【必備】六年級開(kāi)學(xué)作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級開(kāi)學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是星期一，老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著(zhù)典禮的到來(lái)。
早上，天氣有點(diǎn)陰，后來(lái)，下起了毛毛細雨， 老師說(shuō)今天下雨，要在第一節課舉行開(kāi)學(xué)典禮，第一節課上課了，我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。
鼓樂(lè )隊在奏樂(lè )，孫校長(cháng)主持開(kāi)學(xué)典禮，典禮一共有六項，第一項是升國旗，鼓樂(lè )隊奏起了國歌，我們在敬禮，國旗升上去了，鼓樂(lè )隊停止了奏樂(lè )，我們也放下了手。
第二項是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂(lè )隊奏起了樂(lè )，我們都很認真積極的唱起了國歌
第三項是請譚校長(cháng)講話(huà)，譚校長(cháng)講話(huà)的主題是：遵守校規，注意安全，，講了一些安全事項，還舉了一些實(shí)例，我們在以后的生活中，要注意安全。
第四項是老師代表邢老師講話(huà)，要我們好好學(xué)習，教師節快到了，同學(xué)們工整的作業(yè)，好的學(xué)習成績(jì)就是對老師最好的回報。
第五六項是學(xué)生代表侯東岳講話(huà)和頒獎，老師們都說(shuō)侯東岳很棒。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)入了五年級，我一定要好好學(xué)習，爭取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jì)。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠是忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
過(guò)完了漫長(cháng)而又開(kāi)心的寒假，我們背起書(shū)包懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們的母校，每個(gè)人都想念著(zhù)自己的母校，多么希望早點(diǎn)結束暑假，看見(jiàn)老師們和同學(xué)們，母校還是那么的美麗，那么的和藹可親，看那，花兒和草兒因為有了同學(xué)們的到來(lái)而變得更加有生機。
今天是我們第一天來(lái)到學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，每位同學(xué)都帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著(zhù)干凈的校服，老師們各個(gè)容光煥發(fā)，微笑面對著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上，校長(cháng)和幾位老師站在我們的面前，隨著(zhù)國歌的響起，其中一位同學(xué)舉著(zhù)大大的紅旗，身后跟著(zhù)兩位同學(xué)，他們齊步走到對面，紅旗用最美的一面展現到了每一位同學(xué)的腦海里、心里，隨后是少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)刻了，幾位少先隊員雙手舉著(zhù)紅領(lǐng)巾漫步的走到面前，敬了一個(gè)隊禮，為校長(cháng)和老師們戴上了，調皮的風(fēng)兒把紅領(lǐng)巾吹的飄了起來(lái)，那紅領(lǐng)巾似乎比往日的更加紅。
“請校長(cháng)做開(kāi)學(xué)典禮致辭�！毙ｉL(cháng)微笑的站了起來(lái)，“同學(xué)們在新的一學(xué)期里，我們要懷感恩之心，報感恩之情，對待老師、對待同學(xué)、對待父母、對待每一個(gè)人都要用一顆真摯的心，感恩的心去面對，珍惜現在的一切……”聽(tīng)聽(tīng)，校長(cháng)的每一句話(huà)都深深的印在了我們的心里讓我們銘記著(zhù)一切。到了唱國歌的環(huán)節了，同學(xué)們、老師們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的國歌，右手揚起敬禮，目睹著(zhù)五星紅旗慢慢的上升，直到頂端，這不正是在一種享受嗎？偉大的祖國，給予了我們偉大的一切，每個(gè)人的心中都感慨著(zhù)，感覺(jué)到了一種自豪，祖國啊，我們愛(ài)你！我們一定要好好學(xué)習，報答您！不會(huì )辜負你對我們的一片期望！這時(shí)學(xué)生代表上臺說(shuō)了新學(xué)期的目標，讓同學(xué)們又感慨萬(wàn)分。隨著(zhù)一聲“開(kāi)學(xué)典禮到此介紹�！蓖瑢W(xué)們陸續回課室了，我的思緒還在剛剛的開(kāi)學(xué)典禮，我依依不舍的回到了課室，心里卻受益匪淺。
是啊，對待每一個(gè)都要懷著(zhù)一顆感恩的心，對每一個(gè)人都要懷著(zhù)真摯的感情，這次的開(kāi)學(xué)典禮真的很成功，讓我們都感受到了愛(ài)的力量，讓我們都感慨萬(wàn)分！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天！
來(lái)帶學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級，��！有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著(zhù)，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事？
我帶著(zhù)疑問(wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門(mén)口背著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì )經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現有很多人長(cháng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著(zhù)高年級的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂�，F在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的.變聲了，有的長(cháng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的課室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚老師來(lái)了，課室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉!
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
九月的開(kāi)始，我背著(zhù)一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門(mén)，哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓。有點(diǎn)累，隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報，這需要結合大家的勞動(dòng)力�？赡苣ú己芘K，可能耽誤了放學(xué)時(shí)間，但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書(shū)育人的黑板，而是屬于我們奮力創(chuàng )作的天地。在出黑板報之前，先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫(xiě)字……這都不是一個(gè)人能完成的，而需要我們共有的責任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后，一定堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤(pán)，雜亂無(wú)章，甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走�？蛇@是我們的教室，我們共有的教室，我們有責任清理那一片狼藉，我們有責任打掃教室的每一寸土地，就像對待我們的家一樣。
運動(dòng)會(huì )上需要責任。開(kāi)幕式是運動(dòng)會(huì )的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端�？蛇@需要付出努力。先從排隊形開(kāi)始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復到四路縱隊。說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變，大家的團結合作也至關(guān)重要。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的排練，教室里一片混亂。只因為沒(méi)有老師存在，同學(xué)們變得漫不經(jīng)心，開(kāi)始隨意講話(huà)，隨意走動(dòng)，原有的隊形又變亂了。無(wú)奈由心間生起，有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭，真的很累；變了很多次隊形，真的很煩；時(shí)間走得飛快，真的很急�？晌覀円粔K兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應該一塊兒團結。在這個(gè)隊伍里，缺一不可，每個(gè)人都有自己的責任，哪怕往前走一小步，這也是一份責任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個(gè)大家庭就會(huì )走出一大步。
六年級，有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰；六年級，有很多包羅萬(wàn)象的知識等待我們一起去探尋；六年級，有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)！
你學(xué)，或者不學(xué)，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分數就在那里，不多不少；你愛(ài)，或者不愛(ài)，六年級就在那里，不近不遠。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
一轉眼，初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常討厭初三的生活，因為我親眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出��！一天到晚都是中考，會(huì )把我們都煩死的，心理壓力也是相當大�，F在暫且不去說(shuō)它了。第一天報到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認識我們班的同學(xué)了。當時(shí)我還以為是走錯了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著(zhù)“209”三個(gè)醒目的數字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(cháng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車(chē)”和“穿”。很長(cháng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話(huà)。殷老師大為震驚，因為以前我們都是所謂的“無(wú)組織，無(wú)紀律，敗壞社會(huì )風(fēng)氣”的一群人（當然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們許多學(xué)校新公布的紀律、條令，真是麻煩��！“神”！
最“神”的是李老師，報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們早就出去踢球了。
下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì )議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì )前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇8
寒假轉眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。
班級老師等我們人都到齊了，就開(kāi)始對作業(yè)了。當班級老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘班級老師；有的人神態(tài)自如，因為他們的功底很厚，早已完成了任務(wù)，所以，他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準備的人打的，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但班級老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習要靠自覺(jué)，我們有著(zhù)屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容，成績(jì)才會(huì )有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應該為自己制定一個(gè)計劃，按照計劃去好好學(xué)習！
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