【精選】六年級記事作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級記事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
一株細草，卑微渺小之至。但，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗，頑強挺立，也就成就了不平凡的一生。因為，它超越了自己。
來(lái)到了基地，新鮮感尚未褪去，四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下，大家快速換上迷彩服，三天的軍訓生活宣告正式開(kāi)始。
陽(yáng)光明媚，隊列整齊。教官讓我們雙手抱頭，大家面面相覷，不知教官葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但還是乖乖地照做，因為我們都知道“軍令如山”。聽(tīng)，吳教官繼續發(fā)著(zhù)指令：“我吹一下哨子，你們就蹲下站起來(lái)，這算一個(gè)……”他環(huán)視一圈，便吹響了哨子。同學(xué)們聽(tīng)令而行，操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)陣陣數數聲，嘹亮的聲音蓋過(guò)了哨聲……十聲以后，教官就停下了。他和藹地說(shuō)：“聲音挺響，就做十個(gè)吧�！�
軍訓挺輕松啊，就這么幾下完了？歐耶！一聲厲喝貫頂而下：“全體俯臥，你們自己數一百下！”
瞬間呆住，石化……四周的同學(xué)趴下了，都不曾得知�！斑�不快下！”邊上的同學(xué)小聲提醒著(zhù)，我才醒悟過(guò)來(lái)�！跋ドw不許著(zhù)地，誰(shuí)碰到了，就多做個(gè)十秒、二十秒。開(kāi)始”“一、二、三……”我跟大家一起數著(zhù)，接近五十個(gè)的時(shí)候，我眼睛發(fā)花，眼皮直跳，手掌發(fā)麻，腿腳酸疼，我咬著(zhù)牙極力支撐著(zhù)，慢慢的，我的手臂不由自主地顫抖起來(lái)，身體也隨之顫抖。漸漸的，似乎有座大山壓在了我的身上，緊繃的神經(jīng)幾近松懈，力量也快殆盡，整個(gè)人有傾倒之勢。心里有一個(gè)念頭在肆虐：我不行了，放棄吧！
時(shí)間緩慢地爬過(guò)，似有一個(gè)世紀般的漫長(cháng)。無(wú)意間瞥見(jiàn)了我的好友，他在痛苦中堅持著(zhù)，喊著(zhù)響亮的數字，那“悲壯”的神情深深地打動(dòng)了我，我想：他可以忍受，我就不能嗎？一股信念從我心底迸發(fā)出來(lái)：我，和他一樣，也不平凡！為什么要輕言放棄？慢慢停住了顫抖的身體，兩眼緊盯著(zhù)堅實(shí)的大地，極盡全力撐起全身的重量，心里吶喊著(zhù)：我一點(diǎn)都不平凡，這點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)又算得了什么！
還有十秒，我屏住呼吸，身體有些僵硬�！拔�、四、三、二、一”我堅持到底了，疲憊與喜悅交織，我深深地呼出了一口氣，倒在地上……過(guò)了好一會(huì )兒，才艱難地撐起酸痛的手臂，站了起來(lái)。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強、自豪，在這一刻盡情地涌現，不平凡，我，做到了！
這不是一次簡(jiǎn)單的隊列訓練，對我而言，是痛并快樂(lè )著(zhù)的歷練，是脫胎換骨的蛻變，是破繭化蝶的升華；是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你，軍訓，你讓我超越了自己，體驗了不平凡！
六年級記事作文 篇2
走近公園，就與美麗的景色撞了個(gè)滿(mǎn)懷。公園里蕩漾著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！
公園門(mén)口，花朵盛開(kāi)著(zhù)，迎風(fēng)搖曳，歡迎著(zhù)人們的到來(lái)，走近大門(mén)，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著(zhù)那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚(yú)”撲騰著(zhù)，嘴里吐出一條粗而長(cháng)的水柱。真活潑！水中時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條金色的鯉魚(yú)，偶爾還有幾條黑色的鯽魚(yú)加入游行的隊列中，它們靜靜地從我身邊游過(guò)，似乎早對周?chē)娜耸煲暉o(wú)睹了。
走近公園深處，我對這美麗的景色開(kāi)始留連忘返了。你好，高大的白楊樹(shù)，你張開(kāi)綠色的手臂，迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗��！你好，矮冬青，你唱著(zhù)夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的荷花，你們開(kāi)得這么美，來(lái)個(gè)選美大賽吧；你好，可愛(ài)的竹林，你在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會(huì )兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著(zhù)自己的風(fēng)姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的'照射，會(huì )變得可漂亮呢。
因為有了噴泉，周?chē)兊脹鏊饋?lái)，人們開(kāi)始來(lái)公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們在公園里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂(lè )設施，大人們在亭子和草坪里談天說(shuō)地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來(lái)。
一上午時(shí)間就過(guò)去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。
六年級記事作文 篇3
今天早晨的陽(yáng)光格外燦爛，照得人神清氣爽。因為這學(xué)期的春游總算被我們盼來(lái)了！
九點(diǎn)二十分，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了廣州嶺南印象園。大門(mén)人山人海，十分擁擠。進(jìn)入了大門(mén)后，映入眼簾的是一條過(guò)道，上面鋪滿(mǎn)像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著(zhù)名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然后分組去玩，我是和兩個(gè)閨蜜一起走的。
上午，我們一直走，來(lái)到了一片類(lèi)似桃林的地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，里面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。
吃過(guò)飯后，我們又開(kāi)始去逛。首先，我們在找機動(dòng)游戲的過(guò)程中，偶遇到了五班和六班的同學(xué)，發(fā)現目標一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級的友誼嗎？
找到游戲后，我們玩了最刺激的項目，海盜船。下來(lái)后，整個(gè)人腿是軟的，總結出的結論是：感覺(jué)自己快要飛起并且靈魂被掏空！
我們繼續走，烈日當空，買(mǎi)了一個(gè)雪糕陪伴。我們進(jìn)了王母廟，去了一個(gè)七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開(kāi)心了！
最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個(gè)面鋪，里面縮小版的古城，墻上是正在放映類(lèi)似影子戲的幕布，精彩程度使我驚嘆。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認為現在的建筑，再高再堂皇也沒(méi)有古時(shí)候的好看。古時(shí)最常見(jiàn)的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺(jué)得最遺憾的，就是沒(méi)有穿上古裝來(lái)，去真正地走進(jìn)這座古城。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們就要回去了。在車(chē)上我們一直在翻拍的照片，吐槽、贊美……看著(zhù)照片上的笑臉，照得自己再丑也沒(méi)關(guān)系了。
在班上，黑板最后被我們畫(huà)得一團亂。寫(xiě)得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學(xué)最后的旅游，結束！以后我們還是朋友！未來(lái)，請加油！”
六年級記事作文 篇4
在我的記憶中，有著(zhù)無(wú)數的趣事。它們一個(gè)個(gè)像大海中貝殼里的珍珠一樣美好，像天上的星星一樣的繁多。其中有一顆最明亮的，那里就裝著(zhù)我最美好的童年記憶。
那是夏日里的一天，烈日當空、驕陽(yáng)似火，知了的叫聲在周?chē)厥�。我爸爸釣了一上午的魚(yú)后滿(mǎn)載而歸地回來(lái)了，還把一條小魚(yú)送給了我。我高興極了，還把它臨時(shí)養在一個(gè)大塑料盆里。
吃午飯了，我端起碗筷正準備吃，突然轉念一想：那小魚(yú)是不是也沒(méi)吃飯呢？我要不要給它也喂點(diǎn)飯？父母見(jiàn)我發(fā)呆，便問(wèn)：“發(fā)什么呆呀，快吃飯！”我聽(tīng)后急忙回答：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我這就吃！”父母見(jiàn)我吃飯，也沒(méi)問(wèn)什么。
吃過(guò)飯后，我乘父母午睡時(shí)，便悄悄地溜進(jìn)廚房，抓了一把米飯，然后便開(kāi)始實(shí)行喂魚(yú)計劃。我來(lái)到魚(yú)缸旁，看到小魚(yú)正悠閑地“曬”著(zhù)太陽(yáng)。我用腳踢了踢水盆，然后對著(zhù)魚(yú)大聲“說(shuō)”：“開(kāi)飯了！”我開(kāi)始先把幾粒米丟在水盆里，才等了一會(huì )兒，我見(jiàn)魚(yú)沒(méi)吃，便耐不住性子了，便小聲吼道：“你再不吃，就別怪我不客氣了�！庇谑俏乙话炎テ痿~(yú)，摁住它的鰓，讓魚(yú)嘴張開(kāi)，再把米粒塞進(jìn)它的嘴，還給它灌點(diǎn)水。之后，我滿(mǎn)意地想：這下它該吃了吧！但是，我只要一把魚(yú)放到水里，米就被魚(yú)吐了出來(lái)，而且一連試了幾次都是一樣。只見(jiàn)那條魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像故意在和我作對：“我就不吃，氣死你！”
我見(jiàn)試了這么多次都沒(méi)成功，氣得又用腳用力地踢了一下水盆，然后就“哇哇”大哭了起來(lái)。爸爸媽媽也聞聲跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事：“你哭什么呀，是不是摔著(zhù)了？”我見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了，便像水龍頭一樣立刻止住了向外流的眼淚，也不大聲嚷嚷了。然后搖了搖頭回答：“不是，我是像喂魚(yú)，但魚(yú)就是不吃�！闭f(shuō)完，我又把喂魚(yú)的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。父母聽(tīng)后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，那有你這樣喂魚(yú)的呀！”
之后，爸爸把那條魚(yú)養在一個(gè)小魚(yú)缸里，同樣撒了幾粒米，然后對我說(shuō)：“這魚(yú)剛才不餓，等它餓了才會(huì )吃，你知道了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖已成為陳年往事，但每當我想起來(lái)，都會(huì )為我當時(shí)的幼稚與無(wú)知而感到好笑。
六年級記事作文 篇5
每天母親接我回家，我都要幫她往樓上拿一些東西，雖然累，但是只要母親不累就行，母親身體不好，拿不動(dòng)太重的東西�？善也恍⌒陌涯_扭傷了，真晦氣。
晚上，母親又買(mǎi)了一些菜和日用品，滿(mǎn)滿(mǎn)兩大方便袋，因為我走路一瘸一瘸的，母親不讓我拎東西，自己硬撐著(zhù)拎著(zhù)東西上樓，剛上兩層樓就累得喘著(zhù)粗氣，雙手護著(zhù)腰，站在緩臺上休息。我走上來(lái)，拎起東西，可母親說(shuō)：“你腳扭了，別拿了，我歇一會(huì )，能拿動(dòng)�！睘榱税参磕赣H，我撒謊說(shuō)：“我沒(méi)事兒，腳一點(diǎn)兒也不疼�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，腳很疼，我都想用一條腿走路。我拎著(zhù)東西忍著(zhù)疼往樓上走，每走一步腳都疼得鉆心，仿佛這是一條走不完的樓梯。突然，我的腳有點(diǎn)兒不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒往左邊使勁，一會(huì )兒往右邊使勁，像個(gè)喝醉酒的人，好不容易控制住了方向，腳又卡在了扶手下面，怎么也拔不出來(lái)，只好把腳從鞋中抽出，使勁把鞋往外一拔，就聽(tīng)“咣當”一聲，鞋卻掉到了一樓，母親要去給我撿鞋，我心疼母親，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子說(shuō)，我自己能撿，一點(diǎn)都不疼，我忍著(zhù)疼撿回了鞋，繼續幫母親把東西拎進(jìn)家門(mén)。
其實(shí)母親總是教育我，不可以撒謊，可是我也是沒(méi)辦法啊，母親白天干活就很累了，還要拿很重的東西上樓，哪個(gè)做兒子的能忍心看著(zhù)。雖然，我腳疼，但我仍舊想為母親分擔一些辛苦。后來(lái)母親知道了實(shí)情，心疼的把我說(shuō)了一頓，可我卻沒(méi)有被批評的感覺(jué)，我知道母親并沒(méi)有真的怪我。
生活中，有一種謊言是善意的，即使說(shuō)謊，也會(huì )得到原諒。
六年級記事作文 篇6
在人的各種喜怒哀樂(lè )各式各樣的表情中，我發(fā)現最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過(guò)于微笑了。
記得去年的冬天，外面狂風(fēng)呼嘯，其間還夾雜著(zhù)一些雨絲，這正如我當時(shí)的心情——陰冷陰冷。此時(shí)，我呆呆地坐在自己的座位上，無(wú)法面對此次作文落選，這突如其來(lái)的打擊刺痛了我的心，我像嫣了的黃瓜一樣，趴在課桌上默默流淚。不知何時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)到了我的身旁，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別傷心了，下次還有機會(huì )”。我慢慢地抬起頭來(lái)，透過(guò)模糊的雙眼，看見(jiàn)老師那春風(fēng)般的笑容，盡管內心還是很失落，但老師那鼓勵的笑容卻撥動(dòng)了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃，又像一束陽(yáng)光，照徹我的心房，讓我感到陣陣暖意
微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且還使人與人之間友好相處呢！
那一次，我和班上的一位同學(xué)因為一件小事發(fā)生了爭吵，我們在賭氣，誰(shuí)也不肯先給對方一個(gè)微笑。雖然我們放學(xué)同路，但誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，成了“緣對面不相識”的陌生人。之后的幾天，雖然我們都有點(diǎn)意識到自己似乎做錯了，可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天放學(xué)時(shí)，我故意慢吞吞地跟在她身后，這時(shí)，只見(jiàn)她朝我笑了笑，頓時(shí)，以前所有的不愉快魂飛魄散，我的心被一種偉大的力量占據著(zhù)。此時(shí)我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著(zhù)手，一起漫步在夕陽(yáng)下
微笑如此美麗，如此重要。我想：如果每個(gè)人在生活中都能以誠相待。那這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好��！微笑是種子，誰(shuí)播種微笑，誰(shuí)就能收獲美麗。
六年級記事作文 篇7
今天，我打開(kāi)電腦，在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請我去釣魚(yú)。
我倆組隊來(lái)到了傲來(lái)國，買(mǎi)來(lái)了魚(yú)桿，就來(lái)到了海邊釣魚(yú)，我拋下魚(yú)餌，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)餌開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我一看，哦，魚(yú)上鉤了，我馬上拉起來(lái)，��！什么也沒(méi)釣到！怎么一回事啊，我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚(yú)的，我一查，發(fā)現原來(lái)釣魚(yú)也有技巧��！
我馬上回傲來(lái)國去釣魚(yú)！，不一會(huì )兒，我就釣到了很多鯽魚(yú)和泥鰍！我高興的發(fā)出了#401圖片。隊友看我那么驕傲，于是對我下了“挑戰書(shū)”比賽誰(shuí)在半小時(shí)之內釣的魚(yú)多，我回話(huà)：“你釣的過(guò)我嗎？”隊友說(shuō)：“比比不就知道了！”
比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于來(lái)到了決定勝負的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚(yú)呢！輸給女生多沒(méi)面子呀！真的是天助我也，在釣魚(yú)中，我竟然遇到了一個(gè)老魚(yú)翁，他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚(yú)，哇！差距有4條魚(yú)呢，你完了，哪知天有不測風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚(yú)。時(shí)間也到了，數了數魚(yú)，我竟然輸給了對方，被她嘲笑了。
通過(guò)這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。