三、四天，我看見(jiàn)蒜苗又長(cháng)高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖動(dòng)了幾下，好像在和我說(shuō)：‘’你好�！诌^(guò)了幾天，我看著(zhù)蒜苗上長(cháng)了一個(gè)圓圓的小東西，我左看看，右看看，不知道這是什么東西，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)過(guò)以后才知道原來(lái)這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現他們的特點(diǎn)。
六年級植物作文 32
這個(gè)星期天，我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們在王老師的書(shū)房里，看見(jiàn)其中放置著(zhù)一盆樣子奇特的花，它的葉子一對一對的，好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩似的。莖又細又長(cháng)，還長(cháng)著(zhù)許多小刺兒。我走近那盆花，上前用手去碰它的葉子，誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又細又長(cháng)的.莖，那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái)，緊接著(zhù)就有更多的葉子合攏了，好像不敢見(jiàn)人似的。
我以為花被我捏死了，就跑去問(wèn)王老師，王老師告訴我：“這花叫含羞草，它是一種會(huì )害羞的植物，剛才你摸了他，它也許是害羞了，低下了頭，過(guò)一會(huì )兒就會(huì )變回原樣的�！边^(guò)了一會(huì )兒，含羞草果然恢復了原樣。含羞草會(huì )害羞真讓我覺(jué)得好奇，也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習上從不把學(xué)習放在心上，好像把自己是個(gè)學(xué)生，自己的職責忘了個(gè)一干二凈——每次面對沒(méi)完成的作業(yè)他們總是那么心安理得，每次考試下來(lái)面對可憐巴巴的分數，總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；老師批評他們時(shí)，他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子，即使老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地教訓他們一頓，他們還是臉不紅，心不跳，對待學(xué)習還是老樣子，沒(méi)有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊，懂得害羞，而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如，真不知道他們來(lái)學(xué)校念書(shū)還有什么意思。哎，我真為那些學(xué)生感到可悲呀！我從中知道了：知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥，有尊嚴，這才是一個(gè)做人最基本的道理。
六年級植物作文 33
秋光是華麗的，金風(fēng)帶來(lái)涼爽，校園里桂花盛開(kāi)，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著(zhù)桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠遠望去，幾棵桂花樹(shù)像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點(diǎn)綴著(zhù)金色的桂花，巨大的傘面相當壯觀(guān)。
我順著(zhù)香味到了桂花。抬頭一看，樹(shù)枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的.小女孩，藏在綠樹(shù)中；有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ)；有的脫穎而出，展現自己獨特的風(fēng)格；有些是對立的，親密的，有趣的。
我摘了一顆，發(fā)現桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕飄落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的芬芳和優(yōu)雅。
荷花,今年夏天，我下樓，發(fā)現花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。蓮花的花瓣有兩層。外層向四面八方展開(kāi)。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著(zhù)�；ò甑捻敹耸巧罴t色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫(huà)師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫(huà)。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開(kāi)的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美，我愛(ài)夏天！
六年級植物作文 34
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣更加寒冷，天地間一片蕭瑟，我漫步于公園之中，突然回想到了家鄉門(mén)口前的蘆葦。
我一直都覺(jué)得蘆葦很好看，雪白雪白的，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光澤，隨風(fēng)搖曳，就似一片白茫茫的雪鋪滿(mǎn)地面。
不知是巧合又可是偶然，那一天，我出去的時(shí)候，它迎著(zhù)清爽的微風(fēng)擺動(dòng)，柔情似水。又是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那雪白蘆葦立刻便被吹地彎向了另一邊，就像一個(gè)個(gè)小人見(jiàn)風(fēng)使舵一般，一見(jiàn)到哪邊風(fēng)力大便倒向另一邊，又如一個(gè)個(gè)不知廉恥的人，一見(jiàn)到哪邊倒臺，便離去哪方。
想到這兒，我思緒萬(wàn)千，不禁想起了《水滸傳》中謀殺宋江與盧俊義的那些蒙騙皇帝，又像那些見(jiàn)自己的主子一倒臺，卻又立刻忘記了曾經(jīng)的“忠”“義”……只為圖求勢力就背叛信念，就如同那些“墻頭草“，”變色龍“！當我想到這，我不禁怒發(fā)沖冠，我沒(méi)想到蘆葦竟然跟我最討厭的牽�；ㄕ宫F出一樣的人格。
這時(shí)，我眼前的那些以前令我喜愛(ài)無(wú)比的蘆葦，而如今，卻像一群巴結豪強，見(jiàn)風(fēng)使舵，當自己的`主子一敗落就投靠他人的小人！我終于領(lǐng)悟了，蘆葦，原來(lái)竟是這樣，我總算知道他的真面目了！
我注視著(zhù)那些卑微的“人”，我心中油然生起一種厭惡，他們不忠，不義。我十分惱怒，也為自己曾經(jīng)喜歡他而羞愧。我徑直走上房門(mén)，摔門(mén)而入，從此以后，我再也沒(méi)有拿正眼看過(guò)蘆葦。
六年級植物作文 35
今天我們和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到人才公園觀(guān)察植物�？墒翘旃蛔髅�，很快天上下起了毛毛雨。
迎著(zhù)微風(fēng)細雨，我們在公園里慢悠悠的走著(zhù)看著(zhù)。人才公園里面有很多花：木棉花，海棠花，洋紫荊花，杜鵑花……但是我最喜歡的便是渾身都是寶的洋紫金花。
我們走在寬闊的走道上，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)陣陣清香。遠處的紫荊花在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)。
在三月到五月里是洋紫荊花的花期，這個(gè)時(shí)候我們才可以看到滿(mǎn)樹(shù)的洋紫荊花。其中3月4日開(kāi)的最茂盛最美麗的。紫荊花的顏色淡粉色慢慢漸變到深粉色，我對著(zhù)這漸變的顏色特別的好奇！為什么一片花瓣里可以呈現不同的顏色？而且一朵花的花瓣顏色也不相同？真是太奇妙了！對著(zhù)疑問(wèn)，我仔細的`觀(guān)察了一下洋紫荊花：一朵洋紫荊花有大約六朵花瓣�；ò晗耖L(cháng)長(cháng)的心形，那中間熱情的花芯，甚是活潑。
看著(zhù)活潑美麗的洋紫金花，我忍不住正想伸手去摘，媽媽阻止了我：“你對花粉過(guò)敏不能動(dòng)花，而且這花是用來(lái)供大家觀(guān)賞的，我們是不能隨便摘的�！甭�(tīng)完我默默低下了頭。
洋紫荊花是香港的市花，象征著(zhù)家庭和美，骨肉情深，這也意味著(zhù)中國和香港是不可分割的一部分，就像是兄弟不可分離！
洋紫荊花還渾身都是寶，花可以治風(fēng)濕，樹(shù)皮還可以當藥材治疼痛。這么美麗的洋紫荊花，以后我一定要買(mǎi)一棟別墅，在我的花園里種滿(mǎn)洋紫荊花。
六年級植物作文 36
我喜歡五顏六色的菊花，粉紅粉紅的桃花，還有雪白的梅花......但我最喜歡的還是有花中仙女之稱(chēng)的水仙花。
春節的時(shí)候，我和爸爸去花市買(mǎi)來(lái)一棵水仙花的球莖�；丶液�，我就迫不及待的在盤(pán)子里盛上清水，精心的養了起來(lái)。水仙花長(cháng)得很快，過(guò)了幾天，它的`嫩芽就從球莖里冒了出來(lái)。晴天的時(shí)候，我把水仙花報到陽(yáng)臺上去曬，讓它長(cháng)得更粗壯。
一天天的過(guò)去了，水仙花漸漸的長(cháng)出了花苞，就像一顆顆豆子。過(guò)了三四天，水仙花開(kāi)花了。有的花全開(kāi)了，六片雪白的花瓣像一個(gè)個(gè)花盤(pán)子，中間還托著(zhù)一個(gè)精致的小酒杯呢！有的是半開(kāi)半合的，像一個(gè)個(gè)小姑娘在說(shuō)：呀！今天有那么多小朋友在看著(zhù)我呢！我好害羞啊，還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵，像一個(gè)個(gè)綠房子一樣，里面一定有一位仙女在做著(zhù)美夢(mèng)吧！。我又數了數花朵的數量：一朵，兩朵，三朵……一共有五朵花開(kāi)了呢！再問(wèn)問(wèn)它的香味，它們散發(fā)出清新高雅的香氣，香氣沁人心脾，真叫人超塵忘俗。
冬天的天氣很冷，很多花草都經(jīng)不住嚴寒枯萎了，只有水仙花在冬天依然生機盈然，枝葉繁茂，像是在和寒風(fēng)對抗，我看著(zhù)這盆水仙花，仿佛自己就是一朵水仙花，穿著(zhù)雪白的衣裙，站在陽(yáng)光里如癡如醉，忘記了身邊的一切……
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黃菊屬于多年生草本。第一次的花凋謝后，還有許多沒(méi)有綻放的花骨朵。因此，還能開(kāi)第二次花。黃菊的生長(cháng)速度非�？�，大約三到五天花骨朵就可以變成黃色，慢慢的展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。黃菊開(kāi)花后，可持續三到五個(gè)星期，
蘆薈是一種生長(cháng)能力很強的植物。每當春天，蘆薈就要移植。因為每當夏天、秋天和冬天蘆薈總是會(huì )在盆里其它地方又長(cháng)出新的嫩芽，然后慢慢長(cháng)大。當蘆薈長(cháng)大了以后，在夏天里，你可以掰一條蘆薈的枝，涂在被蚊子咬了的包上面，這樣，包就不會(huì )癢了。
大麗菊是一年生草本，長(cháng)出花骨朵以后，開(kāi)花非�？�，也非常艷。類(lèi)似于黃菊，因為黃菊和大麗菊都是有三圈花瓣的花朵。不過(guò)跟黃菊不同的是：大麗菊的花瓣比較圓，而黃菊的花瓣比較尖。黃菊是多年生草本，而大麗菊是一年生草本。大麗菊開(kāi)花后，只能持續一到二個(gè)星期。
薄荷是一種有利于人們嗓子的植物。薄荷的生長(cháng)速度奇慢。2——3個(gè)星期才能長(cháng)出葉子。最初的葉子很圓，慢慢的，葉子會(huì )變尖。薄荷上面有一個(gè)個(gè)尖角。有一種野草跟薄荷長(cháng)的很像。不過(guò)，有一點(diǎn)不同的是：薄荷上面沒(méi)有毛，而那種野草上面有毛。毛摸起來(lái)軟軟的.。挺舒服的。
豬籠草是一種有毒的植物。不過(guò)，豬籠草對人類(lèi)也是有益的哦！豬籠草的每個(gè)“籠”里面都有蜜糖，當昆蟲(chóng)飛進(jìn)去吃蜜糖的時(shí)候，豬籠草就會(huì )把昆蟲(chóng)給融化掉，最后，吸收掉。
六年級植物作文 38
一株普普通通的藤本植物，它沒(méi)有玫瑰花嫵媚動(dòng)人，沒(méi)有百合花高雅，沒(méi)有梅花孤傲，但卻有著(zhù)著(zhù)獨一無(wú)二的風(fēng)韻。它便是來(lái)源于自然界的清理家綠蘿。
綠蘿生長(cháng)發(fā)育在熱帶叢林里但因為大家生活品質(zhì)的持續提升 ，綠蘿基本上遍及于每一個(gè)小角落。綠蘿活力堅強不屈，即便 主人家忘記給它澆灌，他也可以傲然對外開(kāi)放
雖然他無(wú)花未果，可他依然能繁衍后代。這可全是杰出的莖在勞動(dòng)者呀！你要是截下一地下莖種在土里，過(guò)不上幾日，莖就會(huì )不經(jīng)意間地吐出來(lái)路面。
我們家就會(huì )有一盆綠蘿，放眼望去，一團護眼的綠盡收眼底，翠綠為主導，剛出現的新綠也許多�；蛎骰虬�，蒼翠欲滴。對于它的樣子嘛！應該是心型的`吧！
它不但漂亮，且好處多多的，尤其是在新裝修房子的房子里，它能夠美化房子，能夠吸收二氧化碳，能夠清潔漆料釋放出的室內甲醛、苯等有害物，大家稱(chēng)它為有氧運動(dòng)綠色植物，是空氣過(guò)濾的清道夫。
來(lái)到它的眼前，我內心心血來(lái)潮，假如如果能利用綠蘿閘閥處環(huán)境保護設備該有多好呀！因此我想起那樣的一個(gè)電燈泡。它對吧環(huán)保節能和清潔融合在一起的電器。它可以吧有機廢氣吸收并轉換為co2。供大家吸收。而且它還能夠利用一部分二氧化碳轉換為電磁能，使之變成燈發(fā)亮、電器工作中的電力能源之一。
��！如果確實(shí)可以有那樣的等該有多好哇！大家是否也是有這諸多不理智？那么就試試吧。
六年級植物作文 39
我看過(guò)成千上萬(wàn)棵植物，最讓我難忘的幾棵植物，已經(jīng)活在我的心中不停的生長(cháng)，密密麻麻的小精靈，可愛(ài)極了。
我新認識了一個(gè)好朋友叫平安，這個(gè)名字代表著(zhù)吉祥、代表著(zhù)平安、代表著(zhù)和諧、代表著(zhù)。
它的大葉子是翠綠色，有許許多多翠色的`平安葉排列著(zhù)，像鐵扇公主的八蕉扇，可能是太重太大所以尖頭向地長(cháng)，有些小葉片朝向天它天空長(cháng)。嫩綠色的葉子還沒(méi)成熟，是卷起來(lái)的像脆脆餅干，它在偷偷地聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到我們在夸它，贊美它，所以只看到它的背面，沒(méi)看到正面所以我一定要讓你們看到更漂亮的一面，所以一下就展開(kāi)了，它聽(tīng)聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)，你就是我的好朋友，我可以把心事跟你說(shuō)。它們生長(cháng)的方式不一樣，有的一生出來(lái)就一片愛(ài)心葉，有的……大葉子正在吸收陽(yáng)光充足，反面吸收陽(yáng)光不太充足，所以正面更深，同一棵植物居然有那么多不同，真有趣。
我還認識了一個(gè)新的朋友叫吊蘭，它是嫩綠色，細長(cháng)細長(cháng)的，特別的高大，有如一個(gè)巨大站在那，頭非常的尖，是縱橫交錯的長(cháng)著(zhù)，有的垂下去，密密麻麻像無(wú)數只小精靈正要向天上飛，翩翩起舞。把這棵吊蘭的芽摘下來(lái)，種在土里，又是一棵新的吊蘭，吊蘭上有種了也可以萌發(fā)出新的苗兒。
這是我的兩個(gè)好朋友，都是神奇無(wú)比的，其實(shí)植物天地里有很奇妙的植物，只要認真的觀(guān)察，每棵植物都是無(wú)與倫比的。
六年級植物作文 40
前不久，朋友送我一盆植物，叫“落地生花”。
“落地生花”長(cháng)得非常普通，原以為它不過(guò)是棵路邊的野草，伸手一捏它的葉子，這才發(fā)現它竟然還是多肉。多肉在我眼中一向很漂亮，顏色豐富，葉子肉嘟嘟的，可眼前的“落地生花”卻那么難看，像棵葉子極少的卷心菜。起初，我并不了解“落地生花”這個(gè)名字，覺(jué)得這棵植物是會(huì )開(kāi)花的，可現在，我想，這么丑的植物肯定不會(huì )開(kāi)花，那這個(gè)名字又有什么意義呢？我便把它打入了冷宮，給它澆水的次數也越來(lái)越少，最后，就遺忘了它。
一天，我偶然間瞥了一眼“落地生花”，這一瞥，讓我瞪大了眼睛�！奥涞厣ā钡娜~子上長(cháng)出了一棵棵嫩芽，綠綠的，像用碧玉雕刻出來(lái)的一樣，分外好看。我忍不住伸手去觸碰那些新芽，沒(méi)想到的是，這些弱小的新芽經(jīng)不住我的'撫摸，在老葉上搖晃了幾下，落到了泥土上，“落地生花”又恢復了丑陋的模樣。
一星期后，我來(lái)到了陽(yáng)臺，發(fā)現那些掉在泥土上的嫩芽，竟然扎根在泥土中，舒展開(kāi)了小小的葉子，充滿(mǎn)了活力，驚奇之余，心中的疑惑也一下子解開(kāi)了，原來(lái)這就是落地生花，真是太奇妙了！
大自然真是太神奇了，它孕育了成千上萬(wàn)種奇妙的植物，讓我敬佩不已。我們還要像“落地生花”學(xué)習，即使落在泥土中，也能讓希望生生不息。
六年級植物作文 41
我喜歡潔白無(wú)瑕的百合，五彩繽紛的風(fēng)信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛(ài)的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，看見(jiàn)了一盆可愛(ài)的小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買(mǎi)下了。
“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開(kāi)的蓮花正在慢慢生長(cháng)。葉子根部非常細，越往上長(cháng)越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的'最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，如果幸運的話(huà)，還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密，小“肉肉”其實(shí)很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會(huì )掉下來(lái)。所以你要小心翼翼地呵護它。遠遠望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學(xué)習的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺(jué)非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長(cháng)出新葉，沒(méi)有看到它開(kāi)花。
有一次，爸爸買(mǎi)了一盆小“肉肉”，我非常喜愛(ài)，天天給它澆許多水，希望它能長(cháng)得更快一些�？墒�，它的根卻腐爛了，我十分害怕，找爸爸問(wèn)原因，爸爸說(shuō)：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽(yáng)光和溫暖�！卑�！我終于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛(ài)護“肉肉”的小道理！
小“肉肉”非�？蓯�(ài)，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”，讓它在這個(gè)新家里快快樂(lè )樂(lè )地生活。
六年級植物作文 42
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在百花凋零的寒冬，梅花卻迎著(zhù)風(fēng)雪傲然綻放，不僅令人敬佩，更值得學(xué)習。
去年冬天，我家的那盆梅花突然開(kāi)啦。大冬天的，這梅花的綻放給我們家帶來(lái)了春天的氣息�？僧斖砩咸鞖怏E變，雨水夾雜著(zhù)雪花飄落下來(lái)。梅花放在窗臺外面，在雨雪中會(huì )不會(huì )被凍死？我真為它擔心呀。
第二天，我早早地就爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，呀！盆里的土上鋪上了一層雪，像鋪了一層薄薄的被子。粉嘟嘟的花朵上頂著(zhù)雪白的紗巾，更漂亮了。一股寒風(fēng)襲來(lái)，夾雜著(zhù)淡淡的清香，真是沁人心脾。梅花像一位美麗的姑娘一樣，“俏也不爭春，只把春來(lái)報”。這寒冬開(kāi)得熱鬧非凡的梅花越是寒冷越開(kāi)得精神，它正在角落里迎接著(zhù)春天的到來(lái)！
我們身邊的交警叔叔不正是“梅花”嗎？不論嚴寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們都筆直地站在馬路中央，指揮著(zhù)交通。他們辛苦勞作的身影就是傲立風(fēng)雪中的梅花。記得有一次爸爸開(kāi)車(chē)回老家，我們出門(mén)沒(méi)一會(huì )兒，天就下起了瓢潑大雨，又堵車(chē)了。這么大的雨，一個(gè)交警叔叔的依然在馬路上堅守著(zhù)，車(chē)流隨著(zhù)他的`指揮有序通過(guò)。當經(jīng)過(guò)交警叔叔身邊時(shí)，我才發(fā)現他并沒(méi)穿雨衣，他那飽受風(fēng)霜雨雪而黑幽幽的臉上掛滿(mǎn)了雨珠。他不正是迎雪傲然挺立的梅花嗎？
在我們生活中，像交警叔叔那樣傲霜斗雪、堅守職責的人還有很多，他們都是我們學(xué)習的榜樣！
六年級植物作文 43
前幾天放學(xué)回家，看到地上散落的碎片和泥土。我驚呆了：怎么回事？
是我一手種的野百合！橙色的花瓣上布滿(mǎn)了小黑點(diǎn)，也是野百合的一種美麗裝飾。雄雌蕊比花瓣長(cháng)，露出來(lái)仿佛在對人說(shuō)：“不是。
我們不能開(kāi)美麗的'花�！耙吧俸系母辽儆卸迕组L(cháng)，在它與莖相連的地方有一顆種子。因為莖很長(cháng)，所以種子很多。想到
野百合開(kāi)放時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)；花開(kāi)時(shí)優(yōu)雅的微笑；還有那沁人心脾的香味，我不禁后悔。
我去問(wèn)爸爸為什么弄壞。爸爸告訴我，因為我們家想建出租屋，我突然意識到是為了建筑。我的葡萄因為這個(gè)死掉了。
我回想起過(guò)去：五歲那年，因為想建車(chē)棚，最喜歡的郁金香不見(jiàn)了，占了一大片地；七歲那年，因為大車(chē)開(kāi)不進(jìn)我家，我把花壇毀了，從小就知道花壇
——玫瑰也全軍覆沒(méi)；十歲那年，父親因為要建廠(chǎng)，把僅存的池塘埋了。柳樹(shù)賣(mài)了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花沒(méi)了。從小到大，或多或少植物的生命都是為了建筑而犧牲的
就是這樣。
伙計，請不要再砍了！建筑上展示科技是可以的，但不能太多。這樣，平原就失去了。高層建筑的花盆里長(cháng)的花有什么值得欣賞的？
我腦海里有這樣一幅畫(huà)面；春天，我在草地上跑步，抓蝴蝶。夏天，我在樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光。秋天，我在菊花中奔跑。冬天，我會(huì )把樹(shù)包起來(lái)
用稻草覆蓋。
這一切都發(fā)生在平原上.
六年級植物作文 44
我們學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，一年四季都充滿(mǎn)活力。
春天，草從地里長(cháng)出來(lái)。春雨過(guò)后，草尖上的雨滴晶瑩剔透，像珍珠。廣玉蘭像一個(gè)苗條的女孩，它潔白厚實(shí)的花瓣像一個(gè)女孩的手掌。歡迎鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
夏天，魚(yú)在一個(gè)小池塘里游來(lái)游去。香蕉用綠色的扇子扇著(zhù)出汗的同學(xué)。蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞，所以我想說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美！”
秋天，長(cháng)江流域已經(jīng)被群山和黃葉包圍，但我們的植物園仍然五彩繽紛。金桂花盛開(kāi)著(zhù)，到處都是小花，隨風(fēng)帶來(lái)清新的香味。含羞草配淡紫色的發(fā)夾，它們就像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合上；你一走，他們又悄悄把葉子打開(kāi)了。非常有趣！
冬天，北方的鄉村已經(jīng)是一把雪劍，一把霜刀，而我們的植物園還是綠油油的，濕淋淋的。茉莉花穿著(zhù)白色的裙子，靜靜地散發(fā)著(zhù)香味。從油綠色的濃密的葉子中，粉紅色的`山茶花發(fā)芽了，上面開(kāi)滿(mǎn)了花。
雖然我們的植物園沒(méi)有北方的秋冬那么冷，但是夏天的雷雨臺風(fēng)是北方無(wú)法比擬的。一天晚上，雷電交加，風(fēng)雨交加。我記得植物園一夜沒(méi)睡好。第二天，我早早來(lái)到植物園，看到雞蛋花五顏六色，散落成泥；金銀花的長(cháng)藤從高處垂下.只有夾竹桃似乎什么都沒(méi)有發(fā)生，但葉子干凈無(wú)塵，花卻更艷麗。我環(huán)顧四周，從高大的樹(shù)木到微小的花朵，他們都受過(guò)風(fēng)暴的洗禮，他們勇敢地面對困難，以至于他們像今天一樣美麗。
我喜歡美麗的植物園。
六年級植物作文 45
秋光是華麗的，金風(fēng)帶來(lái)涼爽，校園里桂花盛開(kāi)，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著(zhù)桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠遠望去，幾棵桂花樹(shù)像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點(diǎn)綴著(zhù)金色的桂花，巨大的傘面相當壯觀(guān)。
我順著(zhù)香味到了桂花。抬頭一看，樹(shù)枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的小女孩，藏在綠樹(shù)中；有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ)；有的脫穎而出，展現自己獨特的風(fēng)格；有些是對立的，親密的，有趣的。
我摘了一顆，發(fā)現桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕地落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的芬芳和優(yōu)雅。
睡蓮,今年夏天，我下樓，發(fā)現花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點(diǎn)。蓮花的.花瓣有兩層。外層向四面八方展開(kāi)。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著(zhù)�；ò甑捻敹耸巧罴t色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫(huà)師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫(huà)。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開(kāi)的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美，我愛(ài)夏天！
六年級植物作文 46
我的家鄉在龍泉市商鞅鎮小黃南村，那里山青水秀，竹子欲滴。長(cháng)長(cháng)的路邊，生在村前村后的石縫里、叢里、碎片里，簡(jiǎn)直就是一片竹海，一個(gè)竹子的世界。
竹子一生只開(kāi)一次花，那就是竹子死的時(shí)候。盛開(kāi)的花是白色的，聞起來(lái)很香�；ㄐ稳鐝V玉蘭。幾天后，竹子會(huì )逐漸變黃，最后死去。因此，人們稱(chēng)之為“生前之美”。
竹子對人類(lèi)做出了重要貢獻。竹竿可以當竹器，可以雕刻成藝術(shù)品。竹汁和竹茹都可以。竹筍可以吃，防止便秘。竹子多才多藝��！
自古以來(lái)，竹子就是人類(lèi)忠實(shí)的伴侶�？梢钥晨梢詿�，可以無(wú)怨無(wú)悔的為人類(lèi)服務(wù)，這讓我深受感動(dòng)。讀竹告訴我們人生的悲歡。讀竹如讀人生全過(guò)程。那片竹林征服了風(fēng)霜雨雪，是堅強生活的真實(shí)寫(xiě)照。它為人類(lèi)服務(wù)，它啟迪人類(lèi)。和人類(lèi)一樣，它為一種存在狀態(tài)而活，從不生活在荒野中，沒(méi)有什么能阻止它的成長(cháng)。甚至巨大的石頭也會(huì )被它掀翻，沖出堅硬的.外殼，奔向陽(yáng)光。它站著(zhù)時(shí)生時(shí)死。它一生都是綠色的，與它無(wú)關(guān)。它拒絕世界上喧鬧的地方，試圖把自己交給最遙遠、最艱難、最貧窮的地方。它即使選擇高山也能在平原生存。只要有根，就有旺盛的生命力。這是竹子不同于其他植物的重要地方。難怪古人稱(chēng)孤松、寒菊、傲竹為“老寒三友”，其中的寓意和精神實(shí)質(zhì)都是有道理的。
翠竹讓我膜拜，世間所有的竹�？偸窃谖倚闹惺幯�。感謝竹子在我生命中的向往和力量。
六年級植物作文 47
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù)，它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹(shù)了。 有一天，我躺在床上，不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù)，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢！
春天，我長(cháng)出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問(wèn)好，我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的`身邊，為我唱著(zhù)好聽(tīng)的歌，我的同類(lèi)們也蘇醒了，親切地跟我打著(zhù)招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長(cháng)得很茂盛了，我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！ 秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn)，我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。 冬天，幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了，只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù)，臘梅花開(kāi)著(zhù)，使我們感到很孤單 忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好��！
六年級植物作文 48
國慶節期間，我和父母去廈門(mén)石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風(fēng)景區、藥用植物風(fēng)景區和沙生植物風(fēng)景區。我們先去了熱帶雨林區，那里的風(fēng)景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹(shù)。那里有高大的菩提樹(shù)，優(yōu)雅的木沙椽子，長(cháng)滿(mǎn)香蕉的香蕉樹(shù)，以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認識的樹(shù)，外觀(guān)和形象真的不一樣。林區有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護下，眼前的景物若隱若現，似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境，同時(shí)又覺(jué)得很爽。林區也有很多人工湖，有的種上了漂亮的.荷花，粉色和紫色很漂亮；有些湖泊是大面積的浮萍；其他的湖里沒(méi)有植物。如果你仔細俯下身子，你會(huì )發(fā)現有許多魚(yú)在波光粼粼的水面下自由快樂(lè )地生活著(zhù)。還有活潑可愛(ài)的小黑金魚(yú)和幾條胖乎乎的紅鯉魚(yú)�？此麄兌嚅_(kāi)心！看著(zhù)這些美麗的風(fēng)景，我的心情很棒。
我們走到沙地植被區，腳下鋪著(zhù)碎石路。烈日曬得我們站不起來(lái)了。沙地植物區有多種仙人掌和仙人掌，有的像掛在樹(shù)枝上的乒乓球拍一樣叢生；有的很高，渾身是刺。不時(shí)能看到幾棵紡錘樹(shù)。我們來(lái)到沙生植物博物館，一進(jìn)門(mén)就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引�？�，有四五米高！博物館里有許多五顏六色的仙人掌果，讓我眼花繚亂。
我們來(lái)到廈門(mén)石灣植物園是多么的開(kāi)心��！很高興你來(lái)了！
六年級植物作文 49
不同種類(lèi)的茶能預防不同的疾病，比如說(shuō)菊花。你們知道它的作用嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
大多數的菊花都是9月到11月開(kāi)花，花開(kāi)的`時(shí)間也算長(cháng)吧，菊花的種類(lèi)非常多，大約有7000多種甚至還要多，種類(lèi)太多了，我就簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)吧。
比如說(shuō)杭菊。杭菊的花朵比較大，分為杭白菊和杭黃菊兩種。杭白菊味道甘美些，泡開(kāi)后的花瓣不易脫落，作用是：杭菊清熱利咽的效果最好，咽喉腫痛時(shí)喝點(diǎn)杭菊是最好的，如果哪一天你也咽喉腫痛，喝點(diǎn)杭菊，就不用再吃藥了。
亳菊。亳菊的花瓣比較散，一泡就開(kāi)了。作用是：以疏風(fēng)散熱，解暑明目見(jiàn)長(cháng)，如果得了風(fēng)熱感冒，可以用亳菊和冰糖一起喝，夏天天氣比較干燥，用亳菊和大米一起煮，預防中暑。
貢茶，也稱(chēng)“黃山貢茶”。因為古時(shí)候被作為貢品獻給皇上，貢茶花朵雪白蒂成綠色，泡久了就會(huì )變成綠色，作用是：貢茶，有保護眼睛的功效，很適合加班的人喝或每次都要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到很晚的學(xué)生喝。
野菊花比普通菊花要小，和大米粒差不多，大泡開(kāi)之后沒(méi)有什么大變化，喝的話(huà)比較苦，喝的時(shí)候盡量加些糖，作用最大的是解毒清熱清腫，對牙痛口臭也有效，不過(guò)一般情況下不要和野菊花會(huì )造成胃部不適。
如果你的老師也是每次說(shuō)話(huà)都要扯著(zhù)嗓子，最好給老師送上一杯杭菊，讓他們的嗓子能感到舒服一些。
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