關(guān)于小學(xué)六年級回憶作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級回憶作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級回憶作文 篇1
時(shí)光如梭，光陰似箭，時(shí)間，在我們上音樂(lè )課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間，在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽?zhuān)丶��？墒恰旰�，總覺(jué)得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校，舍不得這所學(xué)校的一草一木。因為我曾經(jīng)在這嘻笑，悲傷，振作，拼搏……
認識
“不管你們原來(lái)有多好，多棒，但在這，你們以前的輝煌已灰飛煙滅，偃旗息鼓，在這一切將為零”我們英語(yǔ)老師瞪著(zhù)小眼睛說(shuō)道，“那么，有請同學(xué)們上來(lái)自行介紹�！蓖蝗�，一個(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺，但是，他的手一直蹂躪著(zhù)他那紅色的衣角，他似乎有點(diǎn)緊張，“我……我……我叫……”
告別
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”一聽(tīng)見(jiàn)，我的淚珠如天上的烏云般，憂(yōu)愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天，我看著(zhù)同學(xué)們在下課后談笑風(fēng)生，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在上課時(shí)那讀書(shū)聲如鄉間小哼，多想時(shí)間停留在這��！
時(shí)間，在我們讀書(shū)時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間，在我們請教老師時(shí)駕著(zhù)好奇溜走。時(shí)間，在我們努力學(xué)習時(shí)，從老師那一條條皺紋邊溜走。
小學(xué)六年級回憶作文 篇2
在我六年的小學(xué)生活里，有悲傷、恐懼、擔憂(yōu)，但是這些負面情緒微乎其微�，F在回憶起來(lái)，心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開(kāi)心……腦海里出現的一幅幅畫(huà)面，全是與同學(xué)、老師之間，快樂(lè )、感人、自豪的瞬間。
外小這個(gè)學(xué)校，一向是活動(dòng)繁多，不過(guò)也慶幸這一點(diǎn)，使我們大家之間的回憶更多，使人懷念的東西也更多。
記得我們第一次露營(yíng)，其實(shí)就是在學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷睡一覺(jué)。那是我們第一次接觸到露營(yíng)這個(gè)詞語(yǔ)，心情都很激動(dòng)。先開(kāi)始是有幾位老師教我們疊帳篷，老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法，還讓我們自己表演，嘗試。我是跟姚雨陽(yáng)組隊的，我們一起團結合作，一起搭帳篷、鋪睡墊、被子，一起聊天、說(shuō)笑……很快樂(lè )。第二天，我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來(lái)一起去領(lǐng)先吃早餐，一切都領(lǐng)先了。當時(shí)具體的情形，我現在已經(jīng)記不清了，三四年過(guò)去了，記憶開(kāi)始變得逐漸模糊，我對這次活動(dòng)的回憶就像是鉛筆寫(xiě)上去的字，漸漸消失。雖然我很不情愿，但是我希望這些記憶刻在我頭腦中，可頭腦不聽(tīng)使喚。
20xx年xx月xx日星期五的下午，我們601班集體去參加最后一次女孩節活動(dòng)，我們參加了訓練，練習了各種各樣的口號，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齊”后接“齊”，教官說(shuō)“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手彎曲向下叫“e”，這是我們學(xué)到的，幾年后再做一次應該也很感動(dòng)吧。然后我們玩了三個(gè)游戲，第一個(gè)阿Q說(shuō)，指令前有阿Q說(shuō)才能動(dòng)，不然就被淘汰，結果是1班全軍覆沒(méi)。第二個(gè)游戲是每一個(gè)人那一半的管子，每個(gè)人都把管子搭在一起，連起來(lái)，讓乒乓球順著(zhù)管道滾到終點(diǎn)的桶里，結果依然是失敗。第三個(gè)游戲，教官說(shuō)叫“橫行霸道”“螃蟹過(guò)河”，其實(shí)也就是“兩人三足”橫著(zhù)走。我是我們班男生這一排的指揮，大家一起“1、2、1、2……”的喊著(zhù)，可最后結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利，但我們收獲了不少快樂(lè )。我們拍了許多照片，我希望這件事情，我能一輩子記住，永遠也不忘同學(xué)們的笑臉。
令所有人期盼的還有一項，就是——春游。
記得我們的第一次春游，那一次我們的表現一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已經(jīng)忘了自己是哪一類(lèi)了。那一次，我們中有許多人亂扔垃圾，也有許多人暈車(chē)，大家那時(shí)爭強好勝，爭第一第二名，紀律較差。
可是六下20xx年xx月xx日，我們去森林公園春游了，這次大家都很有素質(zhì)。大家在休息時(shí)，吃了零食，地上沒(méi)有任何垃圾，這一次大家的品質(zhì)得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園，這一次的回憶，也是極其難得。
同學(xué)們，老師們，我舍不得你們。我害怕，我恐懼，我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過(guò)去了，我開(kāi)始遺忘，所以這次寫(xiě)下了時(shí)間，希望不忘那一天。
小學(xué)六年級回憶作文 篇3
一直都覺(jué)得，成績(jì)的取得除了要靠自己的努力，更多的來(lái)源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人，無(wú)論是學(xué)富五車(chē)的年長(cháng)權威，還是敏于思考的青年學(xué)者，在這方熱土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙在開(kāi)啟，用人格的'魅力在建樹(shù)，真正做到了教書(shū)——育人！老師，是你們的教誨，讓我們在高中沒(méi)有碌碌無(wú)為；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jì)；是你們的鼓勵，讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出，記在了我們的心底！
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。
追憶往事，懷念母校。那山那水那人，令人神往。猶記得，我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富，我的人格魅力在這里得以綻放，我的知識在這里得以充實(shí)。何其有幸，我不曾錯過(guò)高中；遺憾的是，我再也回不去了，因為歲月不會(huì )同情任何人。惟有珍惜現在，回首時(shí)，你方能品味逝去的美好。
小學(xué)六年級回憶作文 篇4
童年是美麗的，童年是純真的，童年是快樂(lè )的。我本以為我的童年是枯燥的，每天不是去幼兒園，還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語(yǔ)》，勾氣了我對童年的美好回憶。
大概是七歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去農村奶奶家過(guò)年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地對我說(shuō)：告訴你哦，我們這有個(gè)風(fēng)俗。什么風(fēng)俗？我對此很感興趣，心里還出現了一副畫(huà)面：許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者，圍著(zhù)一團火跳舞；再來(lái)點(diǎn)中國韻味的，學(xué)多人為今天死去的人燒紙；巫婆在亂跳……是這樣的，每年過(guò)年，成群結隊的孩子都會(huì )去走親戚，沒(méi)的到一個(gè)地方都會(huì )得到一些糖果。��？這不跟乞討一樣嘛，很丟臉的！最終，我的好奇心還是戰勝了虛榮心，充滿(mǎn)厚厚的雪的路上，出現了兩個(gè)新的腳印。
每到一家，我總會(huì )受到熱情的款待，看來(lái)他們對此已經(jīng)習以為常，空氣中彌漫著(zhù)濃厚的鄉村熱情，起初的害羞已經(jīng)煙消云散，走過(guò)一家以后，我們開(kāi)始回家，不知怎的，我想起了一個(gè)童話(huà)：兩兄妹手繼母的陷害，想把他們丟進(jìn)森林，還好哥哥早有準備，邊走邊丟下一些白石頭，晚上，他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一會(huì )。哦。姐姐答應了。姐姐走后，我前往稻場(chǎng)，邊走邊撒糖果，到了稻場(chǎng)，我坐在草堆上，心想：這種失蹤的游戲真有意思，媽媽跟著(zhù)糖果過(guò)來(lái)，一定會(huì )表?yè)P我聰明的。過(guò)了許久，媽媽還沒(méi)來(lái)，整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困，最后睡著(zhù)了。很久以后，有人拍我的臉，呵呵，該來(lái)的總算來(lái)了，是誰(shuí)？當然是媽媽?zhuān)贿^(guò)她滿(mǎn)臉憤怒，現在是1月，下著(zhù)鵝毛大雪，可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅，你知道我們多擔心嗎？對不起，你是跟著(zhù)糖果走過(guò)來(lái)的吧！我管不了那么多，欣喜地問(wèn)，你是凍傻了吧，快回家！無(wú)奈，我只好回去。原來(lái)，媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng)，并且以前也發(fā)過(guò)類(lèi)似事情才來(lái)的，而那些糖果早被別人撿走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我渾身長(cháng)起了包。
還有一次，三叔來(lái)我家，我講故事，從前，有一只小老虎，住在森林……正講著(zhù)竟，我突然發(fā)出#￥%…*的怪叫，怎么回事？三叔很不解，繳帶了。我又開(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí)，我在聽(tīng)錄音機講故事時(shí)，到那里總會(huì )繳帶，對此三叔苦笑不得。
往事是美麗的，但一去不反。
小學(xué)六年級回憶作文 篇5
我的童年大部分在校園里度過(guò)。沒(méi)當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會(huì )馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導。有活潑可愛(ài)的同學(xué)。有在游樂(lè )場(chǎng)的歡笑，還有各種各樣的游戲。
童年的日子簡(jiǎn)單但純真，清貧但滿(mǎn)足，充滿(mǎn)了快樂(lè )，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時(shí)，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時(shí)可以手舞足蹈，童年永遠是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著(zhù)人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同時(shí)代的人來(lái)說(shuō)吧！據了解，當時(shí)，奶奶的童年是處于日本鬼子侵略，那時(shí)國家貧窮，無(wú)能，不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那時(shí)已經(jīng)是了，人人平等，沒(méi)有競爭，過(guò)著(zhù)和平安穩的日子，使爸爸有著(zhù)對生活美好向往的高尚情操。而我，記憶中的童年是在快樂(lè )的歌聲中成長(cháng)，國家發(fā)達富裕，因此，也使我養成了積極的生活態(tài)度。
一年又一年，一天又一天。有人離開(kāi)了童年，有人迎接著(zhù)童年。沒(méi)個(gè)人的童年都有不一樣的故事，不管童年是甜是苦，當它在我們身邊時(shí)，我們往往覺(jué)察不了它的美妙，只有過(guò)去了，在回憶中才能體會(huì )到它的寶貴。我想，這就是童年的可貴之處。
希望每個(gè)人都有值得回憶的童年！
小學(xué)六年級回憶作文 篇6
我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨淼臅r(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著(zhù)游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì )游泳的"這句話(huà)，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著(zhù)媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準許我去了，不過(guò)要跟著(zhù)哥哥在一起。這一天，我拿著(zhù)一根稻繩跟著(zhù)哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著(zhù)稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著(zhù)繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì )游泳了！"我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)："不要因為有了一點(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(cháng)大。
小學(xué)六年級回憶作文 篇7
小溪是大海的回憶；花朵是果實(shí)的回憶；過(guò)去是未來(lái)的回憶；在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂(lè )、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著(zhù)。
春天，是我最向往的季節，因為春天生機盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我幾乎每天都要去那兒——花的海洋。在太陽(yáng)的照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著(zhù)是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿(mǎn)是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香；聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們在草地上奏起了一首春之歌；看見(jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍天爺爺的懷中自由自在地飛翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著(zhù)藍天，也不知道自己在想些什么……
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)公公漸漸地落下山去，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了蔚藍的天空。
我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想……
回憶過(guò)去高興的事情，讓我更加快樂(lè )。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子，歲月的浪花只會(huì )讓這些金子更加的閃亮、奪目。
小學(xué)六年級回憶作文 篇8
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見(jiàn)了媽媽的收藏箱，一打開(kāi)它，先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺(jué)醒來(lái)，媽媽就抱著(zhù)我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來(lái)到相館，我連哭帶鬧。媽媽見(jiàn)我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開(kāi)媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時(shí)，不然，我就要摔個(gè)大跟斗。后來(lái)，媽媽的腦筋一動(dòng)，便到旁邊的商店買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著(zhù)。我一看見(jiàn)吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著(zhù)棒棒糖。這時(shí)，媽媽忙對照相的叔叔說(shuō)：“快照呀！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，相片照成了，誰(shuí)知照出來(lái)是這樣子�，F在我看著(zhù)這張照片，想著(zhù)那時(shí)的情景，還真好笑呢！
接著(zhù)，我把相片拿開(kāi)，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時(shí)畫(huà)的。上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)降落傘在保護一個(gè)傘兵落地，傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字：“媽媽?zhuān)x謝，”那時(shí)我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會(huì )我寫(xiě)這幾個(gè)字的。這幅畫(huà)的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見(jiàn)我的畫(huà)字都寫(xiě)不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
��！我們長(cháng)大后來(lái)回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀！
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