實(shí)用的六年級野炊作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級野炊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級野炊作文 篇1
早晨，我如往日一樣來(lái)到學(xué)校，心卻激動(dòng)地“怦怦”跳個(gè)不停，伸手輕輕地推開(kāi)教室門(mén)，“哈哈哈！”一陣陣笑語(yǔ)傳出來(lái)，大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑，我也笑了。
走吧，走吧，一塊兒去野炊！我們踏著(zhù)歡快的腳步，包里的鍋碗瓢盆“叮當”作響，多美，多好！
河灘上，放眼望去，河水在流淌，清清的，叮叮咚咚。我們搬來(lái)一塊一塊的石頭，壘成一個(gè)個(gè)小灶。我從袋子里拿出了細細的小樹(shù)枝（這可是我昨天放學(xué)后特意上山撿的），用打火機一點(diǎn)，著(zhù)了！趕快放進(jìn)灶里，火苗又“咻”地滅了。再一點(diǎn)，又著(zhù)了，一放，又滅了……怎么辦？細心的曉雨借來(lái)酒精，往火里一灑，“轟！”火旺起來(lái)了！一人燒火，兩人做菜，一人干雜活，一人跑腿。因為怕廚藝不精，第一道菜先燒方便面。往鍋里加一半水，蓋上鍋蓋，等水燒開(kāi)了，我撕開(kāi)包裝袋，把圓形的還硬梆梆的方便面倒了進(jìn)去，��！糟糕，調料包也被放進(jìn)去了！我趕緊撈上來(lái)，“哧！”指尖燙了一個(gè)泡，疼死了。我用冷水沖了沖，又趕緊加入了與方便面的“斗爭”之中。不多時(shí)，一開(kāi)鍋，啊，香氣撲鼻。我們邊吃邊商量著(zhù)開(kāi)始燒烤�；鹈缫琅f很旺，我忍著(zhù)酷熱給烤架夾炭。一塊，又一塊，炭火鋪滿(mǎn)了烤架底，拉上蓋子，從包里取出里脊肉和香腸，放在烤架上任火苗舔舐。不一會(huì )兒，里脊肉由原來(lái)的鮮紅變成暗紅，香腸也發(fā)出了清脆的炸開(kāi)聲，夾起來(lái)輕輕一咬，肉汁四濺，美味無(wú)比，再來(lái)一杯果汁，真是一頓理想的大餐��！其他小組人員聞香而來(lái)，希望一同共享美味，也有的同學(xué)似乎早預料到我會(huì )帶烤架來(lái)，拿來(lái)許多肉串要烤呢。而我們當然不會(huì )殘忍拒絕，于是我們的地盤(pán)被擠了個(gè)水泄不通！我呢，就暫時(shí)到別組避一避，圖個(gè)清靜啦。
今天雖然累極了，但很開(kāi)心，晚上夢(mèng)里還在一遍遍咀嚼呢！
六年級野炊作文 篇2
耶，又是一個(gè)星期六咯，爸爸媽媽都放下了工作，打開(kāi)了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發(fā)上。突然，媽媽說(shuō)�！安蝗缥覀兠魈烊ヒ按栋伞蔽乙宦�(tīng)，尖叫起來(lái)�！昂靡靡钡前职謪s說(shuō)“不要吧，把外面多危險啊”我不滿(mǎn)的撇撇嘴反抗道�！昂�，你們成天就只知道工作，現在可以出去玩了，你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣，只能妥協(xié)了�！熬瓦@么說(shuō)好了喲，明天我可要大展我的廚藝”
過(guò)了一個(gè)失眠的夜晚，終于熬到了中午。我們來(lái)到了郊外的小樹(shù)林里。這時(shí)候爸爸買(mǎi)了迷你燒烤機就起到了作用。我興奮的將車(chē)上的食材拿下來(lái)。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了說(shuō)“小心點(diǎn)喲，不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應該是讓我小心點(diǎn)不要摔倒嗎？”“是是是。慢點(diǎn)哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點(diǎn)著(zhù)了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開(kāi)始當起了老板。
爸爸說(shuō)“給我拿一串肉”我模仿小二說(shuō)“好勒客官，客官請慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來(lái)。一家三口就在美味的食物中歡樂(lè )的度過(guò)了美好的星期六。
六年級野炊作文 篇3
星期五下午，宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊，地點(diǎn)在匡堰的時(shí)興農莊，同學(xué)們聽(tīng)后非常高興。兩個(gè)晚上，只要想到這個(gè)好消息，我便興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。星期天早上，天還沒(méi)怎么亮就起床了，離學(xué)校集合的時(shí)間還早，我就催著(zhù)爸爸趕緊往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校門(mén)口，同學(xué)們還沒(méi)到齊，我們等了好一會(huì )。終于，人到齊了，大家各自拼車(chē)，迫不及待地往時(shí)興農莊趕去。
頭天，家長(cháng)們都已經(jīng)準備好了各種所需要的食材。到了時(shí)興農莊，他們開(kāi)始忙著(zhù)做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著(zhù)生的食材，自己刷油烤制，放調味料。我們的烤串有的才剛熟，有的甚至才半熟，同學(xué)們便急不可待地把自己烤的'拿過(guò)來(lái)，大吃特吃……
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們都吃飽了，便開(kāi)始到處游蕩。這樣一個(gè)種滿(mǎn)莊稼的農莊，對于我們這種在鋼筋水泥森林里長(cháng)大的城里孩子來(lái)說(shuō)，一切都很新奇，都可以玩。蕩秋千、抓魚(yú)蝦，甚至在吊橋上奔跑、跳躍，我們都玩得很開(kāi)心。而看見(jiàn)羊，我們更是滿(mǎn)場(chǎng)追著(zhù)跑，甚至有的家長(cháng)也跟著(zhù)我們一起玩。我們都玩瘋了，攔也攔不住。
過(guò)了一會(huì )兒，我玩累了，便回去休息。我看見(jiàn)家長(cháng)在炸土豆片，看起來(lái)很像薯片，便要了兩串，一串自己吃，一串給同桌。我們都覺(jué)得很好吃，同桌還說(shuō)這口感很像薯條。這時(shí)，我想：薯條，對��！我們可以自己做薯條呀。有了這個(gè)想法，我便叫上他，打算自己動(dòng)手，豐衣足食，去做DIY薯條。我們挑了一個(gè)大土豆，便去處理了：先是我把皮削掉，再切成條狀，再交給家長(cháng)幫我們油炸，薯條很快就完成了。我們邊走邊吃，忽然發(fā)現別人也在吃薯條，便去問(wèn)了薯條的來(lái)歷。一問(wèn)才知道，他們是盜取了我們的專(zhuān)利，看見(jiàn)我們在做，他們也跟著(zhù)做了一些，我們總不可能向他們要專(zhuān)利費吧。
野炊快結束時(shí)，不知是誰(shuí)在河里撈了幾棵水葫蘆，大家覺(jué)得當盆景很不錯，也都跟著(zhù)去撈。有的人甚至找到了開(kāi)了花了水葫蘆，那花有點(diǎn)紫，又有點(diǎn)白，一點(diǎn)也不比一般的花遜色。
這次野炊活動(dòng)，大家玩得都很盡心，很開(kāi)心。但時(shí)間過(guò)得太快，我們戀戀不舍地離開(kāi)農場(chǎng)，希望下學(xué)期宋老師還能組織這么難忘的活動(dòng)。
指導老師宋建飛點(diǎn)評：
野炊，實(shí)為燒烤。原先提議的是野炊，但為避免火災，近處野炊可行的地方難找，便找到了時(shí)興農莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)，一點(diǎn)也不遜色。孩子們照樣可以自己動(dòng)手，鍛煉能力；家長(cháng)們也樂(lè )于參與其中，成了一個(gè)親子燒烤活動(dòng)。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借機出來(lái)和小伙伴一起玩耍，是童年最難忘最快樂(lè )的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中樂(lè )，樂(lè )中吃的野炊活動(dòng)，寫(xiě)得有條不紊。字里行間，無(wú)不透著(zhù)快樂(lè )陪伴，快樂(lè )在一起。我也被這真情流露感染了，一次難忘的野炊活動(dòng)！
盼望著(zhù)，下一次再聚。
六年級野炊作文 篇4
我們是籃球隊的隊員，老師要我們在五一長(cháng)假期間到學(xué)校進(jìn)行籃球訓練。一天下午，老師老師對我們說(shuō)：“明天，我們打好球后燒一次野火飯，怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后，我們就分散回家去了。
下一天上午九點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了學(xué)校�？纯磿r(shí)間還早，老師就叫我們去打了一會(huì )籃球。打了一個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“現在差不多了，可以去燒野火飯了�！庇谑�，我們就去做準備了。有的剝豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一會(huì )兒，我們的準備工作就全部做好了。接著(zhù)我們就拿著(zhù)準備好的東西來(lái)到原來(lái)燒過(guò)野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒(méi)有拆掉。于是，就選擇了一只灶，發(fā)現那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上，把柴火放進(jìn)灶肚里去。一個(gè)同學(xué)拿起打火機點(diǎn)著(zhù)了一張紙，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著(zhù)。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起來(lái)。
燒了十多分鐘，鍋子里面有沸騰起來(lái)。慢慢地水氣小了，鍋子里冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動(dòng)手滅火，并讓那只鍋子繼續留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后，我們就抬著(zhù)鍋子到教室里去吃飯了。在教室里，老師還拿來(lái)了可樂(lè )來(lái)給我們喝。大家舉起了杯子一起說(shuō)：“我們來(lái)干一次杯！”老師說(shuō)：“好，我來(lái)給你們拍一張照片留作紀念�！薄昂�，一、二，干杯！”老師按動(dòng)了相機�！班辍钡囊宦�，照片就已經(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣，可是，老師說(shuō)：“別急，等一會(huì )兒你們到電腦上去看吧！”“好，我們就趕快吃飯吧！”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義，讓是讓我永遠不會(huì )忘記！
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