我心中的小河六年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我心中的小河六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的小河六年級作文1
現在的小河又臭又臟，水渾濁不清，河面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，一條魚(yú)也沒(méi)有。死氣沉沉，一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。而從前的小河是那么的清澈，魚(yú)兒、小蝦在水中歡快地玩耍，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小河生機勃勃。
一天吃晚飯時(shí)，我們一家齊聚一堂，談笑風(fēng)聲。說(shuō)到河水時(shí)，突然，爺爺神情激動(dòng)起來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“現在的河水，是那么的臭，那么的臟，水是那么的渾濁，河面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，一條魚(yú)也沒(méi)有。死氣沉沉，一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。像我們小時(shí)候的小河是那么的清澈�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“爺爺，爺爺！那以前的小河是怎么樣的��？”“我們小時(shí)候的小河��！那是多么的清澈，小魚(yú)、小蝦都在水中歡快地玩耍，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小河生機勃勃。小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴到小河里游泳，捉魚(yú)蝦。特別是到夏天，在小河里游泳的人特別多！”爺爺回憶著(zhù)往事，津津樂(lè )道�！笆前�，是��！我們小時(shí)候的小河別提有多清澈了！現在的人��！素質(zhì)太差了，一點(diǎn)環(huán)保意識都沒(méi)有，就知道到處扔垃圾。唉！”爸爸感嘆道。晚上，我躺在床上，在想著(zhù)吃晚飯時(shí)爸爸和爺爺說(shuō)的話(huà)......不知不覺(jué)，我便睡著(zhù)了。半夜，我模糊的記得我夢(mèng)到了如爸爸和爺爺所說(shuō)的小河：河水清澈見(jiàn)底，水清得能看見(jiàn)河底。水中，有著(zhù)一群小魚(yú)、小蝦在嘻戲。還 有一些調皮的小孩在水中捉魚(yú)蝦，嚇得那些魚(yú)蝦落荒而逃。而人們都有了很強的環(huán)保意識，不再隨地扔垃圾。
第二天，我興沖沖地來(lái)到小河，以為一切都如昨天夢(mèng)到的，可是卻什么都沒(méi)變，小河還 是如此渾濁，人們還 是在往河水中扔垃圾�；氐郊�，我坐在椅子上想：要是小河像爸爸和爺爺小時(shí)候那樣就好了！這樣魚(yú)兒、小蝦，又可以回家了，又可以在水中歡快地玩耍了！夏天，小孩子們可以在河中嘻戲玩耍，還 可以坐在河邊，一邊乘涼，一邊看著(zhù)小河中開(kāi)著(zhù)的朵朵荷花，吟誦著(zhù)詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那是多么得愜意！
這就是我心中的小河，那條清澈，充滿(mǎn)生機，有詩(shī)意的小河！
我心中的小河六年級作文2
我出生在一個(gè)名副其實(shí)的'小城鎮。在我幼小的時(shí)候聽(tīng)媽媽講過(guò)這曾經(jīng)有過(guò)一條清澈的小河。它很小，在中國的地圖中根本無(wú)法看到她那嬌羞的影子。雖然它不出名，但它是我心中最美的河。
它像一條藍色的飄帶，環(huán)繞著(zhù)姥姥住的村莊靜靜地流淌著(zhù)，我的童年有一大部分的時(shí)光是在那里度過(guò)的。所以，我對那條小河有著(zhù)一份特殊的感情。它那美麗的景色深深地印在我的腦海里。記憶中的小河是那么的清新，俯下身來(lái)，河底的卵石珠光玉彩，粒�？梢�(jiàn)，歡快的小魚(yú)和小蝦都在河底盡情地嬉戲著(zhù)。
早上，河面上騰起片片的白霧，霧氣飄飄渺渺給小河增添了幾分神秘。時(shí)而游過(guò)幾只鴨，時(shí)而游過(guò)幾只鵝。心中不禁想起那首“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！敝形�，火辣辣的太陽(yáng)照在河面上，泛起了金色的波紋，漂亮極了！此時(shí)的河面極具誘惑力，真想下去痛痛快快的洗個(gè)澡。晚上，那滿(mǎn)天的星星和月亮，都倒映在河面，好像要為河里的小魚(yú)、小蝦點(diǎn)下一盞盞燈，與它們一起舞蹈一起和鳴。柔和的月光為周?chē)鱿乱粚颖”〉妮p紗，一切在朦朧之中。在皎潔的月光下，流水嘩啦啦，讓人好像身處音樂(lè )大廳，此時(shí)的小河就像一位音樂(lè )家，流淌出的曲子，令人心曠神怡。
每逢暑假，我就特想去姥姥家。每逢此時(shí)，姥姥就會(huì )摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“文文，你這哪里是想姥姥，分明是想門(mén)前的小河，想河里的魚(yú)蝦”。我頑皮一笑，我喜歡姥姥門(mén)前的小河，喜歡在小河里捉魚(yú)摸蝦，喜歡在那里自由自在地游泳，和小伙伴們打水仗……
這一切，是多么快樂(lè )的事��！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)姥姥門(mén)前那條美麗的小河。
歲月悠悠，我心中的小河已不見(jiàn)昔日模樣，那悠然潺潺的清溪，成為我心中記憶的渴望，她早已面目全非、支離破碎…
當天空飄揚著(zhù)頌歌，人類(lèi)卻用行為覆蓋美麗的承諾，我在希望的夢(mèng)鄉， 看到一線(xiàn)的署光。 一條藍色的飄帶從旁飄過(guò)，兩岸的花朵散發(fā)芬芳……
我心中的小河六年級作文3
水，是生命之源。人類(lèi)、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)它。我國西北地區的人、畜、莊稼、植物都嚴重缺水，干涸的大地也有一條條裂縫，觸目驚心。不光是我們中國缺水，全世界很多地區都面臨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，尤其是非洲地區。那里的兒童因缺水而干裂的嘴唇令我難以忘懷。缺水，已經(jīng)成為威脅地球上人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題之一。雖然，蘇州地區并不缺水，但正因為這樣，我們肩上節水的責任就更重大了。要知道，我們節約下來(lái)的每一滴水，都有可能成為缺水地區人們生存下來(lái)的希望。我們和諧的家園，需要我們節約每一滴的水資源，保護每一滴水資源。但是，我們卻做得并不好。
有一次，我到公園玩，一條被污染的小河黑乎乎的，這樣的情景真讓我痛心。對面走來(lái)一位老爺爺，他嘆了口氣說(shuō)：“這里本來(lái)是一條清澈的小河，河水飛快地向前流著(zhù)，透過(guò)水面，可以看到像柳葉似的小魚(yú)在河底柔綠的水草中游來(lái)游去，不時(shí)有一兩條小魚(yú)鉆出水面，粼光一閃，煞是逗人……”他的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)懷念。說(shuō)到這里，老爺爺是無(wú)比的氣憤，“都是人們在河里到垃圾，變成這樣了，唉……”
聽(tīng)到這里，我想起了前幾天在網(wǎng)上看的內容，內容是這樣的：我國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。僅20xx年，全國淡水取用量達到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。中國從20世紀70年代以來(lái)就開(kāi)始鬧水荒，這不是危言聳聽(tīng)，而是客觀(guān)存在的事實(shí)。80年代以來(lái)，中國的水荒由局部逐漸蔓延至全國，情勢越來(lái)越嚴重。
別讓我們國家缺乏水資源，我們應該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們生活在同一片藍天下，讓人類(lèi)珍惜水資源吧！
水，請慢些走！