【精品】我的夢(mèng)想六年級作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報到上面說(shuō)到，中國的足球隊在倫敦奧運會(huì )上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽(tīng)到這則新聞后，我就氣不打一氣來(lái)，我總感覺(jué)中國的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會(huì )把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動(dòng)，因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標，我就開(kāi)始了解足球這項運動(dòng)的規則，并且我還了解了足球的提法和足球運動(dòng)的資料。當我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標并朝著(zhù)自己的目標分發(fā)女李�，F在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因為足球而耽誤了學(xué)習，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì )破滅。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
在如今的世界，已經(jīng)是古人的夢(mèng)想了，在每個(gè)人的心里都有著(zhù)不同的想法，有人看見(jiàn)天上有鳥(niǎo)飛過(guò)，就想著(zhù)自己也能像鳥(niǎo)一樣飛。但是，他們的想法被現代人做到了這是我們應該驕傲的。
但是，這些還不夠，現在的人有著(zhù)更高更美的想法，那就是夢(mèng)想。就我來(lái)說(shuō)吧？雖然現在的生活條件好了，衣食無(wú)憂(yōu)了，可我還是有很多想法。希望有昭一日，我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術(shù)高，而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平，到每個(gè)國家去都不用辦什么手續，就像走家家一樣，那該有多好，去別國去學(xué)習它們的文化、知識。
還有一個(gè)夢(mèng)——全世界全無(wú)病。不管是人、畜、植物等。都沒(méi)有才會(huì )有美好世界、美好未來(lái)。我的夢(mèng)就是每個(gè)人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同，有夢(mèng)想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了夢(mèng)想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的夢(mèng)想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最*，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我的夢(mèng)想，插著(zhù)一對隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細地摸索著(zhù)我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認真的尋找著(zhù)。終于，我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。
我的夢(mèng)想是當一名作家，由于從小媽媽就鼓勵我多看畫(huà)冊，多讀書(shū)，所以我對書(shū)的了解比較多。在假期里，我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看，那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著(zhù)我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書(shū)國里遨游，所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會(huì )。老媽生氣了，大步流星沖進(jìn)我的房間，揪著(zhù)我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū)，就被她揪走了。
在上一個(gè)暑假，我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動(dòng)了起來(lái)�！拔乙惨獙�(xiě)小說(shuō)，我也要寫(xiě)文章，我長(cháng)大了一定要當作家！”我激動(dòng)地想著(zhù)。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著(zhù)：“我長(cháng)大后不求名利金錢(qián)和地位，我只求能讓我當個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì )是銷(xiāo)售量最高的，但我會(huì )努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作，寫(xiě)出讓我自己心滿(mǎn)意足，讓讀者贊不絕口的文章來(lái)！”
我相信終有一天，我會(huì )站在我人生階梯上的最高階層，回望著(zhù)下面那一串串灑滿(mǎn)汗水與快樂(lè )的腳��！雖然這并不是必然的，但我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡走作家這條彩虹之路！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇5
今天在學(xué)校，我們觀(guān)看了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”《開(kāi)學(xué)第一課》。這一堂課，是圍繞著(zhù)夢(mèng)想來(lái)寫(xiě)的，這些堅持夢(mèng)想的故事令我這個(gè)平凡人感動(dòng)，感動(dòng)之余，令人深思。
在這長(cháng)長(cháng)地一節課里，不管是失去雙臂的兩個(gè)殘疾哥哥，還是創(chuàng )建淘寶網(wǎng)的馬云叔叔，或者是花了十七年才取得世界冠軍的龐清、佟健……他們?yōu)閴?mèng)想所做的努力，都讓我深深的感動(dòng)。尤其是兩位失去雙臂的兩位殘疾哥哥，他們所做的努力，讓我震撼。一個(gè)是為了夢(mèng)想而上大學(xué)，一個(gè)是為了夢(mèng)想而用腳彈奏鋼琴；這些事放到別人身上沒(méi)有多難，可是這些事放到一個(gè)失去雙臂的人身上，他們要付出比別人多幾倍的汗水，多幾倍的淚水。
都說(shuō)夢(mèng)想，汗水和淚水是分不開(kāi)的，我原來(lái)的夢(mèng)想是到銀行工作，因為錢(qián)拿得多；現在，我的夢(mèng)想是當一名醫生。在經(jīng)歷過(guò)5。12汶川大地震、4。14玉樹(shù)大地震、8。07舟曲泥石流，這些大災難后，醫生總是第一個(gè)沖到前線(xiàn)，為那些受傷的人們療傷、治病。
我的夢(mèng)想就是當一名醫生，醫生是為人民服務(wù)的，醫生是救死扶傷的。
隨著(zhù)這些災難的發(fā)生、深深觸動(dòng)我的還有發(fā)生在我身邊的事使我加強了對當醫生的向往。我的爺爺在幾年前由于突發(fā)的疾病驟然離開(kāi)了我，如果我是醫生，我一定會(huì )全力以赴的去搶救我的爺爺，那樣我們這些親人也不會(huì )這么難過(guò)。就在當時(shí)我下定決心要做醫生，要為我的祖國出一份力。
也許，在我為我的夢(mèng)想努力的同時(shí)，會(huì )遇到一系列的困難，但是我想，我只要努力克服重重困難，加緊學(xué)習，比別人付出多一倍的努力，我相信夢(mèng)想離我不遠，也一定會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇6
我的.夢(mèng)想是成為一名醫生，讓那些受傷的人們恢復健康。
如果我將來(lái)成為了一名醫生，我一定會(huì )好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現在就成為了一名醫生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預報員，可惜現在科技不是那么發(fā)達，只能預報天氣，不能預報地震，所以現在我們要認真學(xué)習，將來(lái)要能預報地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動(dòng)儀的話(huà)，只要一聽(tīng)到那個(gè)方向快發(fā)生地震了，我一定會(huì )第一時(shí)間趕到。
當醫生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會(huì )給奶奶包扎一下，還會(huì )告訴她，涂點(diǎn)藥水就會(huì )很快好的，叫她不用怕。當醫生雖然天天都接近細菌，但是如果人人都不愿意接近細菌，那就人人都不會(huì )做醫生了。
你們喜歡當醫生嗎？你們覺(jué)得我這個(gè)夢(mèng)想好不好呀？
我的夢(mèng)想六年級作文 篇7
我的夢(mèng)想有很多，就像天空的云一樣千變萬(wàn)化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢(mèng)想，不管大小，我都會(huì )去努力實(shí)現，我不會(huì )渴望流星實(shí)現我的夢(mèng)想，那樣只會(huì )把我的夢(mèng)想搞得無(wú)比骯臟，自己實(shí)現的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。
小的夢(mèng)想如白云，會(huì )千變萬(wàn)化。大的夢(mèng)想如天空，永遠是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛世界，就算只有我一個(gè)人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個(gè)人抱著(zhù)必死的決心，凡事都會(huì )成功！
我的夢(mèng)想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀(guān)察天空的變化，云朵的美麗，太陽(yáng)的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創(chuàng )造了一個(gè)多么廣闊的世界，無(wú)垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀(guān)察，看看人們，看看大自然，看看這個(gè)美麗、人們賴(lài)于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想不會(huì )止步，因為夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)人們的成長(cháng)而擴大，那些沒(méi)有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼，只會(huì )聽(tīng)命與其他人，夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想�？傊簤�(mèng)想不是幻想！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇8
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想；每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗；我的心中藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，你想知道嗎？那我就告訴你：我的夢(mèng)想是當一名作家！
我喜愛(ài)讀書(shū)，每當我瀏覽這書(shū)頁(yè)上的文字，總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣，給后世留下不朽的篇章；我想像鄭淵潔叔叔一樣，用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧；我想像楊紅櫻阿姨一樣，寫(xiě)出人間的真、善、美；我想像。
我喜愛(ài)寫(xiě)文章，喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好，或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字里，一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，掩蓋不住豪邁的靈魂，我的思維只有在寫(xiě)作的時(shí)候才會(huì )得以拓展，不受任何拘束。人物命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng )造自己的小小世界，編造自己的美好人生。
我要用自己手中的筆，寫(xiě)出桂林之秀，廬山之俊，泰山之雄，黃山之貴，麗江之美。寫(xiě)出蔚藍的天空，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘，坦蕩的稻田，誘人的麥香。寫(xiě)出可愛(ài)的孩子，漂亮的女孩，帥氣的小伙，慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑖烂C的父親，年邁的奶奶。
如果我想成為一個(gè)好的作家，就要從現在做起。因為一個(gè)作家應當具備深厚的文學(xué)底蘊，要在平時(shí)就多多積累，這樣文思就會(huì )敏捷，視野就會(huì )開(kāi)闊，做到厚積薄發(fā)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著(zhù)我，我不會(huì )退縮�！叭σ愿拔覀冃闹械膲�(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想，成為一名作家！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇9
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。而我的夢(mèng)想是當一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界，去揭開(kāi)那不為人知的秘密！
所以，我每當看到一只動(dòng)物，不管是什么，我都會(huì )對它進(jìn)行一番研究，比如螃蟹為什么會(huì )吐泡泡？貓狗為什么不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓之后可以說(shuō)出人話(huà)……我心中有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題還有很多很多，我多么渴望能把這些問(wèn)題解開(kāi)��！將來(lái)我一定要當一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸！也擁有自己發(fā)現的一個(gè)新物種！
我為什么會(huì )那么喜歡小動(dòng)物呢，這還得從小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候最喜歡看電視，而且最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫(huà)節目都沒(méi)有，我只好看看其他節目，突然，我發(fā)現中央三臺在放動(dòng)物世界，我就在這停下來(lái)，打發(fā)一會(huì )兒時(shí)間，可沒(méi)想到我越看越入迷，被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了，一幅幅生動(dòng)驚險的畫(huà)面多么引人注目��！從此，我不再去翻看那些動(dòng)畫(huà)片了，反而一有機會(huì )，就會(huì )去看看有關(guān)動(dòng)物知識的節目。
在平時(shí)，我也為我的夢(mèng)想而努力著(zhù)。有一次，我在圖書(shū)管里借書(shū)時(shí)，突然發(fā)現了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識》的書(shū)，我看也不看就急忙把它借了下來(lái)，如捧金子一樣把它帶回了家，一看才知道，這上面寫(xiě)著(zhù)一些連爸爸媽媽也看不懂的公式，可我固執地認為，一定能看懂的！外婆在一邊說(shuō)：“我看你以后去當動(dòng)物學(xué)家吧！”書(shū)中的內容確實(shí)好深奧��！有一個(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系；有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間，我第一次感覺(jué)到了當動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事，但是我對未來(lái)還是充滿(mǎn)希望的。讀了這本書(shū)后我收獲不小，比如：我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標本，而且知道了一些動(dòng)物的分布和習性。從那以后，我每次出去玩都會(huì )用照相機拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄好像，回家研究，看著(zhù)這些照片和錄好像，我心里比吃了蜜還甜。
我相信，在我的努力下，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成功，我一定會(huì )成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家！